2025版新教材高考生物微專題小練習(xí)專練2細(xì)胞中的元素和化合物

PAGEPAGE1專練2細(xì)胞中的元素和化合物1．下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是()A．活細(xì)胞中含量最多的元素是CB．細(xì)胞內(nèi)微量元素含量很少，作用也很小C．構(gòu)成血紅蛋白的Fe屬于大量元素D．生物體內(nèi)的化學(xué)元素均能在無機環(huán)境中找到2．組成下列多聚體的單體的種類最多的是()A．血紅蛋白B．DNAC．淀粉D．纖維素3．食品平安對人民生活質(zhì)量有重要的影響，如表所示的有關(guān)試驗設(shè)計正確的是()選項探究主題試驗試劑預(yù)期結(jié)果結(jié)論A某色拉油是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色含有脂肪B某奶粉是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑磚紅色沉淀含有蛋白質(zhì)C某奶片是否添加淀粉碘液藍(lán)色含有淀粉，不含蛋白質(zhì)D某飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑磚紅色沉淀含有還原糖，但不肯定是葡萄糖4.如圖是一種葉綠素分子(左)和血紅蛋白分子(右)的局部結(jié)構(gòu)簡圖，下列說法錯誤的是()A．合成葉綠素和血紅蛋白分別須要鎂和鐵B．植物體缺鎂會影響光合作用C．人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸D．Mg和Fe分別存在于植物和動物細(xì)胞中5．[2024·山東學(xué)情聯(lián)考]“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”試驗中，以下操作改進不行行的是()A．雞蛋蛋清液簡單引起試管掛壁而難以清洗，可用熟蛋白搗碎制成懸液代替B．在檢測還原糖時，可適當(dāng)提高水浴溫度縮短反應(yīng)時間C．在檢測蛋白質(zhì)時，將B液換用0.05g/mL的CuSO4溶液增加試驗效果D．在檢測脂肪時，可用刀片刮取花生種子后涂抹到裝片上以降低徒手切片難度6．[2024·遼寧聯(lián)合調(diào)研]將某植物幼苗放在缺少無機鹽X的“完全”培育液中培育一段時間后，植物幼苗出現(xiàn)了葉片發(fā)黃的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．比照組應(yīng)運用含無機鹽X的完全培育液培育該植物幼苗B．據(jù)試驗結(jié)果推想，無機鹽X可能是一種含鎂的無機鹽C．試驗結(jié)束時，培育液中某些無機鹽離子的濃度可能會增加D．與正常幼苗相比，該幼苗葉綠體內(nèi)NADPH的合成速率增加7．下圖為鑒定蛋白質(zhì)的流程圖，其中甲、乙、丙、丁的含義分別是()A.黃豆?jié){、雙縮脲、1mL、4滴B．花生種子研磨液、雙縮脲、4滴、1mLC．黃豆?jié){、雙縮脲、4滴、1mLD．花生種子研磨液、斐林試劑、1mL、4滴8．在圖1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻預(yù)期視察到的試驗現(xiàn)象是()①1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色②3組試驗中甲組和乙組的試驗結(jié)果相同③4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色④4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色A．①②B．①④C．②③D．③④專練2細(xì)胞中的元素和化合物1．D由于細(xì)胞中含量最多的化合物是水，故在人體活細(xì)胞中O原子的含量最多，A錯誤；微量元素是生物生命活動所必需的元素，只是在細(xì)胞中的含量很少，但其作用特別重要，缺乏后會患相應(yīng)病癥，B錯誤；構(gòu)成血紅蛋白的Fe屬于微量元素，C錯誤；生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，生物體內(nèi)的化學(xué)元素均能在無機環(huán)境中找到，D正確。2．A3．D脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，A錯誤；蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯誤；淀粉遇碘變藍(lán)，若某奶片有碘液檢測后出現(xiàn)藍(lán)色，說明該奶片含有淀粉，但不能說明該奶片不含蛋白質(zhì)，C錯誤；斐林試劑可用于還原糖的檢測，在水浴加熱的條件下，可出現(xiàn)磚紅色沉淀，可表明該飲料含有還原糖，但不肯定是葡萄糖，D正確。4．DMg是合成葉綠素必需的，而葉綠素是光合作用必需的色素；Fe是血紅蛋白的組成成分，缺乏Fe就會影響血紅蛋白對氧的運輸；Fe和Mg在動物體和植物體細(xì)胞中都有。5．C煮熟的雞蛋蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，但其中的肽鍵并沒有斷裂，仍可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，A正確；適當(dāng)提高溫度可加快化學(xué)反應(yīng)速率，因此可以縮短反應(yīng)時間，B正確；在檢測蛋白質(zhì)時，將B液換用0.05g/mL的CuSO4溶液會導(dǎo)致CuSO4與NaOH反應(yīng)，影響試驗效果，C錯誤；用刀片刮取花生種子可以刮取到花生組織，涂抹到裝片上可降低徒手切片難度，D正確。6．D由題意可知，試驗組是將植物幼苗在缺少無機鹽X的“完全”培育液中培育一段時間，則比照組應(yīng)運用含無機鹽X的完全培育液培育該植物幼苗，A正確；鎂是組成葉綠素的元素，將該植物幼苗在缺少無機鹽X的“完全”培育液中培育一段時間后，出現(xiàn)了葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，說明葉片中不能合成葉綠素，故無機鹽X可能是一種含鎂的無機鹽，B正確；植物汲取水分和汲取無機鹽是兩個相對獨立的過程，當(dāng)植物汲取水的速率大于汲取某些無機鹽離子的速率時，試驗結(jié)束時，培育液中某些無機鹽離子的濃度可能會增加，C正確；與正常幼苗相比，該幼苗葉綠素削減，則其葉綠體內(nèi)的NADPH的合成速率降低，D錯誤。7．A鑒定蛋白質(zhì)既可以用蛋清稀釋液，也可以用黃豆?jié){濾液；鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是雙縮脲試劑，先加A液1mL，再加B液4滴。8．B1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅和氫氧化鈉，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，因此1、3、5號試管中均呈藍(lán)色；2、4號試管加入發(fā)芽的小