護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院）知到智慧樹答案

第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試1【單選題】(2分)在南丁格爾的著作中，被認(rèn)為是護(hù)士必讀的經(jīng)典著作是（）正確答案：AA.護(hù)理札記B.影響英軍健康、效率與醫(yī)院管理問題摘要C.需要理論D.本草綱目E.戰(zhàn)爭與護(hù)理2【單選題】(2分)我國首次舉行護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的時間是（）正確答案：EA.1980年B.1983年C.1979年D.1993年E.1995年3【判斷題】(4分)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是生物-生理-社會醫(yī)學(xué)模式（）正確答案：AA.對B.錯4【判斷題】(4分)文藝復(fù)興時期是西方護(hù)理界最黑暗的時期（）正確答案：AA.對B.錯5【多選題】(4分)以下南丁格爾對護(hù)理的貢獻(xiàn)包括哪些（）正確答案：ABCDA.創(chuàng)立了護(hù)理管理制度B.首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè)C.著書立說指導(dǎo)護(hù)理工作D.創(chuàng)建世界上第一所護(hù)士學(xué)校E.提出了功能制護(hù)理的工作方法1【單選題】(2分)中醫(yī)科護(hù)士在為病人進(jìn)行健康宣教時提出"喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”之說，此說表明（）正確答案：EA.社會因素對健康的影響B(tài).環(huán)境因素對健康的影響C.行為與生活方式對健康的影響D.生物因素對健康的影響E.心理因素對健康的影響2【單選題】(2分)下列屬于社會環(huán)境的是（）正確答案：CA.空氣B.寄生蟲病C.政治制度D.動物E.土壤3【判斷題】(2分)健康與疾病之間是一個動態(tài)過程，沒有明確的分界線（）正確答案：AA.對B.錯4【判斷題】(2分)健康與疾病不可以在同一個體上可以并存（）正確答案：BA.對B.錯5【多選題】(2分)疾病的二級預(yù)防又可稱為（）正確答案：ACA.臨床前期預(yù)防B.病因預(yù)防C.三早預(yù)防D.臨床后期預(yù)防E.病殘預(yù)防1【單選題】(2分)健康教育活動的第一步應(yīng)進(jìn)行（）正確答案：EA.計劃實施B.設(shè)立目標(biāo)C.干預(yù)計劃制訂D.效果評價E.評估2【單選題】(2分)病人沈某，男性，50歲。患高血壓病6年，需要護(hù)士糾正的行為是（）正確答案：AA.自測血壓時選擇一天中任意時間B.規(guī)律服藥C.每日適度運動D.烹調(diào)食物時應(yīng)限制食鹽E.戒煙限酒3【判斷題】(2分)對缺乏新生兒護(hù)理知識的初產(chǎn)婦可采用示教法（）正確答案：BA.錯B.對4【判斷題】(2分)實施健康教育是一個連續(xù)不斷的過程，包括設(shè)立教育目標(biāo)、擬定教育計劃、實施教育計劃及評價教育效果四個步驟（）正確答案：BA.對B.錯5【多選題】(2分)健康教育程序的步驟包括（）正確答案：ABCDEA.設(shè)立目標(biāo)B.制定C.效果評價D.評估E.實施計劃1【單選題】(2分)對人類基本需要的理解正確的是（）正確答案：BA.安全的需要是指個體渴望歸屬于某一群體B.愛與歸屬是指個體渴望歸屬于某一群體，希望愛與被愛C.尊重的需要是指個體希望愛與被愛D.自我實現(xiàn)的需要指個體被尊重和尊重他人的需要E.生理的需要是指個體需要有保障、受保護(hù)2【單選題】(2分)某病人因面部燒傷留有瘢痕，不愿見人，此時護(hù)士應(yīng)考慮到其（）正確答案：CA.自我實現(xiàn)的需要B.生理的需要C.尊重的需要D.愛與歸屬感的需要E.安全的需要3【判斷題】(2分)自我實現(xiàn)需要的滿足方式有很大個體差異性（）正確答案：BA.錯B.對4【判斷題】(2分)馬斯洛各層次基本需要間的層次順序是固定不變的（）正確答案：AA.錯B.對5【多選題】(2分)下列有關(guān)人類基本需要各層次之間關(guān)系的陳述，正確的是（）正確答案：ADEA.人的行為是由優(yōu)勢需要決定的B.生理需要是最低層次的需要，可延緩給予滿足C.人的各層次需要間的順序是固定不變的D.各種需要滿足的時間不同，有些需要可以暫緩滿足E.較高層次需要的滿足方式有很大個體差異性1【單選題】(2分)人類對應(yīng)激的第三線防衛(wèi)是（）正確答案：DA.生理防衛(wèi)B.心理防衛(wèi)C.自力救助D.專業(yè)輔助E.心理適應(yīng)2【多選題】(2分)住院病人可能面臨的壓力源有（）正確答案：ABCDEA.住院環(huán)境陌生B.疾病嚴(yán)重程度C.與家人分離D.失去部分自由E.缺乏相關(guān)信息3【判斷題】(2分)壓力源的作用會使人改變以更好地適應(yīng)環(huán)境，因此，人的適應(yīng)是無限度的（）正確答案：BA.對B.錯4【判斷題】(2分)適當(dāng)?shù)膲毫梢源偈谷藗冸S時應(yīng)對環(huán)境的挑戰(zhàn)，促進(jìn)人的身心健康（）正確答案：AA.對B.錯5【多選題】(2分)幫助病人預(yù)防應(yīng)對壓力的方法有（）正確答案：ABDEA.組織病友聯(lián)誼會B.進(jìn)行呼吸放松訓(xùn)練C.全面提供生活護(hù)理D.提供有關(guān)疾病知識E.提供舒適的住院環(huán)境1【單選題】(2分)奧瑞姆自護(hù)理論中的全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)不適用于何種病人（）正確答案：CA.植物人B.全麻后未清醒的病人C.術(shù)前清醒的病人D.昏迷病人E.高位截癱失去自理能力的病人2【單選題】(2分)李某，女，16歲。作為中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會和文化知識，學(xué)會與人相處，這屬于（）正確答案：DA.自理能力B.健康不佳時的自理需要C.自理需要D.發(fā)展性的自理需要E.一般性的自理需要3【判斷題】(2分)根據(jù)適應(yīng)模式，病人的個人經(jīng)驗、態(tài)度、個性、嗜好等屬于主要刺激（）正確答案：BA.對B.錯4【判斷題】(2分)護(hù)理系統(tǒng)的選擇主要決定于病人的經(jīng)濟(jì)狀況（）正確答案：BA.對B.錯5【多選題】(2分)羅伊適應(yīng)模式中的主要概念有（）正確答案：ACEA.適應(yīng)B.一級預(yù)防C.適應(yīng)層面D.壓力源E.應(yīng)對機(jī)制1【單選題】(2分)組成評判性思維的核心因素是（）正確答案：EA.心理因素B.智力因素C.知識因素D.情感態(tài)度因素E.認(rèn)知技能因素2【單選題】(2分)評判性思維的智力因素包括（）正確答案：AA.專業(yè)知識和經(jīng)驗B.獨立思考能力C.推論、說明的能力D.負(fù)責(zé)的態(tài)度E.自我調(diào)控能力3【判斷題】(2分)評判性思維的組成主要包括智力因素、認(rèn)知技能因素（）正確答案：AA.錯B.對4【判斷題】(2分)評判性思維的情感態(tài)度因素是指在評判性思維過程中個體應(yīng)具備的人格特征（）正確答案：BA.錯B.對5【多選題】(2分)美國哲學(xué)學(xué)會(APA)認(rèn)為屬于評判性思維核心認(rèn)知技能的是（）正確答案：ABCDEA.解釋B.評估C.推論D.自我調(diào)控E.分析1【單選題】(2分)作為護(hù)理程序結(jié)構(gòu)框架的理論是（）正確答案：DA.Orem自理模式B.控制論C.人類基本需要層次論D.系統(tǒng)論E.信息論2【單選題】(2分)在護(hù)理診斷陳述的PES公式中，“P”表示的含義是（）正確答案：EA.病因或相關(guān)因素B.癥狀和體征C.實驗室檢查D.病人的心理狀況E.健康問題3【判斷題】(2分)制訂護(hù)理措施，是由護(hù)士完成的，服務(wù)對象不必參與（）正確答案：BA.對B.錯4【判斷題】(2分)因為護(hù)理評價是護(hù)理程序的最后步驟，所以評價只在護(hù)理程序的終末階段進(jìn)行（）正確答案：BA.對B.錯5【多選題】(2分)采用PIO方式進(jìn)行護(hù)理記錄時，PIO是指（）正確答案：ACEA.護(hù)理結(jié)果B.護(hù)理評價C.護(hù)理問題D.護(hù)理目標(biāo)E.護(hù)理措施1【單選題】(2分)護(hù)理工作中勞動強(qiáng)度較大、負(fù)重過度時，容易引發(fā)（）正確答案：BA.化學(xué)性損傷B.機(jī)械性損傷C.生物性損傷D.放射性損傷E.溫度性損傷2【單選題】(2分)預(yù)防運動功能性損害的措施錯誤的是（）正確答案：AA.劇烈運動增加關(guān)節(jié)活動度B.加強(qiáng)鍛煉、強(qiáng)身健體C.運用正確的勞動姿勢D.合理飲食、補(bǔ)充營養(yǎng)E.科學(xué)使用勞動保護(hù)用具3【判斷題】(2分)做好護(hù)理職業(yè)防護(hù)可提高職業(yè)生命質(zhì)量（）正確答案：BA.錯B.對4