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Word1/12023年秋季學(xué)期一年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、同學(xué)狀況分析:
1.同學(xué)由幼兒園轉(zhuǎn)入學(xué)校,習(xí)慣比較差,易失去留意力。
2.同學(xué)的繪畫(huà)習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培育。
3.美術(shù)課的課堂常規(guī)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新奇的內(nèi)容,老師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。
4.同學(xué)來(lái)自不同的幼兒園,所學(xué)技能與方法在不同程度上有所差別。
二、教材分析:
本冊(cè)教材有五個(gè)單元共二十課,以素養(yǎng)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展為宗旨,打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科學(xué)問(wèn)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注意同學(xué)審美感受和視覺(jué)閱歷的培育,強(qiáng)調(diào)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的協(xié)調(diào)進(jìn)展,以“接近社會(huì),貼近同學(xué),學(xué)以致用”為原則,選擇符合一班級(jí)身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。
三、教學(xué)目的任務(wù):
1.通過(guò)美術(shù)教學(xué),培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好。
2.學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能。
3.培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的品德情操。
4.培育同學(xué)觀看力量,想象力量,形象思維力量等。
四、教材重點(diǎn),難點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)和基本技能。
2.培育同學(xué)空間知覺(jué),形象記憶,制造力量等。
五、教學(xué)進(jìn)度支配表:
第一周:讓大家熟悉我
其次周:看誰(shuí)涂得更好看
第三周:圓的世界
第四周:各種各樣的形
第五周:畫(huà)汽車
第六周:美麗的建筑
第七周:漂亮的天空
第八周:花點(diǎn)心
第九周:好玩的勺子
第十周:剪剪撕撕貼貼畫(huà)畫(huà)
第十一周:讓我的飛機(jī)上藍(lán)天
第十二周:卡通明星總動(dòng)員
第十三周:穿串鏈
第十四周:多彩的拉花
第十五周:神氣的小廚師
第十六周:大家一起畫(huà)
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