北師大版高三英語一輪復習類型一第7講求助信課件

第三部分寫作專題突破類型一提示類作文第7講求助信假定你是李華。你校計劃舉辦介紹中國傳統(tǒng)文化的主題班會，并在英文網站展示。請你寫一封郵件給外國朋友Chris，向他了解哪些中國傳統(tǒng)文化更吸引外國友人。郵件內容包括：1．闡明寫信事由；2．征求建議；3．表示感謝。注意：1．寫作詞數(shù)應為80左右；2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[佳作欣賞]DearChris，IamwritingtoasksomeadviceonwhatkindoftraditionalChinesecultureattractsforeignersmost．Nextweek，ourschoolisgoingtoholdaclassmeetingonthethemeoftraditionalChinesecultureanditwillbedisplayedontheEnglishwebsitelater．Chinesecultureisbroadandprofound．Therearevariouskindsoftraditionalfestivals，calligraphyarts，paintingartsandsoon．Whatinterestsyouandyourfriendsmost？Iwouldappreciateitifyoucouldtellmemoreinformationaboutthemeeting．Yours，LiHua開頭：稱呼語第一段：點明寫作的目的，說明要尋求什么樣的幫助。第二段：這是求助信的主體部分，主要圍繞要點1“闡明寫信事由”和要點2“征求建議”進行詳細而又具體的描述，此處可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。第三段：體現(xiàn)出要點3“表示感謝”。結尾：署名1．I'mwritingthelettertoyoutoaskyoutodomeafavor．我給你寫信是想請你幫我一個忙。2．Ihavesomedifficultyindoing...whichbothersmealot．SoIhavenochoicebuttoturntoyouforhelp．我在……方面有困難，這很困擾我。所以我別無選擇只能向你求助。3．Butunfortunately，IencountersomedifficultyinpreparingfortheEnglishcompetition．但是不幸的是，我在準備英語競賽的時候遇到了困難。4．Ihavesomedifficultynotonlyinreading，butalsoinwriting．我不僅在閱讀方面有困難，在寫作方面也有困難。5．SodifficultisthesituationthatIdon'tknowhowtofaceit．情況是如此的困難以至于我都不知道怎么去面對。假定你是李華，你校英文網站將開設一個新專欄，旨在加強師生線上溝通。請你給外教Jason寫封郵件，請他幫忙指導。郵件內容包括：1．表達問候；2．介紹新專欄；3．指導內容。注意：1．寫作詞數(shù)應為80左右；2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[參考范文]DearJason，Howareyou?YouhavealwaysbeenconcernedaboutourEnglishlearning．Onbehalfofmyclassmates，Iwouldliketothankyou．NowwearegoingtoopenanewcolumnontheschoolEnglishwebsite，whichincludesonlinedialoguebetweenteachersandstudents，providingmaterialsandansweringquestionsfromstudents．Weexpectitcanserveasabridgeformutualunderstandingbetweenteachersandstudents．Asforthe