初中語文記敘文閱讀知識課件

初中語文記敘文閱讀知識記敘文是語文學習中重要的文體類型，它以記敘人物、事件、景物為主要內(nèi)容，通過生動形象的語言，展現(xiàn)生活中的精彩故事，讓我們感受到生活的美好和人生的真諦。記敘文的定義和特點敘述事件以時間為順序，講述發(fā)生的事情，展現(xiàn)人物、事件和環(huán)境?？坍嬋宋锿ㄟ^人物的言行舉止、心理活動，展現(xiàn)人物性格和精神品質(zhì)。描繪環(huán)境描寫景物和氛圍，渲染故事的背景，增強故事的感染力。抒發(fā)情感通過敘述事件，表達對人物、事件和環(huán)境的思想感情。記敘文的常見題型理解文段理解文段內(nèi)容，包括主旨、中心、事件、人物、情節(jié)、細節(jié)等。分析人物分析人物形象、性格特點、心理活動、人物關(guān)系等。賞析語言賞析語言表達技巧，包括修辭、詞語運用、句式結(jié)構(gòu)、文風特點等。探究主題探究文章的中心思想、意圖、寫作背景、社會意義等。時間順序法時間順序法按照事件發(fā)生的時間先后順序進行敘述。時間順序線索清晰，邏輯性強，易于理解。順其自然讓讀者仿佛身臨其境，體驗故事情節(jié)的發(fā)展變化。原因結(jié)果法1事件起因記敘文通常以一個事件作為開頭，這個事件往往是整篇文章的起因。它可以是一個人物的行為、一個事件的發(fā)生，也可以是一個想法的萌發(fā)。2事件發(fā)展起因事件引發(fā)了后續(xù)一系列的發(fā)展，這些發(fā)展可能是人物的行動、環(huán)境的變化、情感的波動等，最終導致文章的結(jié)局。3事件結(jié)果通過分析事件發(fā)展，我們可以清楚地看到事件的最終結(jié)果，它往往是文章的主題和想要表達的中心思想。對比分析法1比較尋找相同點和不同點2分析對比分析人物或事件3理解揭示文章的深刻含義對比分析法是一種重要的閱讀方法，通過對比分析，我們可以更深入地理解文章內(nèi)容。例如，我們可以對比人物的性格特點、事件的發(fā)生過程、作品的寫作風格等等。細節(jié)分析法細節(jié)是記敘文的重要組成部分，它們可以幫助讀者更好地理解文章內(nèi)容，感受文章的意境和的思想感情。1細節(jié)描寫語言生動形象，增強文章感染力2細節(jié)作用刻畫人物形象，推動情節(jié)發(fā)展3細節(jié)分析理解文章主旨，體會意圖細節(jié)分析需要仔細閱讀文章，找出文中那些具有特定意義的細節(jié)，并分析其作用和意義。人物分析法人物分析是記敘文閱讀的重要方法，通過分析人物的性格、行為、心理，可以更深入地理解文章的主題和的意圖。1人物形象通過人物的語言、行動、心理描寫來刻畫人物形象2人物關(guān)系分析人物之間的人物關(guān)系，理解人物之間的沖突和互動3人物性格分析人物的性格特征，理解人物的動機和行為4人物命運分析人物的命運軌跡，理解文章的主題和的觀點在分析人物形象時，要注意人物語言、行動、心理描寫，以及人物之間的關(guān)系，從而深入了解人物性格和命運，最終理解文章的主題和的意圖。情節(jié)分析法事件排序理清文章主要事件發(fā)生順序。從事件發(fā)生時間順序、邏輯順序、重要程度等角度分析。矛盾沖突尋找文章中人物之間、人物與環(huán)境之間、人物內(nèi)心之間的沖突，分析沖突產(chǎn)生的原因，以及沖突的解決方式。情節(jié)發(fā)展分析文章情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合，每個部分的作用，以及情節(jié)的發(fā)展趨勢。細節(jié)描寫關(guān)注文章中人物語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)描寫，分析這些細節(jié)對塑造人物形象、推動情節(jié)發(fā)展的作用。主題分析法1理解主旨文章中心思想2分析內(nèi)容人物、事件、情感3意圖寫作目的、價值觀4聯(lián)系現(xiàn)實主題的現(xiàn)實意義主題分析法幫助我們深入理解文章的核心內(nèi)容，并思考其深層含義。通過對文章主旨、內(nèi)容、意圖和現(xiàn)實聯(lián)系的分析，我們可以更好地理解想要表達的思想和情感。常見記敘文閱讀策略11.細讀文本反復閱讀文章，圈畫重點詞句，理解詞語含義，掌握文章內(nèi)容。22.聯(lián)系上下文理解詞語含義，把握文章內(nèi)容，理解意圖。33.把握人物形象分析人物性格特點，理解人物言行，感受人物內(nèi)心世界。44.體會語言魅力品味語言表達技巧，體會寫作意圖，感受文章情感。把握文章主旨文章中心思想文章的核心內(nèi)容，想要表達的觀點。它是文章的靈魂，貫穿始終。主題詞語體現(xiàn)文章中心思想的關(guān)鍵詞，可以是人物、事件、情感、道理等。意圖寫作的動機，表達情感，傳遞思想，引發(fā)思考。文章主旨通過文章表達的中心思想，是文章的精華所在。理解篇章結(jié)構(gòu)時間順序記敘文常用時間順序，按時間先后敘述事件。抓住時間詞語，梳理事件發(fā)生順序?？臻g順序記敘文也可用空間順序，按空間位置描述景物或事件。分析文章描寫順序，理解文章布局。邏輯順序記敘文可按邏輯順序展開，例如，先總后分、先因后果。尋找文章邏輯線索，把握寫作意圖。分析人物形象11.行為分析人物的言行舉止,表明其性格特點。22.心理分析理解人物的內(nèi)心世界,感受其情緒變化。33.環(huán)境分析分析人物所處環(huán)境,探究其性格形成原因。44.語言分析人物的語言風格,體現(xiàn)其身份地位和思想觀念。推理想象情節(jié)想象場景根據(jù)人物心理和描寫，想象事件發(fā)生的具體場景。例如，環(huán)境、天氣、人物表情等。補充細節(jié)根據(jù)已有信息，想象缺失的細節(jié)，讓情節(jié)更完整、更生動。例如，人物的動作、對話等。預測結(jié)局根據(jù)情節(jié)發(fā)展和人物性格，預測故事可能的結(jié)局，并思考結(jié)局背后的意義。尋找細節(jié)支撐細節(jié)是證據(jù)記敘文中的細節(jié)，就像證據(jù)一樣，可以支撐你的理解和分析，讓你的觀點更具說服力。細節(jié)可以是人物的言行舉止、環(huán)境描寫、事件經(jīng)過，甚至是一個小小的動作或表情。細節(jié)是線索細節(jié)可以幫助你更深入地理解文章的中心思想，體會人物的性格特點，感受的情感。通過分析細節(jié)，你能夠發(fā)現(xiàn)的寫作意圖，體會文章的深層含義。聯(lián)系生活實際生活經(jīng)驗記敘文中的故事情節(jié)、人物形象和情感表達，經(jīng)常與現(xiàn)實生活息息相關(guān)。學生可以聯(lián)系自身經(jīng)歷，思考文章中的事件是否曾發(fā)生在自己身邊，感受人物的情緒和的寫作意圖。課堂學習通過記敘文閱讀，學生可以積累豐富的語言素材、寫作技巧和人生感悟。這些學習內(nèi)容可以運用到課堂作文寫作中，提高學生的寫作水平。知識積累記敘文閱讀可以幫助學生了解歷史、文化和社會，拓展視野，提高思想覺悟。學生可以將閱讀中獲得的知識和感悟應(yīng)用到日常生活中，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)語感積累閱讀積累閱讀大量優(yōu)秀作品，感受語言的魅力，積累素材，提升寫作水平。寫作練習練習寫作，模仿優(yōu)秀作品的表達技巧，提高語言表達能力，增強語感。日常積累關(guān)注生活中的細節(jié)，積累生活素材，提升語言表達的生動性和真實性。記敘文閱讀題型訓練11.細節(jié)理解理解文章細節(jié)，找出關(guān)鍵信息。22.推理判斷根據(jù)文章內(nèi)容進行推理，得出結(jié)論。33.概括總結(jié)概括文章的主要內(nèi)容，總結(jié)中心思想。44.感受體會結(jié)合自身經(jīng)驗，理解文章的思想情感。時間順序串聯(lián)事件1事件順序記敘文一般按照事件發(fā)生的先后順序進行敘述，把握事件順序有助于理解文章內(nèi)容。2時間線索通過尋找文中的時間詞語，如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”，以及具體的時間，可以確定事件發(fā)生的順序。3邏輯關(guān)系分析事件之間的時間順序關(guān)系，可以理清文章的敘事脈絡(luò)，更好地理解的寫作意圖。因果關(guān)系推斷分析1尋找關(guān)聯(lián)詞如“因為、所以、由于、因此、從而”等2理解邏輯關(guān)系明確事件之間的因果聯(lián)系3推斷事件發(fā)展分析原因?qū)Y(jié)果的影響4驗證合理性確保推斷符合文章內(nèi)容因果關(guān)系是常見的邏輯關(guān)系，在記敘文中，事件之間往往存在因果聯(lián)系。要推斷分析因果關(guān)系，首先需要尋找文章中的關(guān)聯(lián)詞，以此確定事件之間的邏輯關(guān)系。然后，要深入理解事件的因果聯(lián)系，明確原因?qū)Y(jié)果的影響。最后，要進行合理性驗證，確保推斷符合文章內(nèi)容。對比突出特點1鮮明對比通過對比不同事物或人物的特點，突出其中一方的特點，增強文章的表現(xiàn)力，使人物形象更加鮮明，主題更加突出。2突出優(yōu)點運用對比手法可以突出正面人物或事物的優(yōu)點，增強讀者對正面人物或事物的印象。3揭示本質(zhì)對比可以揭示事物或人物的本質(zhì)，使讀者對事物或人物的認識更加深刻。提取關(guān)鍵細節(jié)細節(jié)與整體細節(jié)是文章的組成部分，細節(jié)可以支撐主題，也可以刻畫人物，也可以推動情節(jié)發(fā)展，它們是組成整體文章的重要元素。理解細節(jié)理解細節(jié)需要細致閱讀，并結(jié)合上下文進行推斷。要思考細節(jié)在文章中的作用，以及它與整體文章的聯(lián)系。提取關(guān)鍵關(guān)鍵細節(jié)通常是能夠直接體現(xiàn)文章主旨、人物性格、情節(jié)變化或?qū)懽骷记傻募毠?jié)。它可以是具體的事件、人物的語言、動作或心理描寫，也可以是環(huán)境描寫或景物描寫等。練習技巧在閱讀過程中，要養(yǎng)成記錄關(guān)鍵細節(jié)的習慣。可以運用標注、摘抄等方法，幫助自己更好地理解和分析文章內(nèi)容。把握人物心理1理解人物背景人物的經(jīng)歷、身份、地位等2分析人物語言言行舉止反映內(nèi)心3解讀人物動作動作細節(jié)體現(xiàn)情緒4揣摩人物心理換位思考，感同身受理解人物心理是深入理解文章的關(guān)鍵。通過分析人物的語言、動作、心理描寫等，我們可以推測人物的內(nèi)心世界，從而更好地理解文章的主題和的意圖。探討主題思想1挖掘文章主旨仔細閱讀全文，找出想要表達的主要意思，也就是文章的中心思想。2分析主題意義思考主題思想的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義，聯(lián)系時代背景，的創(chuàng)作意圖，以及作品的社會影響力。3聯(lián)想生活實際將主題思想與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，思考它對我們個人、社會以及時代的影響，從而加深對文章的理解和感悟。文章結(jié)構(gòu)分析理解記敘文結(jié)構(gòu)，可以幫助我們更好地把握文章內(nèi)容和意圖。1總分結(jié)構(gòu)先總述，再分述，條理清晰2并列結(jié)構(gòu)多個部分并列，內(nèi)容相關(guān)3遞進結(jié)構(gòu)層層遞進，內(nèi)容深入4對比結(jié)構(gòu)對比不同事物，突出特點5環(huán)形結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整通過分析文章結(jié)構(gòu)，我們可以更好地理解的寫作思路和文章的整體框架。語言表達特點語言精煉語言簡潔明了，不拖泥帶水，避免冗余，突出重點。生動形象運用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語言富有感染力，增強文章的藝術(shù)性。準確表達用詞準確，表達清晰，符合邏輯，避免歧義。情感真摯情感真摯，表達自然，能打動讀者，產(chǎn)生共鳴。漢字詞匯理解字形漢字的字形結(jié)構(gòu)，如偏旁部首、筆畫順序等，可以幫助理解詞義。字義漢字的字義，包括字的本義、引申義、比喻義等，可以幫助理解詞語的含義。詞語搭配詞語的搭配關(guān)系，如動詞與賓語、形容詞與名詞的搭配，可以幫助理解詞語