2024-2025學(xué)年安徽省合肥市某中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年安徽省合肥市某中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.剪紙藝術(shù)是最古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一,先后入選中國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.魚與“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪紙藝術(shù)中很受喜愛(ài)的主題.以下關(guān)于魚的剪紙中,是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形的是(

)A.B.C.D.2.已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+4x+k?7=0一個(gè)實(shí)根為1,則另一個(gè)實(shí)根為A.2 B.3 C.?2 D.?33.拋物線y=(x?3)2+4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A.(?3,4) B.(?3,?4) C.(3,4) D.(3,?4)4.若反比例函數(shù)y=k+1x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,?2),則k的值是(

)A.3 B.?3 C.?1 D.25.如圖,點(diǎn)C是⊙O的弦AB上一點(diǎn).若AC=6,BC=2,AB的弦心距為3,則OC的長(zhǎng)為(

)A.3

B.4

C.11

D.6.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象如圖所示,若y>0,則x的取值范圍是(

)A.?1<x<3

B.?1<x<4

C.x<?1或x>3

D.x<?1或x>47.如圖,已知△ABC與△DEF位似,位似中心為O,且△ABC與△DEF的周長(zhǎng)之比是4:3,則AO:DO的值為(

)A.4:7

B.4:3

C.3:4

D.16:98.如圖,正方形ABCD中,E為DC邊上一點(diǎn),且DE=2,將AE繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到EF,連接AF、FC,則線段FC的長(zhǎng)度是(

)A.2

B.22

C.29.如圖,△ABC和△ADE均是等腰直角三角形,其中斜邊AD的端點(diǎn)D在斜邊BC的延長(zhǎng)線上,AD,CE相交于點(diǎn)F,則以下判斷正確的是(

)A.△ACE是等邊三角形

B.∠ADB=2∠CAD

C.△CDE是等腰三角形

D.AF=2DF10.如圖,△ABC和△DEF是全等的等腰直角三角形,∠ABC=∠DEF=90°,AB=4cm,BC與EF在直線l上,開始時(shí)C點(diǎn)與E點(diǎn)重合,讓△ABC沿直線l向右平移,直到B點(diǎn)與F點(diǎn)重合為止.設(shè)△ABC與△DEF的重疊部分(即圖中陰影部分)的面積為ycm2,CE的長(zhǎng)度為xcm,則y與x之間的函數(shù)圖象大致是(

)A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。11.若xy=23,則為12.點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),AP>BP,若AB=6,則AP=______.13.如圖,反比例函數(shù)y=?2x(x>0)的圖象上有一點(diǎn)P,PA⊥x軸于點(diǎn)A,點(diǎn)B在y軸上,則△PAB

14.已知拋物線y=ax2?2ax+2a與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,直線y=?2x+4與x軸交于點(diǎn)E,與y軸交于點(diǎn)F.

(1)a的值為______;

(2)P為線段EF上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作MN⊥EF,交拋物線于M,N兩點(diǎn),若PM=PN,則點(diǎn)P三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。15.(本小題10分)

解方程

(1)3x2?8x+4=0;16.(本小題10分)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上,按要求解決下列問(wèn)題.

(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A1B1C1;

(2)以點(diǎn)O為位似中心,在第一象限中出畫出△A2B2C217.(本小題10分)

在濱湖國(guó)際會(huì)展中心廣場(chǎng)中央擺放著一個(gè)正六邊形的鮮花圖案,如圖所示,已知第一層擺紅色花,第二層擺黃色花,第三層是紫色花,第四層擺紅色花…由里向外依次按紅、黃、紫的顏色擺放.

(1)這個(gè)鮮花圖案有n層,則這n層共擺放了______盆花(用含n的代數(shù)式表示);

(2)如果最外層共有96盆花,則最外層花的顏色是______.請(qǐng)計(jì)算此時(shí)鮮花圖案共有多少盆花擺成的.18.(本小題10分)

已知反比例函數(shù)y=k?4x的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限.

(1)求k的取值范圍;

(2)若a>0,此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一象限的兩點(diǎn)(a+5,y1),(2a+1,y19.(本小題10分)

2023年全國(guó)教育工作會(huì)議提出要把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書,讀好書,善讀書.某校為了推進(jìn)這項(xiàng)工作,對(duì)全校學(xué)生一周內(nèi)平均讀書時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分成A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)并繪制成表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下.等級(jí)周平均讀書時(shí)間t(單位;小時(shí))人數(shù)A0≤t<14B1≤t<2aC2≤t<320D3≤t<415Et≥45(1)求統(tǒng)計(jì)圖表中a=______,m=______.

(2)已知該校共有2800名學(xué)生,試估計(jì)該校每周讀書時(shí)間至少3小時(shí)的人數(shù)為______.

(3)該校每月末從每個(gè)班讀書時(shí)間在E等級(jí)的學(xué)生中選取2名學(xué)生參加讀書心得交流會(huì),九年級(jí)某班共有3名男生1名女生的讀書時(shí)間在E等級(jí),現(xiàn)從這4名學(xué)生中選取2名參加交流會(huì),用畫樹狀圖或列表的方法求該班恰好選出1名男生1名女生參加交流會(huì)的概率.20.(本小題10分)

如圖,AB為的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn)(不與AB重合)過(guò)點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q.

(1)在線段PQ上取一點(diǎn)D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若BP=6,AP=1,QP=8,求QC的長(zhǎng).21.(本小題10分)

某科技公司研制出一種新型產(chǎn)品,每件成本為2400元,銷售單價(jià)為3000元,在該產(chǎn)品的試銷期間,為了促銷,鼓勵(lì)商家購(gòu)買該新型產(chǎn)品,公司決定商家一次購(gòu)買這種新型產(chǎn)品不超過(guò)10件時(shí),每件按3000元銷售;若一次購(gòu)買該種產(chǎn)品超過(guò)10件時(shí),每多購(gòu)買一件,所購(gòu)買的全部產(chǎn)品的銷售單價(jià)均降低10元,但銷售單價(jià)均不低于2600元.

(1)商家一次購(gòu)買這種產(chǎn)品多少件時(shí),銷售單價(jià)恰好為2600元?

(2)設(shè)商家一次購(gòu)買這種產(chǎn)品x件,開發(fā)公司所獲得的利潤(rùn)為y元,求y(元)與x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.22.(本小題10分)

有這樣一個(gè)問(wèn)題:

如圖,Rt△ABC的內(nèi)切圓與斜邊AB相切于點(diǎn)D,AD=m,BD=n,

求△ABC的面積(用含m,n的式子表示).

小冬根據(jù)學(xué)習(xí)幾何的經(jīng)驗(yàn),先從特殊情況開始探究:

解:如圖,令A(yù)D=3,BD=4,

設(shè)△ABC的內(nèi)切圓分別與AC、BC相切于點(diǎn)E、F,CE的長(zhǎng)為x.

根據(jù)切線長(zhǎng)定理,得AE=AD=3,BF=BD=4,CF=CE=x.

根據(jù)勾股定理得,(x+3)2+(x+4)2=(3+4)2.

整理,得x2+7x=12

所以S△ABC=12AC?BC=12(x+3)(x+4)=12(x2+7x+12)=12×(12+12)=12

請(qǐng)你參考小冬的做法.

解決以下問(wèn)題:(1)23.(本小題10分)

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,OA=1,OC=4,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)E是直角△ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)A、B除外),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)F,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最大時(shí),求點(diǎn)E、F的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下:在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有點(diǎn)

參考答案1.D

2.D

3.C

4.B

5.D

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.5312.313.1

14.1

(515.解:(1)3x2?8x+4=0,

(3x?2)(x?2)=0,

∴3x?2=0或x?2=0,

∴x1=23,x2=2;

(2)(2x?1)2=(x?3)2,

(2x?116.解:(1)如圖1所示,△A1B1C1即為所求.

(2)如圖2所示,17.18.解:(1)∵反比例函數(shù)y=k?4x的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,

∴k?4>0,

解得:k>4.

∴k的取值范圍是:k>4.

(2)∵反比例函數(shù)圖象過(guò)第一象限的兩點(diǎn)(a+5,y1)(2a+1,y2),且y2<y1

∴a+5<2a+1,

解得:19.(1)6,

40;

(2)1120人;

(3)根據(jù)題意列表如下:男1男2男3女男1--男2男1男3男1女男1男2男1男2--男3男2女男2男3男1男3男2男3--女男3女男1女男2女男3女--由表格可知,共有12種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中該班恰好選出1名男生1名女生參加交流會(huì)的結(jié)果有6種,

所以該班恰好選出1名男生1名女生參加交流會(huì)的概率為612=20.(1)解:CD與⊙O相切.理由如下:如圖,

∵OC=OB,

∴∠2=∠B,

∵DQ=DC,

∴∠1=∠Q,

∵QP⊥PB,

∴∠BPQ=90°,

∴∠Q+∠B=90°,

∴∠1+∠2=90°,

∴∠DCO=180°?∠1?∠2=90°,

∴OC⊥CD,

而OC為⊙O的半徑,

∴CD為⊙O的切線;

(2)解:連接AC,如圖,

∵AB為⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,

在Rt△BPQ中,BQ=QP2+BP2=82+62=10,

∵∠ACB=∠QPB=90°,∠ABC=∠QPB,

∴△ABC∽△QBP,

∴21.解:(1)設(shè)件數(shù)為x,依題意,得3000?10(x?10)=2600,

解得x=50,

答:商家一次購(gòu)買這種產(chǎn)品50件時(shí),銷售單價(jià)恰好為2600元;

(2)當(dāng)0≤x≤10時(shí),y=(3000?2400)x=600x,

當(dāng)10<x≤50時(shí),y=[3000?10(x?10)?2400]x,即y=?10x2+700x,

當(dāng)x>50時(shí),y=(2600?2400)x=200x,

22.解:(1)如題圖,令A(yù)D=5,BD=7,

設(shè)△ABC的內(nèi)切圓分別與AC、BC相切于點(diǎn)E、F,CE的長(zhǎng)為x.

根據(jù)切線長(zhǎng)定理,得AE=AD=5,BF=BD=7,CF=CE=x,

據(jù)勾股定理得,(x+5)2+(x+7)2=(5+7)2,

整理,得x223.解:(1)∵OA=1,OC=4,AC=BC,

∴BC=5,

∴A(?1,0),B(4,5),

拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),

∴1?b+c=016+4b+c=5,解得:b=?2c=?3,

∴y=x

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