人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中家長會-家校共育攜“數(shù)”同行-發(fā)言稿

家校共育，攜“數(shù)”同行一年級數(shù)學(xué)下冊期中家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：大家好！非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，在此,衷心的感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持。本次開學(xué)家長會主題為：家校共育，攜“數(shù)”同行，本次家長會將從以下五個方面進行說明：第一、學(xué)生基本情況第二、本學(xué)期學(xué)習(xí)重、難點第三、優(yōu)秀學(xué)生表彰第四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議第五、家校配合的方法一、學(xué)生基本情況孩子們經(jīng)過大半年的小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)，基本已經(jīng)適應(yīng)了一年級的學(xué)習(xí)與生活，基本的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有好的方面，也有存在不足的方面。能養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣孩子的數(shù)學(xué)課堂氛圍與紀律都較好，積極主動舉手發(fā)言，重點知識也能做好筆記！在這方面表現(xiàn)突出的孩子有：XXXXXX在這里也提出表揚。課堂作業(yè)完成優(yōu)秀大部分孩子課堂的練習(xí)書寫認真，正確率高，并且能在老師評講前完成！在這方面表現(xiàn)突出的孩子有：XXXXXX在這里也提出表揚。課后作業(yè)完成優(yōu)秀大部分孩子能按時完成作業(yè)，書寫工整，有錯誤的地方也能及時訂正！在這方面表現(xiàn)突出的孩子有：XXXXXX在這里也提出表揚。學(xué)習(xí)中存在的問題①缺乏獨立思考孩子發(fā)言時，隨聲附和的人比較多，獨立思考習(xí)慣仍未養(yǎng)成；②計算能力不過關(guān)做的時候經(jīng)常會出錯，如加號看成減號。③學(xué)習(xí)用品不齊有個別孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)用品不帶齊，鉛筆橡皮都沒有的，有時甚至連書本、作業(yè)都忘記帶。④作業(yè)的完成情況（個別學(xué)生字跡潦草，不工整）作業(yè)不夠用心，不夠投入，亂填答案，依賴性很強，不獨立，錯題不及時訂正。做作業(yè)時不認真對待。考試中存在的問題①基礎(chǔ)知識不牢固，不能靈活運用。②計算題不細心，漏算，錯算。③解決問題讀題不認真，急于列式計算。④做完不會檢查，試卷上出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。以上方面是孩子們在近段時間表現(xiàn)好的地方以及存在的不足！為了提升孩子本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們先了解一下本學(xué)期學(xué)習(xí)的重、難點。二、本學(xué)期學(xué)習(xí)重、難點（1）重點：計算本學(xué)期的重點是計算，20以內(nèi)退位減法，這是一年級下冊計算中的重點，為后面學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加減法打基礎(chǔ)。方法有很多，破十法，平十法，想加算減法，速算方法等，無論哪種方法，不用死記硬背，關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)方法。（2）難點：人民幣日常生活中，孩子接觸人民幣比較少，因而對人民幣的計算、單位的轉(zhuǎn)換、錢幣的兌換、價錢的大小比較等不熟悉，對于孩子來說是一個難點。家長在平時可以這樣做：①讓孩子購物用錢幣購買②在家模擬購物③兌換錢幣游戲我們知道數(shù)學(xué)來源于生活，也應(yīng)用于生活。讓孩子學(xué)會這個難點，關(guān)鍵是多實操，比單純的死記硬背強多了。三、優(yōu)秀學(xué)生表彰在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，也涌現(xiàn)了一批在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的孩子，我們一起來看一下！在我們班優(yōu)秀的孩子有X人，正在進步的有X人，還需加油的有X人。①在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上榮登優(yōu)秀學(xué)生光榮榜的有：XXXXXXXXX②在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上榮登進步學(xué)生光榮榜的有：XXXXXXXXX四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議孩子成功的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。說句實在話，有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。誰能夠多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，誰就會感到操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。（1）課前、學(xué)具準備上課前，做好課前準備數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿紙、尺子、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。（2）學(xué)會傾聽學(xué)會傾聽老師講、學(xué)會傾聽同學(xué)講、提高自身的課堂專注力（3）作業(yè)要求寫清楚、整潔、整齊（不能亂涂亂畫、連線要用尺子?。。。┯绣e誤及時訂正，并且分析錯誤原因。（4）做題習(xí)慣逐字讀題，圈畫關(guān)鍵詞和重點相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。列式解答后要檢查（查過程、結(jié)果、不漏題）不要忘記單位、寫答。（5）思維習(xí)慣勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)、勇于提問。舉一反三、思維遷移。領(lǐng)會思考過程，重視方法的積累。（6）考試習(xí)慣逐字審題、計算細心、關(guān)鍵詞標注、認真檢查計算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，因而計算的學(xué)習(xí)不可忽視！例如在學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位①明確算理、算法，多說多練。②孩子能清楚表達學(xué)習(xí)的內(nèi)容。③通過練習(xí)，尋找孩子薄弱的地方，堅持練習(xí)。④布置的家庭任務(wù)要堅持完成！⑤注重孩子“說一說”、“動一動”、“練一練”。⑥完成任務(wù)的同時，不但提升孩子的數(shù)學(xué)思維與計算能力，同時也是孩子與父母加強溝通的橋梁。⑦對孩子薄弱的地方，加強練習(xí)。每次考試，總有孩子因為不細心導(dǎo)致失分，一次兩次是偶然，長期因為不細心失分，則是做題的習(xí)慣沒養(yǎng)好。3個習(xí)慣助孩子改掉“粗心”的毛?。孩俾x題手指題目，圈出關(guān)鍵信息，找關(guān)鍵詞，切勿看一半留一半。②專心讀題營造適合的環(huán)境，規(guī)定時間完成，保持卷面清潔，控制時間。③細心檢查重新算一次答案核對與第一次的答案。家校配合的方法我想各位家長都有一個愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。（1）如何了解孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況①日常詢問每日關(guān)心一下孩子今天學(xué)了什么知識？是否積極舉手回答問題？是否課堂上有沒聽懂的情況？②練習(xí)冊/試卷平常作業(yè)的練習(xí)冊以及單元測驗卷可以反映出孩子上課是否有吸收所學(xué)知識。③與教師溝通平常歡迎家長來與我溝通孩子的學(xué)習(xí)情況以及遇到的難題探討。給家長的建議①創(chuàng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，多陪伴。②允許孩子出錯的同時還需看到其進步?、奂议L調(diào)整自身的心態(tài)，減少焦慮。④注重孩子的習(xí)慣，多聽孩子成績的背后！而不是看重