幼兒園元宵節(jié)活動方案（2篇）

幼兒園元宵節(jié)活動方案一、活動主題：共襄元宵，團圓之喜二、活動目標：1.提升幼兒對元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認知，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。2.培育幼兒的團隊精神和集體意識，促進他們之間的友誼與情感交流。3.豐富幼兒園的教育活動，鍛煉幼兒的動手能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。四、活動籌備：1.確定活動的準確時間和地點。2.設立籌備小組，明確各成員的職責，包括活動策劃、場地布置、物資采購、活動實施等任務。3.確定活動內容與形式，預備相關教材和道具。4.通知家長預備活動所需的道具和服裝，邀請家長參與活動。五、活動規(guī)劃：1.活動前期準備：（1）元宵節(jié)知識教育：通過課堂學習和家長互動，介紹元宵節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗和特色食品，使幼兒對元宵節(jié)有初步認識。（2）道具制作：鼓勵幼兒與家長共同制作元宵節(jié)道具，如燈籠、花燈、紙鶴等，以供活動使用。（3）場地裝飾：利用幼兒園的室內外空間，布置元宵節(jié)主題裝飾，創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍。2.活動內容：（1）集體活動1：體驗元宵節(jié)傳統(tǒng)活動形式：全體幼兒參與活動流程：主持人介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，如賞花燈、吃元宵、猜燈謎等。組織猜燈謎比賽，各小組選派代表現(xiàn)場答題，答對者獲得獎勵。老師引導幼兒共同品嘗元宵，講解其象征意義和相關習俗。安排舞蹈或歌曲表演，展示幼兒的才藝。活動目的：通過實踐和表演，使幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)，提升他們的觀察力和想象力。（2）小組活動1：手工制作花燈活動形式：分組進行，家長參與活動流程：指導幼兒和家長選擇合適的材料制作花燈。提供模板，協(xié)助幼兒和家長剪裁、粘貼、裝飾花燈。鼓勵創(chuàng)新，讓幼兒和家長自由發(fā)揮，設計獨特的花燈?；顒幽康模和ㄟ^手工活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維，增進親子關系。（3）小組活動2：猜燈謎競賽活動形式：分組進行，家長參與活動流程：指導幼兒和家長制作燈謎。將燈謎貼在花燈上，每組使用燈謎抽簽器。各組輪流抽簽，幼兒舉手回答，答對者獲得獎勵?；顒幽康模和ㄟ^猜燈謎，鍛煉幼兒的觀察力和思考能力，加強團隊合作精神。（4）小組活動3：元宵品鑒活動形式：分組進行，家長參與活動流程：提供多種口味的元宵，如芝麻、豆沙、紅棗等。每組品嘗不同口味的元宵，評選出最受歡迎的口味?；顒幽康模鹤層變焊惺茉拿牢叮囵B(yǎng)他們的味覺感知和協(xié)作能力。（5）集體活動2：元宵節(jié)游園活動活動形式：全體幼兒參與，家長參與活動流程：在幼兒園戶外設置各種游戲攤位，如射擊、投擲、接力賽等。家長和幼兒共同參與游戲，享受團隊合作和競爭的樂趣。設立獎品，激勵幼兒和家長積極參與，爭取勝利?；顒幽康模和ㄟ^游園活動，增進家長與幼兒的互動，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作和競爭意識。六、活動總結與安全措施：1.活動結束后，組織家長和幼兒進行總結分享，回顧活動中的收獲和體驗，展示幼兒的創(chuàng)作成果。2.安全管理：檢查場地安全，確?；顒悠陂g無安全隱患。確保元宵食品的安全，提醒家長在制作和攜帶食品時注意衛(wèi)生。加強活動期間的幼兒監(jiān)管，確保每個孩子的安全。幼兒園元宵節(jié)活動方案（二）一、活動目的：1.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛，鞏固其文化自信。2.提升幼兒的動手操作技巧和創(chuàng)新思維。3.培育幼兒的團隊精神和合作能力。4.促進幼兒間的溝通交流，增進友誼。二、活動時間：元宵節(jié)當日三、活動安排：1.元宵燈謎挑戰(zhàn)活動準備：準備適合幼兒的元宵燈謎，以文字形式貼于幼兒園墻面上。預備小禮品作為獎賞。活動流程：1）引導幼兒了解元宵節(jié)及其燈謎的起源。2）組織幼兒逐一解答墻上的燈謎，并解釋謎底的含義。3）答對的幼兒將獲得一份小禮品。2.制作元宵燈籠活動準備：提供紙張、剪刀、顏料、彩帶等材料?；顒恿鞒蹋?）簡述元宵節(jié)的習俗和元宵燈籠的象征意義。2）讓幼兒選擇喜歡的樣式，指導他們用紙和剪刀制作燈籠。3）幼兒可使用顏料裝飾燈籠，展現(xiàn)個人風格。4）用彩帶裝飾燈籠，并讓幼兒帶回家展示。3.制作元宵活動準備：準備糯米粉、糖、豆沙餡等原料及烹飪工具。活動流程：1）向幼兒介紹制作元宵的步驟及元宵的吉祥寓意。2）以小組形式進行，每組由一位教師指導。3）幼兒按照指導，將糯米粉和水揉成面團，分割成小塊。4）在每個小面團中放入豆沙餡，搓成圓形。5）教師煮糖水，煮沸后放入元宵，煮熟后用漏網撈出。6）讓幼兒品嘗自己制作的元宵，體驗成果。4.元宵節(jié)游園活動活動準備：布置游園區(qū)域，設計各種趣味游戲和活動?；顒恿鞒蹋?）幼兒分為小組，每組由一位教師陪同。各組輪流參與不同的游戲和活動。2）游戲和活動可包括捉迷藏、繞口令比賽、踩氣球、投壺等，根據幼兒年齡和能力設定難度。3）為獲勝的小組和幼兒準備小獎品，激發(fā)參與熱情。四、活動總結：活動結束時，可舉辦小型元宵晚會，邀請幼兒展示他們的