小學(xué)2024年秋季學(xué)期課程設(shè)置方案

xx市xx小學(xué)2024年秋季學(xué)期課程設(shè)置方案為了落實國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案，提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量，促進全體學(xué)生全面發(fā)展，提升教師課程管理意識，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。根據(jù)教育部制定的《義務(wù)教育課程方案2022版》，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本方案。一、課程設(shè)置的原則堅持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展需要和學(xué)校實際科學(xué)安排課程；堅持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能；堅持以“學(xué)生為本”的宗旨，面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性，促進學(xué)生主動活潑地發(fā)展。根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求，將其教育內(nèi)容全部納入，有利于學(xué)生和諧、全面發(fā)展；依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯及認(rèn)知規(guī)律，把課內(nèi)外、學(xué)校與社會聯(lián)系起來，把間接的書本知識學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗體驗結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，為學(xué)生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校課程以靈活性、適應(yīng)地方和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，落實國家課程方針并開設(shè)校本課程，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向，開設(shè)的活動課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)成為富有個性的過程。新課程不僅為學(xué)生共同發(fā)展奠定基礎(chǔ)，也注重學(xué)生個性發(fā)展。二、課程實施（一）國家課程1.除綜合實踐活動課外，道德與法治、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、勞動開全課程，開足課時。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時間35周左右，機動時間2周，安排傳統(tǒng)活動、運動會等，復(fù)習(xí)練習(xí)時間2周，寒暑假、國家法定節(jié)假日共13周。2.晨讀、班隊活動等每周至少安排一課時，主要進行常規(guī)教育，開展少先隊中隊活動，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，由班主任教師自行安排。3.因為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，各門課程已經(jīng)普遍增加了實踐活動，所以綜合實踐活動同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排。4.一至六年級的體育課，均應(yīng)貫徹“健康第一”的原則。5.學(xué)校開設(shè)英語課，起始年級為三年級，信息科技學(xué)科從三年級開設(shè)。6.各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點，有機地進行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進行。7.各班大課間活動按每節(jié)0.5個工作量計算。（二）地方課程與學(xué)校課程1.根據(jù)國家與省規(guī)定，地方課程、學(xué)校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實踐活動課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。2.地方課程有：《書法》、《足球》、《安全教育》、等，從一至六年級全部開設(shè)。三、制度保障（一）目標(biāo)管理及任課情況安排原則1.為促進國家課程方案的實施，落實課程管理，音體美設(shè)專職教師同時要求音樂教師每兩周教會學(xué)生一首歌，并能做到站隊唱歌放學(xué)，每學(xué)年至少舉行兩次大型文藝活動。2.任課教師考試科目備課每周不超過10課時，上課不超過15課時。所上科目備課共計不超過16課時。3.為保證地方與學(xué)校課程及國家課程的有效實施，盡量跨年級交叉安排教師任課。（二）校本教研為加強各學(xué)科課程目標(biāo)的實施，安排任課教師每周三數(shù)學(xué)、每周四語文，其他學(xué)科周五開展校本教研、聽評課活動，并由教研組長組織活動開展并寫出活動記錄。（三）目標(biāo)管理1.所有科目均須在xx智慧教育平臺上傳教學(xué)設(shè)計和課件，撰寫教學(xué)反思。帶多學(xué)科老師必須一科主備，其它學(xué)科簡備。2.備課時數(shù)以一學(xué)期應(yīng)有課時計算，各種作業(yè)布置合計不少于上課時數(shù)。但語文、數(shù)學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他非考試科目不留書面作業(yè)，道德與法治、科學(xué)、英語、不留課下書面作業(yè)。3.以上措施適用于教師績效考核。四、課程計劃實施1.學(xué)?？傉n時數(shù)共計450課時，任課教師人均約12課時。2.附：xx小學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期課程設(shè)置一覽表xx市xx小學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期課程設(shè)置一覽表班級課程名稱、節(jié)數(shù)101語文7數(shù)學(xué)4道法2科學(xué)1體育4音樂2美術(shù)2經(jīng)典誦讀1勞動1足球1班會1心理健康1綜合實踐1書法1手工1102語文7數(shù)學(xué)4道法2科學(xué)1體育4音樂2美術(shù)2經(jīng)典誦讀1勞動1足球1班會1心理健康1綜合實踐1書法1手工1201語文7數(shù)學(xué)4道法2科學(xué)1體育4音樂2美術(shù)2經(jīng)典誦讀1勞動1足球1班會1心理健康1綜合實踐1書法1手工1202語文7數(shù)學(xué)4道法2科學(xué)1體育4音樂2美術(shù)2經(jīng)典誦讀1勞動1足球1班會1心理健康1綜合實踐1書法1手工1301語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)2勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1302語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)2勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1401語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)2勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1402語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)2勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1403語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)2勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1501語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)1綜合實踐1勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1502語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)1綜合實踐1勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1503語文7數(shù)學(xué)5英語2道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂2美術(shù)1綜合實踐1勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1601語文7數(shù)學(xué)5英語3道法2科學(xué)2體育3（含足球1）音樂1美術(shù)1綜合實踐1勞動1班會1心理健康1書法1信息技術(shù)1602語文7數(shù)學(xué)5英