2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章基因突變及其他變異2染色體變異課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGEPAGE6染色體變異1．下列哪一項(xiàng)不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異(A)A．染色體數(shù)增加一條B．染色體片段移接一段C．染色體片段的缺失或增加D．染色體片段顛倒解析：染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位和易位，而細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)增加一條，則屬于染色體數(shù)目的變異。2．下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是(C)A．染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡干脆視察C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的互換屬于基因重組D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的緣由是促進(jìn)染色單體分別使染色體數(shù)目加倍解析：染色體變異是引起基因數(shù)目或排列依次的變更，而堿基的變更為基因突變，是分子水平上的，用顯微鏡不能視察到。秋水仙素誘導(dǎo)多倍體是抑制了紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍。3．基因突變和染色體變異的比較中，敘述不正確的是(D)A．基因突變是在分子水平上的變異，染色體結(jié)構(gòu)變異是在細(xì)胞水平上的變異B．基因突變只能通過(guò)基因檢測(cè)，染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測(cè)C．基因突變不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目變更，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目變更D．基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起性狀的變更解析：基因突變不變更染色體上基因的數(shù)量和位置，只是DNA分子上某一個(gè)基因內(nèi)部堿基種類、數(shù)目的變更，只變更基因的結(jié)構(gòu)組成，產(chǎn)生新的基因，生物的性狀不肯定變更。4．如圖是三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程部分圖解，在無(wú)子西瓜的培育過(guò)程中，接受花粉的植株是(C)A．甲和乙 B．乙和丙C．丙和丁 D．甲和丁解析：無(wú)子西瓜培育過(guò)程中須要兩次傳粉：第一次傳粉是將二倍體西瓜植株(乙)的花粉傳到四倍體母體植株(丙)上；其次次傳粉是為了供應(yīng)生長(zhǎng)素刺激(丁)子房發(fā)育成果實(shí)。5．四倍體水稻是重要的糧食作物。下列有關(guān)水稻的說(shuō)法不正確的是(多選)(ABC)A．四倍體水稻的配子形成的子代含兩個(gè)染色體組，是二倍體B．二倍體水稻經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后可以得到四倍體植株，表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀C．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培育，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小D．單倍體水稻是由配子不經(jīng)過(guò)受精干脆形成的新個(gè)體，是快速獲得純合子的重要方法解析：全部配子不經(jīng)過(guò)受精形成的新個(gè)體都是單倍體(無(wú)論含有幾個(gè)染色體組)，所以四倍體水稻的配子形成的子代雖然含有兩個(gè)染色體組，但仍舊是單倍體。二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理后，染色體數(shù)目加倍，得到四倍體水稻，多倍體植株的特點(diǎn)是籽粒大，籽粒數(shù)目削減，發(fā)育周期延長(zhǎng)，表現(xiàn)為晚熟。二倍體水稻的花粉形成的個(gè)體高度不育，不能形成正常配子，所以無(wú)法形成米粒。6．對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變更的試驗(yàn)，正確的描述是(多選)(ABD)A．處于分裂間期的細(xì)胞最多B．在顯微鏡視野內(nèi)可以視察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C．在高倍顯微鏡下可以視察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變更方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相像解析：A項(xiàng)中因?yàn)殚g期所占周期時(shí)間長(zhǎng)，所以處于間期的細(xì)胞數(shù)目最多；B項(xiàng)中可以依據(jù)染色體的形態(tài)和大小在視野內(nèi)看到二倍體和四倍體的細(xì)胞；C項(xiàng)中因?yàn)橐暡斓臉?biāo)本已經(jīng)是死細(xì)胞，所以沒(méi)法看到動(dòng)態(tài)的變更；D項(xiàng)中低溫柔秋水仙素誘導(dǎo)染色體變異的原理是一樣的。7．已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性，兩對(duì)基因自由組合，體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?，F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。請(qǐng)回答：(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為RrBb的植株。(2)為獲得上述材料，應(yīng)采納基因型為RRbb和rrBB的兩親本進(jìn)行雜交。(3)在培育過(guò)程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)可育(填“可育”或“不行育”)，牢固性為牢固(填“牢固”或“不牢固”)，體細(xì)胞染色體為24條。(4)在培育過(guò)程中，一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成為植株，該植株的花粉表現(xiàn)可育(填“可育”或“不行育”)，牢固性為牢固(填“牢固”或“不牢固”)，體細(xì)胞染色體為24條。(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種，本試驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的自然加倍植株，因?yàn)樽匀患颖吨仓昊蛐图兒?，花藥壁植株基因型雜合。(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是將植株分別自交，子代性狀表現(xiàn)一樣的是自然加倍植株，子代性狀分別的是花藥壁植株。解析：(1)基因型RrBb的植株能產(chǎn)生各種組合的配子，能培育出各種單倍體。(2)RRbb和rrBB的兩親本雜交能獲得RrBb的個(gè)體。(3)單倍體經(jīng)加倍后，在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中染色體能正常進(jìn)行聯(lián)會(huì)配對(duì)，產(chǎn)生可育的配子。經(jīng)受精作用形成正常的可育二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)染色體又復(fù)原到原來(lái)24條。(4)花藥壁細(xì)胞含有成對(duì)的染色體，染色體數(shù)為24條，在培育過(guò)程中能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，產(chǎn)生可育的配子。(5)自然加倍植株基因型是純合的，而花藥壁植株會(huì)出現(xiàn)不同基因型的個(gè)體。(6)依據(jù)純合子自交后代無(wú)分別的特點(diǎn)，將兩種植株分別進(jìn)行自交，后代中無(wú)分別的即表型一樣的是自然加倍植株，自交后代中有分別的，即表型不一樣的是花藥壁植株。1．一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa，其異樣聯(lián)會(huì)形成的部安排子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是(B)A．圖中表示的過(guò)程發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期B．自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體C．該玉米單穗上的籽?；蛐拖嗤珼．該植株花藥培育加倍后的個(gè)體均為純合子解析：本題主要考查減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)及染色體變異等問(wèn)題，考查學(xué)生在新情境下，提取信息、分析問(wèn)題的實(shí)力，以及遷移和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。圖示的聯(lián)會(huì)過(guò)程發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期，A錯(cuò)誤；由異樣聯(lián)會(huì)圖示可知，同源染色體中的三條染色體可移到一個(gè)細(xì)胞中，而另一條染色體可移到另一個(gè)細(xì)胞中，因此，經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中有的染色體數(shù)目異樣，自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體，B正確；該玉米單穗上的籽?？捎刹煌蛐偷呐渥咏Y(jié)合后形成，因此基因型可能不同，C錯(cuò)誤；該植株花藥培育獲得的單倍體基因型可能為Aa或aa，染色體加倍后個(gè)體的基因型可能為AAaa或aaaa，前者是雜合子，后者是純合子，D錯(cuò)誤。2．某種染色體結(jié)構(gòu)變異如圖所示。下列敘述正確的是(B)A．染色體斷片發(fā)生了顛倒B．染色體發(fā)生了斷裂和重新組合C．該變異是由染色單體分別異樣所致D．細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)出現(xiàn)了重復(fù)和缺失解析：本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異，意在考查考生分析圖并能正確推斷的實(shí)力。分析圖形可知，變異前兩條染色體形態(tài)大小不一樣，又非性染色體，屬于非同源染色體，二者的染色體段片發(fā)生了交換，屬于易位，染色體段片并沒(méi)有顛倒，A、C錯(cuò)誤；從圖形分析，兩條染色體先發(fā)生了斷裂，斷片交換后又重新組合，B正確；染色體的段片發(fā)生了交換，遺傳物質(zhì)沒(méi)有重復(fù)和缺失，D錯(cuò)誤。3.某生物基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。如圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞，則(B)A．若圖中基因位點(diǎn)1的基因?yàn)锳，而位點(diǎn)2和4為B與b，則該細(xì)胞有可能發(fā)生了互換B．該圖所示細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組C．該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組D．該細(xì)胞中位點(diǎn)2與4所在染色體為同源染色體，位點(diǎn)2與4上的基因遵循分別定律解析：由題干信息可推斷該生物為二倍體，圖示細(xì)胞處于有絲分裂后期，含4個(gè)染色體組。位點(diǎn)2和4所在的染色體是姐妹染色單體分開后形成的，正常狀況下其基因組成是相同的，其上的基因不遵循分別定律。若位點(diǎn)2和4的基因分別為B與b，最可能的緣由是發(fā)生了基因突變。一般狀況下有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生互換和基因重組。4．下圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素對(duì)黑麥根尖細(xì)胞畸變率[細(xì)胞畸變率(%)＝eq\f(畸變細(xì)胞數(shù),細(xì)胞總數(shù))×100%]的影響。以下說(shuō)法正確的是(B)A．秋水仙素的濃度越高，黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高B．濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用C．黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時(shí)間呈正相關(guān)D．秋水仙素不能使染色體數(shù)目加倍解析：本題是一道典型的信息賜予題，細(xì)致審題就會(huì)很輕松地找出正確答案?？辞逦鷻M坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的含義，則很簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)A、C項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；秋水仙素能使染色體數(shù)目加倍，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．將基因型為AA和aa的兩個(gè)植株雜交，得到F1植株再進(jìn)一步作如下圖解所示的處理(甲與乙雜交→丙)，請(qǐng)分析回答：(1)乙植株的基因型是AAaa，屬于四倍體。(2)用乙植株的花粉干脆培育出的后代屬于單倍體，其基因型及其比例是AAAaaa＝141。(3)丙植株的體細(xì)胞中有3個(gè)染色體組，基因型有4種。解析：AA和aa的兩個(gè)植株雜交得到F1，其基因型為Aa，再經(jīng)秋水仙素處理，得乙植株的基因型為AAaa，屬于四倍體。乙植株的花粉干脆培育出的后代為單倍體，乙植株AAaa產(chǎn)生花粉時(shí)A與A、A與a或a與a分別，再兩兩結(jié)合，形成的配子AAAaaa＝141，發(fā)育成的單倍體也是這樣。甲與乙雜交→丙，甲產(chǎn)生A、a兩種配子，乙產(chǎn)生AA、Aa與aa三種配子，兩兩結(jié)合發(fā)育成丙植株的基因型為AAA、AAa、Aaa、aaa四種，有3個(gè)染色體組。6．染色體在細(xì)胞分裂中的位置會(huì)不斷發(fā)生運(yùn)動(dòng)變更，為了探究引起染色體運(yùn)動(dòng)的緣由，進(jìn)行了如下試驗(yàn)：(1)試驗(yàn)假設(shè)：染色體的運(yùn)動(dòng)與紡錘體有關(guān)。(2)試驗(yàn)器材：洋蔥、相差顯微鏡(能視察活體細(xì)胞的生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)、增殖狀況及微小結(jié)構(gòu))、切片機(jī)、肯定濃度的秋水仙素、清水、吸水紙、染色劑(不影響細(xì)胞活性)、滴管、載玻片、蓋玻片、鑷子。(提示：秋水仙素的作用速度特別快，有立竿見(jiàn)影的效果)(3)試驗(yàn)原理：秋水仙素抑制紡錘體的形成。(4)試驗(yàn)步驟：①取培育好的洋蔥切取根部尖端2～3mm數(shù)根，平均分成兩組，分別編號(hào)為A和B，用切片機(jī)將每根洋蔥的根尖縱切成薄片，染色制成臨時(shí)裝片。②在A組蓋玻片的一側(cè)滴上少量秋水仙素，在另一側(cè)用吸水紙吸引；在B組蓋玻片的一側(cè)滴等量清水，另一側(cè)用吸水紙吸引。③在相差顯微鏡下視察染色體的運(yùn)動(dòng)。④試驗(yàn)結(jié)果預(yù)料及結(jié)論：若A、B兩組的染色體在分裂后期都向兩極移動(dòng)，則染色體運(yùn)動(dòng)與紡錘體無(wú)關(guān)；若