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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁名詞(講義)目錄一名詞的分類二名詞復數(shù)的一般變化三不可數(shù)名詞量的表示四定語名詞的復數(shù)五名詞的格六名詞易錯題聚焦七高考模擬試題名詞的分類名詞可以分為專有名詞和普通名詞,專有名詞是人名、地方、國名、季節(jié)月份、機構等專有的名稱,如Beijing,theChristmasDay等等。普通名詞是指一類人、事物、物質(zhì)或抽象概念的名稱,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:

1)個體名詞:指單個人或單個事物的名詞,如:gun。

2)集體名詞:指一群人或一些事物總稱的名詞,如:family。

3)物質(zhì)名詞:指無法分為個體的物質(zhì)、材料、食品、液體等的名稱,如:air。

4)抽象名詞:指動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念,如:honesty,courage。

能用具體數(shù)字來計算的名詞是可數(shù)名詞,不能用具體數(shù)字計數(shù)的名詞是不可數(shù)名詞。名詞復數(shù)的一般變化一般情況加-smap-maps;bag-bags;car-cars以s,sh,ch,x等結尾的詞加-esbus-buseswatch-watches以輔音字母+y結尾的詞變y為i再加esbabybabies以“元音字母+y”結尾詞尾加-skey→keys,boy→boys以-f或-fe結尾多數(shù)變f或fe為v后加-esleaf→leaves,life→lives,knife→knives,thief,wife,loaf,half,leaf,knife,wolf,life,shelf口訣:小偷妻子切面包,半片樹葉當作刀,狼要保命躲架后少數(shù)詞尾加-schief→chiefs,roof→roofs,belief→beliefs以字母-o結尾詞尾加-esNegro-Negroes,hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes口訣:黑人英雄愛吃土豆西紅柿詞尾加-sphoto→photos,kilo→kilos,piano→pianos,zoo→zoos以-sis結尾的外來詞變sis為sesbasis→bases,analysis→analyses,crisis→crises變化規(guī)則示例單復數(shù)同形deer,sheep,means,series,Chinese,Swiss,aircraft,spacecraft,species變內(nèi)部元音foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,man-men,woman-women;mouse-mice外來名詞medium-media媒體,phenomenon-phenomena現(xiàn)象,analysis-analyses分析詞尾加-(r)enchildchildren孩子;ox-oxen公牛名詞復數(shù)的規(guī)則變化1)以元音字母+y結尾的名詞變復數(shù)時,直接加-s變復數(shù)。例如:monkey-monkeys

holiday-holidays2)以-o結尾的名詞,變復數(shù)時:a.

加-s,如:photo-photos

piano-pianos

radio-radios

zoo-zoos;b.

加-es,如:potato-potatoes

tomato-tomatoesc.

上述a和b兩種方法均可,如:zero-zeros/zeroes3)以-f或-fe結尾的名詞變復數(shù)時:a.

加-s,如:belief-beliefs

roof-roofs

safe-safes

gulf-gulfs;

b.

去f或fe,加-ves,如:half-halves

knife-knives

leaf-leaves

wolf-wolves.名詞復數(shù)的不規(guī)則變化1)child-children

foot-feet

tooth-teethmouse-mice

man-men

woman-women注意:由一個詞加man或woman構成的合成詞,其復數(shù)形式也是-men和-women,如anEnglishman,twoEnglishmen,apoliceman,twopolicemen。但German不是合成詞,故復數(shù)形式為Germans。2)單復數(shù)同形,如deer,sheep,Chinese,Japanese,yuan等。3)集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實為復數(shù),如:people,police,cattle等。4)以s結尾,仍為單數(shù)的名詞,如:a.

maths,politics,physics等學科名詞,一般是不可數(shù)名詞,為單數(shù);b.

news

為不可數(shù)名詞;c.

theUnitedStates美國

,theUnitedNations聯(lián)合國

應視為單數(shù),如:

TheUnitedNationswasorganizedin1945.

聯(lián)合國是1945年組建起來的。5)表示由兩部分構成的東西,如glasses,trousers等,若表達具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞pair,如:apairofglasses,twopairsoftrousers等。

不可數(shù)名詞量的表示1)物質(zhì)名詞

a.

當物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時為可數(shù),如:

Thesecakesaresweet.

這些蛋糕很好吃。

b.

當物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時為可數(shù),如:Weneedvarioussteels.我們需要多種鋼制品。

c.

當物質(zhì)名詞表示份數(shù)時為可數(shù),如:

Twoteas,please.

請來兩杯茶。2)抽象名詞表示具體的事例時為可數(shù),如:fourfreedoms四大自由

thefourmodernizations四個現(xiàn)代化asuccess成功的人或事asurprise令人驚訝的人或3)物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量,如:

aglassofwater一杯水/apieceofadvice一則建議定語名詞的復數(shù)1)名詞作定語一般用單數(shù)例如:summerholiday暑假

schooleducation學校教育

weatherreport天氣預報

orangejuice橙汁但也有以下例外。用復數(shù)作定語,如:sportsmeeting運動會talkstable談判桌2)man,woman,gentleman等作定語時,其單復數(shù)以所修飾的名詞的單復數(shù)而定,如:ManworkermenworkersWomanteacherwomenteachersGentlemanofficialgentlemenofficials3)有些原有s結尾的名詞,作定語時,s保留,如:goodstrain貨車armsproduce武器生產(chǎn)customspapers海關文件4)數(shù)詞+名詞作定語時,這個名詞一般保留單數(shù)形式,如:two-dozeneggs兩打雞蛋aten-milewalk十英里路two-hundredtrees兩百棵樹

afive-yearplan一個五年計劃

名詞的格

英語中有些名詞可以加’s來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher’sbook。名詞所有格的規(guī)則如下:1)單數(shù)和復數(shù)名詞詞尾加’s,如theboy’sbag男孩的書包,men’sroom男廁所。

2)若名詞已有復數(shù)詞尾-s,只加’即可,如:theworkers’struggle工人的斗爭。3)在很多情況下,

“of+名詞”的結構可以與-‘s互換。下列為特殊情況a.所有者為無生命的事物時,如:thetitleofthesong歌的名字。

b.

為了避免-‘s所有格的詞尾加在過長的短語后,如theplanofTomandJohn.4)在表示店鋪、醫(yī)院、學校、教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如:thebarber’s

理發(fā)店;doctor’s診所里。

5)如果兩個名詞并列,并且分別有’s,則表示“分別有”;只有一個’s,則表示“共有”,如:John’sandMary’srooms(兩間)JohnandMary’sroom(一間)

6)復合名詞或短語,’s

加在最后一個詞的詞尾,如:amonthortwo’sabsence。名詞易錯題聚焦易錯陷阱1:可數(shù)名詞復數(shù)形式規(guī)則變化易混易錯點?!痉治觥棵~變復數(shù)一般在詞尾加-s,但是還有很多并非直接加-s的規(guī)則變化,是高考的重要考點,需要牢記?!疽?guī)律總結】1.一般在詞尾加-stoy-toyscar-cars2.以s,x,sh,ch結尾的名詞加-esglass-glassesbox-boxeswatch-watchesdish-dishes3.以輔音字母+y結尾的名詞,變y為i加-escity-citiesbaby-babiescountry-countries4.以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v加-esthief-thieveswife-wivesloaf-loaveslife-lives5.以輔音字母+o結尾的名詞,一般加-es,元音字母+o結尾的名詞一般加-shero-heroespotato-potatoestomato-tomatoesvideo-videosradio-radioszoo-zoos【易錯點撥】1.第四條規(guī)律中,筆者根據(jù)多年一線教學經(jīng)驗,總結出下列順口溜變f或fe為v,再加es.小偷妻子切面包,半片樹葉當作刀,狼保己命架后藏。thief-thieveswife-wivesthief-thievesloaf-loaveshalf-halvesleaf-leavesknife-kniveswolf-wolvesself-selveslife-livesshelf-shelves對比:chief-chiefs首領roof-roofs屋頂proof-proofs證據(jù)belief-beliefs信仰有些以輔音字母+o結尾的名詞變復數(shù),直接加-s。piano-pianosphoto-photoskilo-kilos易錯陷阱2:可數(shù)名詞復數(shù)形式不規(guī)則變化易混易錯點。【規(guī)律總結】單復數(shù)同形deer,fish魚(條數(shù)),sheep,cattle,means,aircraft,series,species,police,Chinese中國人,Japanese日本人變內(nèi)部元音foot-feettooth-teethman-menmouse-micegoose-geesewoman-women特殊變形ox-oxenchild-childrenbasis-basescrisis-crisesmedium-mediabacterium-bacteriaanalysis-analysesdatum-data【易錯點撥】German-Germans德國人易錯陷阱3:復合名詞的復數(shù)變化形式易混易錯點。【分析】復合名詞變復數(shù)時,將主體名詞變復數(shù),沒有主體名詞的在詞尾加-s?!窘?jīng)典示例】passer-bypassers-by過路人;looker-onlookers-on旁觀者;step-motherstep-mothers繼母;boyfriendboyfriends男朋友;grown-upgrown-ups成年人;go-betweengo-betweens中間人;【易錯點撥】主體詞被man和woman修飾時,這兩個詞要連同主體詞一起變成復數(shù)。amandoctor-twomendoctors;awomandoctor-twowomendoctors;易錯陷阱4:復數(shù)形式表示特殊意義的名詞易混易錯點。【分析】有些名詞的單復數(shù)形式不同意義大不相同,作為常考點,其意義對文章的理解起重要作用?!窘?jīng)典示例】arm胳膊-arms武器;grass草-grasses草原;paper紙張-papers論文;people人們-peoples民族;wood木頭-woods樹林;iron布-irons熨斗;work工作-works工廠;time時間-times時代;line線路-lines臺詞;water水-waters水域;wind風-winds風向;fish魚肉;條數(shù)-fishes種類;possession擁有-possessions財產(chǎn);易錯陷阱5:名詞的所有格易混易錯點?!痉治觥?.有生命的名詞所有格一般在詞尾加’s。如果以s結尾的詞,只加’即可。2.一樣東西為兩者共有,只在后一個名詞后加’s;不是共有的,兩個名詞后面都加’s。【經(jīng)典示例】thepresident’sroom總統(tǒng)的房間;Engels’works恩格斯的著作;students’union學生會MaryandLily’sroom瑪麗和莉莉的房間;(共有)Mary’sandLily’sbooks瑪麗和莉莉的書;(不共有)高考模擬試題一、單項選擇1.(2024·山東濟南·二模)Hetoldmeheshouldhavebeenmorecarefulbutitwouldmakeno______.A.difference B.different C.differ D.differently【答案】A【詳解】考查固定搭配。句意:他告訴我他本應該更加小心,但這沒有什么區(qū)別。A.difference差別,不同;B.different不同的;C.differ有區(qū)別,不同于;D.differently不同地??仗帒妹~,作make的賓語。makenodifference意為“沒作用,沒影響”,為固定搭配。故選A。2.(2024·山東濟南·二模)Look!Two______aretalkinghappilyundertheappletree.A.manteacher B.manteachers C.menteacher D.menteachers【答案】D【詳解】考查名詞的數(shù)。句意:看!兩位男教師在蘋果樹下愉快地交談??涨坝蠺wo,所以teacher應用復數(shù)teachers。當可數(shù)名詞前有man或woman修飾時,變?yōu)閺蛿?shù)時前面的man或woman要對應改為men或women。所以這里應用menteachers。故選D。3.(2024·山東泰安·一模)TodayisSeptember10th.It’s________Day.Let’ssay“Thankyou”toourteachers.A.Teacher’s B.theTeachers’ C.Teachers D.Teachers’【答案】D【詳解】考查名詞所有格。句意:今天是9月10日。今天是教師節(jié)。讓我們對我們的老師們說聲“謝謝”。結合句意可知,今天是9月10號,是教師節(jié)。“教師節(jié)”的表達方式是Teachers’Day,可數(shù)名詞復數(shù)的所有格形式是在名詞變復數(shù)后加’,所有格構成的專有名詞前不加定冠詞the。故選D。4.(2024·山東·一模)Duringhereightweeksthere,shelost__________inthings,inaworldlywayoflife,andshegot__________inhelpingpeople.A.interested;interest B.interests;interests C.interest;interested D.interested;interested【答案】C【詳解】考查名詞和形容詞。句意:在那里的八個星期里,她對事物和世俗的生活方式失去了興趣,她對幫助別人產(chǎn)生了興趣。分析句子結構可知,第一空填不可數(shù)名詞interest“興趣”,作lost的賓語。loseinterestin“對……失去興趣”。第二空填形容詞interested“有趣的”,作表語,表示主語的感受。getinterestedin“對……感興趣”。故選C。二、單詞拼寫5.(2024·江蘇·模擬預測)Eventhedoctorswereshockedbythe(嚴重)ofhisinjuries.【答案】seriousness【詳解】考查名詞。句意:連醫(yī)生都對他傷勢的嚴重性感到震驚。根據(jù)漢語提示可知應填名詞seriousness,作賓語,不可數(shù)。故填seriousness。6.(2024·陜西西安·一模)Tohisparents’(寬慰),theboymadeaquickrecoveryaftertheoperation.【答案】relief【詳解】考查名詞。句意:令他父母欣慰的是,手術后男孩恢復得很快。根據(jù)漢語提示可知應用名詞relief,短語toone’srelief“令某人欣慰的是”。故填relief。7.(2024·江蘇·模擬預測)Librariesarefindingitincreasinglydifficulttoremainwithin(預算)【答案】budget【詳解】考查名詞。句意:圖書館發(fā)現(xiàn)越來越難以保持在預算之內(nèi)??涨笆墙樵~,所以空處應填名詞作賓語,根據(jù)所給中文提示詞,應是budget意為“預算”。故填budget。8.(2024·江蘇·模擬預測)Forthethirdtimeinarow,shehadfailedtokeepan(約定).【答案】appointment【詳解】考查名詞。句意:她已經(jīng)連續(xù)第三次沒有赴約了。空前是不定冠詞,所以空處應填名詞作賓語,根據(jù)所給中文提示詞,應是appointment意為“約定”。故填appointment。9.(2024·江蘇·模擬預測)Underthenew(規(guī)章制度),allstaffmusthavesafetytraining.【答案】regulations【詳解】考查名詞復數(shù)形式。句意:根據(jù)新規(guī)定,所有員工都必須接受安全培訓?!耙?guī)章制度”為名詞regulation作賓語,為可數(shù)名詞,應用復數(shù)形式表示泛指,故填regulations。10.(2024·陜西西安·一模)Itishumannaturethatwetendtomakean(評估)oftheadvantagesanddisadvantagesofdecisionsallthetime.【答案】assessment/evaluation【詳解】考查名詞。句意:我們總是傾向于對決策的利弊進行評估,這是人類的本性。根據(jù)漢語提示可知應用名詞evaluation或assessment,作賓語,不定冠詞提示用單數(shù)。故填evaluation/assessment。11.(2024·陜西西安·一模)Therewasaverygoodatmosphereatthetalksandthe(參與者)believedmovementforwardwaspossible.【答案】participants【詳解】考查名詞。句意:會談的氣氛很好,與會者相信有可能取得進展。根據(jù)漢語提示可知應用名詞participant,作主語,此處數(shù)量大于一應用復數(shù)形式。故填participants。12.(2024·陜西西安·一模)TheGPSdeviceguidedusthroughthequickest(路線)toourdestination.【答案】route【詳解】考查名詞。句意:GPS設備指引我們通過最快的路線到達目的地。根據(jù)漢語提示可知,此處應用名詞route,作賓語,此處為特指,應用單數(shù)。故填route。13.(2024·陜西西安·一模)About400yearsago,ChineseexplorerXuXiaketravelledfor30yearsacrossthecountryandwroteXuXiake’sTravelNotesbasedonlotsofhisstrange(冒險).【答案】adventures【詳解】考查名詞。句意:大約400年前,中國探險家徐霞客花了30年時間走遍中國,并根據(jù)他的許多奇遇寫成了《徐霞客游記》。根據(jù)漢語提示“冒險”可知,此處為名詞adventure,lotsof后面接可數(shù)名詞復數(shù)形式。故填adventures。14.(2024·山東濰坊·模擬預測)Whatcouldcausesuchhighrateof(滅絕)?【答案】extinction【詳解】考查名詞。句意:如此快速的物種滅絕是由什么引起的呢?介詞of后接名詞作賓語。名詞“滅絕”英文為extinction,為不可數(shù)名詞。根據(jù)中英文提示及句意,故填extinction。15.(2024·山東濰坊·模擬預測)Thosetwo(過程)areverycloselyinterlinked.【答案】processes【詳解】考查名詞。句意:那兩個過程緊密相連。數(shù)詞two后接可數(shù)名詞的復數(shù)形式。名詞“過程”英文為process。根據(jù)中英文提示及句意,故填processes。16.(23-24高一上·全國·課后作業(yè))In(回答)totheaudience’sgreatdemand,theplaywillbeputoninthetheatretwiceaweek.【答案】response【詳解】考查名詞。句意:為了響應觀眾的強烈要求,這出戲?qū)⒃趧≡好恐苌涎輧纱?。固定搭配inresponseto...“為了響應……”。故填response。17.(2024·江蘇·模擬預測)Wenowknowalotmoreabouttheearlystagesofplanetary(形成).【答案】formation【詳解】考查名詞。句意:我們現(xiàn)在對行星形成的早期階段有了更多的了解。根據(jù)漢語提示“形成”可知,此處使用名詞formation,作of的賓語。故填formation。18.(2024·山東濰坊·模擬預測)(利潤)wereatthesamelevelasthelastyearbefore.【答案】Profits【詳解】考查名詞。句意:利潤和前一年的持平。句中用名詞作主語。名詞“利潤”英文為profit。根據(jù)謂語動詞were可知,用名詞的復數(shù)形式。故填Profits。三、語法填空19.(2024·河北·一模)Theconventional(wise)isthatboysmaturemoreslowlythangirls.【答案】wisdom【詳解】考查名詞。句意:傳統(tǒng)觀念認為男孩比女孩成熟得慢。名詞wisdom“普通看法”作主語,用單數(shù)。故填wisdom。20.(2024·河北·一模)Theiropponentswerein(possess)oftheballformostofthematch.【答案】possession【詳解】考查名詞。句意:他們的對手在比賽的大部分時間里都控球。作介詞的賓語,應用名詞possession,構成inpossessionof“擁有,占有”。故填possession。21.(20-21高二上·四川成都·期中)Thepartyhopestowinthe(argue)abouthowtoreformthehealthsystem.【答案】argument【詳解】考查名詞。句意:該政黨希望在如何改革醫(yī)療體制的辯論中獲勝。定冠詞the后接名詞形式,作動詞win的賓語。故填argument。四、翻譯22.(2024·上海閔行·一模)除了特效之外,這部電影的情節(jié)和演員的表演也可圈可點。(worth)【答案】Inadditionto(Besides)thespecialeffects,theplotandtheactingoftheactorsinthismovieareworthpraising.【詳解】考查固定短語,時態(tài),主謂一致。根據(jù)句意可知,句子描述客觀事實,時態(tài)用一般現(xiàn)在時,“除了……之外”是inadditionto/besides,“特效”是thespecialeffects,“這部電影的”是inthismovie,“情節(jié)和演員的表演”是theplotandtheactingoftheactors,“可圈可點”是beworthpraising,主語theplotandtheacting是復數(shù),因此be動詞用are,因此整句話翻譯為“Inadditionto(Besides)thespecialeffects,theplotandtheactingoftheactorsinthismovieareworthpraising”。故答案為Inadditionto(Besides)thespecialeffects,theplotandtheactingoftheactorsinthismovieareworthpraising。23.(23-24高一上·上?!て谀┠阍趺茨馨炎约悍傅腻e誤怪罪到別人身上?(blame)【答案】Howcanyoublamesomeoneelseforyourownmistake?/Howcanyoublamesomeoneelseforyourownmistakes?【詳解】考查特殊疑問句、情態(tài)動詞、名詞。結合句子意思可知,句子用特殊疑問句形式,即“特殊疑問詞+一般疑問句”形式。表示“怎么”用特殊疑問詞How,位于句首,首字母大寫;表示“你”用you,作主語;blamesb.forsth.“因某事責備某人”;表示“能”用情態(tài)動詞can,故動詞blame用動詞原形。表示“別人”用someoneelse,作blame的賓語;mistake“錯誤”為可數(shù)名詞,結合句意可知,錯誤可能一個也可能是多個,所以表示“自己犯的錯誤”用yourownmistake或yourownmistakes,作for的賓語。故翻譯為Howcanyoublamesomeoneelseforyourownmistake?或Howcanyoublamesomeoneelseforyourownmistakes?24.(23-24高三上·上海松江·期末)室友們商定好每兩天打掃一次宿舍。(agree)【答案】Theroommatesagreedtocleanthedormitoryeverytwodays.【詳解】考查名詞和時態(tài)。結合句意可知事情發(fā)生在過去,故句子用一般過去時,謂語動詞用過去式。句子主語是“室友們”,即“roommates”,是roommate的復數(shù)形式,放在句首首字母大寫;“agreetodosth.”意為“同意做某事”,“agree”的過去式為“agreed”,是句子謂語;“打掃宿舍”用“cleanthedormitory”,“clean”這一動詞用在“agreeto”后,應用原形;“每兩天”用“everytwodays”,放在句末作時間狀語。故答案為Theroommatesagreedtocleanthedormitoryeverytwodays.25.(23-24高三上·上海青浦·期末)除了推出智能電子產(chǎn)品外,這個公司與客戶深化合作,探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展的道路。(launch)【答案】Inadditiontolaunchingsmartelectronicproducts,thecompanyisdeepeningcooperationwithcustomerstoexplorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment.【詳解】考查動詞、短語和名詞。表示“除了”短語為inadditionto(doing),“推出產(chǎn)品”用launch表示?!爸悄茈娮赢a(chǎn)品”用smartelectronicproducts表示?!芭c客戶深化合作”用deepencooperationwithcustomers表示。“探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展的道路”用explorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment表示。分析句子可知,“這個公司與客戶深化合作”是主謂賓機構,“探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展的道路”做目的狀語?!吧罨献鳌笔钦诎l(fā)生的事情,所以用正在進行時。故翻譯為Inadditiontolaunchingsmartelectronicproducts,thecompanyisdeepeningcooperationwithcustomerstoexplorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment。26.(23-24高三上·上海青浦·期末)很多人反對在島上修建核電站,擔心廢水可能會排入海洋,污染海洋生物。(forfearthat)【答案】Manypeopleobjecttobuildinganuclearpowerstation/plantontheislandforfearthatthewastewatermightbedumpedintotheseaandpollutethemarinelife.【詳解】考查短語、名詞、被動語態(tài)和賓語從句。主語“很多人”用Manypeople;“反對”用短語objecttodoing表示,句子陳述事實,用一般現(xiàn)在時。“修建核電站”用buildanuclearpowerstation/plant表示,動名詞形式作介詞to的賓語;“擔心”用forfearthat后面接賓語從句表示,使用虛擬語氣。從句主語是“廢水”thewastewater;謂語動詞“排放”用固定短語dumpinto表示,“廢水排入海洋”肯定是人為排放,所以要用被動語態(tài),放在情態(tài)動詞“可能”might后用動詞原形,即用thewastewatermightbedumpedintothesea表示。“污染海洋生物”用pollutemarinelife表示,and連接并列動詞短語。故翻譯為Manypeopleobjecttobuildinganuclearpowerstation/plantontheislandforfearthatthewastewatermightbedumpedintotheseaandpollutethemarinelife。27.(22-23高三下·上海楊浦·階段練習)這座古鎮(zhèn)大街小巷充斥著各色售賣劣質(zhì)商品的雜貨鋪,不僅和其原有的自然風貌格格不入,也破壞了生態(tài)系統(tǒng)的和諧。(notonly…)【答案】Inthisancienttown,thestreetsarefullofvariousgroceryshopssellinginferiorgoods,whichisnotonlyoutofstepwith/isforeignto/isoutoftunewith/isagainstitsoriginalnaturalscenery,butalsodestroystheharmonyoftheecologicalsystem.【詳解】考查名詞,動詞,形容詞,副詞,介詞,連詞,短語和時態(tài)。表示“這座古鎮(zhèn)”應用名詞短語inthisancienttown;表示“大街小巷”應用名詞street的復數(shù)形式,表示泛指;表示“充斥著”應用短語befullof;表示“各色”應用形容詞various;表示“售賣”應用動詞sell;表示“劣質(zhì)商品”應用名詞短語inferiorgoods;表示“雜貨鋪”應用名詞短語groceryshops;表示“不僅…也…”應用連詞notonly…butalso…;表示“其原有的自然風貌”應用名詞短語itsoriginalnaturalscenery;表示“和…格格不入”應用短語beoutofstepwith/beforeignto/beoutoftunewith/beagainst;表示“破壞”應用動詞destroy;表示“生態(tài)系統(tǒng)”應用名詞短語theecologicalsystem;表示“和諧”應用名詞harmony;分析句子結構和意思可知,這句話描述的是現(xiàn)在的事實,謂語用一般現(xiàn)在時?!安粌H和其原有的自然風貌格格不入,也破壞了生態(tài)系統(tǒng)的和諧”是指上文提到的事情,可用非限制性定語從句表達,在從句中作主語,用關系代詞which引導;故翻譯為Inthisancienttown,thestreetsarefullofvariousgroceryshopssellinginferiorgoods,whichisnotonlyoutofstepwith/isforeignto/isoutoftunewith/isagainstitsoriginalnaturalscenery,butalsodestroystheharmonyoftheecologicalsystem.28.(18-19高三下·上海松江·階段練習)這位女士很優(yōu)雅,她的演講充滿激情,給在場的聽眾留下了深刻的印象。(impression)【答案】Theladywaselegantandherspeechwaspassionate,whichleftadeepimpressionontheaudiencepresent/leavingaseepimpressionontheaudiencepresent.【詳解】考查考查名詞,動詞,代詞,介詞,連詞,形容詞,副詞,短語和時態(tài)。表示“這位女士”應用名詞短語thelady;表示“優(yōu)雅”應用形容詞elegant;表示“她的”應用形容詞性物主代詞her;表示“演講”應用名詞speech;表示“充滿激情”應用形容詞passionate;表示“在場的”應用形容詞present;表示“聽眾”應用名詞audience;表示“給...留下了深刻的印象”應用動詞短語leaveadeepimpressionon;分析句子結構和意思可知,“給在場的聽眾留下了深刻的印象”是“她的演講”的定語,所以用非限制性定語從句結構,先行詞在從句中做主語,指物,用連詞which;也可以用現(xiàn)在分詞形式,做結果狀語。這句話描述的是過去的事情,謂語用一般過去時。故翻譯為Theladywaselegantandherspeechwaspassionate,whichleftadeepimpressionontheaudiencepresent/leavingadeepimpressionontheaudiencepresent.29.(2024·上?!つM預測)盡管市場上飲料品種豐富,但我還是深深著迷于中國傳統(tǒng)的茶文化。(although)【答案】Althoughtherearevariousbeveragesin/onthemarket,IamstilldeeplyfascinatedbytraditionalChineseteaculture.【詳解】考查時態(tài)、讓步狀語從句、固定短語、副詞、形容詞和名詞。表示“盡管”用although,引導讓步狀語從句,位于句首,首字母大寫;從句中:表示“有”用therebe句型,本句陳述事實,故時態(tài)用一般現(xiàn)在時,且結合“飲料品種豐富”可知,be動詞用are;表示“各種各樣的”用形容詞various,作定語,修飾“飲料”beverage,飲料不止一種,應用名詞復數(shù)形式,作主語;表示“市場上”用固定短語in/onthemarket。主句中:表示“我”用I,作主語;表示“著迷于”用befascinatedby,be動詞用am;表示“還是,仍然”用副詞still;表示“深深地”用副詞deeply,作狀語;表示“傳統(tǒng)的”用形容詞traditional,作定語,修飾“中國茶文化”Chineseteaculture。故翻譯為Althoughtherearevariousbeveragesin/onthemarket,IamstilldeeplyfascinatedbytraditionalChineseteaculture.30.(2024·上海青浦·二模)旅游目的地人潮涌動,這詮釋了人們對美好生活的追求,也展現(xiàn)了繁榮的經(jīng)濟。(full)【答案】Touristdestinationsarefullo

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