2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第2章 化學(xué)鍵與分子間作用力 2.4 分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)說課稿 魯科版選修3

2024-2025學(xué)年高中化學(xué)第2章化學(xué)鍵與分子間作用力2.4分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)說課稿魯科版選修3一、課程基本信息

1.課程名稱：高中化學(xué)第2章化學(xué)鍵與分子間作用力2.4分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年高中二年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）

本節(jié)課將圍繞魯科版選修3教材，講解分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系，旨在幫助學(xué)生深入理解分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)”以及“宏觀辨識(shí)與微觀探析”。通過探究分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系，學(xué)生將能夠運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物質(zhì)現(xiàn)象，發(fā)展實(shí)驗(yàn)探究能力，提升對(duì)化學(xué)科學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。同時(shí)，通過分析不同類型的分子間作用力，學(xué)生能夠從微觀層面理解物質(zhì)的宏觀性質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)概念的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了分子、原子等基本概念，了解了化學(xué)鍵的基本類型，如離子鍵、共價(jià)鍵等，并對(duì)分子間作用力有了初步的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，已經(jīng)通過日常生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)化學(xué)現(xiàn)象充滿好奇心。他們具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力，喜歡通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論，具有較強(qiáng)的觀察力和動(dòng)手能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡獨(dú)立思考，有的傾向于合作探討。

3.學(xué)生可能在理解分子間作用力的具體種類和作用機(jī)制上遇到困難，例如氫鍵與范德華力的區(qū)分，以及這些作用力如何影響物質(zhì)的性質(zhì)。此外，將抽象的微觀結(jié)構(gòu)與宏觀物質(zhì)性質(zhì)聯(lián)系起來可能會(huì)成為學(xué)生的一個(gè)挑戰(zhàn)，需要通過實(shí)例分析和實(shí)驗(yàn)探究來加深理解。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都配備魯科版選修3教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度自學(xué)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)分子的結(jié)構(gòu)模型圖片、分子間作用力的示意圖、以及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)變化視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)抽象概念的理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備分子間作用力實(shí)驗(yàn)所需的玻璃棒、燒杯、滴管等基本實(shí)驗(yàn)器材，以及實(shí)驗(yàn)中可能用到的有機(jī)溶劑等，確保實(shí)驗(yàn)的完整性和安全性。

4.教室布置：將教室分為實(shí)驗(yàn)操作區(qū)和討論區(qū)，實(shí)驗(yàn)操作區(qū)配備實(shí)驗(yàn)桌椅和實(shí)驗(yàn)器材，討論區(qū)便于學(xué)生分組討論和交流。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

2.講授新知（20分鐘）

首先，通過多媒體展示分子間作用力的定義、類型（如范德華力、氫鍵等）和特點(diǎn)。接著，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如水和酒精的混合實(shí)驗(yàn)，講解分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響。然后，通過實(shí)例分析，如冰的融化點(diǎn)低于水的原因，讓學(xué)生理解分子間作用力在物質(zhì)性質(zhì)中的作用。最后，講解如何通過分子間作用力來預(yù)測(cè)和解釋物質(zhì)的性質(zhì)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

給出幾個(gè)與分子間作用力相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立思考并解答。例如：“下列物質(zhì)中，哪個(gè)物質(zhì)的沸點(diǎn)最高？為什么？A.水B.甲醇C.乙醇。”學(xué)生在解答過程中，可以加深對(duì)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系的理解。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)分子間作用力的類型、特點(diǎn)以及它們對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響。鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，進(jìn)行課堂互動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，總結(jié)分子間作用力的類型和特點(diǎn)，并選擇一種物質(zhì)，分析其分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過查閱資料，了解更多關(guān)于分子間作用力的應(yīng)用。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

（1）分子間作用力的研究歷史：介紹分子間作用力的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展歷程，以及科學(xué)家們?cè)谶@一領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)。

（2）分子間作用力在現(xiàn)代科學(xué)中的應(yīng)用：探討分子間作用力在材料科學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)工程等領(lǐng)域的應(yīng)用，如超分子材料的制備、生物分子間的識(shí)別與相互作用等。

（3）分子間作用力的實(shí)驗(yàn)研究方法：介紹分子間作用力的實(shí)驗(yàn)研究技術(shù)，如光譜分析、熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子模擬等。

（4）分子間作用力的相關(guān)學(xué)術(shù)文章和書籍：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)分子間作用力的學(xué)術(shù)論文和書籍，以加深對(duì)這一領(lǐng)域的理解。

（5）分子間作用力與日常生活的聯(lián)系：通過實(shí)例分析，讓學(xué)生了解分子間作用力在生活中的實(shí)際應(yīng)用，如食品保存、藥物設(shè)計(jì)等。

2.拓展建議：

（1）鼓勵(lì)學(xué)生自主查閱分子間作用力的相關(guān)資料，了解其在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，并撰寫一篇關(guān)于分子間作用力應(yīng)用的短文。

（2）組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討分子間作用力在生活中的具體實(shí)例，并分享討論成果。

（3）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分子間作用力的實(shí)驗(yàn)探究，如設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響，并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（4）推薦學(xué)生參加科學(xué)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)，與專業(yè)人士交流分子間作用力的最新研究成果。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊，關(guān)注分子間作用力領(lǐng)域的最新進(jìn)展，并將其與課堂所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，形成自己的見解和認(rèn)識(shí)。七下是板書設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容：

七、板書設(shè)計(jì)

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

1.分子間作用力的定義及分類

2.分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響

3.實(shí)際例子分析（如水、冰、酒精等）

②重點(diǎn)詞句：

1.“分子間作用力是分子間的一種弱相互作用力?！?/p>

2.“分子間作用力包括范德華力、氫鍵等?！?/p>

3.“分子間作用力對(duì)物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解度等性質(zhì)有顯著影響?！?/p>

③板書布局：

1.分子間作用力的定義及分類

-定義

-分類（范德華力、氫鍵等）

2.分子間作用力對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響

-熔點(diǎn)

-沸點(diǎn)

-溶解度

3.