2024年新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件 第3單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第3課時(shí) 相對(duì)原子質(zhì)量

課題2原子的結(jié)構(gòu)第3課時(shí)相對(duì)原子質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。02初步了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念；01講授新課課程回顧什么是陰離子？什么是陽離子？陰離子：帶負(fù)電的原子或原子團(tuán)陽離子：帶正電的原子或原子團(tuán)導(dǎo)入新課原子的質(zhì)量有多??？1個(gè)氫原子的質(zhì)量約為1.67×10-27kg1個(gè)氧原子的質(zhì)量約為2.657×10-26kg從表中你發(fā)現(xiàn)了什么？2.不同粒子的質(zhì)量不同；1.原子的質(zhì)量很??；3.如此小的數(shù)據(jù)書寫、使用均不方便。粒子種類質(zhì)量質(zhì)子1.6726×10-27kg中子1.6729×10-27kg電子質(zhì)子質(zhì)量的1/1836構(gòu)成原子的粒子的質(zhì)量1.相對(duì)原子質(zhì)量的定義以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比，作為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量（符號(hào)Ar）。HHHHHHHHHHHHC12個(gè)氫原子1個(gè)碳原子2.表述式相對(duì)原子質(zhì)量=該原子的質(zhì)量碳原子質(zhì)量×1/12例：碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg，計(jì)算該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量。解：該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為9.288×10-26kg1.993×10-26kg×1/12≈56。①相對(duì)原子質(zhì)量不等于原子的實(shí)際質(zhì)量，是個(gè)比值。②原子實(shí)際質(zhì)量越大，它的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)值越大。③相對(duì)原子質(zhì)量的單位：“1”(書寫時(shí)一般不寫出)。原子實(shí)際質(zhì)量的單位是：千克。3.相對(duì)原子質(zhì)量與原子實(shí)際質(zhì)量的關(guān)系相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的關(guān)系原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫1011碳66612氧88816鈉11121123鐵26302656相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？小資料中國科學(xué)院院士張青蓮教授為相對(duì)原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻(xiàn)。他于1983年當(dāng)選為國際原子量委員會(huì)委員。他主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，被國際原子量委員會(huì)采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。張青蓮（1908-2006)課堂總結(jié)1．原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成。原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。2．質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)3．構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子、離子。隨堂訓(xùn)練1.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24，其意義是（

）A.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量為24B.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的24倍C.一個(gè)鎂原子有24個(gè)質(zhì)子

D.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量1/12的24倍2.決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的主要因素是（

）A.核電荷數(shù)和電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)D.中子數(shù)和電子數(shù)DC3.已知某氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.如果該氧原子的質(zhì)量為m，則該硫原子的質(zhì)量為（

）A.32mB.2mC.mD.不能確定4.硒是人體必須的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，一個(gè)硒原子的實(shí)際質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量1/12的79倍。下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（

）A.核外電子數(shù)為34B.相對(duì)原子質(zhì)量為79C.核電荷數(shù)為34D.中子數(shù)為79BD謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。