2024-2025學年江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級下學期期末道德與法治質(zhì)量檢測試卷（含答案）

2024-2025學年江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級下學期期末道德與法治質(zhì)量檢測試卷一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出來。（每小題2分，共30分）1．下列新聞內(nèi)容屬于制定法律的是（）A．新華社受權發(fā)布指導“三農(nóng)”工作的第12個中央一號文件B．全國綠化委員會辦公室發(fā)布《2023年中國國土綠化狀況公報》C．國務院發(fā)布《推動大規(guī)模設備更新和消費品以舊換新的行動方案》D．十四屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》2．下列新聞集中體現(xiàn)了我國航天科技取得重大成就的有（）A．我國嫦娥六號探測器開啟世界首次月球背面采樣返回之旅B．黨中央、國務院決定開展“國家工程師獎”首次評選表彰C．我國歷時2年完成從二氧化碳到糖的人工合成糖技術攻關D．我國海底地震勘探采集裝備“海脈”在渤海海域投入使用3．我國傳統(tǒng)節(jié)日中的_____被第78屆聯(lián)合國大會確定為聯(lián)合國假日，這一節(jié)日的傳統(tǒng)習俗是貼年紅、吃團圓飯。（）A．春節(jié) B．端午節(jié) C．元宵節(jié) D．中秋節(jié)4．老師提問：“萌發(fā)對異性同學朦朧的情感是否正常？”第一位學生回答“不正?！保∶鞅鞠牖卮稹罢！保蚝ε抡f錯，也回答“不正?！?。小明的問題有（）A．沒有做到正確對待挫折 B．不懂得欣賞同學C．沒有慎重對待朋友交往 D．缺乏自信的勇氣5．同學們學習關于情緒的知識時，明白了“情緒可能會給我們帶來消極影響，也可能會有積極作用”這一道理，也收獲了對生活現(xiàn)象作用分析的一種方法。下列現(xiàn)象適合運用相同分析方法的是（）A．中學生上網(wǎng)現(xiàn)象 B．行人闖紅燈C．學校開設勞動課 D．開展法治宣傳6．進入初中后，不愛學習的小軍決定要給自己一個新的開始：做一個專注學習的人。好友知道后批評他：人要活得真實，不要裝。對此，小軍應該（）A．珍惜和朋友的情誼，以誠待人B．悅納最真實的自己，回歸過去C．正確對待他人批評，聞過即改D．堅持追求止于至善，自我完善7．媽媽在給孩子讀寓言故事，出現(xiàn)了以下對話：孩子：鷸蚌相爭的故事中，蚌肉被鳥用嘴夾住了，鳥嘴又被蚌用殼夾住了，它們是怎么開口對話的？媽媽：《戰(zhàn)國策》里就是這么寫的……孩子：那《戰(zhàn)國策》是瞎編的嗎？基于上述對話，以下對孩子的評價較為恰當?shù)氖牵ǎ〢．不懂得考慮他人的感受 B．有批判的精神和勇氣C．產(chǎn)生了青春期矛盾心理 D．缺乏獨立思考的意識8．小莉有一本“吐槽日記”，她常將自己的“糟心事”記錄在上面，比如：“我從小就學武術，還獲過市獎，同學們希望我在學校藝術節(jié)上表演，其實我也挺想在大家面前表演，可我卻退縮了……”。據(jù)此可見（）A．撰寫“吐槽日記”不是正確的行為B．小莉不懂得化解青春期的矛盾心理C．青春期心理矛盾對成長有雙重作用D．小莉可以向他人求助學習化解之法9．同學們就道德與法律的共同之處，畫出了如圖圖示。下列觀點可以被選填入圖中空格內(nèi)的是（）①違反后承擔一樣的法律后果②共同約束保護人們③具有指引教育人向善的功能④由國家制定或認可A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．《中華人民共和國未成年人網(wǎng)絡保護條例》自2024年1月1日起正式施行，對此，同學們表達了自己的感受，下列看法恰當?shù)挠校ǎ佟疤昧?，又多了一部保護我們的專門法律。”②“從此我們隨心所欲上網(wǎng)就有了‘保護傘’?！雹邸斑@一條例是對未成年人保護法的細化豐富?！雹堋坝辛怂?，我們就再也不會遭遇網(wǎng)絡欺凌了。”A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．學習遭遇挫敗，用“破防”表達難過；閱讀感人故事，用“破防”表示感動；順利完成工作，用“破防”表達開心……“破防”一詞常被年輕人用來表達自己對情緒的感受。上述現(xiàn)象表明（）A．破防是沒有恰當表達情緒的表現(xiàn)B．人與人之間的情緒會相互感染C．我們的情緒會受到很多因素影響D．情緒會激勵我們采取正確行動12．青春的我們，身體會發(fā)生一定的變化，內(nèi)心會面對一些新的問題。面對青春期可能遇到的新問題，下列行為有利于我們做好應對的有（）A．獨立思考，不要聽取父母嘮叨B．主動交流，多聽聽好朋友的建議C．順其自然，從中吸取經(jīng)驗教訓D．專注學業(yè)，不要關注課堂外的事13．能夠概括如圖內(nèi)容的是（）①法律與我們的成長相伴②年齡越大，享受的權利越多③法律保障著人們的生活④年齡不同，約束的法律不同A．①② B．③④ C．①③ D．②④校園欺凌不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會的道德與法律底線，黨和國家高度重視校園欺凌預防和治理，請完成下列問題。14．為預防校園欺凌，南京各學校陸續(xù)在廁所等視頻無法覆蓋的區(qū)域安裝了智能語音警報裝置。小強想測試哪些聲音會觸發(fā)警報，獨自一人在廁所內(nèi)模擬謾罵打架，導致該裝置頻頻發(fā)出警報。小強的行為（）A．打破常規(guī)，富有創(chuàng)造精神B．是關心集體的正確行為C．不利于維護校園公共秩序D．可以有效防范校園欺凌15．治理校園欺凌事件，需要國家綜合施策，也離不開學生的自我防護。如果你遇到校園欺凌的事件，你會選擇（）①報告老師，堅決不妥協(xié)②息事寧人，選擇冷處理③以牙還牙，堅持作斗爭④撥打110，一切找警察A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題（共30分）16．（16分）小周平時成績平平，卻在一次考試中取得超乎預料的好成績，暗自開心的他偶然聽到有同學私下議論說這不是自己的真實水平，他很難過，也很生氣。任務一：如果你是小周的好友，請你勸說小周。（8分）小周將自己的遭遇向班長訴說后，班委會決定就此召開了一場班會。為了讓班級立正氣，樹新風，同學們各抒己見，其中“同學取得進步時，要當面夸一夸，不要私下非議人”這條建議獲得廣泛認同并被正式列入班規(guī)。任務二：這場風波成為了班級建設的契機，請你從中總結建設美好班集體的經(jīng)驗。（8分）17．（14分）學校國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，我國修訂國防教育法，對學校國防教育進行了補充完善，并向社會公開征求意見。同學們發(fā)現(xiàn)，修訂草案規(guī)定刪除了“軍事機關應當協(xié)助學校組織學生的軍事訓練”的內(nèi)容，也沒有明確軍訓內(nèi)容，而軍事訓練具有較強的專業(yè)性，學校沒有專門的軍事訓練機構和軍事教員，軍訓內(nèi)容就是站軍姿、踢正步、走隊列，同學們覺得效果不佳。任務一：就以上發(fā)現(xiàn)，同學們撰寫了“關于國防教育法修訂的建議”，請幫助完善。關于國防教育法修訂的建議

建議：①將“軍事機關應協(xié)助學校組織學生軍訓”重新列入法律規(guī)定。

②將“學校要結合學生實際科學合理設置多樣化的軍訓方案”列入法律規(guī)定。

理由：通過參與對法律修訂提建議的活動，同學們收獲了很多感受：“現(xiàn)在我知道，正確的事應該通過正確的途徑去做?！薄半m然不知道建議能否被采納，但參與這件事讓我很有成就感!”“我第一次如此認真地學習一部法律，收獲了不少法律知識!”“通過這次活動，我體會到法律規(guī)定的權利和義務對我們?nèi)绱酥匾?。”任務二：青少年如何成為法治中國建設的參與者和推動者？請你寫一段話闡述你的觀點。答案1-15：DAADADBDCBCBCCB16、任務一本題考查如果你是小周的好友，請你勸說小周。依據(jù)教材知識，小周要學會合理調(diào)節(jié)情緒、負面情緒的危害、自信、自強的方法、正確對待他人的評價等方面作答。任務二本題考查從中總結建設美好班集體的經(jīng)驗。依據(jù)教材知識，從建設美好班集體需要共同確定愿景、建設美好班集體需要堅持民主和公正、建設美好班集體應當充滿關懷與友愛等方面作答。故任務一：①小周要學會合理調(diào)節(jié)情緒，因為持續(xù)處于生氣等負面情緒狀態(tài)，可能會危害身心健康。針對同學們議論說不是自己的真實水平，小周應堅持自信、自強，因為自信自強能夠讓我們不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。同時，小周也要正確對待他人的評價，因為他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識，從而做更好的自己。③針對小周面對同學的非議感到難過和生氣，我建議小周要學會理性處理在集體生活中遇到的矛盾和沖突，因為這是我們學習過集體生活的經(jīng)歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。同時小周要明白不能強迫他人給我們美好的情感，應該學會承受負面情感體驗，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，這樣有利于我們不斷成長。任務二：①為了立正氣，樹新風，班級召開班會，修訂班規(guī)，可見，建設美好班集體需要共同確定愿景，形成一致的目標和追求。②同學們各抒己見，把廣泛認同的建議列入班規(guī)，從中可以得到的經(jīng)驗是：建設美好班集體需要堅持民主和公正，需要班級成員民主制定規(guī)則，發(fā)揚“自治”精神，樹立主人翁意識，勇于擔責，共同營造領好的集體氛圍。③從“當同學取得進步時，要當面夸一夸，不要私下非議人”這條建議獲得廣泛認同，啟示我們，建設美好班集體應當充滿關懷與友愛，班級成員之間相互激勵，讓集體充滿活力。④小周面對同學的議論選擇向班長傾訴，啟示我們建設美好集體需要我們正確處理個人之間的矛盾，發(fā)揚集體主義精神，不因個人矛盾做有損集體利益的事情。17、任務一：本題考查關于國防教育法修訂建議的理由。解答時，可從將“軍事機關應協(xié)助學校組織學生軍訓”列入法律規(guī)定符合未成年人保護的要求、將“學校要結合學生實際科學合理設置多樣化的軍訓方案”列入法律規(guī)定有利于保證學校落實學校保護的責任、促進未成年人健康成長、有利于發(fā)揮法律的作用、保障學校軍訓效果、增強學生保護國防的責任感和技能等方面作答。任務二：本題考查青少年青少年如何成為法治中國建設的參與者和推動者。解答時，可從珍惜自己的權利、依法行使自己的權利、自覺履行公民應盡得義務、樹立法治意識、學會依法辦事等方面作答，合理即可。故任務一：①保護未成年人是國家機關、武裝力量、政黨等的共同責任，將“軍事機關應協(xié)助學校組織學生軍訓”列入法律規(guī)定符合未成年人保護的要求。②學校開展國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，將“學校要結合學生實際科學合理設置多樣化的軍訓方案”列入法律規(guī)定，有利于保證