【中考沖刺攻略】生物（三）考前終極沖刺

學而優(yōu)教有方目錄無脊椎動物的主要類群增分攻略………………01脊椎動物的主要類群增分攻略…………………11動物的運動和行為增分攻略……………………22細菌、真菌和病毒增分攻略……………………33生物的生殖和發(fā)育增分攻略……………………44無脊椎動物的主要類群年份地區(qū)題號題目類型考點2023北京23；32選擇題；綜合題生物分類的等級；生物分類的特點；節(jié)肢動物；完全變態(tài)發(fā)育2023遼寧3；4選擇題軟體動物；不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育2023長春13；選擇題扁形動物；軟體動物；環(huán)節(jié)動物；節(jié)肢動物2023福建13選擇題節(jié)肢動物；不完全變態(tài)發(fā)育；中考命題關(guān)于生物分類的基礎(chǔ)知識部分難度較低，往往結(jié)合生物主要類群知識考查；無脊椎動物部分中考重點考查各類群主要特征及代表動物的的重要生理特點，特別是蚯蚓的形態(tài)習性出現(xiàn)的頻率較高。2024中考預測將以選擇題方式考查各類群的主要特征及代表動物的重要特點，將以實驗探究或綜合題的方式考查蚯蚓形態(tài)習性、節(jié)肢動物（蝗蟲）的結(jié)構(gòu)生理等。1．生物的分類依據(jù)生物分類的依據(jù)是生物之間的相似程度，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等綠色開花植物分類主要依據(jù)：主要是花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)動物的分類主要依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能2．生物分類的等級的理解（1）從大到小的順序記憶：界、門、綱、目、科、屬、種（2）最高等級單位是“界”，最基本的分類單位是“種”（3）雙名法：第一部分是屬名，第二部分是種加詞。3．生物分類反應(yīng)出的生物間的親緣關(guān)系生物分類單位越小，所包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近；生物分類單位越大，所包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。生物分類的重要意義在于弄清不同類群生物之間的親緣關(guān)系合進化關(guān)系4．腔腸動物和扁形動物的比較對稱類型形態(tài)特點相同點代表動物腔腸動物輻射對稱體表有刺細胞有口無肛門水螅、水母、海葵扁形動物兩側(cè)對稱身體背腹扁平渦蟲、絳蟲、血吸蟲5．線形動物和環(huán)節(jié)動物的辨析特征代表動物區(qū)分要點線形動物身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門蛔蟲、鉤蟲、線蟲、絲蟲身體呈圓柱形，有角質(zhì)層環(huán)節(jié)動物身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。蚯蚓、沙蠶、水蛭身體圓筒形，有彼此相似的體節(jié)6．軟體動物的特征和代表動物主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。代表動物：縊蟶、蝸牛、烏賊、河蚌等7．節(jié)肢動物的特征和代表動物主要特征：體表有堅韌的外骨骼，起保護和防止水分過度蒸發(fā)的作用；身體和附肢都分節(jié)。代表動物：蜘蛛、蟹、蜈蚣、蝗蟲等8．昆蟲的主要特征和代表動物主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分,一般有三對足、兩對翅）代表動物：蜜蜂、螞蟻、蝗蟲等9．蛔蟲等寄生蟲與寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征生殖器官發(fā)達、消化器官簡單（蛔蟲體表有角質(zhì)層）10．蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特征外骨骼——防止水分蒸發(fā)；運動器官發(fā)達（翅和足）；體表有氣門，內(nèi)連氣管，可用于呼吸。11．實驗觀察：觀察蚯蚓（1）蚯蚓前端和后端的區(qū)別：看環(huán)帶，環(huán)帶靠近前端。（2）用手摸到蚯蚓大多體節(jié)都有一圈或幾圈凸起：剛毛——運動（3）觀察蚯蚓運動：在粗糙的表面更適合蚯蚓運動，說明蚯蚓靠剛毛運動（4）感受蚯蚓濕潤的體壁：蚯蚓用濕潤的體壁呼吸。12．血吸蟲等部分寄生蟲的預防血吸蟲病——不食用生的或未煮熟的魚蝦；不進入含有釘螺的水域等蛔蟲病——不喝不清潔的生水；水果、蔬菜要洗凈；飯前便后洗手；管理好糞便等典例1（2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題）2.夏天在海邊游泳的人偶爾會被水母蜇傷，水母的毒液是由（

）產(chǎn)生的A．消化腔B．內(nèi)胚層C．刺細胞D．口【答案】C【解析】水母屬于腔腸動物，刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器，在觸手處最多，水母的刺細胞里大多藏著刺絲和毒液，當遇到獵物或捕食者，水母能迅速彈出細長而中空的刺絲，并將毒液通過刺絲注入獵物或捕食者體內(nèi)，將麻醉或殺死，所以水母的毒液是由刺細胞產(chǎn)生的。故選C。典例2（2023·四川綿陽·統(tǒng)考中考真題）1.蚯蚓穴居在土壤中，能疏松土壤，提高土壤肥力。某生物興趣小組計劃利用蚯蚓來分解果皮、菜葉等生活垃圾，凈化環(huán)境。在確定處理方案時，該小組決定首先探究適合蚯蚓生活的土壤濕度（以土壤含水量表示）。實驗方案如下：材料用具蚯蚓若干條，土壤，無蓋的紙盒等。方法步驟I．采集同種花園土壤，隨機均分為5份，并使其土壤含水量依次遞增，分別為30%、40%、50%、60%、70%。II．將不同濕度的土壤分別平鋪放入5個紙盒中，并對其編號。III．將蚯蚓隨機均分5組，分別放入5個紙盒土壤中的同一深度。置于陰暗環(huán)境中，其余的條件相同且適宜。IV．觀察記錄蚯蚓在不同濕度土壤中停留的時間。回答下列問題：(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，屬于___動物。蚯蚓能用來處理生活垃圾，是因為蚯蚓的食物來源是土壤中的___（填“有機物”或“無機物”）。(2)該實驗的變量是___。實驗中各組土壤的種類、多少等都應(yīng)相同，這樣做的目的是___。(3)理論上，在該實驗中，蚯蚓停留的時間___，說明該土壤濕度越適合蚯蚓生活。若土壤含水量過高，蚯蚓很快會從土壤里鉆出來，這是因為蚯蚓需要的___不足，蚯蚓鉆出土壤進行呼吸。(4)實驗中，每個組用多條蚯蚓而不用1條的原因是___?！敬鸢浮浚?）環(huán)節(jié)有機物 (2)土壤濕度保證單一變量(3)越長氧氣(4)蚯蚓的數(shù)量僅1條，容易出現(xiàn)偶然性【解析】(1)蚯蚓身體細長，約由100多個彼此相似的體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物。蚯蚓以土壤中的有機物為食，消化后排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分”。所以，可以用蚯蚓來處理生活垃圾，將垃圾中的有機物轉(zhuǎn)化成無機鹽。(2)從題中實驗步驟可知，該實驗探究的問題是適合蚯蚓生活的土壤濕度，所以實驗的變量是:土壤濕度。實驗中唯一的變量是土壤濕度，故各組土壤的種類、多少等都應(yīng)相同，這樣做的目的是:控制單一變量。(3)根據(jù)題中實驗，蚯蚓停留在土壤中的時間越長，說明該土壤濕度越適合蚯蚓生活。蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。若土壤含水量過高，會把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓需要的氧氣不足，會鉆出土壤進行呼吸。(4)如果僅用1條蚯蚓進行實驗，會使實驗結(jié)果容易出現(xiàn)偶然性。故每個組用多條蚯蚓而不用1條的原因是:避免出現(xiàn)偶然性，影響實驗結(jié)果。典例3（2023·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）外骨骼不僅是某些動物保護自己的“盔甲”，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。下列動物中，具有外骨骼的是（）A．水螅B．蝸牛C．蚯蚓D．蝗蟲【答案】D【解析】A.水螅屬于腔腸動物，身體僅由外胚層和內(nèi)胚層所構(gòu)成，無中胚層，呈輻射對稱，有口無肛門，A不符合題意。B.蝸牛屬于軟體動物，身體分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體表有外套膜，能分泌包在體外的石灰質(zhì)殼即貝殼，B不符合題意。C.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛輔助運動，C不符合題意。D.蝗蟲屬于節(jié)肢動物，身體和附肢均分節(jié)，體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，D符合題意。故選D。典例4（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）生物學家將生物進行科學分類，是為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。下列有關(guān)生物分類敘述錯誤的是（

）A．種是最基本的分類單位B．生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征C．分類的單位由大到小依次是：界、綱、門、目、科、種、屬D．分類單位越小，其中所包括的生物共同特征越多【答案】C【解析】AC.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，A正確，C錯誤。B.生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠近，B正確。D.分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近，D正確。故選C。預測1（2024·廣東東莞·統(tǒng)考一模）

.小明同學制作了我國珍稀鳥類的信息卡（如圖），下列敘述正確的是（）A．分類依據(jù)只有形態(tài)結(jié)構(gòu)B．squamatus是中華秋沙鴨的屬名C．屬是分類最基本的單位D．斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關(guān)系更近預測2（2024·湖南懷化·統(tǒng)考一模）2.下列動物類群與其主要特征的描述，不正確的是（）A．腔腸動物——體表有刺細胞，有口無肛門B．環(huán)節(jié)動物——身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成C．線形動物——體表有角質(zhì)層，有口無肛門D．軟體動物——身體柔軟，大多具有貝殼預測3（2024·山東聊城·統(tǒng)考一模）

我國有著廣闊的領(lǐng)海，豐富的海洋資源為人民群眾的生活提供了強有力的保障。以下是常見可供食用的海洋生物，請根據(jù)所學回答下列相關(guān)問題：(1)在題圖所示的動物中，海蜇的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，體現(xiàn)在____。(2)蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，但它們在身體表面都有____，都屬于____動物。(3)梭子蟹和蛤蜊體表都有硬殼，蛤蜊的硬殼由____分泌的物質(zhì)形成，而梭子繁的硬殼被稱為____。(4)梭子蟹和魷魚都有許多的“足”，但其在形態(tài)上的最大區(qū)別是梭子蟹的“足”____。(5)經(jīng)預測，自2024年4月份始，日本核污水開始抵達我國海域，這將會對我國沿海漁業(yè)產(chǎn)生長期的不良影響，其放射性有害物質(zhì)可沿____在人體內(nèi)積累，危害人體健康。押題1動物虎的生物學名為Pantheratigris。以下生物學名代表的生物與虎共同特征最多的是（）A．Pantroglodytes（黑猩猩）B．Pantheraleo（獅子）C．Canislupus（狼） D．Feliscatus（貓）押題2.如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，回答下列問題：(1)A是渦蟲，身體呈______對稱，背腹扁平，有口無肛門，屬于______動物（類群）。(2)B是水螅，身體呈輻射對稱，體表有______，有口無肛門。(3)C是蚯蚓，靠近環(huán)帶的一端為______端，屬于______動物（類群）。(4)D是蛔蟲，身體細長，呈圓柱形，體表有______，有口有肛門。(5)E是河蚌，它的貝殼是由______分泌的物質(zhì)形成的，它屬于軟體動物。押題3如圖是蝗蟲的形態(tài)圖。據(jù)圖回答：(1)它的身體分為[A]頭部、[B]__________、[C]__________三部分;其足分布于_________部（填字母）。(2)生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，這種體色我們稱之為_________。(3)用手觸摸蝗蟲的身體，能感黨到它的體表比較硬，在蝗蟲發(fā)育過程中，此結(jié)構(gòu)會限制其生長，因此需要定期____________。(4)將蝗蟲胸部和腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶__________被淹沒所致。名校預測預測1【答案】D【解析】A.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)，把生物劃分為種和屬等不同的等級，故A錯誤。B.根據(jù)林奈的雙名法，squamatus是中華秋沙鴨的種名，故B錯誤。C.分類最基本的單位的種，故C錯誤。D.斑尾榛雞和黑嘴松雞同科，斑尾榛雞和中華秋沙鴨屬于鳥綱，綱大于科，因此，斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關(guān)系更近，故D正確。故選D。預測2【答案】C【解析】A.腔腸動物是最低等的多細胞動物，體表有刺細胞，有口無肛門，A正確。B.環(huán)節(jié)動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運動，靠體壁進行呼吸，B正確。C.線形動物的身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化管前端有口，后端有肛門，C錯誤。D.軟體動物的身體柔軟，用鰓呼吸，體外外套膜，大多具有堅硬的貝殼，D正確。故選C。預測3【答案】(1)身體輻射對稱;有口無肛門(2)外套膜軟體(3)外套膜外骨骼(4)分節(jié)(5)食物鏈(食物鏈和食物網(wǎng))【解析】(1)?？麑儆谇荒c動物，腔腸動物是最低等的多細胞動物，其特征是:生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?？梢姡陬}圖所示的動物中，海蜇的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，體現(xiàn)在身體輻射對稱;有口無肛門。(2)蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，但它們身體柔軟，在身體表面都有外套膜，運動器官是足，因此都屬于軟體動物。(3)蛤蜊是軟體動物，其硬殼是貝殼，由外套膜分泌的物質(zhì)形成;而梭子繁是節(jié)肢動物，其硬殼被稱為外骨骼。(4)節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。可見，梭子蟹是節(jié)肢動物，其“足”分節(jié);而魷魚的“足”不分節(jié)。(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。可見，日本核污水中放射性有害物質(zhì)可沿食物鏈(食物鏈和食物網(wǎng))在人體內(nèi)積累，危害人體健康。名師押題押題1【答案】B【解析】由題干知，動物虎的生物學名為Pantheratigris。選項中:獅子的生物學名為:Pantheraleo，其屬名與虎的相同，而其它選項中的動物的屬名都與虎的屬名不同，因此獅子與虎親緣關(guān)系最近。故ACD錯誤，B正確。故選B。押題2【答案】（1）兩側(cè) 扁形 (2)刺細胞(3)前環(huán)節(jié)(4)角質(zhì)層(5)外套膜【解析】(1)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平，呈兩側(cè)對稱(或左右對稱)，體壁具有三個胚層、無體腔，有口無肛門。A渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。(2)腔腸動物的主要特征:生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。B是水螅，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，因此屬于腔腸動物。(3)C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛輔助運動。蚯蚓靠近環(huán)帶的一端是前端，有口。(4)線形動物的主要特征:身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。D蛔蟲屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。(5)E是河蚌，柔軟的身體表面有外套膜，具有貝殼，運動器官是足，屬于軟體動物。它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。押題3【答案】（1）胸部 腹部 B (2)保護色(3)蛻皮(4)氣門【解析】(1)蝗蟲屬于昆蟲綱，它的身體分為A頭部、B胸部、C腹部三部分，頭部生有觸角、口器以及單復眼，胸部是蝗蟲的運動中心，腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心;其足分布于B胸部，有三對足，前足和中足短小，適于行走，后足發(fā)達適于跳躍。(2)動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護色，具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，這種體色我們稱之為保護色。(3)蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有堅韌的外骨骼，在蝗蟲發(fā)育過程中，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此需要定期蛻皮，蛻的皮就是外骨骼。(4)蝗蟲通過氣管進行呼吸，氣門是氣體進出身體的門戶，氣門分布于身體的胸部和腹部，因此將蝗蟲胸部和腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶氣門被淹沒所致。脊椎動物的主要類群年份地區(qū)題號題目類型考點2023湖南長沙24；28選擇題、綜合題鳥類的生殖方式和發(fā)育過程；魚的主要特征及與其水中生活相適應(yīng)的特點兩棲動物爬行動物2023廣東1；10；17；32選擇題、資料分析題哺乳動物的主要特征；鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；脊椎動物和無脊椎動物區(qū)別；爬行動物的主要特征；魚的主要特征及與其水中生活相適應(yīng)的特點2023山東青島1；26；31選擇題哺乳動物的主要特征；兩棲動物的生殖和發(fā)育；鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點脊椎動物和無脊椎動物、恒溫動物與變溫動物的辨析是生物分類的重要知識點，動物的結(jié)構(gòu)生理特征與生活環(huán)境方式相適應(yīng)的相關(guān)知識點是重要的生物學思想，是中考必考題。中考會整合在生物分類相關(guān)試題中以選擇題或綜合題等方式進行考查脊椎動物、無脊椎動物；恒溫動物、變溫動物的辨析，魚類適應(yīng)水中生活的特征、爬行動物適應(yīng)陸地生活的主要特征，鳥類的主要特征及適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，哺乳動物提高幼崽出生率、成活率的生理特征等都是高頻考點，在綜合題和資料分析題中會出現(xiàn)。1．魚類、兩棲動物、爬行動物的比較生活環(huán)境呼吸運動生殖方式代表動物魚類生活在水中用鰓呼吸通過尾部和軀干部及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳水中繁殖，卵生鯽魚兩棲動物幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳。幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，濕潤的體壁也能輔助呼吸大多可用四肢在陸地跳躍，也可在水中游泳水中生殖，卵生青蛙爬行動物真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物用肺呼吸可用四肢爬行在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的殼烏龜2．鳥類和哺乳動物的比較體表呼吸運動生殖牙齒鳥類體表覆羽有氣囊輔助肺呼吸。前肢變成翼有喙無齒哺乳動物體表被毛肺呼吸。四肢運動胎生，哺乳牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化3．魚類適于水中生活的結(jié)構(gòu)特點（1）能游泳：①大多呈梭形；②體表常有鱗片、黏液；③有脊柱；④能通過尾部和軀干部及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（2）有鰓，能在水中呼吸。4．爬行動物適于陸地生活的結(jié)構(gòu)特點①有頸，可以靈活轉(zhuǎn)動②皮膚干燥，體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲③用肺呼吸④體內(nèi)受精，有卵殼。5．鳥類適于飛行的結(jié)構(gòu)特點①身體流線型②體表覆羽，前肢變成翼③骨骼輕、薄、堅固，有的中空④胸肌發(fā)達⑤消化能力強⑥用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸。6．哺乳動物提高后代存活率特征（1）胎生——為胚胎發(fā)育提供更多營養(yǎng)和保護（2）哺乳——為幼崽提供更優(yōu)越營養(yǎng)條件和更好地保護7．動物分類的重要概念脊椎動物和無脊椎動物：是否有由脊椎骨組成的脊柱。恒溫動物和變溫動物：提問是否隨環(huán)境溫度的變化而變化8．動物在生物圈中的作用（1）維持生態(tài)平衡（2）促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（消費者）（3）幫助植物傳粉、傳播種子（4）生物防治、仿生學等典例1（2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題）下圖從呼吸、運動和生殖三個方面對鯽魚（魚類）和蜥蜴（爬行動物）進行了比較，據(jù)圖回答：

(1)補充相關(guān)內(nèi)容：①________，②________，③________。(2)蜥蜴的卵外有堅韌的________，具有保護作用，并能減少水分的丟失。(3)在生物進化的歷程中，魚類與爬行動物之間有一個過渡類群，為________動物?！敬鸢浮浚?）游泳 陸地 肺(2)卵殼(3)兩棲【解析】(1)分析可知，鯽魚用鰓呼吸，用鰭②游泳;蜥蜴完全用①肺呼吸，生活在③陸地上。(2)蜥蜴產(chǎn)卵在陸地上，卵外有堅韌的卵殼，具有保護作用，并能減少水分的丟失。(3)兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群。典例2（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機C919商業(yè)首航成功，這是我國邁向科技自立自強的又一重要里程碑。飛機是對鳥類的仿生，下列關(guān)于鳥類的敘述錯誤的是（

）A．前肢特化成翼 B．身體一般呈流線型C．骨骼輕便，利于飛翔 D．飛行所需能量由細胞核提供【答案】D【解析】]A.鳥類前肢特化成翼，有利于飛行，A正確。B.鳥類的身體呈流線型，可減少飛行時的阻力，B正確。C.鳥類骨骼輕便，長骨中空，可減輕體重，利于飛翔，C正確。D.鳥類飛行所需能量由細胞中的線粒體提供，線粒體是進行呼吸作用的主要場所，通過呼吸作用能釋放大量能量用于生命活動，D錯誤。故選D。典例3（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）

.下列敘述符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點的是（

）A．華枝睪吸蟲的消化器官發(fā)達，消化能力強，適于寄生生活B．蝗蟲體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活C．家鴿體內(nèi)的氣囊可進行氣體交換，保證了飛行時的氧氣供給D．家兔的牙齒有門齒和犬齒的分化，提高了攝食和消化能力【答案】B【解析】A.華枝睪吸蟲屬于寄生蟲，消化器官簡單，適于寄生生活，A不符合題意。B.蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，具有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活，B符合題意。C.家鴿屬于鳥類，鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，C不符合題意。D.兔的牙齒分有門齒和臼齒的分化，門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物;兔的腸很長，盲腸發(fā)達，這些特點是與它們吃植物的生活習性相適應(yīng)的，家兔無犬齒，D不符合題意。故選B。預測1（2024·山西朔州·統(tǒng)考一模）2.小華飼養(yǎng)并觀察了五彩斑斕的孔雀魚，以下與魚水生生活不相適應(yīng)的特點是（）A．體溫不恒定B．身體呈流線形C．鰓絲多而密D．靠鰭協(xié)調(diào)游泳預測2（2024·陜西咸陽·統(tǒng)考一模）.秦嶺雨蛙隸屬于兩棲綱無尾目雨蛙科雨蛙屬，因經(jīng)常吸附在樹葉、草葉上，又被稱為秦嶺樹蟾，是我國的特有物種，請根據(jù)所學知識回答下列問題：(1)秦嶺雨蛙的前肢短小，后肢發(fā)達，趾間有蹼，這樣的結(jié)構(gòu)使得雨蛙善于_____和劃水。(2)自20世紀60年代，首次于陜西周至縣厚畛子被發(fā)現(xiàn)后，一度銷聲匿跡，有人認為這與環(huán)境污染有關(guān)。①繁殖季節(jié)，秦嶺雨蛙將卵產(chǎn)在水中，并在水中完成_____作用，且卵表面沒有卵殼保護，容易被水中污染物侵害。②秦嶺雨蛙成體用_____呼吸，皮膚薄而裸露，其中密布豐富的毛細血管，有利于進行

_____。皮膚的這一特征也導致污染物容易滲入，繼而危害全身組織細胞。(3)為了證實水污染對秦嶺雨蛙的危害，研究人員進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。①據(jù)此推測，水污染會使秦嶺雨蛙細胞核中的_____發(fā)生異常，進而導致個體發(fā)生畸變。②目前，以蛙為代表的兩棲動物的生存和繁衍受到嚴重威脅，為減慢兩棲動物種類和數(shù)量的下降速度，請你提出一條合理建議：_____。預測3（2024·山東濟南·統(tǒng)考一模）

如圖是家鴿的形態(tài)與部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（

）A．家鴿在c處進行氣體交換，呼吸方式為雙重呼吸B．家鴿的骨有的愈合，有的中空，有利于減輕體重C．家鴿有喙無齒，食物在3嗉囊內(nèi)被磨碎和初步消化D．家鴿的8極短，有利于快速排便，減輕體重預測4（2024·云南昆明·統(tǒng)考一模）

生物對環(huán)境的適應(yīng)普遍存在。關(guān)于動物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征，敘述不正確的是（

）A．魚生活在水中，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳B．蜥蜴體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地環(huán)境C．鳥用肺和氣囊進行氣體交換，為飛行提供充足的空氣D．狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，提高了攝取食物的能力預測5（2024·河南鄭州·統(tǒng)考一模）

2023年4月，遷地保護的四頭江豚被放歸長江，此舉對促進長江江豚自然種群數(shù)量回升，推動水生哺乳動物保護技術(shù)發(fā)展具有重要意義。下列相關(guān)敘述不正確的是（

）A．江豚可以通過鰓與水進行氣體交換B．通過胎生、哺乳提高了后代的成活率C．牙齒的分化提高了攝食和消化的能力D．體溫恒定，不會隨水溫的變化而變化押題1如圖是部分動物的分類圖解，請據(jù)圖回答：(1)圖中B代表的是____動物，E代表的是____動物。(2)B、C、D三類動物相比較，親緣關(guān)系更近的兩類動物是____（填字母）。(3)在生物進化歷程中，圖中____（填字母）最早成為真正的陸生脊椎動物，因為它的生殖和發(fā)育徹底脫離了對水的依賴。(4)生物分類由大到小的等級依次是____、門、綱、目、科、屬、種。(5)脊椎動物分類的依據(jù)是體內(nèi)都有____。押題2

我國幅員遼闊，地貌復雜，湖泊眾多，氣候多樣。豐富的自然地理環(huán)境孕育了無數(shù)的野生動物，使我國成為世界上野生動物種類最為豐富的國家之一。如圖是我們學過的幾種動物，請分析回答相關(guān)問題。(1)A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用_____________呼吸。(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅韌的_____________，起保護和支持作用。(3)C屬于兩棲動物。兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也可生活在水中，用_____________呼吸，兼用_____________輔助呼吸。兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵，保護稻田中的青蛙或在稻田中放養(yǎng)青蛙的好處是_____________。(4)D的體表覆蓋羽毛，前肢變成_____________。(5)與D相比，E在生殖和發(fā)育方面的特征是_____________。押題3如圖為兔和狼牙齒的比較。下列表述錯誤的是（）A．圖中的①和②都為犬齒，適于撕咬食物B．除了牙齒的分化，二者還具有胎生哺乳的特征C．兔是草食動物，狼為肉食動物D．圖中③和④為臼齒，適于咀嚼食物押題4下圖所示是鳥類和哺乳類的特征關(guān)系圖（陰影部分表示共同特征），下列特征屬于圖中陰影部分的是（）A．胎生、哺乳 B．前肢變成翼C．體內(nèi)無脊柱 D．體溫恒定押題5生物總是能適應(yīng)一定的環(huán)境，并具有與之相適應(yīng)的生理結(jié)構(gòu)。回顧你的實驗過程，回答下列問題：(1)探究家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)它體內(nèi)有發(fā)達的②與③相通，使得每呼吸一次就能在③內(nèi)進行兩次氣體交換。這種獨特的呼吸方式具有的意義是

____________________，從而保證家鴿飛行時能獲得足夠多的能量。(2)探究青蛙適應(yīng)水陸兩棲生活的特點時，發(fā)現(xiàn)它的前肢短小，后肢發(fā)達，適于在陸地上跳躍，且趾間有_______________，適于劃水。將青蛙的皮膚表面涂滿凡士林（膏狀物，有防水、密封等作用），發(fā)現(xiàn)它的呼吸頻率較之前明顯加快，說明青蛙的皮膚具有_______________的功能。(3)鯽魚的側(cè)線有什么作用呢?同學們進行了如圖三的實驗：1.選用大小、生活狀況基本相同的兩條活鯽魚分別放在甲、乙兩個相同的魚缸中。2.待鯽魚的狀態(tài)基本穩(wěn)定后用手快速拍打水面，兩條魚都反應(yīng)激烈，迅速逃離。3.將甲鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線涂上凡士林，乙鯽魚不作處理，待魚穩(wěn)定后再次用手快速拍打兩魚缸的水面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲鯽魚無反應(yīng)或反應(yīng)微弱，而乙鯽魚反應(yīng)劇烈，迅速逃離。實驗說明鯽魚的側(cè)線是種______________器官，在生活過程起到____________________的作用。名校預測預測1【答案】A【解析】A.魚的體內(nèi)有脊柱，體溫不恒定，這與水中生活無直接關(guān)系，A符合題意。B.身體呈流線型，當魚生活在水中活動時，可減少運動時的阻力，這與水中生活相適應(yīng)，B不符合題意。C.當魚生活在水中時，溶有氧的水進入魚體內(nèi)，供給魚氧氣，而體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過鰓絲排入水中，這與水中生活相適應(yīng)，C不符合題意。D.鰭是魚類體上的外部器官，內(nèi)有附肢骨骼支持，通常分布在軀體和尾部上，是主要的運動和平衡身體的工具，D不符合題意。故選A。預測2【答案】(1)跳躍(2) ①受精 ②肺氣體交換 (3)①遺傳物質(zhì)i②保護水域環(huán)境(不亂扔垃圾，不隨意排放污水，不人為地大量捕捉蛙類等)(合理即可)【解析】(1)秦嶺雨蛙的前肢短小，后肢發(fā)達，趾間有蹼，這樣的結(jié)構(gòu)使得雨蛙既善于跳躍，又能在水中游泳。(2)①繁殖季節(jié)，雌雄蛙分別把卵細胞和精子排放到水中，并在水中完成受精作用，由于卵表面沒有卵殼保護，所以容易被水中污染物侵害。②秦嶺雨蛙成體用肺呼吸，皮膚薄而裸露，其中密布豐富的毛細血管，有利于進行氣體交換，所以皮膚能夠輔助呼吸。但皮膚的這一特征也導致污染物容易滲入，繼而危害全身組織細胞。(3)①由柱狀圖可知，水污染越嚴重，細胞核異常率越高。據(jù)此推測，水污染會使秦嶺雨蛙細胞核中的遺傳物質(zhì)發(fā)生異常，進而導致個體發(fā)生畸變。②由于水環(huán)境的污染和水域面積的減少，以蛙為代表的兩棲動物的生存和繁衍受到嚴重威脅，為減慢兩棲動物種類和數(shù)量的下降速度，我們應(yīng)該保護水域環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨意排放污水，不人為地大量捕捉蛙類等。預測3【答案】C【解析】A.鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸，即吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。家鴿特有的雙重呼吸方式與結(jié)構(gòu)b氣囊有關(guān)，進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是c肺，A正確。B.家鴿的骨有的很薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，充滿空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又可以增強緊密性，利于飛行生活，B正確。C.家鴿有喙無齒，暫時貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是3嗉囊，能將食物磨碎和初步消化的結(jié)構(gòu)是4砂囊，C錯誤。D.家鴿的8直腸很短，不貯存糞便，糞便可隨時排出體外，能減輕體重，有利于飛行生活，D正確。故選C。預測4【答案】C【解析】A.魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，尾部和軀干部的擺動提供動力，鰭有協(xié)調(diào)平衡的作用，A正確。B.蜥蜴等爬行動物體表角質(zhì)的鱗片或甲，既可以保護身體，又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，從而更好的適應(yīng)陸地生活，B正確。C.鳥的肺和氣囊相通，但氣囊不能進行氣體交換，氣囊輔助肺進行雙重呼吸，C錯誤。D.狼屬于肉食性動物，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，犬齒鋒利，適于撕裂食物，提高了攝取食物的能力，D正確。故選C。預測5【答案】A【解析】A.魚類生活在水中，用鰓呼吸;而長江江豚是水生哺乳動物，用肺呼吸，A錯誤。B.長江江豚等哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳。胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生、哺乳是哺乳動物特有的特征，提高了后代的成活率，B正確。C.哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。牙齒分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，使食物中的有機物利用率提高，C正確。D.體溫不因外界環(huán)境溫度的變化而變化，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。長江江豚是水生哺乳動物，屬于恒溫動物，其體溫恒定，不會隨水溫的變化而變化，D正確。故選A。名師押題押題1【答案】節(jié)肢 哺乳 (2)CD(3)D(4)界(5)脊柱【解析】(1)B蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體外有外骨骼，有保護作用，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活。E家兔胎生哺乳是哺乳類。(2)生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種，最大的等級是界，最小的等級是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠;反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近。C和D都屬于脊椎動物，親緣關(guān)系更近。(3)在漫長的進化歷程中，D蜥蜴(爬行動物)最早成為了真正的陸生脊椎動物，主要是因為該動物的生殖發(fā)育都脫離了對水的依賴。(4)生物分類由大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界，最小的等級是種。(5)由分析可知，脊椎動物分類的依據(jù)是體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱。押題2【答案】(1)鰓 (2)外骨骼 (3)肺皮膚能有效減輕農(nóng)作物的蟲害，以減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染(4)翼(5)胎生、哺乳【解析】(1)A是魚類，魚類用鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的。魚鰓呈鮮紅色，由又多又細的鰓絲組成，這有利于在水中進行呼吸。(2)B蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，身體分為頭胸腹三部分，身體和附肢都分節(jié)，體表具有外骨骼;外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)，使蝗蟲能更好的適應(yīng)陸地生活。(3)C青蛙屬于兩棲動物，青蛙的幼體稱蝌蚪，在水中生活，其外形像魚，用鰓呼吸，通過尾部的擺動產(chǎn)生運動;青蛙水陸兩棲生活，用肺呼吸，但肺不發(fā)達，裸露濕潤且富含毛細血管的皮膚具有輔助呼吸的作用。保護稻田中的青蛙或在稻田中放養(yǎng)青蛙有多種好處，例如:青蛙是許多農(nóng)田害蟲的天敵，例如蚊子、蒼蠅等，它們可以通過捕食這些害蟲來幫助農(nóng)民控制農(nóng)田害蟲的數(shù)量，減少化學農(nóng)藥的使用量，從而保護環(huán)境(減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染)和降低成本。(4)D家鴿等鳥類體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼展開面積大，呈扇形，增大了與空氣的接觸面積，適于扇動空氣飛行。(5)哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳。胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其對環(huán)境的適應(yīng)能力?？梢?，與D鳥類相比，E狗在生殖和發(fā)育方面的特征是胎生、哺乳。押題3【答案】A【解析】A.圖中的①是門齒，適于切斷食物;②是犬齒，適于撕咬食物，A符合題意。B.兔和狼都屬于哺乳動物，牙齒出現(xiàn)了分化，生殖發(fā)育方式為胎生哺乳，B不符合題意。C.兔以植物為食，屬于草食動物;狼以各種動物為食，屬于肉食動物，C不符合題意。D.圖中③和④為臼齒，咀嚼面寬，適于咀嚼磨碎食物，D不符合題意。故選A。押題4【答案】D【解析】A.鳥類是體內(nèi)受精、卵生;哺乳類動物具有胎生、哺乳的特征，A錯誤。B.鳥類的前肢變成翼，哺乳類沒有翼，B錯誤。C.鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，因此都屬于脊椎動物，C錯誤。D.根據(jù)動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物。體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物是恒溫動物，恒溫動物只有兩類鳥類和哺乳動物?？梢?，圖中陰影部分的可以表示體溫恒定，D正確。故選D。押題5【答案】(1)提高氣體交換的效率(2)蹼輔助肺呼吸(3)感覺感知水流、測定方向【解析】(1)家鴿屬于鳥類，能夠在空中飛行，有著與空中飛行相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，具有雙重呼吸現(xiàn)象。家鴿的身體內(nèi)具有許多與③肺相通的②氣囊，當家鴿飛行過程中吸氣時，外界的氣體經(jīng)過①氣管進入③肺，在肺里進行第一次氣體交換，大量的氧氣進入了血液，同時有一部分氣體進入②氣囊;當呼氣時，氣囊中的氣體進入肺，在肺里進行第二次氣體交換，又有大量的氧氣進入了血液，這就是家鴿的雙重呼吸，從而大大提高了氣體交換效率，滿足鳥類在飛行時對氧氣的需求，保證家鴿飛行時能夠獲得足夠的能量。(2)青蛙屬于兩棲動物，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。通過觀察會發(fā)現(xiàn)，青蛙的趾間有蹼，適于劃水，有利于在水中游泳。青蛙的肺不發(fā)達，只依靠肺不能滿足對氧氣的需求，還需要皮膚輔助呼吸才能滿足對氧氣的需求。如果用凡士林將青蛙的皮膚表面涂抹。由于皮膚無法進行氣體交換，青蛙的呼吸頻率會加快，由此可以說明:青蛙的皮膚具有輔助呼吸的功能。(3)鯽魚屬于魚類，其終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，具有夠感知水流、水壓和測定方向的作用。如果將甲鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線涂上凡土林，乙鯽魚不做處理，待鯽魚穩(wěn)定后再次用手快速拍打兩魚缸的水面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲鯽魚無反應(yīng)或反應(yīng)微弱，而乙鯽魚反應(yīng)劇烈，并且迅速逃離，由此可以說明:鯽魚的側(cè)線是一種感覺器官，在生活過程中能夠起到感知水流、水壓和測定方向。動物的運動和行為年份地區(qū)題號題目類型考點2023山東青島17選擇題運動需要骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合；2023四川綿陽22綜合題骨骼肌的組成及生理特性動物運動的能量來源2023湖南湘潭16；17選擇題骨骼肌的組成及生理特性運動的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合；區(qū)分先天性行為和學習行為；2023江蘇宿遷21選擇題動物行為的類型與特點；2023吉林長春12選擇題關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能骨骼肌的組成及生理特性運動的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合人和哺乳動物的運動系統(tǒng)基礎(chǔ)知識是中考命題的重要關(guān)注點，特別是“運動需要骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合”基本屬于必考題，關(guān)于先天性行為和學習行為以及社群行為的概念和辨析在許多省份的考題中也頻繁出現(xiàn)。中考命題傾向于以選擇題或模型制作題考查運動需要骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合”，整合生物分類、生態(tài)系統(tǒng)等知識點考查動物行為的類型區(qū)分及理解。1．關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及其與功能相適應(yīng)的特點（1）骨連結(jié)有三種形式，分別是不活動連結(jié)、半活動連結(jié)和活動連結(jié)，其中主要形式是活動連結(jié)，又叫關(guān)節(jié)。（2）節(jié)組成：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)軟骨（3）關(guān)節(jié)的特點：牢固性：韌帶；靈活性：關(guān)節(jié)軟骨、滑液。（4）脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來2．運動的實現(xiàn)（1）動力：運動中，骨起杠桿作用、關(guān)節(jié)起支點作用、骨骼肌提供動力。（2）產(chǎn)生運動：骨骼肌受到的刺激，主要來自神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮。骨骼肌受到刺激，就會收縮、舒張，牽動所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，產(chǎn)生各種運動。至少需要兩組肌肉配合3．運動的意義有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代，以適應(yīng)復雜多變的環(huán)境4．先天性行為和學習性行為的辨析先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。嬰兒在饑餓時的啼哭、狗媽媽能夠為小老虎喂奶；學習行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，蚯蚓走迷宮、鸚鵡學舌。6．社會性行為的特點1.概念：動物營群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。2.特征：群體形成一定的組織、有明確的分工、存在等級3..群體中信息交流的方式有動作、聲音、氣味（包括性外激素）7．探究：蚯蚓走“T”形迷宮與小鼠走迷宮“嘗試與錯誤”是常見的學習行為，蚯蚓需要更多次的“嘗試與錯誤”，動物越高等，學習能力越強，表現(xiàn)出來的動物行為越復雜多樣。實驗注意事項：隔板應(yīng)高一些，避免小鼠越過；迷宮道路寬度要適合小鼠往返；實驗前要讓小鼠處于饑餓狀態(tài)——保證實驗的一致性8．探究：螞蟻通訊實驗假設(shè)和結(jié)論：螞蟻利用氣味進行通訊。實驗注意事項：實驗前讓螞蟻處于饑餓狀態(tài)；捕獲的螞蟻需要來自同一蟻穴；在實驗操作時不能用手直接觸碰“橋”——避免對實驗過程產(chǎn)生干擾（手上的氣味干擾螞蟻留下的氣味）。典例1（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）

某同學用長木板（①②）、橡皮筋（③④）和螺絲釘（⑤）分別代表骨、肌肉和關(guān)節(jié)，制作了肌肉牽拉骨運動的模型，如圖所示。下列敘述正確的是（

）

A．④兩端的肌腱要繞過⑤分別連在①和②B．若⑤表示肘關(guān)節(jié)，虛線表示④收縮，則完成伸肘C．①和②在結(jié)構(gòu)層次上都屬于組織D．在運動中，③和④相當于杠桿，⑤相當于支點【答案】A【解析】A.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上。圖中④骨骼肌兩端的肌腱要繞過⑤關(guān)節(jié)分別連在①和②兩塊相鄰的不同的骨上，故A正確。B.若⑤表示肘關(guān)節(jié)，虛線表示④肱二頭肌收縮，③表示肱三頭肌舒張，則完成屈肘運動，故B錯誤。C.①和②模擬的是兩塊不同的骨，骨在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，故C錯誤。D.在運動中，①②模擬的是兩塊不同的骨，相當于杠桿;③④模擬的是骨骼肌，提供運動的動力;⑤模擬的是關(guān)節(jié)，相當于支點，故D錯誤。故選A。典例2（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）下圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能對應(yīng)有誤的是（）

A．關(guān)節(jié)囊——使關(guān)節(jié)更加牢固B．關(guān)節(jié)腔——內(nèi)有減少摩擦的滑液C．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩——適于肌肉附著D．關(guān)節(jié)軟骨——起到緩沖作用【答案】C【解析】A.關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，使關(guān)節(jié)更加牢固，故A正確。B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)靈活，故B正確。C.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，故C錯誤。D.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，故D正確。故選C。典例3（2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題）下圖表示投籃動作，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．動作①中的肱二頭肌處于舒張狀態(tài)B．動作②中的肱三頭肌處于舒張狀態(tài)C．由動作①到動作②，參與的關(guān)節(jié)只有肘關(guān)節(jié)D．投籃時消耗的能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解【答案】D【解析】A.動作①是屈肘狀態(tài)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，A錯誤。B.動作②是伸肘狀態(tài)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，B錯誤。C.由動作①屈肘到動作②伸肘，參與的關(guān)節(jié)有肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)等，C錯誤。D.呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程，因此投籃時消耗的能量是通過肌細胞的呼吸作用將有機物氧化分解釋放出來的，D正確。故選D。典例4（2023·貴州貴陽·統(tǒng)考中考真題）狒狒群體中，作為“首領(lǐng)”的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，其他成員對它會作出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊?！笆最I(lǐng)”也負責指揮整個社群的行為，并與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。相關(guān)敘述不正確的是（

）A．狒狒群體具有社會行為B．狒狒群體里年長者為“首領(lǐng)”C．狒狒群體中形成了等級D．狒狒間可通過動作交流信息【答案】B【解析】ABC.狒狒具有社會行為，在各個組成成員之間，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，AC正確、B錯誤。D.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。狒狒間可通過動作交流信息，D正確。故選B。典例5（2023·山東威海·統(tǒng)考中考真題）馴獸師能夠訓練猴子按照指令做出推車、跳繩等動作，但無法教會青蛙做出這些動作。下列對這一現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A．青蛙不具有學習行為B．猴子和青蛙學習能力不同C．學習行為的獲得需要以遺傳因素為基礎(chǔ)D．學習行為的獲得不能只依靠環(huán)境因素的作用【答案】A【解析】A.青蛙具有學習行為，動物越低等，學習能力越弱，動物越高等，學習能力越強，適應(yīng)環(huán)境的能力越強，A錯誤。B.動物越高等，學習能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強;動物越低等，學習能力就越弱，學會某種行為中“嘗試”和“錯誤”的次數(shù)就越多;猴子屬于哺乳動物，青蛙屬于兩棲動物，猴子比青蛙高等，其學習能力較強，B正確。CD.學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，CD正確。故選A。預測1（2024·山東德州·統(tǒng)考一模）9月29日是“世界散步日”，散步（如圖）是一種輕松簡單的運動方式。下列描述你認同的是（）A．股四頭肌兩端附著在同一塊骨上B．屈腿時腓腸肌收縮，股四頭肌舒張C．散步中膝關(guān)節(jié)起杠桿作用D．散步運動只有運動系統(tǒng)參與預測2（2024·河南安陽·統(tǒng)考一模）如圖為人體的關(guān)節(jié)和上肢結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔B．運動系統(tǒng)主要由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)組成C．人在屈肘時，a舒張b收縮D．完成一個動作至少需要兩組肌肉的配合預測3（2024·廣東東莞·統(tǒng)考一模）阿爾茨海默病（AD）是一種漸進性神經(jīng)退行性疾病，是腦神經(jīng)細胞外沉積大量有神經(jīng)毒性的β-淀粉樣蛋白導致的。為了探究有氧運動對小鼠AD的影響，科研人員將多只AD小鼠均分為4組，第1組不運動，第2、3、4組分別進行低強度、中強度、高強度運動。五個月后與正常小鼠一起進行走迷宮實驗，結(jié)果如圖1.(1)從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物是一種______行為，神經(jīng)發(fā)達的小鼠學習能力更強，走出迷宮經(jīng)歷的錯誤次數(shù)一般更_______（填“多”或“少”）。實驗結(jié)果應(yīng)取各組小鼠錯誤次數(shù)的______值。(2)本實驗用的小鼠性別、年齡等應(yīng)_______。圖1結(jié)果顯示，第_______組和第____組小鼠的錯誤次數(shù)明顯減少，說明________強度運動對小鼠AD有顯著改善作用。(3)科研人員在以上實驗基礎(chǔ)上進行深入研究。他們檢測上述小鼠的______，得到圖2所示結(jié)果。圖2結(jié)果說明_______。預測4（2024·湖南邵陽·統(tǒng)考一模）歐非肋突螈能夠?qū)⒗吖菑纳眢w中穿出，作為一種防御機制。肋骨會分泌毒素，形成一種有效的刺痛機制來對抗捕食者，關(guān)于它的這種行為下列說法正確的是（）A．該行為是由遺傳物質(zhì)決定的B．該行為由生活經(jīng)驗和學習獲得C．對歐非肋突螈身體造成傷害，不利于適應(yīng)環(huán)境D．與蚯蚓走迷宮屬于同一種行為預測5（2024·陜西渭南·統(tǒng)考一模）蜜蜂營群體生活，一個蜂群通常由一只蜂王、少量雄蜂和數(shù)萬只工蜂組成。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．它們具有一系列的社會行為B．蜂群成員間沒有明確的分工C．蜂群成員間不存在信息交流D．蜂群中各成員間獨立生活押題1閱讀下列材料并回答問題：亞洲象主要分布在我國云南省南部與緬甸、老撾相鄰的邊境地區(qū)，是國家一級重點保護野生動物。2020年3月開始，這群原本棲息在云南西雙版納的亞洲象，在成年雌性“族長”的帶領(lǐng)下，持續(xù)北遷。象群中有6頭幼象，其中包括在遷移途中分娩產(chǎn)下的“新生兒”。象群一路上集體活動，覓食、嬉戲、甚至連睡覺都很有秩序。成年象總是把幼象們圍在中間，當警衛(wèi)象覺察到危險，它會發(fā)出吼叫聲，象群中其他個體會向聲音發(fā)出的地方靠攏并把幼象保護在身下。此次遷移的原因有不同的猜測：一是亞洲象保護區(qū)原有的森林變得單一化，幾乎被高大喬木占據(jù)，適合亞洲象取食的草本植物減少；二是年輕象群族長經(jīng)驗不足，導致逃路：三是地磁暴激活了亞洲象的遷移本能；四是當?shù)馗珊党潭犬惓乐氐?。?0年間，我國野生亞洲象的保護取得了良好成效，數(shù)量由150頭增至300頭左右。此次象群繞行1300公里左右，最終順利返回傳統(tǒng)棲，息地，向全世界展示了中國在野生動物保有方面的能力和決心?！跋蟆蓖?，是人們與野生動物和諧相處的深度探索之路。(1)用無人機跟蹤監(jiān)測象群行為的研究方法屬于____法。亞洲象在遷移途中分娩產(chǎn)下“新生兒”，并用乳汁喂養(yǎng)，這一特征表明亞洲象是典型的____動物。(2)亞洲象主要食用青草，以及低矮灌木的葉、嫩芽。食物減少是此次象群長距離遷移的原因之一，造成亞洲象食物減少的自然環(huán)境因素主要是____。(3)象群內(nèi)部成員分工合作，表現(xiàn)出社會行為。材料中能支持這一觀點的證據(jù)是：象群在遷移過程中____（答出一點即可）(4)亞洲象的遷移需要依賴運動系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要由骨、骨骼肌和____組成。懷孕母象在密遷移途中行走會有顛簸，而腹中胎兒卻不受影響，給象胎兒起防震、保護作用的是子宮中的____。押題2

近年來，贛州市高度重視、高位推動足球事業(yè)發(fā)展，積極創(chuàng)建全國足球改革試驗區(qū)，普及推廣“四個落實、三不脫離”的贛州足球發(fā)展模式。足球運動對抗性強，運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作，包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等，同對手進行激烈比拼。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．兩組肌肉相互配合才能完成運動B．只要運動系統(tǒng)完好，就能完成踢足球動作，C．運動不當容易造成脫臼，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來D．踢球時所需要的動力來源于骨骼肌的收縮押題3骨性關(guān)節(jié)炎是由關(guān)節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類疾病?；颊邍乐貢r會導致關(guān)節(jié)畸形和運動功能喪失。結(jié)合膝關(guān)節(jié)示意圖分析，下列說法中錯誤的是（

）A．患者受損的部位主要是圖中的⑤B．圖中①②④標號所示結(jié)構(gòu)都與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)C．圖中①②③④標號所示結(jié)構(gòu)都屬于關(guān)節(jié)的一部分D．正常人適量運動可刺激⑤分泌更多滑液，使膝關(guān)節(jié)更靈活押題4通過觀察無毒蛇捕食發(fā)現(xiàn)，無論是成年蛇還是初生幼蛇，捕食時大多采用“絞殺”模式。從行為獲得的途徑來看，下列實例與上述的動物行為類型不同的是（）A．蛙類極少撫育后代，但是幼蛙卻能像成蛙一樣捕食昆蟲B．海參遇到危險時會將內(nèi)臟排出體外迷惑捕食者，趁機逃脫C．杜鵑鳥常將卵產(chǎn)到大葦鶯的巢中，大葦鶯會辛勤孵卵和育雛D．搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會重嗅、扒地、搖尾巴、然后連聲吠叫名校預測預測1【答案】B【解析】A.股四頭肌屬于骨骼肌，它是由兩端較細并且白色堅韌的肌腱和中間較粗的肌腹組成的，兩端的肌腱附著在相鄰的兩塊骨上，不是同一塊骨上，故A錯誤。B.當屈腿時腓腸肌收縮，產(chǎn)生的動力就會牽動骨繞膝關(guān)節(jié)活動，此時股四頭肌舒張，發(fā)生屈腿動作，故B正確。C.由分析(1)可知，散步中膝關(guān)節(jié)起到了支點作用，骨起到了杠桿作用，故C錯誤。D.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的支配，運動所需要的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，散步運動并非只有運動系統(tǒng)參與，故D錯誤。故選B。預測2【答案】C【解析】A.據(jù)分析可見:圖中②是關(guān)節(jié)囊，由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。關(guān)節(jié)囊圍成的密閉空腔叫③關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液，故A正確。B.人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。故B正確。C.人在屈肘時，a肱二頭肌收縮、b肱三頭肌舒張，故C錯誤。D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性，就會牽動著它所附著的骨，于是軀體就產(chǎn)生了運動，骨骼肌只能牽拉骨而不能推開骨，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，故D正確。故選C。預測3【答案】學習少 平均 (2)相同/一致34中、高(3)β-淀粉樣蛋白含量中等強度運動對小鼠AD有明顯改善作用【解析】(1)小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為，學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活經(jīng)驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為。一般來說，動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜。因此，從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為，神經(jīng)發(fā)達的小鼠學習能力更強，走出迷宮經(jīng)歷的錯誤次數(shù)一般更少。為保證實驗的準確性、避免實驗的偶然性、減少實驗的誤差，需要對實驗設(shè)置重復組，或進行多次實驗，取其平均值，故實驗結(jié)果應(yīng)取各組小鼠錯誤次數(shù)的平均值。(2)為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。因此，本實驗用的小鼠性別、年齡等條件應(yīng)相同，這樣做的目的是控制單一變量。圖1結(jié)果顯示，第3組和第4組小鼠的錯誤次數(shù)明顯減少，說明中、高強度運動對小鼠AD有顯著改善作用。(3)阿爾茨海默病(AD)是一種漸進性神經(jīng)退行性疾病，是腦神經(jīng)細胞外沉積大量有神經(jīng)毒性的-淀粉樣蛋白導致的，科研人員在以上實驗基礎(chǔ)上進行深入研究，他們檢測上述小鼠的β-淀粉樣蛋白含量，由圖2結(jié)果知，第3組對應(yīng)的β-淀粉樣蛋白含量較低，說明中等強度運動對小鼠AD有明顯改善作用。預測4【答案】A【解析】AB.歐非肋突螈肋骨會分泌毒素，形成一種有效的刺痛機制來對抗捕食者，它的這種行為是先天性行為，這是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失，A正確，B錯誤。C.歐非肋突螈能夠?qū)⒗吖菑纳眢w中穿出，作為一種防御機制，是對環(huán)境的適應(yīng)，有利于個體在生存，C錯誤。D.蚯蚓走迷宮屬于學習行為，歐非肋突螈肋骨會分泌毒素，形成一種有效的刺痛機制來對抗捕食者，它的這種行為是先天性行為，D錯誤。故選A。預測5【答案】A【解析】社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為。由題干可知，蜜蜂是營群體生活的動物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，因此具有一系列的社群行為。蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源，蜜蜂還可以通過“圓形舞”、“8字擺尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向，因此蜂群成員間存在信息交流，因此，A正確，BCD錯誤。故選A。名師押題押題1【答案】（1）觀察 哺乳 (2)亞洲象保護區(qū)原有的森林變得單一化，幾乎被高大喬木占據(jù)，適合亞洲象取食的草本植物減少(3)成年象把幼象們圍在中間，當警衛(wèi)象覺察到危險，它會發(fā)出吼叫聲(4)關(guān)節(jié)羊水【解析】(1)觀察法是指研究者根據(jù)定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法，用無人機跟蹤監(jiān)測象群行為的研究方法屬于觀察法。哺乳動物的主要特征:體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。亞洲象在遷移途中分娩產(chǎn)下“新生兒”，并用乳汁喂養(yǎng)，這一特征表明亞洲象是典型的哺乳動物。(2)根據(jù)此次遷移的原因的不同猜測可知，造成亞洲象食物減少的自然環(huán)境因素主要是亞洲象保護區(qū)原有的森林變得單一化，幾乎被高大喬木占據(jù)，適合亞洲象取食的草本植物減少。(3)象群在遷移過程中成年象總是把幼象們圍在中間，當警衛(wèi)象覺察到危險，它會發(fā)出吼叫聲，象群中其他個體會向聲音發(fā)出的地方靠攏并把幼象保護在身下。這是象群內(nèi)部成員分工合作，表現(xiàn)出社會行為。(4)運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成。骨在運動中起到杠桿的作用，關(guān)節(jié)起到支點的作用，肌肉起到動力的作用。胚胎生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，免于干燥和機械損傷，所以養(yǎng)膜和羊水具有防震和保護作用。押題2【答案】B【解析】A.同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，任何一個動作的完成，至少由兩組骨骼肌、至少二塊骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的，A正確。B.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，B錯誤。C.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面的表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨，所以運動不當容易造成脫臼，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來，C正確。D.骨骼肌由肌腹和肌腱組成，具有收縮的特性，所以踢球時所需要的動力來源于骨骼肌的收縮，D正確。故選B。押題3【答案】D【解析】A.骨性關(guān)節(jié)炎是由關(guān)節(jié)軟骨受損或軟化而引起的一類疾病?？梢?，患者受損的部位主要是圖中的⑤關(guān)節(jié)軟骨，A正確。B.關(guān)節(jié)面是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進的一面叫做關(guān)節(jié)窩，這樣一凸一凹的結(jié)構(gòu)，有利于關(guān)節(jié)的牢固性。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。所以，與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)的是①關(guān)節(jié)頭、④關(guān)節(jié)窩、②關(guān)節(jié)囊，B正確。C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩?？梢?，圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩都屬于關(guān)節(jié)的一部分，C正確。D.關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層，可分泌少量透明的滑液，滑液在關(guān)節(jié)腔中起潤滑作用?？梢?，正常人適量運動可刺激②關(guān)節(jié)囊(不是⑤關(guān)節(jié)軟骨)分泌更多滑液，使膝關(guān)節(jié)更靈活，D錯誤。故選D。押題4【答案】D【解析】A.蛙類極少撫育后代，但是幼蛙卻能像成蛙一樣捕食昆蟲，說明此行為是生來就有的的先天性行為，A不符合題意。B.海參遇到危險時會將內(nèi)臟排出體外迷惑捕食者，趁機逃脫，是生來就有的的，屬于先天性行為，B不符合題意。C.杜鵑鳥常將卵產(chǎn)到大葦鶯的巢中，大葦鶯會辛勤孵卵和育雛，鳥類的繁殖行為屬于先天性行為，C不符合題意。D.訓練蝴蝶幼蟲躲避某種氣味，其成蟲依然會躲避這種氣味，蝴蝶經(jīng)過訓練學習了躲避氣味，是在遺傳的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素和學習獲得的學習行為，D符合題意，故選D。細菌、真菌和病毒年份地區(qū)題號題目類型考點2023北京26綜合題人類對細菌和真菌的利用；2023重慶12；16選擇題人類對細菌和真菌的利用；真菌的種類結(jié)構(gòu)；真菌的營養(yǎng)與生殖；2023安徽14綜合題人類對細菌和真菌的利用；病毒的結(jié)構(gòu)特征2023福建16選擇題細菌的營養(yǎng)和生殖；真菌的種類和結(jié)構(gòu)；細菌和真菌的區(qū)別2023湖南長沙20選擇題人類對細菌和真菌的利用；細菌、真菌和病毒相關(guān)基礎(chǔ)知識與人類生活密切相關(guān)，中考重視考查“人類對細菌和真菌的利用”、“細菌與真菌的區(qū)別”及“病毒的結(jié)構(gòu)特征”等知識點。單獨考查這部分知識點的考題不多，預測2024中考命題會整合生態(tài)系統(tǒng)、傳染病防治、生物分類、發(fā)酵食品制作等相關(guān)知識點考查細菌真菌和病毒的主要特征和人類對細菌真菌的利用等。1．細菌和真菌的比較細菌真菌形態(tài)單細胞，有的在不利環(huán)境形成芽孢有單細胞也有多細胞常見種類球菌、桿菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、蘑菇菌落特征小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥大結(jié)構(gòu)特點無成型的細胞核（原核生物）特殊結(jié)構(gòu)：鞭毛、莢膜有成型的細胞核（真核生物）營養(yǎng)方式無葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活（異養(yǎng)）生殖方式分裂生殖孢子生殖2．鵝頸瓶實驗結(jié)論證明了造成肉湯腐敗的細菌來自外界空氣，細菌不會無中生有。3．人類對細菌真菌的利用酵母菌——饅頭、面包、釀酒乳酸菌——乳酸、酸奶醋酸桿菌——醋酸曲霉——制醬某些霉菌——抗生素4．細菌和真菌在自然界中的作用（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（面包發(fā)霉、生物遺體分解）（2）引起動植物和人體患?。ㄈ说淖惆_、手癬；棉花枯萎病等）（3）與動植物共生：（地衣是真菌與藻類共生，豆科植物的根瘤中，能夠固氮的根瘤菌與植物共生）5．病毒的種類根據(jù)寄生的宿主不同可分為：植物病毒、動物病毒、細菌病毒（噬菌體）6．病毒的主要特征病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不是單細胞生物，不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)利用自身的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息和宿主細胞內(nèi)的有機物，以自我復制的方式制造出新的病毒。7．病毒與人類的關(guān)系1.有害：引起動植物和人患病2.有益：疫苗、生物防治、轉(zhuǎn)基因育種、基因治療等8．探究實驗：檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗裝置的無菌處理：目的是排除了實驗外其他環(huán)境的污染（避免雜菌污染），實驗前切勿打開培養(yǎng)皿結(jié)論：1.細菌和真菌幾乎無處不在，不同環(huán)境分布多少不同。2.嚴格高溫滅菌的環(huán)境沒有細菌和真菌，是實驗中的對照組。3.細菌、真菌生存必須的條件一般包括水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間等。9．制作：制作米酒原理：酵母菌能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精。注意事項：（1）加入酒曲前，蒸熟的米飯不能太熱，控制在30℃左右——溫度高會殺死酵母菌。（2）裝置完成后，應(yīng)放置到溫暖的地方——為酵母菌提供適宜的溫度（3）制作米酒過程中，盡可能少打開容器——以防止其他細菌和真菌的污染。典例1（2023·海南·統(tǒng)考中考真題）抗生素在臨床上、禽畜飼養(yǎng)和農(nóng)作物栽培過程中均有使用。如果抗生素長期被濫用，可能導致的結(jié)果是（）①對人體健康造成影響②能確保禽畜和農(nóng)作物在生長發(fā)育過程中不會患細菌性疾?、鄄糠植【鷮股禺a(chǎn)生耐藥性④抗生素對土壤微生物起篩選作用，改變土壤肥力A．①③B．②④C．①②④D．①③④【答案】D【解析】濫用抗生素導致細菌耐藥性的產(chǎn)生，可能導致的結(jié)果是:濫用抗生素還會殺死人體內(nèi)的有益菌，使人的免疫力下降，對人體健康造成影響;部分病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性，出現(xiàn)超級細菌;抗生素在農(nóng)作物栽培過程中，對土壤微生物起篩選作用，改變土壤肥力等，禽畜和農(nóng)作物在生長發(fā)育過程中抗生素不能確保不會患細菌性疾病，故①③④正確，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。典例2（2023·山東德州·統(tǒng)考中考真題）關(guān)于下圖三種微生物的敘述正確的是（）A．甲屬于原核生物B．乙可以依靠芽孢繁殖后代C．丙必須寄生在活細胞中才能生活D．三種生物都有細胞結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】A.甲酵母菌有真正的細胞核，屬于真核生物，A錯誤。B.乙細菌依靠分裂方式繁殖后代，芽孢不是生殖細胞，B錯誤。C.病毒只營寄生生活，病毒要是離開了活細胞，通常會變成結(jié)晶體，一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始，C正確。D.病毒無細胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，D錯誤。故選C。典例3（2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題）微生物是一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物。地球上微生物的誕生可以追溯到35億年前，遠早于人類的誕生。人類對微生物“利用”甚早，卻“相識”甚晚。(1)2200年前的《呂氏春秋》記載“味之美者，越駱之菌”，此“菌”就是古老食材香菇（下圖）。香菇地下部分的菌絲能夠吸收水和有機物，供給地上部分的［

］______，菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的______來繁殖后代。(2)我們的祖先從上古時代就利用微生物制作了多種美味的發(fā)酵食品，很多發(fā)酵工藝保留至今。小雅同學在家里嘗試制作泡菜時，向泡菜壇加入白蘿卜、陳泡菜水和食鹽水。泡菜制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，如果人體攝入過量會發(fā)生中毒。小雅每天測出不同鹽濃度下白蘿卜中亞硝酸鹽的含量，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制曲線（下圖）。分析：①向泡菜壇中加入陳泡菜水相當于細菌培養(yǎng)的______步驟。②從食品安全角度來看，白蘿卜在腌制多少天后開始食用比較合適，并說出你的理由______。(3)其實早期人們在享受發(fā)酵食品的時候，并不知道是微生物的作用，直至十七世紀后葉，列文虎克利用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌，才開啟了微生物的“相識”之旅。1864年，法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗，證明了細菌的來源，其實驗過程如下圖。實驗前把肉湯煮沸的作用是______，分析從A到C的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是______。后來，科學家進一步研究發(fā)現(xiàn)細菌是單細胞的個體，靠分裂進行生殖。(4)1892年，俄國科學家伊萬諾夫斯基將患病的煙草葉片的汁液通過細菌過濾器后，再滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病。這個實驗證明______。直到二十世紀初，科學家才在電子顯微鏡下觀察到煙草花葉病毒，其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和______組成。此后，人們對微生物的“相識”才日臻完善?！敬鸢浮浚?）3子實體孢子 (2)接種白蘿卜在腌制4天后開始食用比較合適，因為4天后亞硝酸鹽含量明顯降低。(3)高溫殺死裝置和肉湯中的細菌真菌細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的(4)致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物--細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)，他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。內(nèi)部的遺傳物質(zhì)【解析】(1)香菇1菌蓋、2菌柄，合稱3子實體，香菇地下部分的菌絲能夠吸收水和有機物，供給地上部分的3子實體，靠菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(2)①陳泡菜水里有乳酸菌，向泡菜壇中加入陳泡菜水相當于細菌培養(yǎng)的接種步驟。②從食品安全角度來看，白蘿卜在腌制4天后開始食用比較合適，因為4天后亞硝酸鹽含量明顯降低。(3)法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗，證明了細菌的來源，實驗前把肉湯煮沸的作用是高溫殺死裝置和肉湯中的細菌真菌。19世紀60年代，法國微生物學家巴斯德進行了著名的鵝頸燒瓶實驗。鵝頸瓶實驗是假設(shè)細菌、微生物的移動需要依靠菌毛、鞭毛，并且需要在有液體介質(zhì)的情況下才能正常移動。他把肉湯灌進燒瓶里，瓶頸彎曲成天鵝頸一樣的曲頸瓶。然后把肉湯煮沸、冷卻。他將瓶子繼續(xù)放下去:一個月、兩個月，一年后，曲頸頸瓶里的肉湯仍然清澈透明，沒有變質(zhì)和產(chǎn)生微生物。打斷瓶頸后，肉湯腐敗。從A到C的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。(4)1892年，俄國科學家伊萬諾夫斯基將患病的煙草葉片的汁液通過細菌過濾器后，再滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病。這個實驗證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物--細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)，他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。病毒:沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。典例4（2023·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）1.為探究防止食品腐敗的方法，同學們利用滅菌后的器材進行了如下實驗。請結(jié)合實驗回答問題：組別甲乙丙裝置

步驟用酒精燈加熱至肉湯沸騰3-5分鐘，自然冷卻置于4℃環(huán)境中置于室溫條件下置于室溫條件下連續(xù)觀察3天結(jié)果3天內(nèi)未見渾濁3天內(nèi)明顯渾濁第3天未見渾濁(1)如果以溫度為變量，應(yīng)選擇甲組和______組進行對照，該對照實驗除了溫度不同外，其他條件均相同，這樣做的目的是_____________________________。(2)乙、丙兩組實驗結(jié)果表明，導致肉湯腐敗的細菌和真菌主要來自______。(3)食品腐敗主要是由細菌和真菌的生長繁殖引起的，其中細菌通過______的方式進行繁殖。(4)該實驗啟示我們，延長食品保存時間可以采用的措施有：________________（寫出一條即可）?！敬鸢浮浚?）乙 控制單一變量 (2)空氣(3)分裂(4)低溫保存【解析】(1)甲組和乙組進行對照，實驗變量是溫度;乙組和丙組對照，實驗變量是細菌和真菌。如果以溫度為變量，應(yīng)選擇甲組和乙組進行對照，該對照實驗除了溫度不同外，其他條件均相同，這樣做的目的是控制單一變量。(2)一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。對照實驗具有變量的唯一性，乙組和丙組對照，實驗變量是細菌和真菌，根據(jù)實驗結(jié)果可知，導致肉湯腐敗的細菌和真菌主要來自空氣。(3)細菌通過分裂進行繁殖，細菌的繁殖速度很快，在條件適宜的情況下，不到半小時就會分裂一次。(4)該實驗啟示我們，延長食品保存時間可以采用的措施有低溫保存、真空保存。預測1（2024·山東濟南·統(tǒng)考一模）微生物廣泛存在于自然界，與人類息息相關(guān)。結(jié)合如圖分析，下列說法中錯誤的是（）A．a(chǎn)結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成B．b無成形細胞核，在惡劣環(huán)境下可形成休眠體芽孢C．c靠菌絲吸