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文檔簡(jiǎn)介
作者:管樺,原名鮑化普。
代表作:中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》
長(zhǎng)篇小說(shuō)《將軍詞》。
1、有感情地朗讀課文,理清文章脈絡(luò)。2、結(jié)合語(yǔ)境體會(huì)重點(diǎn)詞句。3、學(xué)習(xí)雨來(lái)身上的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀:葦絮笤帚脊背舅舅耍水黝黑泥鰍糠皮槍栓吆喝
喝水喝彩漩渦劫難槍斃趔趄柜板枕頭一趟狗刨炕上挪動(dòng)劈開(kāi)歪斜
晉察冀
睜眼瞎
推推搡搡讀準(zhǔn)多音字還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把子彈(dàntán)雞冠(ɡuānɡuàn)花
nínɡnǐnɡnìnɡ擰毛巾擰瓶蓋脾氣擰zāzhāzhá扎腰帶扎針掙扎泥鰍(qiū)門(mén)檻(kǎn)晌(shǎnɡ)午槍栓(shuān)劫(jié)難
趔趄(lièqiè)漩渦(xuánwō)嘟(dū)嘟囔(n?。瞑溃┼旆e累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦嘟嘟囔囔唧唧咕咕吧嗒吧嗒
咕咚咕咚唔哩哇啦
咔啦嗖嗖嗷嗷
哐啷
嗚嗚嘩嘩吱扭1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變1935年華北事變1938年10月占領(lǐng)廣州武漢日軍不斷擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火遍及近半個(gè)中國(guó)。給中國(guó)造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。日軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)想一想:1、課文記敘了一件什么事?2、課文一共有幾部分?(小標(biāo)題概括)3、描寫(xiě)了雨來(lái)的哪些英雄行為?主要內(nèi)容
本文講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事。1、游泳本領(lǐng)高。2、上夜校讀書(shū)3、鬼子掃蕩4、掩護(hù)李大叔5、與鬼子斗爭(zhēng)6、雨來(lái)沒(méi)有死一、游泳本領(lǐng)高“望著媽媽笑”二、上夜校念書(shū)“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)
這是雨來(lái)能掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才有了后面的勇敢救交通員,勇斗鬼子的故事。
四、掩護(hù)李大叔“把缸挪回原地”
雨來(lái)沒(méi)有理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。
這一系列的動(dòng)作的描寫(xiě),形象的表現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智勇敢。因?yàn)槟挲g小,面對(duì)刺刀,敵人以為雨來(lái)害怕,不顧一切朝后院跑,實(shí)際雨來(lái)是為了把敵人引開(kāi),保護(hù)交通員。五、勇斗鬼子“什么也沒(méi)看見(jiàn)”
一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上。
這是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě),鮮血滴在這幾行字上,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員,和敵人斗爭(zhēng)到底的決心和意志,也體現(xiàn)了中國(guó)人不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心“有志不在年高”有志不在年高。
志,志氣;年高,年紀(jì)大,有志不在年紀(jì)大小,這是人們對(duì)雨來(lái)的贊揚(yáng),雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深感動(dòng)著,激勵(lì)著蘆花村的人們?!坝陙?lái)沒(méi)有死”六、機(jī)智逃生
“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話(huà)在課文中一共出現(xiàn)幾次,分別是在什么情況下出現(xiàn)的,作者為什么要多次強(qiáng)調(diào)這句話(huà)?討論
既加強(qiáng)了小說(shuō)的回環(huán)往復(fù),使文章主題更加鮮明,有真實(shí)的反映了雨來(lái)的性格形成和發(fā)展的原因及過(guò)程。熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)憎分明、意志堅(jiān)定、與敵英勇頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)的抗日小英雄
課文的前兩部分寫(xiě)了雨來(lái)的家鄉(xiāng)景色美、雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高和雨來(lái)上
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