生物北師大版(2024)七年級(jí)生物光合作用課后練習(xí)

綠色開(kāi)花植物的生活方式一光合作用課后練習(xí)1.科學(xué)家們探索光合作用的歷程為我們提供了關(guān)于光合作用的信息，下列有關(guān)光合作用的信息敘述錯(cuò)誤的是（）A.光合作用的原料有二氧化碳和水B.光合作用只有在光照的條件下才能進(jìn)行C.光合作用能產(chǎn)生淀粉并釋放氧氣D.光合作用白天黑夜都可以進(jìn)行2.人類(lèi)對(duì)光合作用的探究歷程體現(xiàn)了一代代科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)品質(zhì)和敢于質(zhì)疑的科學(xué)精神。對(duì)于下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（）A.海爾蒙特通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)為柳樹(shù)增重的物質(zhì)主要由土壤轉(zhuǎn)化而來(lái)B.普利斯特利從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是綠色植物更新了污濁的空氣C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，而光照是進(jìn)行光合作用的必要條件D.恩格爾曼發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要分布在葉綠體的受光部位，證明葉綠體在光下產(chǎn)生了氧氣3.1864年，薩克斯探究光合作用的過(guò)程可以用下圖表示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如丁所示：見(jiàn)光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán)，薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了___________________________________。4.科學(xué)家通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物光合作用所需的原料、條件、產(chǎn)物等，科學(xué)實(shí)驗(yàn)為認(rèn)識(shí)光合作用提供證據(jù)。我們也是小小科學(xué)家，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的推測(cè)是否正確。(1)驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉①探究的問(wèn)題：綠葉在光下能合成淀粉嗎？②做出假設(shè)：。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下圖為某同學(xué)利用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)法和淀粉遇碘變藍(lán)的原理。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和方法步驟(但順序打亂)，請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題。?此同學(xué)所控制的實(shí)驗(yàn)變量是。在圖B中選一片葉部分遮光的目的是。?請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程，將圖中操作步驟正確排序是。?步驟C是進(jìn)行暗處理，其目的是，避免干擾實(shí)驗(yàn)。?葉綠體色素會(huì)干擾碘液與淀粉顯示的顏色，所以在圖D中用酒精溶解葉綠素，使葉片脫色。水浴加熱酒精(不能直接加熱)使綠葉脫色后，葉片變成色。?圖A滴加碘液后葉片的見(jiàn)光部分，遮光部分。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光照條件對(duì)綠葉合成淀粉作用(填“有”或“沒(méi)有”)。?本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。(2)檢驗(yàn)光合作用釋放氧氣①探究的問(wèn)題：光合作用能夠產(chǎn)生氧氣嗎？②為驗(yàn)證綠色植物光合作用能產(chǎn)生氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。?實(shí)驗(yàn)裝置必須放充足的環(huán)境里。為獲得較好的實(shí)驗(yàn)效果，除了溫暖的環(huán)境，可以在水中加入適當(dāng)比例的碳酸氫鈉，以增加的含量。?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到許多氣泡不斷從金魚(yú)藻中放出，并聚集在試管頂端。?實(shí)驗(yàn)裝置中產(chǎn)生的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了。(3)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳①探究的問(wèn)題：。②做出假設(shè)：。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：如下圖所示，設(shè)置甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置并封閉，乙裝置的氫氧化鈉溶液的體積與甲裝置的水應(yīng)，用氫氧化鈉溶液的目的是，從而保證在其他條件都相同的條件下，以為實(shí)驗(yàn)變量，用有無(wú)的條件作為對(duì)照，通過(guò)分析、對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)說(shuō)明這一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量對(duì)植物光合作用的作用或影響。④實(shí)施實(shí)驗(yàn)：?先對(duì)所用的植物材料進(jìn)行，以消耗掉植物體內(nèi)原有的淀粉。?設(shè)置甲乙兩組實(shí)驗(yàn)裝置，成形實(shí)驗(yàn)。?把實(shí)驗(yàn)裝置放到2～3小時(shí)。?酒精脫色。?清水漂洗。?染色：甲乙裝置中的葉片經(jīng)過(guò)上述處理后，滴加，分別檢驗(yàn)甲乙兩片葉中是否有存在。⑤記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)染色處理發(fā)現(xiàn)甲葉片，乙葉片。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表面光合作用需要。⑥得出結(jié)論：。(4)探究光合作用的場(chǎng)所：驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素①探究的問(wèn)題：。②做出假設(shè)：。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：如右圖所示，選用銀邊天竺葵，以為實(shí)驗(yàn)變量，用葉片銀邊部分無(wú)和綠色部分有的條件作為對(duì)照，通過(guò)分析、對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)說(shuō)明這一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量對(duì)植物光合作用的作用或影響。④實(shí)施實(shí)驗(yàn)：?把實(shí)驗(yàn)裝置放到2～3小時(shí)(此實(shí)驗(yàn)不需要暗處理)。?將葉片進(jìn)行酒精脫色。?清水漂洗。?染色：葉片經(jīng)過(guò)上述處理后，滴加，檢驗(yàn)葉片的銀邊部分和綠色部分是否有存在。⑤記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)染色處理發(fā)現(xiàn)葉片的銀邊部分，綠色部分。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表面光合作用需要。⑥得出結(jié)論：光合作用需要葉綠素。⑦推測(cè)：在植物細(xì)胞中，葉綠素存在于葉綠體內(nèi)，因此。5.綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，其中葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。為什么？因?yàn)橹参锏木G色部分(含葉綠素)主要是葉片，并且葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)與光合作用相適應(yīng)。(1)植物同一枝條上的許多葉呈式排列，有利于接受陽(yáng)光的照射。(2)通常葉包括葉柄和葉片兩部分。其中葉片闊而扁平，吸收陽(yáng)光的表面積大。下圖是葉的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。①各種植物的葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似，都由、和組成。②表皮包括［］和［］，表皮細(xì)胞排列緊密，無(wú)色透明，細(xì)胞外壁上有一層透明而不易透水的，表皮的這種結(jié)構(gòu)既有利于透光，又可以防止過(guò)多地散失水分，還對(duì)葉有保護(hù)作用，因此表皮屬于組織。表皮上有由［7］圍成的，是氣體交換和水散失的門(mén)戶(hù)。③［2］和［5］合稱(chēng)葉肉，由葉肉細(xì)胞組成，葉肉細(xì)胞內(nèi)部的是光合作用的場(chǎng)所，所以葉肉屬于組織。比較結(jié)構(gòu)2和5，2的細(xì)胞所含的較多，并且排列緊密，所以植物的葉一般總是正面(上面)綠色深些，背面(下面)綠色淺些。這也是適于光合作用的結(jié)構(gòu)特征。④［8］成束分布在葉肉組織之間，是葉的“骨架”，具有支持作用。此“骨架”里有兩種管道，一種是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的，一種是運(yùn)輸有機(jī)物的。它們屬于組織。⑤綜上所述，葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官，葉與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征有：?葉片闊而扁平，吸收陽(yáng)光的大，植物同一枝條上的許多葉呈式排列，有利于接受陽(yáng)光的照射；?葉表面的能防止水分散失；?細(xì)胞細(xì)胞排列緊密，含有的和多，利于吸收陽(yáng)光和進(jìn)行光合作用；?細(xì)胞細(xì)胞排列疏松，利于氣體(如二氧化碳)在葉內(nèi)移動(dòng)；?保衛(wèi)細(xì)胞控制開(kāi)閉，保證葉片與外界環(huán)境的氣體交換；?中的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸光合作用的原料和產(chǎn)物。6.植物通過(guò)，利用，把和轉(zhuǎn)變成貯存了能量的(主要是淀粉)，并且釋放的過(guò)程就是光合作用。(1)光合作用的反應(yīng)式為。(2)光合作用的原料是，條件是，場(chǎng)所是，產(chǎn)物是。如果把綠葉比作“綠色工廠”，那么它的車(chē)間、機(jī)器和動(dòng)力分別是、和。(3)光合作用的實(shí)質(zhì)是兩種變化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變，即和等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等復(fù)雜的；二是能量轉(zhuǎn)化，即轉(zhuǎn)化為貯存在中的能量。(4)綜上所述，光合作用把合成為貯存了的。7.下列關(guān)于植物光合作用的說(shuō)法，正確的是()A.所有的植物細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用，并且在白天和夜晚都進(jìn)行B.無(wú)論光合作用是否進(jìn)行，植物細(xì)胞中總有淀粉產(chǎn)生C.綠色植物只利用二氧化碳和水，就能制造所需要的所有物質(zhì)D.光合作用實(shí)質(zhì)是物質(zhì)和能量相伴發(fā)生的過(guò)程8.植物光合作用的意義是：(1)植物光合作用制造的，為自身和動(dòng)物(包括人)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，也是多種工業(yè)原料和藥物的來(lái)源。(2)植物光合作用固定的是自身和動(dòng)物(包括人)生命活動(dòng)的最終能量來(lái)源。(3)植物光合作用為自身和動(dòng)物(包括人)的呼吸提供，并維持大氣中的碳氧平衡。綜上所述，植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分，是生物圈中生命生存的基礎(chǔ)。9.綠色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分，它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。以下對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述不正確的是（）A.綠色植物通過(guò)光合作用貯存的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能B.綠色植物能為生物圈中所有生物提供物質(zhì)和能量C.綠色植物對(duì)維持生物圈碳-氧平衡起重要作用D.綠色植物能通過(guò)光合作用，為生物的呼吸提供氧氣10.應(yīng)用光合作用原理，采取一定的措施有助于提高農(nóng)作物產(chǎn)量。(1)適當(dāng)提高二氧化碳濃度可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是。(2)下圖表示植物種植時(shí)植株間的不同間距，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。請(qǐng)你從光合作用的角度解釋其中的原因。(3)立體種植是把兩種或兩種以上的作物，在時(shí)間和空間上進(jìn)行最優(yōu)化組合，以達(dá)到增產(chǎn)、增收的目的。立體種植增產(chǎn)、增收的原因是。11.大棚蔬菜我們耳熟能詳，溫室大棚使現(xiàn)代人們隨時(shí)可以吃到新鮮的蔬果。下列措施中，不能提高溫室大棚作物產(chǎn)量的是()A.合理灌溉、施肥B.溫室內(nèi)通入適量二氧化碳C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間D.溫室內(nèi)保持溫度不變12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)若①是二氧化碳，②是氧氣，則該圖表示植物的生理過(guò)程。(2)圖中①和②進(jìn)出葉片的“門(mén)戶(hù)”是；圖中的水、有機(jī)物分別通過(guò)葉脈中的和運(yùn)輸。(3)光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)化，即在把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的同時(shí)，將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。綠色開(kāi)花植物的生活方式一光合作用課后練習(xí)答案1.D2.A3.植物的光合作用必需條件是光，光合作用的產(chǎn)物是淀粉4.(1)②綠葉在光下合成淀粉(或植物進(jìn)行光合作用需要光，能產(chǎn)生淀粉)。③?光(或光照，或陽(yáng)光)；設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)(或與見(jiàn)光部分形成對(duì)照)?CBGFEAD?將原有的淀粉(或有機(jī)物)運(yùn)走耗盡?黃白色?變藍(lán)色；不變藍(lán)色；有?淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必需條件。②?光照；二氧化碳?氧氣(3)①二氧化碳是光合作用的原料嗎？(或光合作用需要二氧化碳嗎？)②二氧化碳是光合作用的原料(或光合作用需要二氧化碳)。③相同；吸收二氧化碳；吸收二氧化碳；吸收二氧化碳④?(黑)暗處理?對(duì)照?光下?碘液；淀粉⑤變藍(lán)色；不變藍(lán)色；二氧化碳⑥二氧化碳是光合作用的原料(或光合作用需要二氧化碳)。(4)①植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素嗎？②植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素。③葉綠素；葉綠素；葉綠素④?光下；?碘液；淀粉⑤不變藍(lán)色；變藍(lán)色；葉綠素⑦葉綠體是光合作用的場(chǎng)所5.(1)鑲嵌(2)①表皮；葉肉；葉脈②1上表皮；4下表皮；角質(zhì)層；保護(hù)；保衛(wèi)細(xì)胞；氣孔③柵欄組織；海綿組織；葉綠體；營(yíng)養(yǎng)；葉綠素④葉脈；導(dǎo)管；篩管；輸導(dǎo)⑤?表面積；鑲嵌?角質(zhì)層?柵欄組織；葉綠體；葉綠素?海綿組織?氣孔?葉脈6.葉綠體；光能；二氧化碳；水；有機(jī)物；氧氣(1)(2)二氧化碳和水；光照；葉綠體，有機(jī)物(淀粉等有機(jī)物)和氧氣；葉肉細(xì)胞；葉綠體；太陽(yáng)光能(或光能)(3)二