2024年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷（一）

模擬（一）一、本大題11小題，共36分。（1~10題每題3分，11題6分）閱讀下面文字，完成1~3題。這是一條從時(shí)間深處蜿蜒而來的河流（）流過陽春，流過盛夏，流過金秋，流到寒冬，流過每一個(gè)日日夜夜。那些平凡和不平凡的日子，只要被這河流□洗過，就會在河面上留下倒影，就會讓無數(shù)的心靈蕩開漣漪。1.下列填入文中“□”處的字，使用正確的一項(xiàng)是（）A.淘B.萄C.陶D.啕2.下列對文中加點(diǎn)字的注音，正確的一項(xiàng)是（）A.wānliānB.wǎnliánC.wānliánD.wǎnliān3.下列填入文中“（）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A.......B.、C；D.。4.在下面文段橫線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）天地在時(shí)光中目睹人類的所有行徑，而淡然。人往往也漠然失語，人的無言更多是因?yàn)樯硖帟r(shí)間之流，很難、宇宙、時(shí)空、生活、命運(yùn)之于人類的真正意義。文學(xué)作為最的藝術(shù)方式之一，依然在時(shí)間之流中顛簸流浪。A.沉默分辨原始B.寂靜分辯原始C.沉默分辨古老D.寂靜分辯古老5.下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在這場仿佛“年輕人專屬”的活動中，“寶刀不老”的演藝圈前輩們的表現(xiàn)同樣令人矚目。B.生活平靜得像一杯白開水，波瀾不驚，又平鋪直敘；又像一杯苦咖啡，人間百味盡在其中。C.捕風(fēng)捉影、添油加醋，有時(shí)一通電話、一封郵件就能讓干部“干不下去”。D.肩負(fù)著一樣的責(zé)任，做著一樣的教育事業(yè)，這才是夫妻比翼齊飛的意義所在。6.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.要掌握走私犯活動的規(guī)律，以便更好地識別和打擊他們。B.如何提高課堂教學(xué)效率，這是一個(gè)語文老師關(guān)心的問題。C.沒有一個(gè)人不承認(rèn)他們的成功不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。D.中國首個(gè)正在開發(fā)的深?？臻g站將讓工作人員在深海中工作生活兩個(gè)月。7.對下列句子所用修辭手法的分析，正確的一項(xiàng)是（）①廣場上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已被堆成雪白的山岡。②空中稀疏的星星眨著眼，發(fā)出私私的低語，相互打著招呼“再見！”③在這群光頭、氈帽、長衫、馬褂中間，他有種鶴立雞群的氣度。A.比喻擬人比喻B.夸張比喻借代C.夸張比喻比喻D.比喻擬人借代8.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.欣聞令愛在今年高考中蟾宮折桂，忝列名校，謹(jǐn)示衷心祝賀。B.如果有事需要我效力，您只管開口，我定當(dāng)鼎力相助。C.梁老師能在百忙中抽出寶貴時(shí)間來我校，我們?nèi)f分感謝。D.校元旦晚會將于周五晚六點(diǎn)舉行，請家長們務(wù)必盡早出發(fā)，以便按時(shí)到達(dá)。9.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①西漢時(shí)期的揚(yáng)雄就提出了“書為心畫”，這個(gè)觀念深入人心。②明代湯顯祖寫的《牡丹亭》里面，柳夢梅則透過自畫像上的題字風(fēng)格來想象杜麗娘的靈心慧性。③元代王實(shí)甫的戲曲《西廂記》中，張君瑞曾通過書信的字跡揣摩崔鶯鶯的心態(tài)。④在中國，自古以來，人們普遍認(rèn)為字跡就是心跡。⑤這兩個(gè)戲曲情節(jié)反映了社會大眾對于字跡的普遍認(rèn)識。A.①③②⑤④B.④①③②⑤C.④②③①⑤D.①②③⑤④10.下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物的對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.孔尚任——《桃花扇》——侯方域B.林語堂——《京華煙云》——曾文清C.莫里哀——《偽君子》——答爾丟夫D.契訶夫——《變色龍》——奧楚蔑洛夫11.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（1），無長無少，，師之所存也。（韓愈《師說》）（2）斜陽草樹，，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，，氣吞萬里如虎。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）（3）尋聲暗問彈者誰，。移船相近邀相見，。[白居易《琵琶行（并序）》]（4）蚓無爪牙之利，，上食埃土，下飲黃泉，。（荀子《勸學(xué)》）二、本大題5小題，共30分。（一）閱讀下面的文言文，完成12~15題。（19分）亡國之主，必自驕，必自智，必輕物。自驕則簡士，自智則專獨(dú)，輕物則無備。無備召禍，專獨(dú)位危，簡士壅塞。欲無壅塞，必禮士；欲位無危，必得眾；欲無召禍，必完備。三者，人君之大經(jīng)也。人主之患患在知能害人而不知害人之不當(dāng)而反自及也是何也智短也。智短則不知化，不知化者舉自危。齊宣王為大室，大益百畝，堂上三百戶。以齊之大，具之三年而未能成。群臣莫敢諫王。春居①問于宣王曰:“荊王釋先王之禮樂，而樂為輕，敢問荊國為有主乎？”王曰:“為無主?！薄百t臣以千數(shù)而莫敢諫，敢問荊國為有臣乎？”王曰:“為無臣。”“今王為大室，其大益百畝，堂上三百戶。以齊國之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢諫，敢問王為有臣乎？”王曰:“為無臣?！贝壕釉?“臣請辟矣！”趨而出。王曰:“春子！春子！反！何諫寡人之晚也？寡人請今止之?！庇墒钦撝?，失國之主，多如宣王，然患在乎無春居。故忠臣之諫者，亦從入之，不可不慎，此得失之本也。趙簡子沉鸞徼②于河，曰:“吾嘗好聲色矣，而鸞徼致之；吾嘗好宮室臺榭矣，而鸞徼為之；吾嘗好良馬善御矣，而鸞徼來之。今吾好士六年矣，而鸞徼未嘗進(jìn)一人也。是長吾過而絀吾善也?！惫嗜艉喿诱撸芎褚岳矶截?zé)于其臣矣。（節(jié)選自《呂氏春秋·驕恣》，有刪減）[注]①春居:齊宣王的臣子。②鸞徼:趙簡子的臣子。12.對下列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.人君之大經(jīng)也原則B.不知化者舉自危知道C.具之三年而未能成全部D.吾嘗好聲色矣愛好13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不當(dāng)而反自及也是/何也/智短也B.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不當(dāng)而反自及也是/何也/智短也C.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不當(dāng)而反自及也/是何也/智短也D.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不當(dāng)而反自及也/是何也/智短也14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.君主治理國家需要禮遇士人，得到群眾的擁護(hù)，并且要周密防備。以免閉目塞聽，地位危險(xiǎn)，招致禍患。B.春居勸諫齊宣王建造大宮室時(shí)用了楚國國君的事例類比，直接言明齊國也已沒有直臣，讓齊宣王認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。C.面對驕恣的國君，進(jìn)諫時(shí)要講究方式和方法，春居的進(jìn)諫方式和《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌的方式有異曲同工之妙。D.趙簡子能認(rèn)清鸞徼的讒佞并將其淹死，證明他是能夠分辨諍臣和佞臣的人，能夠以義理督責(zé)自己的臣子。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）欲位無危，必得眾；欲無召禍，必完備。（5分）（2）今吾好士六年矣，而鸞徼未嘗進(jìn)一人也。是長吾過而絀吾善也。（5分）閱讀下面的唐詩，完成16題。（11分）南鄰[唐]杜甫錦里先生烏角巾，園收芋栗未全貧。慣看賓客兒童喜，得食階除鳥雀馴。秋水才深四五尺，野航恰受兩三人。白沙翠竹江村暮，相對①柴門月色新。[注]①“相對”一作“相送”。（1）前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行賞析。（5分）（2）詩的尾聯(lián)極具特色，請加以賞析、解讀。（6分）三、本大題3小題，每小題3分，共9分。閱讀下面的文字，完成17-19題。宋人的沙糖孟暉所謂糖霜，在宋人王灼的《糖霜譜》中講解得非常清楚：糖霜之稱，是指這種產(chǎn)品經(jīng)歷結(jié)晶的過程，近似自然界中的結(jié)霜現(xiàn)象。至于糖霜的形態(tài)，則是大大小小的不規(guī)則團(tuán)塊，所以宋人亦稱之為“糖冰”或“冰糖”。在宋朝境內(nèi)，甘蔗種植非常普遍，質(zhì)量也很好，然而掌握了糖霜技術(shù)的地方卻不多，僅僅局限在福唐、四明、番禺以及廣漢、遂寧，可是前四個(gè)地方都產(chǎn)量小，質(zhì)量也遜色，因此實(shí)際上只有遂寧一處為主力。即使在遂寧，也只是集中在傘山周圍，這里制糖霜的家庭作坊稱為“糖霜戶”，其中大致有三百家的出品為優(yōu)等貨，大戶每年能動用三百多只缸制糖，而小戶不過只有一兩缸。另外還有將近百家制糖作坊，但是只能生產(chǎn)中下等的產(chǎn)品?！短撬V》記錄了當(dāng)時(shí)糖霜與沙糖的制作工藝，大致是把甘蔗榨出的汁在火上熬，熬到類似麥芽餳的黏稠度，然后把若干竹條插在大缸里，再將熬好的蔗漿倒入，以竹藤編的蓋子罩合。接下來，便是等著蔗漿析出結(jié)晶，附著在竹條以及缸壁上。到農(nóng)歷五月，把這些結(jié)晶取出，這個(gè)程序稱為“瀝缸”。“瀝”出的糖晶再經(jīng)陽光下暴曬，才得到最終的糖霜。不過，一缸糖漿不會全部結(jié)晶成霜，會留下相當(dāng)比例的“糖水”，也就是余漿。這些糖水有兩種去處，直接賣掉，“或自熬沙糖”。很清楚，在王灼時(shí)代的制糖體系里，沙糖與糖霜是截然不同的兩種商品。王灼在書中清楚地勾勒了中國古人在蔗糖消費(fèi)上的不同階段：第一個(gè)階段為蔗漿，乃是甘蔗壓榨成的汁。第二個(gè)階段為“蔗餳”，即經(jīng)過初步簡單加工的甘蔗飴漿，很可能是把甘蔗榨汁在陽光下曬，蒸發(fā)掉水分，由此形成濃縮稠漿。第三個(gè)階段，則是加入了把蔗漿汁在火上熬煉的程序。文獻(xiàn)記載，唐太宗派人從印度的摩接陀國學(xué)會了“熬糖法”，很多后代學(xué)者誤以為，這次引入的新技術(shù)是直接制作固體糖，但事實(shí)絕非如此。王灼推測，熬糖法是“熬糖瀋作劑，似是今之沙糖也”，接下來他明確道:“蔗之技盡于此，不言作霜，然則糖霜非古也?！彼赋?，三個(gè)階段里都沒有提到固體糖的制作工藝，所以糖霜的歷史并不長。同時(shí)，他認(rèn)為，唐初從印度引入的熬糖法，制成的產(chǎn)品就是沙糖。所以，在王灼那里，沙糖不是固體糖，尤其不是今天的砂糖?！短撬V》指出，沙糖是用甘蔗漿熬就，元代官修的《農(nóng)桑輯要》收編了詳細(xì)的“煎熬法”，其工藝說來相當(dāng)簡單:把甘蔗汁于大鍋內(nèi)溫火熬煮，熬到變?yōu)楹跅椇希ㄒ赏ā昂帧保┥?；在一只大盆的底部鑿一個(gè)小眼，然后把大盆架在一只罐子上，將煮好的稠漿倒入盆內(nèi)，任其從小孔內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)滴落，用這種方法來進(jìn)行澄清，分離糖蜜。最終，落入罐底的糖蜜在品質(zhì)上比較差，只能用于制作“渴水”這類飲料。留在盆內(nèi)的部分才是質(zhì)量好的沙糖，貯存起來，供隨時(shí)食用?！掇r(nóng)桑輯要》中很明確地展示了“熬沙糖”的技術(shù)過程，也清楚地告訴我們，簡單分離過糖蜜的稠漿就是沙糖的最終形態(tài)，并沒有進(jìn)一步曬干等更多步驟，因此成品是流質(zhì)的膠飴。賀威、劉偉榕在《宋元時(shí)代福建制糖技術(shù)的進(jìn)步及其影響》一文中指出，宋代限于技術(shù)條件，主要生產(chǎn)“液態(tài)糖”，而福建的液態(tài)糖產(chǎn)量極大，“仙游縣田耗于蔗糖，歲運(yùn)入浙淮者，不知其幾萬壇”，這一繁榮一直持續(xù)到元代。從《糖霜譜》可知，不僅福建，同時(shí)期的其他蔗糖產(chǎn)地也是如此，這就意味著，宋元人的蒸糖消費(fèi)量規(guī)模不小，但主要是使用液態(tài)糖，而非因態(tài)糖。如此重要的歷史情況，卻在糖史研究中常受忽略。同樣受到忽略的是，有一個(gè)非常漫長的時(shí)期，作為糖制品主力的液態(tài)糖，擁有一個(gè)指定專用名稱——沙糖。季羨林先生《蔗糖史》中關(guān)于唐代的一章讓我們明白，宋代并非沙糖的起點(diǎn)，唐人對這種形式的蔗糖頗為了解，在日常生活中也有各種應(yīng)用。真正驚人的是，早在東漢時(shí)，張衡《七辯》里已然提到:“沙餳石蜜，遠(yuǎn)國儲珍。”原來，至晚在公元一世紀(jì)時(shí)，就出現(xiàn)了沙糖（餳）這個(gè)專稱，它來自遠(yuǎn)方，稀少而昂貴，很顯然只有上層社會才有機(jī)會接觸到。賦中與沙糖并列的尚有“石蜜”，這是漢唐時(shí)代對異國所產(chǎn)固體糖的叫法。（選自《讀書》，有刪改）17.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.宋代的“糖霜”在形態(tài)上呈現(xiàn)為不規(guī)則的團(tuán)塊，與今天生活中看到的砂糖并不相同。B.宋代遂寧傘山周圍集中了許多糖霜戶，他們的“糖霜”的生產(chǎn)能力并不相同。C.中國古人對蔗糖的消費(fèi)進(jìn)人第三個(gè)階段，與摩接陀國“熬糖法”的傳入有密切關(guān)系。D.作者孟暉經(jīng)過詳細(xì)的考證，認(rèn)為宋代流行的是液態(tài)糖，唐代之前并沒有出現(xiàn)固體糖。18.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.唐代以及唐以前消費(fèi)蔗糖的主要形式是“蔗漿”，這屬于王灼提出的中國古人在蔗糖消費(fèi)上的第一階段。B.宋人生產(chǎn)“糖霜”存在“瀝缸”和“曬霜”這兩道程序。前者是指在農(nóng)歷的五月將蔗漿析出的結(jié)晶取出。C.較之糖霜，宋代熬制沙糖的工藝相當(dāng)簡單，因?yàn)槠涫褂玫脑牧现饕獊碜蕴撬a(chǎn)后遺留下來的糖水。D.若研究中國蔗糖史，學(xué)者可以參考《糖霜譜》《農(nóng)桑輯要》等古籍，也可以參考季羨林先生的《蔗糖史》。19.下列有關(guān)文章內(nèi)容的說法，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.在宋代，掌握了制作糖霜技術(shù)的有福唐、四明、番禺、廣漢、遂寧，這說明宋代的甘蔗種植只集中在這五個(gè)地方。B.宋代的“糖霜戶”運(yùn)用所掌握的技術(shù)生產(chǎn)“糖霜”，但并不能完全控制生產(chǎn)過程，這可推斷出他們所掌握的技術(shù)存在一定的缺陷。C.宋代醫(yī)學(xué)家寇宗奭《本草衍義》中記載，石蜜、沙糖、糖霜皆自甘蔗，可以佐證宋代的“沙糖”與“糖霜”不是同一種商品。D.“仙游縣田耗于蔗糖，歲運(yùn)入浙淮者，不知其幾萬壇”，由此可以推斷出宋代浙淮地區(qū)對沙糖的消費(fèi)量是巨大的。四、本大題3小題，共15分。閱讀下面的文字，完成20~22題。白洋淀邊的一次小斗爭孫犁有一天，我送一封信到同口鎮(zhèn)去。把信揣在懷里，脫了鞋，卷起褲腿，在那漫天漫地的蘆葦里穿過。蘆葦正好一人多高，還沒有秀穗。走了半天，才到了淀邊，撥開蘆葦向水淀里一望，太陽照在水面上，白茫茫一片，一個(gè)船影兒也沒有。我吹起暗號，吹過之后，西邊蘆葦里就嘩啦啦響著，鉆出一只游擊小艇來，撐船的還是那個(gè)愛說愛笑的老頭兒。他一見是我，忙把船靠攏了岸。我跳上去，他說:“今天早啊?！蔽艺f:“道遠(yuǎn)?！彼怪窀萦昧σ豁?，小艇箭出弦一般，竄到淀里。四周沒有一只船，只有我們這只小艇，像大海上漂著一片竹葉，目標(biāo)很小。就又拉起閑話來。老頭兒愛交朋友，干抗日的活兒很有癮，充滿勝利情緒，他好打比方，證明我們一定勝利，他常說:“別看那些大事，就只是看這些小事，前幾年是怎樣，這兩年又是怎么樣??！”過去，他是放魚鷹捉魚的，他養(yǎng)了兩只鷹，每天從早到晚在淀里捉魚。老頭兒說，這兩只鷹，每年要給他抬上一千斤。鬼子第一次進(jìn)攻水淀，在淀里搶走了他那兩只魚鷹，帶到端村，放在火堆上燒吃了。于是，兒子去參加了水上游擊隊(duì)，老頭兒把小艇修理好，做交通員。這一天，老頭又扯到他的兩只鷹，他說:“要是這兩年就好了，要在這個(gè)時(shí)候，我那兩只水鷹一定鉆到水里逃走了，不會叫他們捉活的去?！彼怀毒陀殖兜诫u上去，他說:“你知道前幾年，鬼子進(jìn)村，常常在半夜里，人也不知道起床，雞也不知道撒窠，叫鬼子捉了去殺了吃了。這兩年就不同了，人不在家里睡覺，雞也不在窠里宿。有一天，在我們鎮(zhèn)上，鬼子一清早就進(jìn)村了，一個(gè)人也不見，一只雞也不見，鬼子和偽軍們在街上，東走走西走走，一點(diǎn)食也找不到。后來有一個(gè)鬼子在一株槐樹上發(fā)現(xiàn)一只大紅公雞，他高興極了，就舉槍瞄準(zhǔn)。公雞見他一舉槍，就哇的一聲飛起來，跳墻過院，一直飛到那村外。那鬼子不死心，一直跟著追，一直追到葦垛場里，那只雞就鉆進(jìn)了一個(gè)大葦垛里?！薄澳枪u一跳進(jìn)葦垛里，那鬼子也跟上去，攀登上去。他忽然跳下來，大聲叫著，笑著，往村里跑。一時(shí)他的伙伴們從街上跑過來，問他什么事，他叫著，笑著，說他追雞，追到一個(gè)葦垛里，上去一看，里面藏著一個(gè)女的，長得很美麗，衣服是紅色的?！@樣鬼子們就高興了，他們想這個(gè)好欺侮，一下就到手了。五六個(gè)鬼子餓了半夜找不到個(gè)人，找不到東西吃，早就氣壞了，他們正要撒撒氣，現(xiàn)在又找到了這樣一個(gè)好欺侮的對象，他們向前躍進(jìn)，又嚷又笑，跑到那個(gè)葦垛跟前。追雞的那個(gè)鬼子先爬了上去，剛爬到葦垛頂上，剛要直起身來喊叫，那姑娘一伸手就把他推下來。鬼子仰面朝天從三丈高的葦垛上摔下來，別的鬼子還以為他失了腳，上前去救護(hù)他。這個(gè)時(shí)候，那姑娘從葦垛里鉆出來，咬緊牙向下面投了一個(gè)頭號手榴彈，火光起處，炸死了三個(gè)鬼子。人們看見那姑娘直直地立在葦垛上，她才十六七歲，穿一件褪色的紅布褂，長頭發(fā)上掛著很多蘆花?！蔽覇?“那個(gè)追雞的鬼子炸死了沒有？”老頭兒說:“手榴彈就摔在他的頭頂上，他還不死？剩下來沒有死的兩三個(gè)鬼子爬起來就往回跑。街上的鬼子全來了，他們沖著葦垛架起了機(jī)關(guān)槍，掃射，掃射，葦垛著了火，一個(gè)連一個(gè)，漫天的濃煙，漫天的大火，燒起來了。火從早晨一直燒到天黑，照得遠(yuǎn)近十幾