5.2 土壤的形成 課件 高一上學(xué)期地理湘教版（2019）必修第一冊

第五章植被與土壤第二節(jié)土壤閱讀課本122頁探究題——尋烏的古民居1.想一想，吸引人們選擇在尋烏的群山之中定居的原因有哪些？新課導(dǎo)入土壤富硒，在此種植農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量高，且品質(zhì)優(yōu)良

尋烏位于贛東南邊陲，地處武夷山與九連山余脈相交處，這里群山拱衛(wèi)，古代交通閉塞，人煙稀少。原來，在尋烏的山脈中，分布著富含硒元素的巖石，山中溪流將硒元素源源不斷地運送到山間盆地，最終形成了富硒土壤。這種獨特的土壤，再加上良好的氣候資源，使得當?shù)爻霎a(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品不僅產(chǎn)量較高，而且品質(zhì)優(yōu)良。適宜耕種的自然條件，在農(nóng)耕時代吸引了一批批山外的百姓，他們紛紛遷移至此。

2.尋烏富硒土壤是怎樣形成的？新課導(dǎo)入山中溪流將硒元素源源不斷地運送到山間盆地，最終形成了富硒土壤那么，影響土壤形成的因素有哪些？什么是土壤？是指陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。概

念為植物光合作用提供并協(xié)調(diào)水分、養(yǎng)分、溫度、空氣等營養(yǎng)條件，是人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)作

用目錄一成土因素二土壤剖面一、成土因素一、成土因素SOIL成土母質(zhì)PARENTMATERIALSTOGENERATESOIL……生物因素Biologicalfactors……地貌因素Geomorphicfactors……氣候因素Climaticfactors……時間因素timefactor……人為因素anthropogenicfactor……土壤是在地球表面各種因素綜合作用下產(chǎn)生的土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物1成土母質(zhì)風(fēng)化作用：在溫度變化、水、大氣及生物的影響下，地表或接近地表的巖石原地發(fā)生的破壞作用。這些風(fēng)化物逐步發(fā)育成土壤，故稱風(fēng)化物為成土母質(zhì)1成土母質(zhì)成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài)在氣候與生物的長期作用下成土母質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)變成可生長植物的土壤土壤形成初期巖石開始崩解土層開始形成完整的土壤層成土母質(zhì)有機物母質(zhì)層母質(zhì)層母質(zhì)層基巖基巖基巖基巖巖石的風(fēng)化產(chǎn)物，稱為成土母質(zhì)，它是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。成土母質(zhì)決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤的質(zhì)地。成土母質(zhì)與土壤區(qū)別：成土母質(zhì)是巖石風(fēng)化物，無肥力，土壤有肥力。聯(lián)系：成土母質(zhì)是土壤初始狀態(tài)，決定土壤理化性質(zhì)。在氣候、生物作用下形成土壤。1成土母質(zhì)（1）決定土壤的物理性質(zhì)（土壤質(zhì)地）：①發(fā)育在顆粒較細母質(zhì)上（石灰?guī)r等）的土壤質(zhì)地一般較細，含粉砂、黏粒較多，含砂粒較少；②發(fā)育在顆粒較粗母質(zhì)上（花崗巖等）的土壤質(zhì)地一般較粗，含砂粒較多，含粉砂、黏粒較少。（2）決定土壤的化學(xué)元素和養(yǎng)分：①基性巖母質(zhì)發(fā)育的土壤中鈣、鐵、錳、鎂含量高；②酸性巖母質(zhì)發(fā)育的土壤中硅、鈉、鉀含量高成土母質(zhì)決定土壤的理化性質(zhì)成土母質(zhì)，是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，決定土壤的物理和化學(xué)性質(zhì)思考：成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系？VS區(qū)別成土母質(zhì)是風(fēng)化產(chǎn)物，沒有肥力;土壤具有肥力聯(lián)系成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài);成土母質(zhì)在氣候和生物作用下形成土壤土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物12成土母質(zhì)氣候氣候因素直接影響土壤的水熱狀況和土壤物理、化學(xué)過程的性質(zhì)與強度。溫度與土壤2氣候因素與土壤降水與土壤相對溫暖的地區(qū)，微生物活動旺盛，分解作用快，有機質(zhì)含量較低。降水較多的地區(qū)，淋溶作用強烈，土壤中的有機質(zhì)含量較低。淋溶作用是土壤中可溶物質(zhì)隨土壤溶液向下運移的過程。降水多地區(qū)，淋溶作用、侵蝕作用強，土壤肥力較低

一般來說，氣溫較高，有機質(zhì)分解速度較

，有機質(zhì)積累較

；降水越多，侵蝕、淋溶作用越

，有機質(zhì)流失越

，有機質(zhì)積累較

?？焐購娍焐?氣候因素與土壤比較下列兩種土壤有機質(zhì)含量的差異。思考東北黑土浙江紅壤東北黑土：有機質(zhì)含量豐富；東北緯度較高，氣溫較低，有機質(zhì)分解較少，積累較多；降水適中，淋溶作用、侵蝕作用弱，土壤肥力較高。南方土壤：有機質(zhì)含量較少；南方緯度較低，氣溫較高，有機質(zhì)分解多，積累少；南方雨水較多，淋溶作用、侵蝕作用強，土壤肥力較低土壤中的有機養(yǎng)分從何而來？#溫度與土壤有機質(zhì)#

低溫有利于土壤中有機質(zhì)的保存想一想，為什么東北地區(qū)能形成肥沃的黑土？我國東北地區(qū)夏秋多雨，黑土地帶草本植物生長量大，進入土壤上部的植物殘體多。冬季寒冷漫長，土壤凍結(jié)時間長，微生物分解作用弱，利于有機質(zhì)積累。閱讀P130土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物123氣候成土母質(zhì)生物生物是土壤有機質(zhì)的來源，也是土壤形成過程中最活躍的因素，土壤肥力與生物作用密切關(guān)聯(lián)。生物因素3生物因素與土壤①哪些生物對土壤的形成與發(fā)育會產(chǎn)生顯著影響?②生物對土壤的形成和發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？動物、植物、微生物。生物是土壤有機質(zhì)的來源；生物促進巖石風(fēng)化；生物使養(yǎng)分元素在土壤表層富集；生物改變土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤的孔隙度等。生物循環(huán)示意圖枯枝落葉掉落地面分解有機質(zhì)巖石風(fēng)化礦物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)滲入土壤營養(yǎng)物質(zhì)促進植物生長3生物因素（最活躍）#生物與土壤有機質(zhì)#

植物有選擇地吸收母質(zhì)、水體和大氣中的養(yǎng)分能夠通過光合作用制造有機質(zhì)以枯枝落葉和殘體將有機養(yǎng)分再歸還地表閱讀P131表層土壤的有機質(zhì)含量一般森林低于草地不同的植被類型，有不同的養(yǎng)分歸還方式。試分析森林和草地土壤中有機質(zhì)含量的差異。思考#生物與土壤有機質(zhì)#

閱讀P131草地土壤草類根系茂密且集中在近地表，為表層土壤提供大量有機質(zhì)。森林土壤樹木根系分布很深，主要以枯枝落葉將有機質(zhì)歸還地表。動物以排泄物、分泌物和殘體提供有機質(zhì)通過攪動土體，改變土壤結(jié)構(gòu)和孔隙度#生物與土壤有機質(zhì)#

閱讀P131微生物主要通過對有機殘體的分解、轉(zhuǎn)化以及腐殖質(zhì)合成，促進成土過程#生物與土壤有機質(zhì)#

閱讀P131土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物123氣候4地形成土母質(zhì)生物比較圖中的A、B兩地土壤的差異，并簡要分析其原因。思考4地形因素與土壤AB比較圖中的A、B兩地土壤的差異，并簡要分析其原因。思考4地形因素與土壤地表疏松物質(zhì)的侵蝕速率較慢逐漸發(fā)育成深厚的土壤平原在陡峭的山坡上，地表疏松物質(zhì)的遷移速率較快很難發(fā)育成深厚的土壤陡坡隨著地勢的升高，土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直分化山區(qū)地形坡度陡坡——土層薄，很難發(fā)育成深厚土壤平地——發(fā)育成深厚土壤坡向陽坡——光熱條件好，水分狀況差陰坡——光熱條件差，水分狀況好坡度和坡向與土壤4地形因素與土壤土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物123氣候4地形5時間成土母質(zhì)生物反映土壤形成發(fā)育的動態(tài)過程發(fā)育的時間越長，土壤越成熟，土壤層越厚時間因素5時間因素與土壤在自然狀態(tài)下，形成20厘米厚可供耕作的土壤，一般需要100-1000年。土壤形成初期巖石開始崩解土層開始形成完整的土壤層成土母質(zhì)有機物母質(zhì)層母質(zhì)層母質(zhì)層腐殖質(zhì)層淀積層腐殖質(zhì)層淋溶層基巖基巖基巖基巖土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物123氣候4地形5時間成土母質(zhì)生物6人類活動人類活動對土壤的影響具有兩面性積極消極#人類活動與土壤#

閱讀P124在人類的耕作下，形成了有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作土壤合理的改造——改善土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，提高土壤生產(chǎn)能力耕耘Ploughing灌溉Irrigation施肥Fertilize收獲Harvest改變土壤結(jié)構(gòu)保水性、通氣性改變土壤水分溫度狀況剝奪歸還土壤的部分有機質(zhì)改變土壤的營養(yǎng)元素組成5人類活動與土壤水稻土是受到人為活動和自然成土因素的雙重作用而形成土壤水稻土是在長期栽培水稻，灌溉浸泡條件下發(fā)育而成的土壤，水稻土廣泛分布于亞洲南部，我國主要在長江流域人造土壤-水稻土Artificialsoilpaddysoil泡水耕耘排水曬田精整田面輪作施肥土壤耕作層具有軟糊度有利于水稻須根的發(fā)展泡水耕耘排水曬田精整田面輪作施肥土壤耕作層具有軟糊度有利于水稻須根的發(fā)展在人類的耕作下，形成了有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作土壤不合理的改造——破壞土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，導(dǎo)致土地退化，如肥力下降、水土流失、鹽漬化、荒漠化、土壤污染等。耕耘Ploughing灌溉Irrigation施肥Fertilize收獲Harvest改變土壤結(jié)構(gòu)保水性、通氣性改變土壤水分溫度狀況剝奪歸還土壤的部分有機質(zhì)改變土壤的營養(yǎng)元素組成5人類活動與土壤6人類活動與土壤不合理的人類活動可對土壤造成消極的影響，導(dǎo)致土壤退化消極影響肥力下降水土流失鹽漬化荒漠化土壤污染礦物元素成土母質(zhì)物質(zhì)基礎(chǔ)氣候水熱狀況理化過程生物有機質(zhì)來源最活躍地形陡坡地區(qū)平原地區(qū)時間動態(tài)過程人類活動積極消極小結(jié)2020年12月17日歷經(jīng)23天，嫦娥五號探測器成功攜帶月球土壤樣品返回地球。據(jù)專家介紹，月球的土壤不能用來種植作物。請簡要分析月球土壤不能用來種植作物的原因。思考與地球土壤富含微生物和有機養(yǎng)分不同，月壤不含任何有機養(yǎng)分，而且非常干燥，所以不能用來種植作物。課堂訓(xùn)練(1)土壤礦物質(zhì)的來源、組成和性質(zhì)決定于（）A.土壤中的微生物B.高等生物C.成土母質(zhì)D.氣候條件(2)土壤形成過程中最活躍的因素是（）A.巖石B.氣候C.生物D.成土母質(zhì)CC課堂訓(xùn)練(3)生物在土壤形成中的作用，主要表現(xiàn)為（)①生物的參與，加快了成土過程，使土壤發(fā)育不斷深化②在生物的參與下，土壤的肥力不斷發(fā)展③生物使養(yǎng)分元素在土壤表層富集④在生物的參與下，土壤中的化學(xué)元素不會被淋失①②③B.②③④C.①②④D.①③④(4)下列敘述中，正確的是（）A.成土母質(zhì)主要影響土壤的土層厚度、水熱條件B.氣候主要影響土壤的水熱狀況、發(fā)育程度C.生物主要影響土壤的發(fā)育程度、礦物養(yǎng)分D.地形主要影響土壤的質(zhì)地特征、肥力特征AB課堂訓(xùn)練關(guān)于成土母質(zhì)與土壤的敘述，正確的（）A．成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài)及土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物有機養(yǎng)分元素的最初來源B．成土母質(zhì)的化學(xué)成分，在很大程度上決定著土壤中的化學(xué)元素和養(yǎng)分C．發(fā)育在殘積物和坡積物上的土壤具有明顯的分層特征D．基性巖母質(zhì)上的土壤硅的含量明顯高于酸性巖母質(zhì)上的土壤課堂訓(xùn)練關(guān)于氣候與土壤的敘述，錯誤的是（）A．氣候直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理化學(xué)過程的性質(zhì)與強度B．在寒冷條件下，有機質(zhì)分解緩慢C．從干燥的荒漠地帶到熱帶雨林帶，化學(xué)與生物風(fēng)化逐漸減弱D．氣候還通過影響巖石風(fēng)化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物的活動等，間接地影響土壤的形成和發(fā)育課堂訓(xùn)練下列有關(guān)生物與土壤關(guān)系的敘述，正確的是（）A．生物是土壤礦物養(yǎng)分的最初來源B．綠色植物促進了耕作土壤的形成C．生物作用與土壤肥力的產(chǎn)生關(guān)聯(lián)密切D．樹木根系很深，提供土壤表層有機質(zhì)多課堂訓(xùn)練關(guān)于地形與土壤的敘述，正確的是（）A．陽坡的蒸發(fā)量大，水分狀況較陰坡好B．陽坡接受太陽輻射多于陰坡，溫度狀況比陰坡好C．地形是土壤形成中比較活躍的影響因素D．在陡峭的山坡上，地表疏松物質(zhì)遷移速度較快，逐漸發(fā)育成深厚的土壤土壤概念及組成土壤成土因素土壤本課小結(jié)成土母質(zhì)：決定性質(zhì)氣候：發(fā)育程度、有機質(zhì)積累生物：有機質(zhì)來源地形：發(fā)育環(huán)境時間：發(fā)育程度人類活動：積極&消極02土壤剖面1.什么是土壤剖面？自主學(xué)習(xí)閱讀書本，完成以下問題。2.土壤剖面的土層可以分為哪些層？各層有什么特點?

土壤剖面是指從地面垂直向下的土壤縱斷面,由一些形態(tài)特征各異的、大致與地面平行展布的土層所構(gòu)成。特點：土層厚、層次多或分層明顯，表明土壤發(fā)育程度高。自然土壤中，森林土壤剖面構(gòu)造最為復(fù)雜。土壤剖面的土層垂直序列①自然土壤剖面及特點Naturalsoilprofileandcharacteristics表層的植物殘體堆積層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。土壤有機質(zhì)是指各種形態(tài)存在于土壤中的所有含碳的有機物質(zhì)。有機質(zhì)含量越高，土的顏色越黑。土壤有機質(zhì)主要來源于植物、動物及微生物殘體，其中高等植物為主要來源。有機層腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層母巖層①自然土壤剖面及特點Naturalsoilprofileandcharacteristics表層的植物殘體堆積層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色。腐殖質(zhì)：有機物經(jīng)分解轉(zhuǎn)化形成的膠體物質(zhì)。含有腐殖質(zhì)，色暗、疏松、透水性能良好，含有較多植物生長所需的營養(yǎng)元素。作為評價土壤肥力、土壤分類的重要指標。有機層腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層母巖層①自然土壤剖面及特點Naturalsoilprofileandcharacteristics表層的植物殘體堆積層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。有機層腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層母巖層腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色。溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移,本層礦物質(zhì)淋失,有機質(zhì)含量低顏色較淺上層土壤淋失的物質(zhì)在此沉淀、積累，質(zhì)地黏重、緊實,呈棕色或紅棕色淋溶作用是土壤中可溶物質(zhì)隨土壤溶液向下移動的現(xiàn)象。淀積層與淋溶層相伴存在。由于淀積作用形成的土層。較緊實，不易透水，鐵鋁鈣鎂富集。①自然土壤剖面及特點Naturalsoilprofileandcharacteristics表層的植物殘體堆積層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。有機層腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層母巖層腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色。溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移,本層礦物質(zhì)淋失,有機質(zhì)含量低顏色較淺上層土壤淋失的物質(zhì)在此沉淀、積累，質(zhì)地黏重、緊實,呈棕色或紅棕色疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)地表巖石經(jīng)風(fēng)化作用使巖石破碎形成的松散碎屑物。是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和礦物養(yǎng)分元素的最初來源。①自然土壤剖面及特點Naturalsoilprofileandcharacteristics表層的植物殘體堆積層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主。有機層腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層母質(zhì)層母巖層腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色。溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移,本層礦物質(zhì)淋失,有機質(zhì)含量低顏色較淺上層