2023年上海市崇明區(qū)中考二模語(yǔ)文試題（原卷版）

2023年崇明區(qū)初三語(yǔ)文二模試卷（滿分150分，時(shí)間100分鐘）一、古詩(shī)文（35分）（一）默寫與運(yùn)用（13分）1.古詩(shī)文默寫。①僵臥孤村不自哀，________。（《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二））②__________？留取丹心照汗青。（《過(guò)零丁洋》）③蹴爾而與之，_________（《魚我所欲也》）④“____________，___________”是豁達(dá)者在為后來(lái)居上者鼓掌喝彩，沒(méi)有嫉妒和自哀。（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）閱讀下面選文，完成下面小題【甲】既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！疽摇口?，三國(guó)時(shí)魏人也。數(shù)歲時(shí)，過(guò)書舍，聞瑯瑯聲，遂不禁而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“凡得入舍而學(xué)者，有親也。”師問(wèn)其故，原曰：“吾少而孤。一則羨其不孤，二則慕其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。”師惻然久之，曰：“茍欲學(xué)，不須資也?！痹谑侨肷峋蛯W(xué)，卒成國(guó)士。2.【甲】文出自課文《__________》。3.解釋文中加點(diǎn)詞。（1）益慕圣賢之道（2）師問(wèn)其故4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【甲】文畫線句。5.【甲】文“_______”表明前來(lái)求教的人很多，【乙】文“_______”引起邴原想到自己的傷心之處。6.【甲】文作者“色愈恭，禮愈至”的目的是________，【乙】文“師惻然”的原因是_______________。7.概括兩段選文能共同揭示的道理，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.跟著老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。B.學(xué)習(xí)能讓人有所成。C.要學(xué)有所成需有老師的教導(dǎo)。D.學(xué)習(xí)要有不恥下問(wèn)的精神。二、現(xiàn)代文（35分）閱讀下文，完成小題。米糠上餐桌不是倒退朱毅①米糠是稻谷種子表面的種皮部分。眾所周知，米糠口感粗糙，難以下咽，所以老一輩“吃糠咽菜”的窮苦日子是迫不得已。那為什么當(dāng)下會(huì)呼吁米糠重回餐桌呢？專家表示，隨著人們注重食物多樣性和營(yíng)養(yǎng)搭配，加上食品加工、制作方面先進(jìn)技術(shù)的加持，曾經(jīng)難以下咽的米糠變身美味食物重回餐桌，這是一件順理成章的事。②米糠是“天然營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)”，讓飲食結(jié)構(gòu)更合理。米糠在一粒米中的體積比不高，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。通俗地講，糙米加工成精米時(shí)去掉的部分就是米糠。資料顯示，米糠重量只占整粒米的10%左右，營(yíng)養(yǎng)占比卻高達(dá)60%左右，其中富含蛋白質(zhì)、多糖、不飽和脂肪酸、膳食纖維、維生素、抗氧化物質(zhì)（γ－谷維素、生育酚等）以及礦物質(zhì)（鉀、鈣、鎂、鐵）等營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)降血糖、降血脂、抗氧化、抗炎、增強(qiáng)免疫力、預(yù)防心血管疾病等都十分有益。③米糠利用關(guān)系糧食浪費(fèi)，關(guān)乎農(nóng)副產(chǎn)品附加值。資料顯示，我國(guó)米糠的加工量?jī)H占10%—20%，且多數(shù)用于動(dòng)物飼料，是一種巨大的糧食資源浪費(fèi)；在美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，米糠利用率高達(dá)40%—80%，已開發(fā)出多種米糠副產(chǎn)品。其中最為成熟的副產(chǎn)品米糠油，在歐美國(guó)家與橄欖油齊名，深受心腦血管患者喜愛。所以，提高米糠利用率一方面利于促進(jìn)糧食減損增效，另一方面也可推動(dòng)米糠農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。④不得不承認(rèn)，米糠真正走上餐桌還需考慮諸多因素。按照當(dāng)前的食品安全法規(guī)，米糠不屬于普通食品原料。目前，米糠主要用于生產(chǎn)飼料，作為糧食原料主要用于生產(chǎn)米糠油。我國(guó)已有的米糠及米糠相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)主要有：《GB/T19112—2003米糠油》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，《LS/T3320—2020米糠粕》《LS/T3269—2020油用米糠》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以及米糠油地方標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等。關(guān)于食用級(jí)米糠的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)仍處于面向社會(huì)公開征求意見的階段。米糠上餐桌目前還需解決食品安全的問(wèn)題，從技術(shù)上實(shí)現(xiàn)米糠生產(chǎn)并不難，但生產(chǎn)過(guò)程中的晾曬、碾米環(huán)節(jié)如何規(guī)避灰塵、細(xì)菌等污染，需要有嚴(yán)格生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和安全監(jiān)督。另外，重金屬檢測(cè)也須相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，有研究發(fā)現(xiàn)，同一粒米中，糙米（保留了米糠）形態(tài)的重金屬含量要高于大米（只保留胚乳部分）。⑤雖然米糠目前還不能作為單獨(dú)主食供人們食用，但市場(chǎng)上已有不少以深加工或少量添加形式出現(xiàn)的食品，例如米糠油、米糠面包、米糠餅干、米糠面條、米糠米粉、米糠饅頭、米糠酸奶及米糠乳酸飲料等。另外，糙米、玉米、紫米、高粱、燕麥、蕎麥等都屬于加工較少的全谷物，保留了大部分的米糠及其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，雜豆和薯類等雜糧也具有相似的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，將其與精制谷物搭配做成雜糧飯、雜糧面等食用，同樣有益健康。8.理解第④段加點(diǎn)詞語(yǔ)“真正走上餐桌”在文中的意思，最正確的一項(xiàng)是（）A.變身美味供人們食用。B.按食用級(jí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)加工食物后食用。C.作為單獨(dú)主食供人們食用。D.米糠與精制谷物搭配做成雜糧飯、雜糧面之后再食用。9.文章②③段分別說(shuō)明米糠重回餐桌的兩點(diǎn)意義：（1）_______；（2）_____。第④段從加快制定食用級(jí)米糠行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和_____兩方面說(shuō)明米糠真正走上餐桌需考慮的因素。10.第⑤段畫線語(yǔ)句不能刪去，說(shuō)說(shuō)你的看法。11.把下面這句話放回原文，應(yīng)放在哪一段的末尾？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。而人們常吃的精米白面中，能提供的維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維都很少，米糠的回歸將有助于彌補(bǔ)當(dāng)代人飲食結(jié)構(gòu)中相對(duì)缺乏的營(yíng)養(yǎng)素。閱讀下文，完成小題。找誰(shuí)好？海華①他和老伴都是高中老師，可在這個(gè)小城里卻名氣不?。簝鹤邮乔迦A大學(xué)的博士，出國(guó)了；女兒是北大的高材生，留在京城工作。②兒女都出息了，他和老伴仍在小縣城住著，日子過(guò)得倒也平靜、安寧。③然而，世事無(wú)常，就在他和老伴退休后的第六個(gè)嚴(yán)冬，一場(chǎng)突如其來(lái)的絕癥帶走了老伴，他成了空巢老人。④一晃，又過(guò)了五個(gè)寒暑。他常說(shuō)，人老了，一切都要慢下來(lái)，悠著點(diǎn)，趁生活還能自理，開心過(guò)好每一天。平日每天早上醒來(lái)，洗刷停當(dāng)，他哼著小曲，慢慢悠悠地走出門，去小區(qū)的小公園散散步，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，打打太極……然后，慢慢悠悠地走回家，蒸幾個(gè)餃子，或弄點(diǎn)稀飯、煮個(gè)把雞蛋，算是早餐了。打開電視，增加點(diǎn)人氣，把客廳里氣氛弄熱鬧些。也選看些入眼的電視節(jié)目。⑤中午近十二點(diǎn)了，煮點(diǎn)飯，炒個(gè)青菜，偶爾整點(diǎn)小肉小魚，就是午餐了。兩點(diǎn)過(guò)后，午休結(jié)束，他哼著小曲，又慢悠悠地出門，找老友或老同事喝喝茶，或打打牌、逛逛街，有時(shí)也到縣老年活動(dòng)中心走走，一下午就打發(fā)了。晚餐有時(shí)在家弄，有時(shí)與牌友們小酌，八點(diǎn)來(lái)鐘慢慢悠悠地走回家。洗完澡，換下的衣服讓洗衣機(jī)搞定，接著看看報(bào)、刷刷手機(jī)，十一點(diǎn)左右慢悠悠地上床，與被褥相伴啦。⑥每一天，他大都是這么過(guò)的。他常對(duì)老友們說(shuō)，老年人的生活，就應(yīng)該簡(jiǎn)單一些，簡(jiǎn)單就好，簡(jiǎn)單就是幸福。⑦可這天早上，他慢慢悠悠地起床，站起身穿褲子時(shí)，一不小心，“啪”的一聲，摔倒了。他猛覺(jué)得后脊梁疼得直不起腰來(lái)……定了定神，首先想到用床頭柜上的手機(jī)給兒子或女兒打電話，正想按號(hào)碼卻自個(gè)啞然失笑，他們一個(gè)在國(guó)外、一個(gè)在北京，遠(yuǎn)水難解近渴呀。⑧過(guò)了一會(huì)兒，稍微緩過(guò)神來(lái)，他給縣城唯一的一位親人打電話。一接通，傳來(lái)外甥有些焦急、也很關(guān)切的聲音：“舅舅，啥事呀？我陪領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)了，正在路上呢。”他一聽，輕輕地“哦”了一聲，沒(méi)事，沒(méi)事。⑨他試著挺起身子，還是疼，慢慢悠悠地扶著床邊，在木地板上坐下來(lái)。想了想，試著給他在某公司當(dāng)經(jīng)理的學(xué)生打電話，想讓那位平日走動(dòng)比較多的學(xué)生來(lái)一下家里。只聽電話那頭是學(xué)生壓低了的聲音：“我在開會(huì)，老師有啥急事？”⑩他心一緊，上班時(shí)間人家正忙著，哪顧得上你一個(gè)小老頭呀，便放緩了語(yǔ)氣，說(shuō)：“沒(méi)啥，你忙吧?！?他沉吟再三，又試著按通了一位老同事的電話，手機(jī)里卻響起了一陣小男孩的哭鬧聲和老同事輕聲哄孩子的聲音，不哭，不哭啦……過(guò)了好一會(huì)兒，老同事才接連“喂”了好幾聲……看來(lái)帶孫子不省心啊。他本已張開的兩片有些干癟的厚嘴唇，努了努，卻沒(méi)有吭聲。?少頃，他又想起曾經(jīng)幫助過(guò)的在縣中當(dāng)老師的一個(gè)小老鄉(xiāng)，但一轉(zhuǎn)念，嘿！人家這會(huì)正上課呢……?一種從未有過(guò)的無(wú)助和孤獨(dú)感，猛地襲上心頭，他比以往任何時(shí)候都想在天國(guó)的老伴，那遠(yuǎn)方的兒女，如注的淚水奪眶而出……?過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他終于冷靜下來(lái)，現(xiàn)實(shí)不相信眼淚，還得靠自己。想到這，他把手機(jī)放好，利用當(dāng)年當(dāng)體育老師掌握的自我調(diào)理方法，先是小心地摸摸這、捏捏那，從頭到腳檢查一遍，接著，慢慢地晃動(dòng)兩只手，輕輕地揉著、拍打著兩只胳膊和后背……再慢慢地左右擺動(dòng)身子，伸伸胳膊，直起腰……?也許是因?yàn)樗?dāng)了大半輩子的體育老師，退休后又經(jīng)常鍛煉身體，身子骨還硬朗，又或許是摔的沒(méi)傷到要害處，漸漸地，他竟能慢慢悠悠地扶墻站起來(lái)了，腰也不那么疼了。緊接著，他小心翼翼地移動(dòng)雙腳，緩緩地步出房間，又挪到廳里，繼續(xù)做剛才的動(dòng)作……又過(guò)了半小時(shí)，終于可以慢慢地走動(dòng)了。?直到這時(shí)，他才猛然想起，急昏頭了，剛才找這找那的，咋就沒(méi)想到打120呢？?不過(guò)，日后他年紀(jì)更大些、又或是摔倒根本動(dòng)不了，光靠找120，還行嗎？12.第⑦段末尾“遠(yuǎn)水難解近渴”在這里的意思是__________。13.根據(jù)選文內(nèi)容填空。14.④～⑥段有何作用？結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?5.簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾段問(wèn)句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。16.概括本文主旨最正確的一項(xiàng)是（）A.老人只有身體健康才能享受幸福。B.兒女親朋都是指望不上的冷漠者。C.老年人要安享晚年只能依靠自己。D.獨(dú)居老人養(yǎng)老問(wèn)題有待得到解決。三、綜合運(yùn)用（20分）閱讀下面的材料，完成下面小題學(xué)校名著閱讀興趣小組計(jì)劃做一次名著中的“地理中國(guó)”實(shí)地尋訪活動(dòng)。為此，同學(xué)們選定名著，梳理名著內(nèi)容所涉及的地點(diǎn)，研究尋訪價(jià)值，制定尋訪方案。17.從下列名著中尋找地理中國(guó)實(shí)地尋訪地點(diǎn)，不合適的兩項(xiàng)是（）A.《水滸傳》 B.《西游記》 C.《簡(jiǎn)·愛》D.《駱駝祥子》 E.《鋼鐵是怎樣煉成的》 F.《儒林外史》18.下列作為《紅星照耀中國(guó)》尋訪地最合適一項(xiàng)是（）A.湖南韶山市毛澤東同志故居B.北京天安門廣場(chǎng)毛主席紀(jì)念堂C.陜西志丹縣保安革命舊址紀(jì)念館D.江西茅坪村八角樓毛澤東舊居19.下表是同學(xué)們對(duì)《朝花夕拾》部分散文的梳理，根據(jù)表格內(nèi)容，完成下面的題目。篇名作者行動(dòng)軌跡情感因由從百草園到三味書屋紹興故居～三味書屋受家長(zhǎng)之命無(wú)奈地離開快樂(lè)的百草園，就學(xué)于無(wú)趣的書塾①____（五猖會(huì)、無(wú)常、父親的病、瑣記）紹興～南京雷電學(xué)堂～南京礦路學(xué)堂～日本厭惡故鄉(xiāng)的人事，因而到南京求學(xué)，覺(jué)得雷電學(xué)堂烏煙瘴氣不適合自己，便進(jìn)入礦路學(xué)堂學(xué)習(xí)新知，從礦路學(xué)堂畢業(yè)仍自感一無(wú)所能，于是離開南京去日本求學(xué)藤野先生東京～仙臺(tái)～北京寓內(nèi)失望于清國(guó)留學(xué)生不學(xué)無(wú)術(shù)，所以離開東京往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)以救國(guó)，③_____便又棄醫(yī)從文而回國(guó)范愛農(nóng)②____～紹興～南京～北京初識(shí)范愛農(nóng)，認(rèn)為他太冷漠而很是嫌惡，回國(guó)共事深交，發(fā)現(xiàn)其正直倔強(qiáng)而非常贊佩，去南京等地做事，得知其不幸而深切同情和哀悼（1）完成表格填空。①_______②_________③______（2）從表格所做的梳理可以看出，作者人生軌跡中不變的思想情感有_________。（3）興趣小組決定到魯迅故鄉(xiāng)紹興尋訪，下列尋訪方案內(nèi)容不合適的一項(xiàng)是（）A