版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、①就傳統(tǒng)社會的“庚子預(yù)言”來看,它在一定程度上體現(xiàn)了中華民族的憂患意識
②就“庚子賠款”的歷史創(chuàng)傷來看,痛定思痛的背后是先進的中國人追求開啟民智、進行民主革命的歷史新篇章
③這種憂患意識促使人們保持清醒和理性,能夠不畏艱難、自強不息、勇往直前
④而各種自然災(zāi)害的存在、發(fā)展、消退也都是某種客觀規(guī)律的反映
⑤近來,由“庚子”引發(fā)的一系列討論都有其特殊的歷史背景和文化意蘊,我們對此應(yīng)該持有理性的認識
⑥遭遇這些困苦和磨難,我們所能做的唯有勇于面對,積極應(yīng)對,有效防范,奮力抗擊
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③④⑤⑥
B.⑤①②③④⑥
C.⑤①③②④⑥
D.①③②④⑤⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
觀察選項,①句和⑤句充當(dāng)首句,①句“就······來看”表示話題的引入,可以做首句,⑤句“近來······”表示引入背景,也適合
做首句,此時對比兩句的話題,①句討論“庚子預(yù)言”,⑤句論述“由‘庚子’引發(fā)的一系列討論”,顯然⑤句包含①句的話題,根
據(jù)“觀點解釋說明”的順序,⑤句應(yīng)該在①句前面,排除A、D兩項。
觀察發(fā)現(xiàn)③句有指代詞“這”,結(jié)合選項,③句分別和①②句捆綁,①句“體現(xiàn)了中華民族的憂患意識”正好是③句所指代的內(nèi)
容,而②句未提及“憂患意識”,無法和③句進行捆綁,排除B項。
故正確答案為C。
【出處】人民論壇《史話庚子年:真的多災(zāi)多難嗎》
2、數(shù)據(jù)確權(quán)看似是新問題,實際上卻既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決。傳統(tǒng)規(guī)則盡管形成于傳統(tǒng)技術(shù)條件和傳統(tǒng)商業(yè)模式之下,但這并不
意味著傳統(tǒng)規(guī)則不能適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式。生發(fā)于18世紀(jì)的版權(quán)法并沒有在復(fù)印機、錄像機、電腦和網(wǎng)絡(luò)的沖擊下束手無策,據(jù)
說在羅馬法中就有跡可循的商業(yè)秘密法也沒有在信息技術(shù)日新月異的情況下喪失活力??梢姡M管在版權(quán)法和商業(yè)秘密法生成之時,信息尚未
電子化,“數(shù)據(jù)”也還沒有作為一個重要概念進入產(chǎn)權(quán)規(guī)則的視野,但版權(quán)法和商業(yè)秘密法完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)不宜“疊床架屋”
B.版權(quán)法和商業(yè)秘密法仍未過時
C.法律制度可“舊瓶裝新酒”
D.?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)制度需“白手起家”
《正確答案》
A
第1頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
文段開篇引出“數(shù)據(jù)確權(quán)”的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“實際上”指出數(shù)據(jù)確權(quán)既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決,隨后通過轉(zhuǎn)折
詞“但”論述傳統(tǒng)規(guī)則可以適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式,對前文進行解釋,接著以“版權(quán)法”和“商業(yè)秘密法”為例,論述它
們完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求,再次論證首句觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解
決,A項“疊床架屋”指床上疊床,屋上架屋,比喻重復(fù)累贅,“不宜‘疊床架屋’”即“不需要依賴新手段”的同義替換,當(dāng)選。
B項,缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”,且僅對應(yīng)文段解釋說明部分,非重點,排除;
C項,缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”,排除;
D項,文段強調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解決,“白手起家”與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國社會科學(xué)報《蔣舸:數(shù)據(jù)確權(quán)不宜疊床架屋》
3、很多有獎答題類游戲一度異?;鸨F鋵?,這類游戲的前身是電視里的有獎競猜節(jié)目,這種節(jié)目自誕生起就有很強的博彩性質(zhì)。這類節(jié)目最
大的賣點在于讓人們通過對金錢的非正常獲取,顛覆關(guān)于勞動與報酬的法則,并在此過程中感受刺激。益智,從來不是有獎競猜類節(jié)目最吸引
人的地方,有獎答題類游戲也一樣。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.金錢游戲與電視節(jié)目的原動力
B.益智還是賭博,你需要想清楚
C.指望答題游戲益智?這并不現(xiàn)實
D.有獎答題類游戲走紅背后的心理學(xué)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句先引出話題“有獎答題類游戲”,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實”指出“有獎答題類游戲”前身是“有獎競猜節(jié)目”,具有很強
的博彩性質(zhì),并對此類型的節(jié)目賣點進行了闡釋,尾句指出“有獎答題類游戲”和“有獎競猜類節(jié)目”一樣,“益智”并非其最吸引
人的地方。故文段旨在強調(diào)“有獎答題類游戲”最大的賣點并非“益智”,對應(yīng)C項。
A項,“金錢游戲”、“電視節(jié)目”偏離文段中心,文段重點強調(diào)“有獎答題類游戲”,排除;
B項,未提及“有獎答題類游戲”,缺少主題詞,排除;
D項,“背后的心理學(xué)”表述不明確,且缺少主題詞“益智”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《指望答題游戲“益智”?這并不現(xiàn)實》
4、中國共產(chǎn)黨歷來堅持人民群眾是文化主體的觀念。新民主主義革命時期,毛澤東同志旗幟鮮明地提出,“我們的文化是人民的文化”“民眾就是
革命文化的無限豐富的源泉”,從根本上回答了文化的來源問題,即只有人民群眾才是文化的真正主體。進入新時代,習(xí)近平總書記指出,只要
我們緊密聯(lián)系人民群眾、經(jīng)常深入人民群眾、緊緊依靠人民群眾,真心拜人民為師,誠心向人民學(xué)習(xí),虛心向人民求教,就能夠得到源源不斷
的實踐力量和理論智慧。事實證明,只有堅持文化的人民屬性,文化才能真正為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供不竭精神力量。
這段文字意在說明:
A.文化應(yīng)是中華民族復(fù)興的不竭精神力量
B.發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用
C.中國共產(chǎn)黨促進時代文化建設(shè)蓬勃發(fā)展
D.要緊密聯(lián)系群眾、深入群眾和依靠群眾
《正確答案》
B
第2頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
文段首句指出中國共產(chǎn)黨堅持人民群眾是文化主體的觀念,接著通過“新民主主義革命時期”和“新時代”兩個時期進行解釋說
明,強調(diào)人民群眾是文化的主體,最后通過“只有······才······”提出對策,強調(diào)要堅持發(fā)揮人民對于文化的主體作用。故文段
為分總結(jié)構(gòu),重在強調(diào)人民群眾是文化的主體,對應(yīng)B項。
A、C兩項,均只提及“文化”,未提及文段另一主題詞“人民群眾”,排除;
D項,只提及“群眾”,未提及文段另一主題詞“文化”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用》
5、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠欤奈锊⒎潜馄降?、冰冷的物件,其所涉及的學(xué)科門類。它們包含了大量的歷史文化信息,
可以讓今人過去、找到認識自我的坐標(biāo);不僅蘊含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝,而且有領(lǐng)先世界的成就。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.不計其數(shù)反思
B.包羅萬象回溯
C.不勝枚舉追憶
D.五花八門比照
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的······”可知,橫線處所填成語與“扁平的、冰冷的”形成反義并列,表
達文物涉及的學(xué)科門類較為豐富、多元之意。B項“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富,無所不有,D項“五花八門”比喻花樣繁多,二者
均可體現(xiàn)學(xué)科門類豐富多元,符合文意,保留。A項“不計其數(shù)”、C項“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多,體現(xiàn)不出多元之意,且學(xué)
科門類是有數(shù)的,并非“不計其數(shù)、不勝枚舉”,搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用,通過大量的歷史文化信息,今人可以了解過去。B項“回溯”意為回顧,回
到早先,表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過去,了解其發(fā)生的事情,符合文意,當(dāng)選。D項“比照”意為對比、比較,文段并無
進行對比、比較之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國文明網(wǎng)《國家寶藏》:一眼千年,用時尚打開傳統(tǒng)
6、夜色朦朧,飄動的白云輕紗般吹過來,帶著露水,含著溫情,______在你的身邊。遠處傳來牧童______的歌聲,時斷時續(xù),輕輕裊裊。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.彌漫嘹亮
B.彌漫悠揚
C.迷漫嘹亮
D.迷漫悠揚
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“彌漫”形容(煙霧、沙塵、氣味等)充滿空間;“迷漫”形容(煙塵、風(fēng)雪等)漫天遍野,模糊了視線。由“飄動的白
云”、“在你的身邊”可知,“彌漫”更符合語境。第二空,由“遠處傳來”、“時斷時續(xù),輕輕裊裊”可知,選“悠揚”比“嘹亮”更能體
現(xiàn)出歌聲的悠長感。因此B項正確。
7、在云制作、虛擬現(xiàn)實盛行的數(shù)字技術(shù)時代,如何沉下去接住更多的地氣;在短視頻改變觀影習(xí)慣的__________空間里,如何提供更多的讓
觀眾坐得住的長片。這些矛盾的梳理和調(diào)和,才是主旋律創(chuàng)作所真正需要________的命題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.信息化思索
B.科學(xué)化回復(fù)
C.娛樂化思考
第3頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
D.碎片化回應(yīng)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“如何提供更多的讓觀眾坐得住的長片”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)短視頻較短、較為零碎的特點。D項“碎片化”指
完整的東西破成諸多零塊,符合文意,保留。A項“信息化”指培養(yǎng)、發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,B
項“科學(xué)化”指決策、管理等工作符合客觀規(guī)律的程度逐步提高,或基本達到了符合客觀規(guī)律的程度,C項“娛樂化”指將娛樂性
放在首位,人為降低了嚴(yán)肅性和真實性,均不符合文意,排除。
第二空,代入驗證。橫線處搭配“命題”,D項“回應(yīng)”指回答、答應(yīng),與“命題”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《主旋律是一曲大地之歌》
8、“____________________?!狈傻纳谟趯嵤??;ヂ?lián)網(wǎng)平臺是個人信息保護的關(guān)鍵環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的法律義務(wù)。在法律實施中,
應(yīng)對平臺活動進行嚴(yán)格監(jiān)管,嚴(yán)肅對待違法處理個人信息的服務(wù)提供者;有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)個人信息保護工作實際,在各自職責(zé)范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)
的個人信息保護和監(jiān)管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等責(zé)任。在法律的軌道上,各相關(guān)部門和企業(yè)應(yīng)攜手構(gòu)建符合現(xiàn)代化治理方式的互聯(lián)網(wǎng)平臺監(jiān)管體系,進一
步提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力,助力我國網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國、智慧社會建設(shè)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.徒法不足以自行,徒善不足以為政
B.奉法者強則國強,奉法者弱則國弱
C.治國無其法則亂,守法而不變則衰
D.立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。橫線后首先強調(diào)了“法律的生命在于實施”,緊接著指出互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)承擔(dān)
更多個人信息保護的法律義務(wù),有關(guān)部門在其職責(zé)范圍內(nèi)也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的個人信息保護的責(zé)任,尾句再次強調(diào)各相關(guān)部門和
企業(yè)都應(yīng)在法律的軌道上,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)平臺監(jiān)管體系,故整個文段重點強調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)平臺要嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,保護個
人信息。B項“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”強調(diào)的是嚴(yán)格執(zhí)行法律、依法行事的重要性,當(dāng)選。
A項“徒法不足以自行,徒善不足以為政”指治理國家必須把行法令與行善政結(jié)合起來,兩者相輔相成,文段強調(diào)的是嚴(yán)格執(zhí)行
法律、依法行事的重要性,不符合文意,排除;
C項“治國無其法則亂,守法而不變則衰”指治理國家如果沒有法度就會混亂,固守法度而不知變革就會衰落,后文未提及“固
守法度而不知變革”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除;
D項“立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法”指確立善的防止惡的稱之為禮儀,禁止錯誤的確立正確的稱之為法律,后文未提
及“禮儀”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《織密個人信息保護的法治之網(wǎng)》
9、如今,科學(xué)家認為蘑菇孢子能夠促進云的形成。這是因為大氣中的水蒸氣冷凝形成水滴需要凝結(jié)核,這些凝結(jié)核可以是氯、氮和碳等化學(xué)溶
液滴,也可以是微小塵埃等固體顆粒。凝結(jié)核越多,越有利于水蒸氣冷凝成水滴,進而形成云。蘑菇孢子作為一種微小的固體物質(zhì),能夠為水
滴提供大量的凝結(jié)核,進而促進云的形成。如果下雨的話,孢子就會隨著雨滴落地,然后扎根,完成傳播。除了靠孢子進行傳播,蘑菇還靠長
在地表或地下的菌絲來拓展自己的領(lǐng)域。菌絲對蘑菇來說是一種有效的傳播方式,它就跟植物的根類似,只不過它更小、更長。菌絲不僅能扎
根土壤,還能扎根現(xiàn)代都市的垃圾堆里。如果你把含有菌絲的土壤撥開,就會發(fā)現(xiàn)菌絲一直在延伸,總距離可達100米。
下列說法與這段文字相符的是:
A.大量的水蒸氣有利于蘑菇孢子的生長
B.云的形成離不開蘑菇孢子提供的凝結(jié)核
C.蘑菇可以通過菌絲在現(xiàn)代都市里扎根
D.水蒸氣需要孢子的分泌物冷凝形成水滴
第4頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《正確答案》
C
《專家解析》
A項,文段未介紹水蒸氣與蘑菇孢子生長之間的關(guān)系,無中生有,排除;
B項,根據(jù)“科學(xué)家認為蘑菇孢子能夠促進云的形成”可知,“離不開”無中生有,排除;
C項,根據(jù)“菌絲不僅能扎根土壤,還能扎根現(xiàn)代都市的垃圾堆里”可知,與文段相符,當(dāng)選;
D項,根據(jù)“凝結(jié)核越多,越有利于水蒸氣冷凝成水滴,進而形成云”可知,“孢子的分泌物冷凝”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蘑菇真菌!真菌的這些趣事你要知道》
10、實體書、期刊、報紙,是有明確時間性和空間性的出版物,每一本都指向一個確定的出版時間、一個確定的印刷地點,這二者常常構(gòu)成了
對所謂“年代”“時代”“地方性”的判斷,而一卷本一卷本的書籍或期刊________起來,幾乎就形成了對線性時間的觀感。相反,數(shù)字生活的特征
恰恰是只有“剛剛”“當(dāng)下”而沒有線性時間,“____________”卻地域模糊。人們下意識地向“實體書式生活”回歸,深層是一種在時空中錨定自我
所在的訴求。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.結(jié)合包羅萬象
B.連綴包舉宇內(nèi)
C.串聯(lián)一應(yīng)俱全
D.疊加五湖四海
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“每一本都指向一個確定的出版時間、一個確定的印刷地點”以及橫線后“幾乎就形成了對線性時間的觀
感”可知,橫線處應(yīng)表達把每本書籍或期刊的時間連在一起就形成了對線性時間的觀感之意,B項“連綴”指連結(jié),C項“串聯(lián)”指
一個一個地聯(lián)系,相繼連接起來,均符合文意,且可與“線性”構(gòu)成對應(yīng),保留。A項“結(jié)合”指人或事物之間發(fā)生密切聯(lián)系,D
項“疊加”指使一物與另一物占有相同位置并與之共存,均無法與“線性”構(gòu)成對應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)“卻”表示轉(zhuǎn)折可知,橫線處與“地域模糊”語義相反,根據(jù)后文“在時空中錨定自我所在的訴求”可知,“地域模
糊”表達沒有明確的地區(qū),分不清具體的地域,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出有很多地區(qū)或地域之意,B項“包舉宇內(nèi)”指并吞天下,占有
一切,置于此處表達數(shù)字生活好像是把所有地方都囊括了,但并沒有一個具體的位置,符合文意,當(dāng)選。C項“一應(yīng)俱全”指應(yīng)
該具備的都有了,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“實體書式生活”正在回歸》
11、社會信用體系建設(shè)是一個系統(tǒng)性工程。從政府的角度來看,除了要從頂層設(shè)計層面加強謀劃,還要更好發(fā)揮“有形之手”的作用,在組織協(xié)
調(diào)、示范引領(lǐng)、監(jiān)督管理方面下更大功夫,既要立足當(dāng)下解決好信用體系建設(shè)的突出問題,更要著眼長遠建立法治化、規(guī)范化的長效機制。從
市場主體的角度來看,要充分發(fā)揮征信市場積極作用,鼓勵創(chuàng)新信用融資服務(wù)和產(chǎn)品,強化市場信用約束,使誠實守信成為市場運行的價值導(dǎo)
向和各類主體的自覺追求。從個人角度來看,每個人都是誠信文化的建設(shè)者、受益者,必須依法推進個人誠信建設(shè),推動形成崇尚誠信、踐行
誠信的良好風(fēng)尚。
這段文字意在說明:
A.社會信用體系建設(shè)是一個系統(tǒng)性工程任重而道遠
B.系統(tǒng)推進社會信用體系建設(shè)離不開“有形之手”
C.政府、市場、個人共同助力誠信文化的弘揚傳播
D.多措并舉形成推進社會信用體系建設(shè)的發(fā)展合力
《正確答案》
D
第5頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
文段開篇指出社會信用體系建設(shè)的系統(tǒng)性特征,隨后分別從政府、市場主體、個人這三個角度來介紹具體如何建設(shè)社會信用
體系,故文段為并列結(jié)構(gòu),指出需要多方共同努力建設(shè)社會信用體系,對應(yīng)D項。
A項,“系統(tǒng)性工程”對應(yīng)文段首句,非重點,排除;
B項,“有形之手”僅對應(yīng)后文的“政府角度”,表述片面,排除;
C項,缺少文段主題詞“社會信用體系建設(shè)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民網(wǎng)評:以更大決心、更大力度、更大舉措推進社會信用體系建設(shè)》
12、從本體角度上說,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族
尊嚴(yán)的強大精神動力,而生活世界對于愛國主義教育生成具有奠基性的本體意義。從方法角度上說,聯(lián)系日常生活則是愛國主義教育的基本手
段,任何愛國主義精神的形成都離不開生活的滋養(yǎng)與鍛造。蘇霍姆林斯基認為,愛國主義教育的第一步在于使人的心靈中有一個生活內(nèi)容豐富
的、絢麗和難忘的童年,使家鄉(xiāng)的景物在兒童的腦海中留下深刻的印象。
這段文字主要說明的是:
A.愛國主義教育與生活相互成就
B.精神教育借助生活蓬勃發(fā)展
C.愛國主義教育點亮現(xiàn)實生活
D.愛國主義教育離不開現(xiàn)實生活
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提到“從本體角度上說”,愛國主義教育不能脫離生活,后面又介紹了“從方法角度上說”,聯(lián)系日常生活是愛國主義教
育的基本手段,文段通過兩個不同角度強調(diào)愛國主義教育離不開生活,尾句引用了蘇霍姆林斯基的名言進行驗證,對應(yīng)D
項。
A項,“相互成就”無中生有,排除;
B項,“精神教育”話題范圍擴大,排除;
C項,“愛國主義教育點亮現(xiàn)實生活”無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《愛國主義教育如何“落地生根”》
13、新業(yè)態(tài)快速發(fā)展,既為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了新的增長點,也成為公共安全新的風(fēng)險點。對新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問題,既不能,也不
能,重在找準(zhǔn)鼓勵創(chuàng)新和防控風(fēng)險的平衡點,堅持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.小題大做一葉障目
B.因小失大因循守舊
C.坐以待斃熟視無睹
D.因噎廢食視而不見
《正確答案》
D
第6頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,根據(jù)“對新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問題”以及“重在找準(zhǔn)鼓勵創(chuàng)新······的平衡點”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出不要害怕在發(fā)
展中出現(xiàn)問題,要繼續(xù)鼓勵創(chuàng)新之意,D項“因噎廢食”比喻因為出了一點問題或怕出問題,就把本來應(yīng)該做的事情停下來不
干,符合文意,保留。A項“小題大做”比喻人不恰當(dāng)?shù)匕研∈虑楫?dāng)作大事來處理,文段未提及“夸大”的意思,排除;B項“因小
失大”指為了小的利益,卻造成大的損失,文段并未提大小利益之間的關(guān)系,與文意不符,排除;C項“坐以待斃”指處在困難
或危險的境地,沒有辦法或不積極設(shè)法而采取消極的態(tài)度,聽其自然,文段并未提及采取消極的手段或態(tài)度來對待新業(yè)態(tài)發(fā)
展中的問題,與文意不符,排除。
第二空,代入驗證,根據(jù)“重在找準(zhǔn)······防控風(fēng)險的平衡點,堅持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展”可知,橫線處所填成語應(yīng)體
現(xiàn)出不能無視問題的存在,而應(yīng)該找準(zhǔn)問題所在并解決問題之意,D項“視而不見”表示不關(guān)心,不重視,不注意或假裝沒看
見,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《深入推進社會治理創(chuàng)新切實提高維護公共安全能力水平》
14、與地球相比,月球有著獨特的演化環(huán)境和地質(zhì)背景,其稀有資源非常豐富。比如氦-3,這種元素與氘在超高溫下可以發(fā)生核聚變,生成氦-
4和質(zhì)子(氫)。值得一提的是,這種聚變不產(chǎn)生中子,不存在輻射,完全無污染,是一種名副其實的清潔能源。氦-3主要來源于太陽風(fēng),因為
月球沒有大氣層,能夠很好地“保管”這些資源。據(jù)推算,地球上的氦-3只有500千克,且十分分散,幾乎沒有開發(fā)價值;而月壤中的氦-3可達
100萬噸,這個數(shù)量按照人類目前對能源的消耗水平,用上一兩萬年都不成問題。此外,月球還有相當(dāng)豐富的鈦、鐵、稀土等元素,以及多種地
球上沒有的礦物,如靜海石。依此看來,月球就是一座巨大的資源寶庫,等待著人類去開發(fā)。
這段文字主要介紹:
A.月球上可開發(fā)利用的稀有資源豐富
B.月球上各稀有元素的分布概況
C.月球能源和礦物資源的存儲情況
D.撩開“月球”的神秘面紗
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出與地球相比月球的稀有資源非常豐富,接著通過氦-3的例子進一步印證觀點,強調(diào)月球上的稀有資源豐富,隨
后通過“此外”又介紹了月球上有豐富的鈦、鐵、稀土等元素,以及多種地球上沒有的礦物,尾句再一次呼應(yīng)首句,強調(diào)月球
就是一座巨大的資源寶庫,等待著人類去開發(fā),故文段主要介紹的是月球擁有豐富的稀有資源,對應(yīng)A項。
B項,“分布概況”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;
C項,文段僅介紹了月球“氦-3”的存儲情況,且非重點,排除;
D項,未體現(xiàn)月球豐富的稀有資源,表述不明確,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《撩開“月壤”的神秘面紗》
15、青年人應(yīng)該掌握三大財富能力:正確運用金錢的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢極限的能力。這三種能力背后所出的,
正是對自己負責(zé)、獨立解決財富問題的能力,這對于一個人的一生來說至關(guān)重要。仔細觀察那些善于創(chuàng)造財富、積累財富的民族,事實上從幼
兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財富有關(guān)的觀念,教導(dǎo)孩子,告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.折射自食其力
B.暗示自力更生
C.傳遞自強不息
D.顯現(xiàn)自給自足
《正確答案》
A
第7頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,對應(yīng)“這三種能力背后”,橫線處應(yīng)表達出通過外在體現(xiàn)出內(nèi)在本質(zhì)之意,A項“折射”指的是把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接
反映出來,符合文意,保留。B項“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會,C項“傳遞”指由一方交給另一方,輾轉(zhuǎn)遞
送,D項“顯現(xiàn)”指顯出、露出,均無法對應(yīng)外在與內(nèi)在本質(zhì)之間的關(guān)系,排除。
第二空,代入驗證,根據(jù)“從幼兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財富有關(guān)的觀念”與“告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等”可
知,橫線處應(yīng)表達出教導(dǎo)孩子依靠自己的能力去賺錢之意,A項“自食其力”指憑自己的勞動養(yǎng)活自己,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《青年人不能缺少財富觀教育》
16、最近,飲料界正在發(fā)生新變化,貼著無糖、低糖標(biāo)簽的飲料,向飲料界傳統(tǒng)“大咖”可樂、酸梅湯、冰紅茶等發(fā)起了挑戰(zhàn)。嗜糖是人類的天
性,真要是一點甜味都沒有,恐怕消費者也很難買單。用代糖來還原飲料的口感、贏得低糖的稱號,企業(yè)這招顯然很成功。但也有專家表示,
所有甜味劑的原理都是在欺騙大腦,大腦接收到甜味信號后,卻發(fā)現(xiàn)血糖沒有上升,反而會增加對真糖的渴望,讓人喝得更多,這樣可能不利
于減重。此外,很多無糖飲料還含有咖啡因,喝多容易導(dǎo)致上癮,過度飲用無糖碳酸飲料會引起腹脹、胃腸脹氣等不適。
這段文字意在說明:
A.“無糖飲料”其實無助于減肥
B.“無糖飲料”也不能放肆?xí)筹?/p>
C.“無糖飲料”隱含資本的陰謀
D.“無糖飲料”對人體有害無利
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹“無糖飲料”火熱的背景,接著介紹企業(yè)利用人類嗜糖的天性使用代糖的策略,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出專家的分
析,“無糖飲料”可能不利于減重,過度飲用還可能引起身體不適。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后,以并列的兩方面原因提醒人們不
應(yīng)多喝“無糖飲料”,對應(yīng)B項。
A項,對應(yīng)“所有甜味劑的原理都是在欺騙大腦······不利于減重”,為并列的一方面,表述片面,排除;
C項,“資本的陰謀”無中生有,排除;
D項,“無利”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《無糖飲料走紅,這些真相不得不知!》
17、文學(xué)閱讀出現(xiàn)嚴(yán)重________的現(xiàn)象。人們獲取信息的方式,由傳統(tǒng)的語言文字轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚泄俸蛨D片、微視頻等新奇的手段。人們對文
學(xué)經(jīng)典的閱讀,多來自改編的漫畫、電視劇、電影等。圖像化的改編,促進了文學(xué)經(jīng)典的大眾化,但隨意篡改、戲說的作品____________。
畫面鏡頭取代文字,加速了理性文化向快感文化的轉(zhuǎn)變,文字最終淪為圖像的注解,并且________了文字自身的深度。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.衰退甚囂塵上削弱
B.萎縮比比皆是消解
C.頹勢大行其道弱化
D.式微層出不窮稀釋
《正確答案》
B
第8頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“人們獲取信息的方式······等新奇的手段”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達文學(xué)閱讀出現(xiàn)嚴(yán)重衰落的現(xiàn)象之
意。A項“衰退”指衰落退出,B項“萎縮”指功能減退并縮小,D項“式微”指事物衰落,均符合文意,保留。C項“頹勢”指衰敗的傾
向、趨勢,本身即為名詞,與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)表達“隨意篡改、戲說的作品”非常盛行、非常多之意。B項“比比皆是”形容非常
多,D項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,均符合文意,保留。A項“甚囂塵上”多形容某種言論十分囂張(含貶
義),與“作品”搭配不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)橫線前“畫面鏡頭取代文字”及“文字最終淪為圖像的注解”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達圖像消釋了文字的深度之
意。B項“消解”指消釋、排除,符合文意,當(dāng)選。D項“稀釋”與“深度”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以文學(xué)教育喚醒生命感和價值感》
18、雖然優(yōu)質(zhì)的方言影視作品不在少數(shù),但____________,利用方言元素制作低俗文藝作品的傾向也開始顯現(xiàn)。2005年,廣電總局出臺的方
案規(guī)定:電視劇的語言一般情況下不得使用方言和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。方言影視劇也不得不____________,或游走于邊緣地帶。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.烏煙瘴氣改頭換面
B.泥沙俱下改弦更張
C.毋庸諱言從善如流
D.雜亂無章洗心革面
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線前“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前介紹“優(yōu)質(zhì)的方言影視作品不在少數(shù)”,轉(zhuǎn)折后強調(diào)“利用方言元素制作低俗文藝作品的傾
向也開始顯現(xiàn)”,故橫線處所填成語銜接前后文,表達出現(xiàn)了問題之意,B項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一
起,置于此處可體現(xiàn)出現(xiàn)了問題,保留;C項“毋庸諱言”指用不著隱諱,可以直說的內(nèi)容,與后文直接指出存在問題的語境相
符,保留。A項“烏煙瘴氣”比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會黑暗,置于此處用法不當(dāng),排除;D項“雜亂無章”指亂七八糟,沒
有條理,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“一般情況下不得使用方言和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話”可知,方言影視劇只能改變表達方式,B項“改弦更張”比喻改革制
度或變更方法,符合文意,當(dāng)選。C項“從善如流”指聽從好的意見像水往低處流一樣自然,形容樂于接受人家的勸告,與文意
不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《方言劇中的對話性與凝聚力》
19、作為高標(biāo)準(zhǔn)的甲骨學(xué)研究者雖然可以有側(cè)重,但拘執(zhí)一端,排斥其他的態(tài)度和做法不可取。甲骨學(xué)研究不能僅僅停留在字詞考釋上,還要
運用各種知識,從不同角度,透過字詞看到歷史文化和思想觀念。由此可見,甲骨學(xué)界需要更多的“通人”。20世紀(jì)50年代,陳夢家先生以一本
《殷墟卜辭綜述》,為甲骨學(xué)研究提供了一個完整框架。至今60多年過去了,從總體上看,仍然沒有一部可以取代《殷墟卜辭綜述》的著作,
這從一個側(cè)面印證了甲骨學(xué)研究界“通人”缺乏的這一現(xiàn)實。如何成為甲骨學(xué)研究的“通人”呢?還是要打通學(xué)術(shù)壁壘,運用各種知識,綜合、全
面、立體地研究甲骨學(xué)。
這段文字主要介紹了:
A.甲骨學(xué)的研究需要擺脫人才匱乏的窘境
B.甲骨學(xué)研究界需要更多的“通人”來支撐
C.打通學(xué)術(shù)壁壘是了解甲骨學(xué)文化的前提
D.甲骨學(xué)的研究者應(yīng)具備學(xué)術(shù)貫通的素養(yǎng)
《正確答案》
D
第9頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
文段開篇通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出甲骨學(xué)研究者不能拘執(zhí)一端,排斥其他的態(tài)度和做法,然后介紹甲骨學(xué)研究既要做到字詞考
釋,又要透過字詞看到歷史文化和思想觀念,進而得出甲骨學(xué)界需要更多的“通人”的結(jié)論,接下來介紹我國甲骨學(xué)研究界“通
人”缺乏,尾句進一步指出成為甲骨學(xué)研究的“通人”需打通學(xué)術(shù)壁壘,故文段重點強調(diào)甲骨學(xué)研究者不能只拘泥于從一種角度
研究,需要運用各種知識,綜合、全面、立體地研究,對應(yīng)D項。
A項,“需要擺脫人才匱乏的窘境”表述不明確,且“人才匱乏”偷換概念,文段介紹的是缺少能夠綜合、全面、立體地研究甲骨
學(xué)的研究者,排除;
B項,“需要更多的‘通人’”表述不明確,文段明確提出成為“通人”的具體對策,排除;
C項,“了解甲骨學(xué)文化”偏離文段核心話題,文段討論的是“甲骨學(xué)研究”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《甲骨學(xué)史帶來的啟示》
20、閱讀古代王朝歷史可以發(fā)現(xiàn):中原多古都。既有洛陽、開封、鄭州這些著名古都,也分布著許昌、南陽等小型古都?,F(xiàn)在社會的交通、通
信都非常發(fā)達,但古代如果都城在管轄國土區(qū)域內(nèi)的位置太過偏僻,既不利于帝王和國家政令的上傳下達,也不利于古代國家對于偏遠地區(qū)的
行政控制。所以無論是對于國家政令的下達、地方信息向中央的匯總,或者賦稅的征收、軍隊的調(diào)動等,路程遠近都不能出現(xiàn)較大的差異,這
對古代中央與地方交流來說是非常重要的。因此,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.古都的選擇需要考慮影響立國安穩(wěn)的各種要素
B.古代都城是否位于“天下之中”異常重要
C.偏遠的城市很少有機會能夠成為古代都城
D.要把握都城的區(qū)位與其統(tǒng)治區(qū)域的平衡點
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且由“因此”引導(dǎo),可知是對前文的總結(jié)。文段開篇提到古代王朝多定都中原,接著介紹古代如果都城
太過偏僻不利于國家的發(fā)展,很多事情在路程遠近上都不能出現(xiàn)較大的差異,均是在解釋古代都城為何多位于中原,根據(jù)這
些內(nèi)容可知,古代都城是否位于“天下之中”很重要,對應(yīng)B項。
A項,文段只強調(diào)“位置”這一種要素,而非“各種要素”,排除;
C項,文段意在強調(diào)中原地區(qū),而非偏遠地區(qū),排除;
D項,“平衡點”說法不明確,文段指出了古代定都多居中,保證古代中央與地方交流便利,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古人擇都需要考慮的一些要素》
21、人類文明沒有高低優(yōu)劣之分,因此應(yīng)當(dāng)反對任何形式的“文明優(yōu)越論”。新發(fā)展理念倡導(dǎo)的開放包容、____________的文明發(fā)展新路徑,
既摒棄了________,又破除了教條式的理解,為人類文明發(fā)展注入了新內(nèi)涵。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.百家爭鳴執(zhí)念
B.從善如流歧視
C.海納百川誤解
D.兼收并蓄偏見
《正確答案》
D
第10頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,頓號表示同義并列,橫線處成語應(yīng)與“開放包容”意思相近,A項“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同的學(xué)派可以自由爭論,或指
可以自由發(fā)表意見,C項“海納百川”形容胸懷寬廣,能包容一切,D項“兼收并蓄”意為把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進
來,均符合文意,保留。B項“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然,側(cè)重能夠聽取他人意
見,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“既······又”可知,橫線處詞語應(yīng)與“教條式的理解”意思相近,D項“偏見”指不客觀或不公正的看法、見解,符合
文意,當(dāng)選。A項“執(zhí)念”指執(zhí)著的念頭,表達的是一個人過分專注于某事某物,長時間淪陷于某種情緒,與文意無關(guān),排除;
C項“誤解”指理解得不正確,文段并非強調(diào)理解錯誤,而是有偏見,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以新發(fā)展理念涵養(yǎng)人類文明新形態(tài)》
22、隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能不斷發(fā)生變化,家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價值失衡、父母缺位、未成年人網(wǎng)絡(luò)
沉迷、低齡犯罪等各式各樣的問題,加強家庭教育的引導(dǎo)和規(guī)范意義深遠。我國自古以來就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。“昔孟母,擇鄰處”就表
達了傳統(tǒng)中國人對于子女教育環(huán)境的重視。然而,子女常被視為家族“私產(chǎn)”,依附于家長,缺少獨立的人格權(quán),教育子女常被視為家庭內(nèi)部
的“私事”,子女犯錯,家長甚至可以動用“家法”予以處罰,現(xiàn)實中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時有發(fā)生。隨著國家法治
化進程的加快,以及家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的諸多問題,家庭教育的法治化日漸被提上日程。
接下來最可能介紹的是:
A.如何改善家庭教育中的諸多問題
B.我國家庭教育領(lǐng)域立法的主要內(nèi)容
C.宣傳我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措
D.家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問題,因此要對家庭教育加強引導(dǎo)和規(guī)范,接
著通過“然而”轉(zhuǎn)折強調(diào),子女常被視為家族“私產(chǎn)”,子女犯錯家長甚至可以動用“家法”予以處罰,現(xiàn)實中隨意限制子女人身自
由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時有發(fā)生,尾句指出針對家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問題,家庭教育法治化被提上日程。故后文應(yīng)
圍繞“家庭教育法治化”話題展開具體論述,對應(yīng)B項。
A、C兩項,均缺少主題詞“家庭教育法治化”,排除;
D項,“背景條件”屬于前文論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》
23、高精地圖是自動駕駛的“基礎(chǔ)設(shè)施”,數(shù)據(jù)可以不受天氣、光線探測距離等因素的影響,常規(guī)傳感器的有效距離,達到超視距感知。同
時,汽車傳感器各類靜態(tài)地物后,將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置,車輛正是對所處的
駕駛環(huán)境進行了感知,才有效確保了駕駛的安全可靠。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.超越搜索多維
B.打破掃描立體
C.?dāng)U展發(fā)現(xiàn)全面
D.突破識別精準(zhǔn)
《正確答案》
D
第11頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,搭配“有效距離”,且根據(jù)“達到超視距感知”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)高精地圖比常規(guī)傳感器的有效距離遠,超出了常規(guī)有
效距離之意,A項“超越”指逾越、勝過,B項“打破”指突破原有的限制和約束,D項“突破”指超過,打破,均符合文意,保留。
C項“擴展”指向外伸展,通常用來修飾寬度的擴大,與“有效距離”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“靜態(tài)地物”,且根據(jù)“將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置”可知,
橫線處應(yīng)為“比對”之前的動作,即先弄清楚各類靜態(tài)地物后再比對,B項“掃描”指通過電子束、無線電波等的左右移動在屏幕
上顯示出畫面或圖形,D項“識別”指辨認、辨別,均符合文意,保留。A項“搜索”指仔細查找、搜尋,汽車傳感器并非要搜尋
靜態(tài)地物來進行比對,排除。
第三空,根據(jù)“從而確定車輛在道路上的精確位置”“才有效確保了駕駛的安全可靠”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)精確之意,D項“精
準(zhǔn)”指非常準(zhǔn)確、精確,符合文意,當(dāng)選。B項“立體”指地面以上具有若干橫向?qū)哟蔚?,無法體現(xiàn)精確之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國青年報《高德地圖帶來“中國方案”》
24、不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟價值,但世界遺產(chǎn)首先是世界上獨一無二的珍貴資源,不能視同普通經(jīng)濟資源來開發(fā)利用;同時世界遺產(chǎn)是必須
妥善保護的資源,脆弱、易損,具有不可再生性,一旦破壞就會造成不可逆轉(zhuǎn)的損失,在保護與開發(fā)利用之間,無疑應(yīng)以保護為主。再者,世
界遺產(chǎn)是全體人民共有的資源,絕不僅僅屬于遺產(chǎn)所在地,更不能作為利益集團的獨占經(jīng)濟資源而被隨意當(dāng)成搖錢樹。世界遺產(chǎn)還屬于代際資
源,在利用上要體現(xiàn)代際公平,我們負有將其完整地傳給子孫后代的重大責(zé)任,要可持續(xù)利用。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.世界遺產(chǎn)重在保護而非開發(fā)
B.世界遺產(chǎn)的保護意識有待加強
C.世界遺產(chǎn)是全人類共有的財富
D.世界遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出世界遺產(chǎn)“不能視同普通經(jīng)濟資源來開發(fā)利用”,“應(yīng)以保護為主”。然后指出世界遺產(chǎn)不能“被隨意當(dāng)成搖錢樹”,
也就是不能隨意開發(fā)。接著指出世界遺產(chǎn)“要可持續(xù)利用”,即適度開發(fā)。即文段重在說明世界遺產(chǎn)重在保護而非開發(fā)。因此A
項正確。
25、近年來,昆明市立足傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),利用文化資源稟賦優(yōu)勢,實施“文化+”戰(zhàn)略,在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中融合更多元素,不斷催生產(chǎn)業(yè)。戴上VR
眼鏡,“昆明”瞬間變得,移步換景,山水風(fēng)光,民族風(fēng)情······在昆明國家廣告產(chǎn)業(yè)園里,通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),人們足不出戶,就可以游遍
昆明的自然人文景觀。
A.嬗變栩栩如生
B.重生近在咫尺
C.蝶變觸手可及
D.升級一目了然
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,分析文意可知,橫線處所填詞語用以形容“文化+”戰(zhàn)略的實施對于文化產(chǎn)業(yè)帶來的積極影響,A項“嬗變”指蛻變、更
替,或徹底改變,C項“蝶變”一般指在蟄伏中向更好或更完美的方面蛻變,D項產(chǎn)業(yè)“升級”指產(chǎn)品附加值提高的生產(chǎn)要素改
進,結(jié)構(gòu)改變、生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量提高,均可形容文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越來越好,符合文意,保留;B項“重生”表示再生、復(fù)
活,死而復(fù)生,置于此處程度過重,排除。
第二空,橫線處所填成語形容用VR眼鏡來看“昆明”,C項“觸手可及”指一伸手就可以接觸到,形容距離極近,戴上VR眼鏡,昆
明的自然人文景觀就像在眼前一樣,符合文意,當(dāng)選;A項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一
樣,置于此處與“昆明的自然人文景觀”搭配不當(dāng),排除;D項“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回
事,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《昆明“文化+”催生產(chǎn)業(yè)蝶變》
26、以往人們認為,漢以后法律思想研究基本上是套用先秦至漢儒、法家的基本觀點“照葫蘆畫瓢”,使人誤以為中國古代法律思想沒有多少發(fā)
第12頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
26、以往人們認為,漢以后法律思想研究基本上是套用先秦至漢儒、法家的基本觀點“照葫蘆畫瓢”,使人誤以為中國古代法律思想沒有多少發(fā)
展,這不符合歷史實際。真實情況則是,中國古代法律思想多元、豐富、領(lǐng)域?qū)拸V。多元法律思想各具特色,既有歷代都關(guān)注、具有普遍指導(dǎo)
意義的學(xué)說或闡發(fā)的命題,如“禮與法”“德與刑”等,也有具有時代特色的法律學(xué)說,如唐以后的“成案”說、“典例關(guān)系”說、“行政處分與刑罰分
離”說,以及論述立法技術(shù)的學(xué)說等。在不同歷史時期,即使同一學(xué)說也在發(fā)展變化,不可簡單套用前代法律思想描述后代法律思想。
這段文字意在說明:
A.漢以后法律思想研究多是“照葫蘆畫瓢”
B.漢代法律思想為中國法律體系奠定了基礎(chǔ)
C.我國古代法律思想多元、豐富且不斷發(fā)展
D.對古代法律思想的借鑒應(yīng)結(jié)合時代特點去蕪存菁
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先指出“中國古代法律思想沒有多少發(fā)展”這一觀點是錯誤的,通過“真實情況則是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,指出中國古代法律思想是多
元、豐富、領(lǐng)域?qū)拸V的。隨后詳細分析,指出多元的法律思想既有普遍性的學(xué)說或闡發(fā)的命題,也有具有時代特色的法律學(xué)
說,而同一學(xué)說也在隨時代變化。故文段強調(diào)中國古代法律思想處于不斷發(fā)展變化中,對應(yīng)C項。
A項,為以往人們的觀點,與文段核心觀點相悖,排除;
B項,“漢代法律思想”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除;
D項,文段并未提及“對古代法律思想的借鑒”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《重新認識中國古代法制和法文化》
27、下列語句中,沒有語病的一句是:
A.清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類腦計算與智能汽車開發(fā)相結(jié)合,打造世界頂尖的創(chuàng)新研究平臺。
B.經(jīng)過不懈努力,阿伯如今已經(jīng)可以通過攝影獲得穩(wěn)定收入,他還和妻子一起開辦了農(nóng)家樂,生活條件大為改善。
C.該行動將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動報酬犯罪,幫助被拖欠工資農(nóng)民工解決臨時生活困難,依法處置拖欠農(nóng)民工工資
違法行為。
D.在這場嚴(yán)峻的考驗中,彰顯了挺立風(fēng)雨的堅強脊梁,共克時艱的磅礴力量,以及休戚與共的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,“清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類腦計算與智能汽車開發(fā)相結(jié)合”成分多余,濫用介詞,應(yīng)去掉介詞“以”,改
為“清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將人工智能、類腦計算與智能汽車開發(fā)相結(jié)合”,排除;
B項,表意明確,沒有語病,當(dāng)選;
C項,句子“該行動將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動報酬犯罪”成分殘缺,缺少賓語,應(yīng)添加賓語,改為“該行動將嚴(yán)厲打擊拒不支付
勞動報酬的犯罪行為”,排除;
D項,“在這場嚴(yán)峻的考驗中,彰顯了······”成分殘缺,缺少主語,應(yīng)添加主語,可改為“國人在這場嚴(yán)峻的考驗中,彰顯了
······”,排除。
故正確答案為B。
28、①但是,作為一種國家治理方式,法治也有其局限性
②法律調(diào)節(jié)的范圍只能是國家認為有必要干預(yù)和影響的社會關(guān)系,不必要也不適宜,甚至也不可能解決社會關(guān)系中的全部問題
③只有堅持將全面依法治國作為基本方略,使各項事務(wù)的治理都依法進行、有法可依,才能真正實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化
④我國歷來就有德刑相輔、儒法并用的主張,在古代也有依靠鄉(xiāng)紳階層和熟人社會來約束人們的言談舉止進行基層自治的傳統(tǒng)
⑤這就給自治留下了空間和余地
將以上5個句子重新排列,語序正確的一項是:
第13頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
A.③①②⑤④
B.②③①④⑤
C.④①②⑤③
D.②①⑤④③
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項,判斷首句。②句指出法律調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,③句提出只有堅持將全面依法治國作為基本方略,才能真正
實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,即強調(diào)“法治”的重要性,④句指出我國歷來就有“德刑相輔、儒法并用”的主張,難以
判斷首句,尋找其他線索。
觀察發(fā)現(xiàn),①句通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強調(diào)法治也有其局限性,根據(jù)選項需判斷其前面接②③④三句中的哪句,③句強調(diào)了“法
治”的重要性,與①句話題一致且前后語義相反,可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故③①兩句構(gòu)成捆綁,保留A、B兩項。④句論述我國歷
來就有“德刑相輔、儒法并用”的主張,也有“自治”的傳統(tǒng),與①句話題不一致,無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項;②句指出法律
調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,與①句意思一致,無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句出現(xiàn)指代詞“這”,論述給自治留下了空間和余地。根據(jù)選項需判斷其前面接②句還是④句,②句指出法
律調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,不可能解決社會關(guān)系中的全部問題,說明“法治”不能覆蓋全部,即給自治留下了空間,可以與
⑤句構(gòu)成指代詞捆綁,鎖定A項。④句論述我國歷來有“自治”的傳統(tǒng),無法與“給自治留下了空間”對應(yīng),④⑤兩句無法構(gòu)成捆
綁,排除B項。
故正確答案為A。
【文段出處】《健全為人民執(zhí)政靠人民執(zhí)政的制度體系》
29、學(xué)校依法加強管教,意味著賦予學(xué)校一定懲戒權(quán)。一直以來,教育懲戒權(quán)頗受________,這也反映出教育問題的復(fù)雜性和現(xiàn)實困境。我
們要求學(xué)校有教書育人、預(yù)防暴力、管教學(xué)生的責(zé)任,卻在法律上沒有賦予他們有力的管理教育學(xué)生的權(quán)力,造成學(xué)校和教師在對待孩子犯錯
尤其是欺凌這類不當(dāng)行為發(fā)生時往往“____________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.詬病鞭長莫及
B.歪曲愛莫能助
C.質(zhì)疑無所適從
D.爭議無能為力
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,形容對“教育懲戒權(quán)”的評價,根據(jù)后文“這也反映出教育問題的復(fù)雜性和現(xiàn)實困境”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對其
評價尚有爭論,C項“質(zhì)疑”、D項“爭議”均可體現(xiàn)尚有爭論,保留。A項“詬病”意思是指出他人過失而加非議、辱罵,程度過
重,排除;B項“歪曲”指故意改變事物的本來面目或?qū)κ挛镒鞑徽_的反映,通常搭配“事實”“原意”等,與“教育懲戒權(quán)”搭配不
當(dāng),且與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“沒有賦予他們有力的管理教育學(xué)生的權(quán)力”可知,面對一些不當(dāng)行為,教師們沒有管理的權(quán)力,無法處
理,D項“無能為力”指沒有能力去做或力量達不到,符合文意,當(dāng)選。C項“無所適從”指不知聽從哪一個好,與文意不符,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】《教育懲戒,有“尺子”還要有尺度》
30、在美國,每個城市都有定義自身的獨特關(guān)鍵詞。紐約擁有文藝之都、金融中心的稱號;好萊塢定義洛杉磯;說到教育名城,波士
頓;提及美國獨立精神,自然會想起費城的自由鐘和獨立宮;白宮、國會山,以及那古希臘建筑風(fēng)格的政府大樓,則著華盛頓政
治中心的地位;若想與摩門教來場,那只能發(fā)生在鹽湖城。
A.不言而喻顯示約會
B.實至名歸宣告碰撞
C.當(dāng)仁不讓體現(xiàn)較量
第14頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
D.當(dāng)之無愧昭示邂逅
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,所填詞語與“波士頓”搭配,體現(xiàn)波士頓的“教育名城”稱號,A項“不言而喻”指不用說話就能明白,形容道理很明顯,
與主語“波士頓”搭配不當(dāng),排除;B項“實至名歸”指的是有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽;D項“當(dāng)之無愧”指當(dāng)?shù)?/p>
起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧;C項“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。三項均可體現(xiàn)“波士頓”的“教
育名城”稱號,保留;
第二空,所填詞語體現(xiàn)“政府大樓”與“華盛頓政治中心地位”的關(guān)系,B項“宣告”、C項“體現(xiàn)”、D項“昭示”均可。
第三空,B項“碰撞”、C項“較量”均有“競爭、比較”的語境,但文段中并無此語境,排除B、C兩項;D項“邂逅”是指偶然遇到。
根據(jù)文意,在鹽湖城遇到“摩門教”,通常是行走間的“偶然”之遇,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《奧斯?。壕壓纬擅绹鲩L速度最快城市》
31、真正的現(xiàn)實主義作品,應(yīng)該是以現(xiàn)實生活為________,恰如其分地展現(xiàn)當(dāng)代人的欲望與焦慮,歡喜與憂愁。而正是這樣一部部具有現(xiàn)實
質(zhì)感的作品,不僅能夠與觀眾對話,也能夠為我國電視劇的高質(zhì)量發(fā)展____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.基礎(chǔ)推波助瀾
B.目標(biāo)錦上添花
C.依托保駕護航
D.源泉添磚加瓦
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,后文強調(diào)作品具有現(xiàn)實質(zhì)感,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)真正的現(xiàn)實主義作品應(yīng)以現(xiàn)實生活為基石,A
項“基礎(chǔ)”、C項“依托”、D項“源泉”均符合文意,保留。B項“目標(biāo)”側(cè)重的是要實現(xiàn),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,具有現(xiàn)實質(zhì)感的作品能夠為我國電視劇的高質(zhì)量發(fā)展起到推動作用,D項“添磚加瓦”原來指建房屋時
不斷地添磚塊加瓦片,后比喻做一些工作,盡一點力量,符合文意,當(dāng)選。A項“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物的聲勢和
發(fā)展,擴大影響,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除;C項“保駕護航”指保護某事物讓其能正常發(fā)展,側(cè)重強調(diào)保
護,作品無法保護我國電視劇的高質(zhì)量發(fā)展,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“她題材”電視?。赫蔑@新時代女性力量》
32、堅持中西醫(yī)并重,需要中西醫(yī)“一碗水端平”。近年來,“中醫(yī)太落后”“中醫(yī)不科學(xué)”等質(zhì)疑之聲____________。其實,中醫(yī)西醫(yī)
____________,各有側(cè)重,沒有必要分高低、論長短。二者不是對手,而是戰(zhàn)友,其共同的敵人是疾病。特別是在治療疑難疾病上,“
____________”很難取得令人滿意的效果。人類健康的星空,需要中西醫(yī)聯(lián)手點亮。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.此起彼伏交相輝映孤軍奮戰(zhàn)
B.泛濫成災(zāi)平分秋色分庭抗禮
C.不絕于耳各有所長單打獨斗
D.甚囂塵上等量齊觀各司其事
《正確答案》
C
第15頁駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫
駐村干部應(yīng)知應(yīng)會題庫編號:3323dc5ef27006cab1099ef6d3ee424d
《專家解析》
第一空,搭配“質(zhì)疑之聲”,且根據(jù)文意可知,橫線處所填成語形容社會對中醫(yī)的質(zhì)疑聲持續(xù)不斷,A項“此起彼伏”形容連續(xù)不
斷地產(chǎn)生或出現(xiàn),C項“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴響,D項“甚囂塵上”指某種言論十分囂張,均符合語境,保留。B項“泛
濫成災(zāi)”比喻一件事物,多到了影響正常生活的地步,程度過重,文段未體現(xiàn)“多到影響了正常生活的地步”,排除。
第二空,根據(jù)后文“各有側(cè)重,沒有必要分高低、論長短”可知,中醫(yī)和西醫(yī)各有各的優(yōu)勢和特點,C項“各有所長”指各有各的
長處、優(yōu)點,符合文意,保留。A項“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,文段并非表達中西醫(yī)互相映照,與文意不符,
排除;D項“等量齊觀”比喻將有差別的事物同等看待,置于此處用法錯誤,正確用法為“將中醫(yī)西醫(yī)等量齊觀”,排除。
第三空,代入驗證。根據(jù)后文“人類健康的星空,需要中西醫(yī)聯(lián)手點亮”可知,人類的健康需要中西醫(yī)互相配合。故橫線處所
填成語應(yīng)與“聯(lián)手”意思相反,C項“單打獨斗”指獨自一個人去打斗、做事,形容缺少相互之間的配合,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《中西醫(yī)并重,讓古老瑰寶重?zé)ü獠省龠M中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展》
33、陳寅恪曾說“讀史求識、脫俗求真”,歷史的洞察力,并非“飽學(xué)”的自然結(jié)果,讀書人中,有知之士摩肩接踵,但有識之士卻是
____________。做學(xué)問的宗旨,在于求真理,探究歷史,需要有“辨真”的________。要有很強的形象思維能力和過人的想象還原能力,透
過虛實互補去尋找歷史發(fā)展中帶有規(guī)律性的東西。面對文獻史料時,就有一種____________、如對故人的感覺。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.鳳毛麟角慧根身臨其境
B.百里挑一態(tài)度重溫舊夢
C.屈指可數(shù)天資如夢初醒
D.門可羅雀悟性恍如隔世
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處所填成語表示有識之士很少之意,A項“鳳毛麟角”比喻稀少而可貴的人或事物,B項“百
里挑一”指一百個中間選一個,形容極為出色或少見,C項“屈指可數(shù)”形容數(shù)量極少,均與文意相符,保留。D項“門可羅雀”形
容門庭冷落,沒有什么人來往,常搭配地點,與“有識之士”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“要有很強的形象思維能力和過人的想象還原能力”可知,橫線處所填詞語表示“辨真”的能力,A項“慧根”指聰明
的天資,C項“天資”指天生的資質(zhì)、稟賦,均符合文意,保留。B項“態(tài)度”指說話和動作的神情,也指對人對事采取的立場和
看法,與“能力”無關(guān),排除。
第三空,根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語與“如對故人”構(gòu)成同義并列,表示面對文獻史料好似身處當(dāng)時情景之意,A項“身臨
其境”指親身面臨那種境地,符合文意,當(dāng)選。C項“如夢初醒”比喻從糊涂、錯誤的認識中醒悟過來,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《他的胸中有世界——一個編外學(xué)生對蔡鴻生先生的紀(jì)念》
34、我國多文種民族古籍?dāng)?shù)字化已經(jīng)取得了較好的成果,大規(guī)模多文種民族古籍目錄、掃描圖像數(shù)據(jù)庫和全文數(shù)據(jù)庫不斷涌現(xiàn),這些淺層數(shù)字
化成果實現(xiàn)了多文種民族古籍保護、保存、檢索、瀏覽等目標(biāo)。但是古籍文本中的知識以自然語言的形式呈現(xiàn),自然語言本身是非結(jié)構(gòu)化的,
難以直接被計算機“理解”。只有對多文種民族古籍文本進行斷句、分詞、實體標(biāo)注、對譯或翻譯等淺層標(biāo)注,才能滿足二次開發(fā)和利用的要求,
如提取多文種民族古籍的詞表和詞頻、訓(xùn)練古籍文獻詞法分析模型等。然而,淺層標(biāo)注數(shù)據(jù)也難以滿足領(lǐng)域?qū)<业男枨?,只有對文本進行深層
標(biāo)注,才能更好地服務(wù)領(lǐng)域?qū)<议_展多文種民族古籍研究,并由此真正實現(xiàn)多文種民族古籍文本語言數(shù)據(jù)的價值,這才是古籍?dāng)?shù)字化研究的方
向。
這段文字意在說明:
A.深層標(biāo)注是多文種民族古籍保護保存的重要途徑
B.實現(xiàn)多文種民族古籍的價值需要對文本進行加工
C.深層標(biāo)注有利于多文種民族古籍?dāng)?shù)字化開發(fā)利用
D.文本標(biāo)注可促進多文種民族古籍知識普及和傳播
《正確答案》
C
第16頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市武夷山第三中學(xué)高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析
- 福建省南平市吳屯中學(xué)2021-2022學(xué)年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析
- 5 周圍的人工世界 說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)二年級上冊冀人版
- 2024深圳對外貿(mào)易貨物進口貨物保險合同3篇
- 2024汽車停車場管理三方租賃合同樣本
- 2024張家港新材料研發(fā)基地共建合同
- 暫估價設(shè)置及財政評審的要求和注意事項
- 外賣員合同范本(2篇)
- 大學(xué)生三方協(xié)議書(2篇)
- 2024年銷售折扣與信用政策3篇
- 全過程工程咨詢服務(wù)服務(wù)質(zhì)量保障方案
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運算)計算題專項練習(xí)與答案
- 心梗腦梗健康知識講座
- 成人經(jīng)鼻高流量濕化氧療臨床規(guī)范應(yīng)用專家共識
- 合同增項補充協(xié)議書范本
- 低壓電工常識及安全用電
- 2024五凌電力限公司招聘5人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 循環(huán)系統(tǒng)練習(xí)試題(含答案)
- 2024年安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試題庫含答案解析
- 昭通土豆市場調(diào)研報告
- 公司招標(biāo)管理辦法(國有企業(yè)適用) 94m
評論
0/150
提交評論