政教處工作總結(jié)：不斷檢視自我行穩(wěn)致遠(yuǎn)

政教處工作總結(jié)：不斷檢視自我，行穩(wěn)致遠(yuǎn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和各處室支持中，政教處秉持著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，在政教處全體成員的共同努力下，圓滿的完成了處室工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、立德樹人勇?lián)?dāng)，三尺講臺(tái)守初心——打造素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)及考核：根據(jù)上級(jí)師德考核評(píng)價(jià)辦法，結(jié)合學(xué)校的師德考核內(nèi)容，組織2023—2024學(xué)年第二學(xué)期師德考核；積極準(zhǔn)備學(xué)期末“教書育人、服務(wù)育人”德育小論文的檢查及匯總工作，并且根據(jù)省市區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)要求，組織了“立德樹人”主題師德征文活動(dòng)；三個(gè)年級(jí)主任每月進(jìn)行“師德點(diǎn)評(píng)會(huì)”，每周升旗等集會(huì)教職工出勤的相關(guān)電子材料進(jìn)行存檔，作為教師師德考評(píng)內(nèi)容之一；廣泛宣傳杜絕有償家教等觸及師德師風(fēng)建設(shè)底線的相關(guān)要求，在學(xué)期末組織全校教師簽訂拒絕有償家教承諾書。2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，突出班主任在教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的作用：完善了主題班團(tuán)會(huì)的檢查機(jī)制，明確了檢查標(biāo)準(zhǔn)；組織了班主任主題班團(tuán)會(huì)錄像課及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，組織了面向全體教師的“學(xué)生自主成長”主題論文評(píng)比，并將相關(guān)材料匯總成冊(cè)，在一定程度上提高了班主任業(yè)務(wù)水平；組織了班主任會(huì)、課間操等會(huì)議或活動(dòng)的出勤歸檔工作；編輯整理學(xué)期班主任工作計(jì)劃、總結(jié)以及典型案例分享等匯編資料；組織班主任參加心理健康網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)任務(wù)。二、潤德于心，養(yǎng)德于行——將思想教育落實(shí)為行為規(guī)范1、強(qiáng)化德育管理：3月份參加由xx市教育局組織的為期一周的德育骨干黨員培訓(xùn)，進(jìn)一步加深對(duì)德育工作的重視；每月定期召開學(xué)生教育座談會(huì)，對(duì)符合撤銷處分條件的違規(guī)違紀(jì)生進(jìn)行教育，減少違紀(jì)事件的發(fā)生；謀劃非學(xué)業(yè)積分表格，與相關(guān)人員溝通實(shí)際實(shí)施的具體事宜，及時(shí)更新非學(xué)業(yè)積分并反饋給班主任，以此引起學(xué)生的重視；積極完成教育局布置的德育工作任務(wù)，如雷鋒日，清明節(jié)，植樹節(jié)，勤儉節(jié)約活動(dòng)班會(huì)、手抄報(bào)等活動(dòng)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、不浪費(fèi)的好習(xí)慣：以主題班團(tuán)會(huì)和班級(jí)文化建設(shè)為教育陣地，同時(shí)結(jié)合各位班主任及級(jí)部教育干事，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，通過學(xué)生行為、儀表檢查，嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律，維護(hù)良好的校園秩序和教學(xué)秩序；定期召開學(xué)生專題教育會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想的教育，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。為培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)和各班所處的具體位置，重新合理劃分各班的衛(wèi)生保潔區(qū)域和同向定點(diǎn)就餐位置。明確保潔標(biāo)準(zhǔn)和保潔任務(wù)，提出全天性保潔方案，每個(gè)時(shí)間段，每個(gè)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)，專人管理，對(duì)各區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格檢查，每天利用課間操時(shí)間對(duì)各班教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，結(jié)合學(xué)生會(huì)成員，每周一下午七八節(jié)課對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行例行檢查，每周三下午對(duì)高二年級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生抽查，每周四對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生抽查。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，特別是組織班主任和全體學(xué)生學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，為下學(xué)期修訂學(xué)校學(xué)生教育管理的相關(guān)規(guī)定做準(zhǔn)備。3、創(chuàng)新學(xué)生心理健康教育工作：本學(xué)期，高一年級(jí)繼續(xù)開設(shè)心理課程。學(xué)期初，提出加強(qiáng)學(xué)生心理課程管理的要求，要求心理教師備好每節(jié)課，上好每堂課，讓學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解程度和對(duì)心理健康的關(guān)注程度；對(duì)于個(gè)別心理亞健康學(xué)生，心理咨詢室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注與追蹤，對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的心理疏導(dǎo)，并做好檔案記錄；為了提升我校心理教學(xué)水平，本學(xué)期已完成了心理名師專家工作站籌建的相關(guān)制度、設(shè)想等材料準(zhǔn)備，下學(xué)期將根據(jù)實(shí)際情況組織開展相關(guān)工作。三、凝心聚力、多措并舉——構(gòu)建學(xué)生發(fā)展的不同平臺(tái)1、完善部委制管理機(jī)制，助力學(xué)生自主發(fā)展。完善和調(diào)整班級(jí)部委制。開學(xué)初兩周內(nèi)指導(dǎo)班主任完成班級(jí)小組建設(shè)和班級(jí)部委選拔，在開學(xué)兩周內(nèi)完成全校班級(jí)部委匯總表格，為學(xué)生會(huì)建立和各行政部門開展學(xué)生工作奠定基礎(chǔ)，每月協(xié)調(diào)班主任完成班級(jí)部委制成員調(diào)整。加強(qiáng)班級(jí)部委制成員培訓(xùn)。開學(xué)初兩周內(nèi)對(duì)班級(jí)班長團(tuán)支書和各部部長進(jìn)行班評(píng)組、組評(píng)生培訓(xùn)，明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求，每月召開班干部會(huì)，加強(qiáng)班干部思想教育，提升班干部管理水平。班呼、日點(diǎn)評(píng)工作。開展了班呼口號(hào)規(guī)范指導(dǎo)，以月或周為周期定期督導(dǎo)班級(jí)班呼更換。提升班呼、日點(diǎn)評(píng)要求和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，完成班干部對(duì)班呼、日點(diǎn)評(píng)工作操作流程培訓(xùn)，明確學(xué)生工作要求，探索檢查評(píng)比制度可操作性流程。班級(jí)人文文化建設(shè)工作。一是使用電子班牌各項(xiàng)功能，利用電子版做出通知、宣傳的日常工作，對(duì)班級(jí)文化展牌進(jìn)行進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)核實(shí)，制定班級(jí)文化建設(shè)具體要求。二是對(duì)全校班級(jí)教室內(nèi)宣傳展牌進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，配合文化辦做出文化展牌制作預(yù)算。提升班級(jí)電子班牌等人文文化氣氛檔次，體現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)對(duì)學(xué)生潛移默化的行為影響。針對(duì)班級(jí)電子班牌等班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大文化建設(shè)范圍，營造班級(jí)文化引導(dǎo)學(xué)生行為的文化氛圍。2、發(fā)揮共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理和教育中的作用組織全體學(xué)生參加每周“青年大學(xué)習(xí)”任務(wù)；完成新生和畢業(yè)生團(tuán)員網(wǎng)上智慧團(tuán)建系統(tǒng)的轉(zhuǎn)接工作，完成e青春網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)青年回家工程及畢業(yè)生轉(zhuǎn)出審批等團(tuán)務(wù)常規(guī)工作；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和青年志愿者管理，嚴(yán)格考核機(jī)制，提高學(xué)生工作質(zhì)量；在文明校園創(chuàng)建、周一升旗檢查、安靜課間檢查、晚課間校園秩序維護(hù)、衛(wèi)生檢查、跑操出勤檢查、學(xué)生宿舍自主管理等方面，青年志愿者在晚課間知行園、學(xué)校操場(chǎng)秩序維護(hù)方面發(fā)揮了重要作用。3、加強(qiáng)家校共建領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用重組家校協(xié)作共同體，為家校合作搭建平臺(tái)。學(xué)期初指導(dǎo)各班級(jí)完成了“班級(jí)家校協(xié)同管理組”籌建、指導(dǎo)各年級(jí)完成了“年級(jí)家校共建協(xié)會(huì)”，在此基礎(chǔ)上，完成了學(xué)校家校協(xié)作共同體成員換屆工作。創(chuàng)新工作方式，做實(shí)家校溝通工作，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。開學(xué)后，政教處組織召開了近十次家長會(huì)，與家長代表進(jìn)行了深入交流累計(jì)三十多小時(shí)。主管校長xx就全寄宿制管理、常規(guī)的教學(xué)與管理、交通安全、心理疏導(dǎo)等方面，向各年級(jí)家長進(jìn)行了多次深入交流。并征求了家長的意見和建議。家長代表也就關(guān)心的問題教師調(diào)整、分班、回家周、作息時(shí)間等跟校領(lǐng)導(dǎo)和班主任進(jìn)行了深入的交流。各年級(jí)、各班級(jí)召開家校溝通大會(huì)，同時(shí)也通過電話、微信群等方式開展了不同形式的家校溝通工作，在學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育、特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化教育、因病缺勤病例追蹤、貧困生扶助、學(xué)校制度修訂溝通等方面都有更新的突破和收獲，也為家校之間的溝通做出貢獻(xiàn)。四、優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧校園——助力學(xué)生舒心成長1、做好校園安全防控，加強(qiáng)消防、防御突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練，確保學(xué)生安全：強(qiáng)化安全防控意識(shí)，增強(qiáng)安保能力結(jié)合安?？?、宿管中心，對(duì)宿舍安全進(jìn)行大檢查；落實(shí)消防要求，開展消防、防御突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練，保障師生安全；消防安全無小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每月進(jìn)行一次消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，為了保障學(xué)校的消防安全。2、提升宿舍管理的文化品位：創(chuàng)建高素質(zhì)宿管隊(duì)伍，努力提高管理水平；學(xué)生會(huì)宿管部在學(xué)生自主管理、參與管理及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)繼續(xù)有條不紊的運(yùn)行，成為宿舍管理中重要的組成部分。嚴(yán)格管理，提高對(duì)宿舍安全管理重要性的認(rèn)識(shí)，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患，隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時(shí)解決。宿舍管理老師每天檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，不合格者及時(shí)整改。宿管部每周定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)并上報(bào)宿舍管理老師。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，每月評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀宿管委、優(yōu)秀宿舍長、優(yōu)秀住宿生，并按月進(jìn)行了公開表彰。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作，保持校園整潔大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)整體校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化資源配置。結(jié)合學(xué)校各功能樓及各功能設(shè)施所在地的部門領(lǐng)導(dǎo)，建立有效的環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制，由環(huán)衛(wèi)辦統(tǒng)一派出保潔人員，到保潔所在區(qū)域，各處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督導(dǎo)，環(huán)衛(wèi)辦負(fù)責(zé)定期和不定期檢查，實(shí)行雙向管理。完善環(huán)境衛(wèi)生檢查監(jiān)督機(jī)制與應(yīng)急機(jī)制。安排專人對(duì)學(xué)校各功能樓及各功能設(shè)施區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，制定突發(fā)環(huán)衛(wèi)事件應(yīng)急預(yù)案，如降雪天氣，組織勞動(dòng)班清掃校園積雪，學(xué)考期間組織學(xué)生志愿者進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)。本學(xué)期學(xué)校的各種外事活動(dòng)，如上級(jí)檢查工作、外校同行教研活動(dòng)等本部門都圓滿的完成相關(guān)任務(wù)。4、做好家庭困難學(xué)生的資助工作：組織宣傳國家助學(xué)金資助政策，面向?qū)W生、家長及社會(huì)，各班通過在班級(jí)張貼、微信轉(zhuǎn)發(fā)等多種方式宣傳并反饋存檔；組織班主任會(huì)，布置秋季學(xué)生資助具體工作；調(diào)整學(xué)校貧困學(xué)生資助評(píng)審小組，由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、學(xué)生代表等人員組成新的評(píng)審小組，對(duì)三個(gè)年級(jí)申請(qǐng)資助的學(xué)生的材料進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查篩選，最終確定119人為受資助學(xué)生；完成“三免一助”學(xué)生33人的評(píng)定存檔工作；完成“紅十字會(huì)”資助的45名學(xué)生的評(píng)定工作、公示和資助品發(fā)放；完成了審計(jì)部門教育補(bǔ)助資金發(fā)放明細(xì)季