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文檔簡介
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
yuèdú
zhìfú
jùlí
lóngzhòng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)王觀在《卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞中,用美妙的比喻來描繪江南山水的秀美,他寫道:“____________,____________?!?/p>
(2)告別童年,我們要擁有“洛陽親友如相問,________________”的高潔志趣。我們即將畢業(yè),互相贈言留念,真是“千里送鵝毛——______________”。祝愿大家在成長的道路上如“芝麻開花——______________”,愿陽光時時撒滿心田。
(3)習(xí)近平總書記強調(diào)的“科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域”,可以用《周易》中的“窮則變,__________,__________”來解讀。改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力,我們的改革正在進行,不能停步,而應(yīng)該保持“茍日新,__________,__________”(《禮記?大學(xué)》)。
(4)語文是詩,詩里有“昔我往矣,__________”的不舍;語文是畫,畫中是“大漠沙如雪,__________”的夢幻;語文是情,這情是“若有人知春去處,________________”的執(zhí)著追求。2).下列句子分別使用了怎樣的人物描寫方法,把正確答案寫在(
)。
(1)老漢兇得像只豹子。(
)
(2)班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”(
)
(3)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圖。(
)3).根據(jù)拼音寫詞語,完成“成長紀念冊”的序言。
深深淺淺的腳印,寫滿成長的故事。時間的chǐlún(
)不停轉(zhuǎn)動,時光的腳步悄悄nuóyí(
),透過光陰的fèngxì(
),昨日情景歷歷在目:每天早晨那一聲聲和老師、同學(xué)之間qīngcuì(
)的問好聲;聯(lián)歡會上那熱鬧歡呼的fèiténg(
)場面;失落、難過時同學(xué)、老師貼心的kuānwèi(
)話語……折疊好一個個紙鶴,jìtuō(
)著我們對未來美好的憧憬。別再猶豫,別再páihuái(
),向著自己美好的理想揚帆遠航。4).小明寫了“文”字,請你分別加上偏旁組成新的漢字,填入相應(yīng)方框內(nèi)。
A.皺□
B.□馬
C.□里
D.□墓5).詩詞名言積累。
(1)昔我往矣,________________。_________________,雨雪霏霏。(《詩經(jīng)》)
(2)隨風潛入夜,______________________。(杜甫)
(3)_______________________________,明月何時照我還。(王安石)
(4)大漠沙如雪,________________________。(李賀)
(5)青,取之于藍,_______________________。(《荀子》)
(6)_________________________,老大徒傷悲?。ā稘h樂府》)
(7)_________________________________,事非經(jīng)過不知難。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中加點字注音有誤的一項是(
)A.一曝十寒pùB.襟飄帶舞jīnC.行當齊全hángD.弄巧成拙zhuó2).“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”描寫的是哪里的景色?()A.蓬萊閣B.黃鶴樓C.百花洲D(zhuǎn).岳陽樓3).下列加點字讀音相同的一項是()A.這些房間都是用隔音玻璃間隔起來的。B.《水滸傳》中的英雄好漢,有不少傳奇人物。C.弟弟性格很倔強,遇事很堅強。D.雞冠花在比美,誰會摘得桂冠呢?評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).縮寫句子。
初夏時節(jié)的興義萬峰湖碧波蕩漾、奇峰羅列,格外迷人。
____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把相關(guān)的內(nèi)容連起來。
《江畔獨步尋花》元稹寫詩人喜歡花而表現(xiàn)其高潔志氣
《菊花》杜甫寫詩人對農(nóng)家生活的熱愛2).連線
(1)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
A唐(杜甫)
(2)會當凌絕頂,一覽眾山小。
B唐(劉禹錫)
(3)如今直上銀河去,同到牽牛到織女家。
C唐(李白)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。
()日月潭景色宜人。
()黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。
()蒙蒙細雨的時候,她好象披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘。
()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天,她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。
()日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光。
()在艷陽高照的當兒,整個日月潭,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人心胸突然開闊起來。2).亂句重組。
()爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。
()一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
()爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。
()那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。
()葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“籍、戛、餞、絞、諒”這五個字音序相同。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,再按要求答題。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。1.解釋加點字的意思。
(1)應(yīng)憐屐齒印蒼苔:___________________
(2)小扣柴扉久不開:__________________
2.對本詩賞析有誤的一項是(
)A.后兩句詩形象鮮明,構(gòu)思奇特。“春色”和“紅杏”都被擬人化,不僅景中含情,而且景中寓理。B.這是一首無法成游卻勝于成游的別具—格的記游詩。C.這首詩寫詩人興致很高地去拜訪園的主人。卻吃了個閉門羹,所以情緒低落。3.說一說:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”給了你什么樣的哲理感受?
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。
“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前??吹竭@句話,你想到了誰?你為什么覺得有他(她)“真好”?哪件事讓你感觸比較深?當時的場景是怎樣的?拿起筆,表達你真摯的情感吧!
要求:以“有你,真好”為題目,內(nèi)容具體,流露真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。呵護世界①我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步,當我走近一座花壇時,一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。”在我看來,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對著的美好世界。②在面對自己時時觸摸的生活,面對與你打交道的人們時,您是不是像這個小女孩一樣地小心呵護,給以關(guān)愛呢?我們是否常常因為自己的
斥責、
怒容、
搪塞,或是_的沖撞,就這么弄傷了對方的心靈,或是大煞風景,破壞了美好的景致?③當然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護。④我通過一段文字,看到了這樣的一件事:一位紳士路過櫥窗,叫店員將櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下?!彼褪怯膶W(xué)家王爾德。我們在生活的每一個地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護一片美麗的世界?⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時,我們總是小心翼翼地,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細致帶到日常生活里來,小心地呵護和善待我們所生存著的這個世界。1.將下列數(shù)量詞填人第②段的空缺處。
一聲
一句
一時
一副
2.對第①段畫線句子理解有誤的一項是(
)A.該句運用了描寫的表達方式,描繪了作者的心理活動。B.該句運用了議論的表達方式,表明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。C.該句揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。D.該句贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛,點明了文章的題旨。3.第②段波浪線的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護,給以關(guān)愛呢?”,句中“呵護”和“關(guān)愛”的對象是__________和________。
4.第⑤段中“細致”一詞呼應(yīng)了前面的詞語:_____________
5.用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。(每句話不能超過7個字)
(1)_______________(2)_______________
6.聯(lián)系課文《只有一個地球》,你覺得呵護世界還可以做些什么?
________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,填序號。
A.連續(xù)
B.持續(xù)
C.陸續(xù)
D.繼續(xù)
(1)魯濱遜在船艙里找到了很多可以用、可以吃的東西,______搬到岸上。
(2)陰雨連綿的壞天氣______了半個月,叫人實在難受。
(3)男孩______求助幾個小動物,小動物都沒有幫助男孩。
(4)湯姆是個愛冒險的孩子,結(jié)束了一次冒險后,他還要______下一個冒險。2).選詞填空。
只要……就……
只有……才……
即使……也……
無論……都……
(1)(
)刻苦努力,
溫馨提示
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