江西省南昌市等5地2022-2023學年高一4月期中生物試題

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12023年高一年級下學期期中調(diào)研測試生物注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.如圖表示酶和無機催化劑降低化學反應(yīng)活化能的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的（）A.a表示沒有催化劑時的化學反應(yīng)的活化能B.b、c分別表示有無機催化劑和酶催化時的化學反應(yīng)的活化能C.據(jù)圖可知，無機催化劑和酶的作用機理相同D.d的數(shù)值越大，則表示酶的催化活性越低2.圖1表示某酶促反應(yīng)中反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響，圖2是ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖1中a點和b點限制反應(yīng)速率的主要因素相同B.圖1所示的實驗給予的溫度應(yīng)該是該酶的最適溫度C.在光合作用過程中，只能發(fā)生圖2所示的部分過程D.光下葉肉細胞中能發(fā)生圖2中①過程的場所有2處3.下列關(guān)于細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.利用麥芽、葡萄和酵母菌等生產(chǎn)各種酒需要控制通氣B.花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土透氣C.儲藏水果和糧食需要給予低溫、低氧和干燥等條件D.皮膚破損較深時需要及時處理，抑制破傷風桿菌的繁殖4.CO2濃度增加會對植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花等作為實驗材料，分別進行三種不同實驗處理，甲組提供大氣CO2濃度，乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境，丙組先在CO2濃度倍增的環(huán)境中培養(yǎng)60d，測定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度。整個生長過程保證充足的水分供應(yīng)，選擇晴天上午測定各組的光合作用速率，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.本實驗可以為大田保持良好通風，利于作物生長提供理論依據(jù)B.若該實驗不能保證充足水分供應(yīng)，則直接影響的主要是光合作用的暗反應(yīng)C.丙組的光合速率低于甲組，主要原因是光反應(yīng)提供的NADPH和ATP不足D.該實驗表明CO2濃度倍增有利于作物的生長，所以無需控制化石燃料的燃燒5.光合作用和細胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的每個階段均可產(chǎn)生ATPB.細胞呼吸和光合作用過程中都能產(chǎn)生NADHC.細胞呼吸和光合作用過程所需的酶都有多種D.同一植物的光合作用和細胞呼吸的最適溫度相同6.科學家用含32P的磷酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)，如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.改變實驗溫度可能會改變分裂期的長短B.32P標記的結(jié)構(gòu)不可能是染色體C.據(jù)實驗結(jié)果可推測間期長于分裂期D.用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂時，需要對根尖進行解離處理7.雞爪和鴨掌最大不同在于，雞爪的趾骨間沒有蹼狀結(jié)構(gòu)，但在胚胎發(fā)育形成趾的時期，這兩種動物的趾間都有蹼狀結(jié)構(gòu)。為了探究蹼狀結(jié)構(gòu)的形成和消失是如何進行的，科學家進行了如下實驗：實驗①：將鴨胚胎中預(yù)定形成鴨掌部分的細胞移植到雞胚胎的相應(yīng)部位，結(jié)果雞爪長成了鴨掌；實驗②：將雞胚胎中預(yù)定形成雞爪部分的細胞移植到鴨胚胎的相應(yīng)部位，結(jié)果鴨掌長成了雞爪。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.胚胎時期通過細胞分化形成蹼狀結(jié)構(gòu)，雞的蹼狀結(jié)構(gòu)消失屬于細胞凋亡B.該實驗可以證明無論是雞的體細胞，還是鴨的體細胞都具有全能性C.實驗①和實驗②中發(fā)生的變化，對于雞或鴨的生存都是有利的D.一種生物的細胞只有在該種生物體內(nèi)才能進行細胞分化8.某自花傳粉植物種群中基因型為AA、Aa的個體各占30%和40%，含a基因的雄性配子有一半致死。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.若含a基因的雄性配子全部致死，則該植物種群中無基因型為aa的個體B.基因型為Aa的個體自交，子代的基因型及比例為AA：Aa：aa=2：3：1C.該植物種群隨機傳粉，子代的基因型及比例為AA：Aa：aa=2：3：1D.該種群進行自交或隨機傳粉，基因型為aa的個體都將很快消失9.某植物莖的紫色與綠色這對相對性狀由多對等位基因控制，顯性基因可分別用A、B、C、D…表示，純合紫莖個體（甲）與純合綠莖個體（乙）雜交，F(xiàn)1（丙）都是紫莖，經(jīng)自交產(chǎn)生的F2表型及比例為紫莖:綠莖=27:37。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該植物莖的顏色至少受三對獨立遺傳的等位基因控制B.純合綠莖個體間雜交，所得F1再自交，F(xiàn)2中紫莖植株不可能占C.植株丙與相關(guān)基因均為隱性的個體雜交，子代的表型及比例是紫莖:綠莖=1:7D.F2中紫莖植株的基因型有8種，綠莖植株的基因型有19種10.下圖表示人的生殖和發(fā)育簡要過程。圖中A~F表示細胞（其中A、B、F分別表示爸爸、媽媽和男孩的細胞），①~④表示生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.一個基因組成為MmNn的A細胞或B細胞均可產(chǎn)生四種生殖細胞B.過程①②都是減數(shù)分裂過程，C和D中分別只有Y染色體和X染色體C.非等位基因自由組合發(fā)生于過程③，該過程可以體現(xiàn)出細胞膜具有一定的流動性D.D細胞的體積大于C細胞，F(xiàn)細胞中的基因來自母親的部分多于父親11.圖1表示甲、乙果蠅的體細胞中染色體組成示意圖，圖2表示果蠅雜交實驗示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖1中乙為雄性，果蠅體細胞中染色體數(shù)目較少適合作為遺傳學實驗材料B.圖1中甲的體細胞內(nèi)形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體C.摩爾根解釋親本中白眼雄果蠅的來源時，提出了控制白眼的基因只位于X染色體上的假說D.摩爾根通過圖2所示的雜交實驗及相應(yīng)的測交實驗，為薩頓的推論提供了實驗證據(jù)12.下圖為某種遺傳病的系譜圖（圖中深顏色表示患者），其中Ⅱ-1不含該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該遺傳病不可能是紅綠色盲，理由是Ⅱ-3或Ⅲ-7的父親正常B.該遺傳病可能是常染色體隱性或顯性遺傳病，不可能是伴X染色體顯性遺傳病C.若I-1不含該遺傳病的致病基因，則Ⅲ-4和Ⅲ-7的致病基因均來自I-2D.若I-1含該遺傳病的致病基因，則Ⅲ-1、Ⅲ-2是攜帶者的概率都是1/2二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.如圖表示某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖，其中①~⑤代表過程，I~Ⅶ代表物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A.物質(zhì)I和ATP在葉綠體中的運動方向相同，二者均可為②提供能量B.物質(zhì)Ⅲ和Ⅶ是同一種物質(zhì)，物質(zhì)Ⅱ和V是同一種物質(zhì)C.圖中的葡萄糖在線粒體中可以被徹底氧化分解D.③④⑤三個過程均可產(chǎn)生ATP，且⑤過程產(chǎn)生ATP最多14.如圖表示哺乳動物紅細胞的部分生命歷程。下列敘述正確的是（）A.由于成熟的紅細胞中無細胞核，所以哺乳動物的紅細胞不是真核細胞B.“造血干細胞一幼紅細胞”屬于細胞分化，其實質(zhì)是基因的選擇性表達C.哺乳動物的成熟紅細胞中沒有細胞核和細胞器，利于其發(fā)揮運輸氧氣的功能D.成熟紅細胞凋亡是遺傳機制控制的程序性死亡，利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定15.一對夫婦色覺正常，但生育了一個基因型為XbXbY的紅綠色盲兒子。假設(shè)父母將基因傳遞給兒子的過程中沒有發(fā)生改變，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.因為該對夫婦中丈夫色覺正常，所以他們不應(yīng)該生育出患紅綠色盲的女兒B.生育出該紅綠色盲兒子的原因與其母親有關(guān)，因為其母親含有致病基因C.據(jù)該紅綠色盲兒子的基因型可知，其母親在減數(shù)分裂I后期兩條X染色體沒有分離D.因為紅綠色盲與色覺、性別有關(guān)，所以該遺傳病的遺傳遵循自由組合定律16.雞性別決定方式為ZW型，控制其蘆花羽毛與非蘆花羽毛的基因A/a位于Z染色體上?，F(xiàn)有蘆花雄雞與非蘆花雌雞雜交，子代中♀蘆花：♀非蘆花：♂蘆花：♂非蘆花=1：1：1：1．下列相關(guān)敘述正確的是（）A.一般情況下，雄性蘆花雞出現(xiàn)的概率高于雌性蘆花雞B.據(jù)子代的表型及比例可推知雞的羽色遺傳與性別無關(guān)C.親本中的蘆花雄雞與非蘆花雌雞都屬于雜合子D.非蘆花雌雞×純合蘆花雄雞，根據(jù)子代羽色即可判斷其性別三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.圖1表示某興趣小組通過實驗研究兩種抑制劑對某消化酶的酶促反應(yīng)速率的影響（其他條件均為最適條件），對實驗的結(jié)果進行分析并繪制的圖；圖2表示該興趣小組利用相關(guān)裝置進行一系列的實驗來研究酶的特點的示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1所示的實驗“其他條件為最適條件”中的最適條件主要指的是溫度和pH，若第一次實驗用的是人的胰蛋白酶，第二次實驗用的是人的胃蛋白酶，則與第二次實驗相比，第一次實驗對應(yīng)的溫度和pH兩個無關(guān)變量中需要調(diào)整的是_______。圖1所示實驗的自變量是_____，酶促反應(yīng)速率的表示方法是_____（答出2種即可）。（2）酶抑制劑的作用機理有兩種：①與底物爭奪酶的結(jié)合位點；②與酶結(jié)合改變酶的結(jié)構(gòu)，從而抑制酶促反應(yīng)速率。結(jié)合圖1分析，抑制劑Ⅰ的作用機理應(yīng)是_____（填序號）；若抑制劑的量不變，提高抑制劑Ⅱ作用下的酶促反應(yīng)速率的措施是_____。（3）圖2所示的實驗裝置所進行的實驗?zāi)康氖莀_____，在不另設(shè)空白對照組的前提下，用其中的乙裝置_____（填“能”或“不能”）用于驗證溫度對酶活性的影響，原因是____。18.圖1中的甲表示光照強度凈光合速率的影響曲線圖，乙表示溫度對凈光合速率和呼吸速率的影響曲線圖，圖2表示探究與光合作用相關(guān)的實驗裝置示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）據(jù)圖1可知，在相應(yīng)的溫度條件下，蘋果樹幼苗的呼吸速率________（填“大于”“等于”或“小于”）梨樹幼苗的呼吸速率，光照強度大于b時，限制光合速率的主要環(huán)境因素是______。一般條件下，蘋果樹幼苗生長速率大于梨樹幼苗，原因是_______。（2）據(jù)圖乙分析，最適合植物生長的溫度是_______，溫度從30℃升至35℃后，植物的呼吸速率、實際光合速率和生長速率的變化情況：_____。（3）利用圖2所示裝置______（填“能”或“不能”）一次測定出植株的實際光合速率。假設(shè)CO2濃度改變不影響呼吸速率，用該裝置可以驗證適宜濃度的CO2范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高光合速率逐漸增大，請簡述實驗處理方法及實驗結(jié)果：______。19.圖1中的曲線表示某雄性生物的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)數(shù)量的變化情況；圖2中A、B、C、D、E分別為該生物的細胞分裂示意圖；圖3表示該生物細胞在分裂過程中每條染色體DNA的含量變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1中②和⑤時期該結(jié)構(gòu)數(shù)量比上一個時期都增倍，增倍的原因_______（填“相同”或“不同”）。④時期該結(jié)構(gòu)數(shù)量減半的原因是_______。（2）將圖2中處于減數(shù)分裂的細胞圖像按照時期的先后順序用字母和箭頭表示出來：_______。細胞C處于圖1中的_______（填序號）時期，細胞B中有_______對同源染色體。（3）圖3中“A→B”變化的原因是_______。圖1中與圖3中DE對應(yīng)的時期是_____（填序號）。觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時期的細胞應(yīng)處于圖3中_______段，觀察動物細胞減數(shù)分裂一般取材于睪丸而不是卵巢，原因是______。20.如圖所示，某雌雄同株植物的花色（白色、藍色、紫色）由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制。回答下列問題：（1）白花植株有_____種基因型，紫花植株有_____種基因型。兩對非等位基因自由組合發(fā)生的時期是_____。（2）請選擇兩種方法來驗證這兩對非等位基因遵循自由組合定律（簡述處理方法及實驗結(jié)果）：方法一：_____；方法二：_____（3）現(xiàn)有一紫花植株，請用最簡便的方法檢測其是雜合子還是純合子：_____。21.某家族涉及甲、乙兩種遺傳病，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，且乙病的致病基因位于X染色體上。小組成員對該家族部分個體的這兩對基因進行凝膠電泳分離，得到如圖2所示帶譜（四種條帶各代表一種基因）。回答下列問題。（1）等位基因A/a和B/b在遺傳上______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，理由是_______。（2）寫出I1、I4、Ⅱ6關(guān)于兩種遺傳病的基因型：______。檢測Ⅱ5關(guān)于兩對基因的帶譜，可能具有圖2中的條帶是______。Ⅱ3和Ⅱ4再生育一個既患甲病又患乙病男孩的概率是_______。（3）寫出Ⅲ2兩種致病基因的來源（圖中的最終來源）：甲病_______，乙病______。

2023年高一年級下學期期中調(diào)研測試生物注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。【13題答案】【答案】AB【14題答案】【答案】BCD【15題答案】【答案】CD【16題答案】【答案】A三、非選擇題：本題共5小題，共60分?！?7題答案】【答案】（1）①.pH②.底物濃度、抑制劑的種類（和抑制劑的有無）③.單位時間內(nèi)底物的消耗量或單位時間內(nèi)產(chǎn)物的增加量（2）①.①②.增加酶的數(shù)量（3）①.驗證酶具有高效性②.不能③.溫度升高本身就會促進過氧化氫的分解【18題答案】【答案】（1）①.小于②.溫度和CO2濃度③.相同光照強度下，蘋果樹幼苗吸收CO2的速率（或凈光合速率）大于梨樹幼苗（2）①.25℃②.升高、不變、降低（3）①.不能②.處理方法：用圖中裝置設(shè)置A、B、C三組，裝置內(nèi)NaHCO3溶液的