3電能轉(zhuǎn)換（課件）科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)湘科版

制作水果電池123認(rèn)識(shí)伏打電池電的由來與電能轉(zhuǎn)換小燈泡會(huì)亮嗎？思考:什么是伏打電池？它的結(jié)構(gòu)是用鋅盤、酸性溶液浸濕的紙張和銅盤按順序相疊而成，再用導(dǎo)線在外面相連接，就會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的電流。鋅片酸性溶液銅片鋅片酸性溶液銅片伏打電池的結(jié)構(gòu)……

想一想，伏特電池的能量是怎么轉(zhuǎn)換的呢？伏特電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成為電能！自制蔬果電池選擇一種水果或蔬菜，用材料連接電路，制作水果蔬菜電池，用發(fā)光二極管或電子鐘檢測(cè)發(fā)電效果。二極管導(dǎo)線銅片芯片思考：水果電池與伏特電池有何相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？?連接方法??1、導(dǎo)線的一端連接銅片，另一端連接鋅片。2、同一個(gè)（片）水果上，隔開一定距離插入兩種不同的金屬3、最后和二級(jí)燈管連在一起。自制蔬果電池是否有能量的轉(zhuǎn)換？什么能轉(zhuǎn)成了電能？討論蔬果電池，其實(shí)并不是蔬果在發(fā)電，電池需要在兩極插上不同的金屬片，一般是鋅片和銅片，其本質(zhì)上是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，在這其中水果是扮演了電解質(zhì)溶液的作用，利用其自由離子為鋅和銅的原電池反應(yīng)提供媒介，所以自制蔬果電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。小結(jié)電是怎樣產(chǎn)生的英國科學(xué)家法拉第和美國科學(xué)家亨(hēng)利幾乎同時(shí)（1832年）發(fā)明了發(fā)電機(jī)，為后來電的廣泛使用奠定了基礎(chǔ)。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)電機(jī)提供的電力并不比伏特電池提供的電力便宜，所以無法投入大規(guī)模應(yīng)用。直到1873年，大型的動(dòng)能與電能轉(zhuǎn)換裝置的問世，才使電被廣泛地使用?，F(xiàn)在則有各種各樣的發(fā)電廠，如水力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、核電站等。思考：這是______能轉(zhuǎn)換成______能你還知道哪些將其他能轉(zhuǎn)換成電能的裝置？光伏發(fā)電裝置海浪能發(fā)電機(jī)太陽能轉(zhuǎn)換為電能海浪的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能觀察電動(dòng)玩具或用具觀察電動(dòng)玩具或用具的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，說一說它們運(yùn)行時(shí)能量是怎樣轉(zhuǎn)換的。電動(dòng)警車內(nèi)有電池、警燈和警笛，還有……警車運(yùn)行時(shí)電能轉(zhuǎn)換成了……它動(dòng)起來了，電能還會(huì)轉(zhuǎn)換成……電已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于我們的生活，調(diào)查生活中的家用電器，寫一寫，它們分別是電能轉(zhuǎn)換成了其他哪些能？填一填用電器輸入的能量輸出的能量電能是怎樣轉(zhuǎn)換的電動(dòng)玩具電能機(jī)械能電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能

認(rèn)識(shí)了伏打電池會(huì)制作水果電池知道部分電的由來與電能轉(zhuǎn)換課堂小結(jié)課后作業(yè)（選其一）自