河南省鄭州市中牟縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

中牟縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué)試題注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.進入初中，你的課程表上多了一門嶄新的課程——生物學(xué)。下列關(guān)于對生物及生物學(xué)的認識，不正確的是（）A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)B.生石花、掃地機器人、支原體等都屬于生物C.自然界中形形色色的生物都是生物學(xué)的研究對象D.觀察是生物學(xué)中科學(xué)探究的一種基本方法2.生物探奇社團的同學(xué)們，在觀察桃樹的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征時，下列做法不正確的是（）A.任意摘取桃花、果實進行仔細觀察B.從樹干、枝條、葉的形狀和顏色等特征進行觀察C.從光、水、溫度等方面，觀察桃樹的生活環(huán)境D.對于觀察結(jié)果，要及時進行真實客觀的記錄3.生物探奇社團的同學(xué)們，在做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗時，在蠶豆種子的子葉上滴加碘液，兩組同學(xué)分別觀察到“變藍”和“不變藍”兩種不同的現(xiàn)象，他們糾結(jié)該記錄哪個觀察結(jié)果。你支持的做法是（）A.去網(wǎng)上查，記錄權(quán)威網(wǎng)站上的觀點B.根據(jù)老師說的結(jié)果記錄“不變藍”C.都記錄“變藍和不變藍”D.記錄各自觀察到的現(xiàn)象4.提出問題往往比解決問題更重要。以下是小瑞觀察校園生物時提出的問題，其中不屬于科學(xué)問題的是（）A校園中哪種植物最具觀賞性B.麻雀的哪些身體結(jié)構(gòu)適于飛行C.蜻蜓在下雨前為什么會低飛D.含羞草在什么環(huán)境中葉片會合攏5.“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！泵枥L了大自然一年四季的美景。下列有關(guān)“風(fēng)、花、雪、月”的描述中，體現(xiàn)了生命現(xiàn)象的是（）A.月是咫尺天涯千秋萬載 B.雪是日出消檐上落白C.花零落成泥常開不敗 D.風(fēng)是穿山過水拂面而來6.萍萍暑假和媽媽去海邊游玩，發(fā)現(xiàn)鯨在浮出水面時向空中噴出霧狀水柱，這是鯨（）A.呼氣時產(chǎn)生的現(xiàn)象 B.對海潮來臨的反應(yīng)C.受到劇烈刺激時的反應(yīng) D.對氣候變化的反應(yīng)7.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”詩句中對“犬”的描寫，體現(xiàn)的生物基本特征是（）A.生物能生長、發(fā)育和繁殖B.生物都有遺傳和變異的特性C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)8.下圖是單目顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭示意圖，下列說法錯誤的是（）A.a和e具有放大物像的作用B.轉(zhuǎn)動d可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡C.視野范圍最大的鏡頭組合是①和③D.轉(zhuǎn)動c可使物像更加清晰9.在練習(xí)使用顯微鏡的實驗課上，某些同學(xué)對調(diào)節(jié)鏡筒進行了下列操作，正確的是（）A.鏡筒下降時，要從側(cè)面看物鏡和玻片的距離B.轉(zhuǎn)動雙目顯微鏡的粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢升降C.先轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋D.轉(zhuǎn)動單目顯微鏡的粗準焦螺旋，使載物臺緩慢升降10.如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡，污點沒有動，移動玻片標本，污點竟然消失了，由此推斷，污點在（）A.反光鏡上 B.目鏡上C.物鏡上 D.玻片標本上11.請你判斷下列說法，正確的是（）A.用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方B.綠色植物的每個細胞，都含有線粒體和葉綠體C.制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察到細胞D.要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成涂片進行觀察12.宋代詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，與綠和紅有關(guān)的色素分別位于（）A.液泡、線粒體 B.葉綠體、液泡C.細胞核、細胞質(zhì) D.葉綠體、線粒體13.如圖所示的鐘蟲是生活在水中的單細胞生物，內(nèi)含肌絲的柄，以固著在各種基質(zhì)上。在廢水生物處理場的曝氣池和濾池中生長十分豐富，能促進活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游離細菌而使曝氣池里的水變得澄清。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.鐘蟲能大量捕食游離細菌有凈化污水的作用B.鐘蟲不能在水中自由活動C.鐘蟲通過細胞膜把代謝廢物排出體外D.鐘蟲能自己制造有機物14.同學(xué)們，你能判斷出下列植物的可食用部分主要屬于莖的選項嗎？（）①黃花菜②土豆③菠菜④甘蔗⑤蘿卜⑥芹菜A.④⑤ B.④⑥ C.②⑥ D.②④15.取新鮮桑葚放入杯子，加入高度白酒。一段時間后觀察，杯中白酒顏色變紫色。主要原因是白酒破壞了桑葚細胞的（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)16.甘薯內(nèi)儲存的化學(xué)能來自太陽能，大量甘薯堆放在一起時間久了會發(fā)熱。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在甘薯細胞的哪一結(jié)構(gòu)完成的（）A.葉綠體、液泡 B.液泡、細胞質(zhì) C.葉綠體、線粒體 D.細胞膜、細胞質(zhì)17.如圖①②③④表示某細胞分裂時發(fā)生的變化，有關(guān)分析正確的是（）A.該圖可表示人的受精卵的分裂過程B.細胞分裂的正確順序是①③④②C.經(jīng)過該過程，細胞體積減小一半D.b中的遺傳物質(zhì)是a中的一半18.下列圖示能正確體現(xiàn)細胞核、染色體、DNA之間層次關(guān)系的是（）A. B.C. D.19.北京動物園的大熊貓萌蘭憑借超群智商“出圈”，大熊貓體細胞中有21對染色體，一個細胞分裂3次后形成的新細胞數(shù)目、新細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（）A.6個，21對 B.8個，21條 C.6個，21條 D.8個，21對20.小瑞在練習(xí)騎自行車時意外摔倒，導(dǎo)致膝蓋皮膚輕微擦傷，幸好沒有流血。他的父親用碘伏擦拭了擦傷處，用碘伏擦拭傷處時感覺很疼。擦破的皮和感覺到疼的組織分別是（）A.神經(jīng)組織、結(jié)締組織 B.上皮組織、神經(jīng)組織C.肌肉組織、神經(jīng)組織 D.上皮組織、結(jié)締組織二、非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21.生物科普樂園的學(xué)生在校園內(nèi)進行生物觀察的實踐活動過程如下：I.活動前的準備：確定組員的明確分工；首先確定校園內(nèi)某一區(qū)域作為觀察對象，根據(jù)老師的要求畫出觀察區(qū)域示意圖。Ⅱ.選定觀察路線和重點觀察點：在觀察區(qū)域示意圖上畫出觀察路線以及選定的重點觀察點以便記錄。Ⅲ.按選定的路線開始觀察并記錄，部分結(jié)果如下表：生物名稱爬山虎龍爪槐梧桐喜鵲蚯蚓蜘蛛數(shù)量16棵5棵20棵10只8只15只根據(jù)活動過程與記錄回答問題：（1）觀察前首先要確定________，制定合理的觀察計劃。（2）其次觀察前要選定觀察區(qū)域并繪制觀察區(qū)域________。（3）對觀察到的生物，可以有多種分類方法，其中爬山虎、龍爪槐和梧桐都屬于________，喜鵲、蚯蚓和蜘蛛都屬于________。它們都是由________構(gòu)成的。（4）喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食叢中的小螞蚱，喜鵲所體現(xiàn)的生物特征是________（選填“生物的生活需要營養(yǎng)”或“能對外界刺激作出反應(yīng)”）。22.蒲公英也叫婆婆丁、奶奶草或黃花地丁，是多年生的一種草本植物?；ㄆ谳^長，通常是在夏秋季采收，全草皆可入藥，其味苦甘，性寒。功效與作用主要是清熱解毒、消癰散結(jié)、利尿通淋。臨床藥理表明，蒲公英具有良好的抗細菌、抗真菌的作用。生物科普樂園的同學(xué)對此很好奇，為探究蒲公英葉中細胞的結(jié)構(gòu)，同學(xué)們將它制成臨時裝片，放在顯微鏡下進行觀察。請據(jù)圖回答問題：（1）用顯微鏡觀察蒲公英臨時裝片時，選用的目鏡是5x，物鏡是40x，那么顯微鏡下觀察到的細胞的放大倍數(shù)為________倍。在操作顯微鏡進行對光時，在光線比較弱的情況下，我們應(yīng)該選用【a】反光鏡的________和【b】________的大光圈。（2）用手搓蒲公英葉時會流出許多汁液，這些汁液主要存在于________（填圖中數(shù)字序號）中。（3）甲圖中的結(jié)構(gòu)【⑤】內(nèi)進行的呼吸作用，可以為生物的生命活動提供________。（4）圖丁為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞A為主要觀察對象，由視野丙到視野丁時，操作過程的正確順序是________（用數(shù)字和箭頭表示）。①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋；②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；④調(diào)節(jié)光圈；⑤移動玻片。23.小瑞同學(xué)在參加中招理化生實驗操作考試中，抽到“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗。下面是小瑞的部分操作示意圖（見圖一）和觀察效果圖（見圖二）。請分析回答：（1）圖一中，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片操作過程正確順序是________________（填字母）（2）圖一中，操作步驟C滴加的液體是________，目的是________________。（3）圖二中，甲視野中兩個邊緣黑色的圓圈是________；乙視野中觀察到的情形是圖一步驟中的________（填字母）操作不當(dāng)造成的。24.制作細胞模型：在學(xué)習(xí)了動植物細胞的結(jié)構(gòu)后，七年級的學(xué)生開展了細胞模型制作活動。以下是小雪同學(xué)用彩泥制作的細胞模型。（1）圖中①代表結(jié)構(gòu)名稱是________，②代表的結(jié)構(gòu)中含有的液體稱為________________。（2）區(qū)別于動物細胞模型，該植物細胞模型還缺少的結(jié)構(gòu)是________________。（3）現(xiàn)有食品保鮮膜、細紗網(wǎng)兩種材料可供選擇，其中細紗網(wǎng)更適合用來代表細胞膜，理由是________________。（4）有同學(xué)對小雪的作品提出了改進方案，他指出“用刷有綠色顏料的太陽能板作為葉綠體，可以類比葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功能”。請你根據(jù)這一思路，提出能夠展示線粒體功能的模型設(shè)計方案：我的改進細胞結(jié)構(gòu)所選材料選擇理由線粒體________________25.小珍同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物體的結(jié)構(gòu)層次》后，繪制了一幅大豆結(jié)構(gòu)層次圖（甲）和一幅人體結(jié)構(gòu)層次圖（乙）。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖中a過程表示細胞的________，其結(jié)果是使細胞體積增大；b過程表示細胞的________；經(jīng)過c過程后，新形成細胞內(nèi)的染色體數(shù)目________。（2）食用水煮毛豆時要剝?nèi)ザ骨v，豆莢屬于________組織。人食用毛豆后，胃能分泌胃液，還能通過蠕動促進食物與胃液的混合，這說明構(gòu)成胃的組織至少包括________。（3）從結(jié)構(gòu)層次分析，乙圖中的肝臟、胃都屬于________；植物體與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，少了________這一結(jié)構(gòu)層次。

中牟縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué)試題簡要答案一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上?！?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B二、非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分?！?1題答案】【答案】（1）調(diào)查對象（2）示意圖（3）①.植物②.動物③.細胞（4）生物的生活需要營養(yǎng)【22題答案】【答案】（1）①.200②.凹面鏡③.遮光器（2）④（3）動力##能量（4）⑤→③→④→①【23題答案】【答案】（1）CDBA（2）①.清水②.維持細胞