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保山市智源初級中學(xué)2024—2025學(xué)年上學(xué)期九年級第二次單元測試語文試卷命題人:徐瑜玲李娜審題人:徐瑜玲李娜(全卷四個(gè)大題,共25個(gè)小題,共8頁;考試用時(shí)150分鐘,滿分100分)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2.測試結(jié)束后,請將答題卡收回。一、語文知識積累(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)閱讀下面的文段,根據(jù)要求完成1~4題。在博大精深的中華文化中,“君子文化”最能代表中華民族的深層精神追求。君子文化______了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精要部分,在中國家喻戶曉,為老百姓所接受。君子文化______,貫穿中華民族自春秋以來的發(fā)展史。從先秦至清末,有關(guān)君子文化的描述在歷代典籍中______,在戲曲舞臺和民間說唱中也俯拾皆是。君子文化還______我們的日常生活中。中國人自古就有愛玉的傳統(tǒng),實(shí)緣于“君子比德于玉焉,溫潤(rùn)而澤”的觀念。中國畫自宋代以來多以梅蘭竹菊為題材,不就是因?yàn)槿藗儼衙诽m竹菊看作“四君子”的原因嗎?不僅如此,“君子一言,駟馬難追”“君子愛財(cái),取之有道”“君子動(dòng)口不動(dòng)手”“君子成人之美”等至今活在人們口中的君子箴(zhēn)言,已不同程度地成為中華兒女遵循的人生信條,濡養(yǎng)著我們的心靈,影響著我們的價(jià)值判斷,規(guī)范著我們的行為方式。追求并完善君子人格,不是可望而不可即的奢望,也不是冠(ɡuān)冕堂皇的口號,而是終身學(xué)習(xí)的課程。我們每一次祟德向善的選擇,哪怕是盡綿薄之力做一點(diǎn)助人為樂或恤(xùn)老愛親的好事,都是在行君子之道。但是,并非偶爾為善就能成為真君子。我們必須在人生長途中堅(jiān)持不懈地修身,做出許許多多向善的選擇,躬身踐行,才堪稱真君子。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()A.溫潤(rùn) B.箴(zhēn)言 C.冠(ɡuān)冕堂皇 D.恤(xùn)老愛親2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.家喻戶曉 B.遵循 C.奢望 D.祟德3.文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.會(huì)合源源不斷不勝枚舉融入 B.匯聚源遠(yuǎn)流長不勝枚舉融入C.會(huì)合源遠(yuǎn)流長屈指可數(shù)溶入 D.匯聚源源不斷屈指可數(shù)溶入4.對文中畫線句子病因的分析,正確的一項(xiàng)是()A.句式雜糅B.搭配不當(dāng)C.成分殘缺D.語序不當(dāng)5.下列句子的排序,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()滇池的冬天與眾不同,它沒有刺骨的寒風(fēng),沒有紛飛的大雪,而是溫暖的、熱情的、靈動(dòng)的。________,________,________,________,________。①在那鏡子般平靜的湖面上,幾艘漁船揚(yáng)帆起航。②遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滇池似乎無邊無際,好像水與天連在了一起。昆明冬日的天空依然是那樣的藍(lán),一朵朵白云浮在藍(lán)天上,好似一幅精心雕琢的水墨畫。③她那長發(fā)飄落在滇池里,遠(yuǎn)處馬路上的汽車,就像一只只小甲蟲在一條線上移動(dòng)著。④她仰臥在蒼翠之中,顯得那樣的靜謐安詳,她似乎在望著天邊的一絲白云,又似乎在與歷史交談,引發(fā)了人們無限的遐想。⑤在湛藍(lán)的天空下,奇妙的西山睡美人就沉睡于此。A.③①②⑤④ B.②⑤④③① C.③①④②⑤ D.②③①⑤④6.根據(jù)提示填空?!久靠?分,共6分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分】“情懷”一詞,內(nèi)涵豐富,每個(gè)人心中都有不同的情懷。范仲淹《岳陽樓記》中的(1)“,”,展現(xiàn)了他先憂后樂的家國情懷;李白在《行路難》(其一)中的(2)“,”,借姜尚和伊尹的典故,傳達(dá)了想要施展抱負(fù)的事業(yè)情懷;歐陽修《醉翁亭記》中的(3)“,”,表現(xiàn)了作者同醉之樂,獨(dú)醒之思,以文記樂的與民同樂情懷。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)小渡學(xué)習(xí)完議論文單元和“走進(jìn)小說天地”后,打算策劃一次年級辯論賽,特邀你幫他一起完成以下活動(dòng)。【活動(dòng)一】明流程7.請你根據(jù)“辯論賽流程圖”,向小渡簡要說明比賽流程。(2分)【活動(dòng)二】善思辯8.請你參與辯論,任選一方,結(jié)合你的小說閱讀體驗(yàn)完成你的立論發(fā)言。(2分)正方:如果人生是一本小說,選對環(huán)境更重要反方:如果人生是一本小說,選對角色更重要名著閱讀(4分)晁蓋道:“我昨夜夢見北斗七星,直墜在我屋脊上;斗柄上另有一顆小星,化道白光去了。我想星照本家,安得不利?今早正要求請教授商議,此一件事若何?”吳用笑道:“此一事卻好,只是一件,人多做不得,人少又做不得。這段事須得七八個(gè)好漢方可,多也無用?!标松w道:“莫非要應(yīng)夢之星數(shù)?”9.上面選段出自①所著的《水滸傳》,文中的“此一件事”指的是②。(2分)10.有研究者認(rèn)為“夢是《水滸傳》中非常重要的元素”。請說說晁蓋所做的“北斗星夢”對后續(xù)情節(jié)發(fā)展起到什么作用。(2分)(三)臨寫與鑒賞(4分)10.請仔細(xì)觀察下面的正楷字帖,從中挑選出八個(gè)不同的簡體漢字,將它們臨寫在田字格中。(2分)11.“繼承漢碑法度,有隸書遺意,是中國漢字從隸書到楷書的過渡字體”,這是對下面哪幅書法作品的評價(jià)?()(2分)A. B. C. D.三、閱讀(12~24題,共32分)(一)閱讀下面這首詩,完成12~13小題。(4分)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。12.下面對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)()(2分)A.這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句高昂樂觀,前后形成鮮明對比。B.詩的頷聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭方法,生動(dòng)形象地抒發(fā)了自己被貶歸來的感觸。C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含著深刻的哲理。D.本詩既表現(xiàn)了詩人被貶官之后凄楚難言的激憤之情,也表現(xiàn)了詩人對仕宦升沉和世事變遷的豁達(dá)樂觀的胸襟。13.李白《行路難》中“直掛云帆濟(jì)滄?!迸c本詩中“沉舟側(cè)畔千帆過”的“帆”在情感上有什么區(qū)別?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成14~17題。(10分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保◤堘贰逗耐た囱罚疽摇繌奈淞珠T而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶①,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾;才一舉頭,已不覺目酣神醉,此時(shí)欲下一語描寫不得,大約如東阿王②夢中初遇洛神③時(shí)也。余游西湖始此,時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。(袁宏道《初至西湖記》)【注釋】①昭慶:指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神賦》中對洛神之美有極其驚艷的描寫。14.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)余拏一小舟
拏:
(2)是日更定矣是:(3)從武林門而西西:(4)望保叔塔突兀層崖中突兀:15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。(2)才一舉頭,已不覺目酣神醉。16.如果時(shí)空可以重置,張岱在湖心亭遇見的不是那兩個(gè)金陵人,而是獨(dú)釣寒江雪的柳宗元。你認(rèn)為他們會(huì)成為知己嗎?為什么?(2分)鏈接資料:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!谠督?7.甲文寫雪后的西湖,乙文則是春天的西湖,請比較兩文寫景方法的不同之處。(2分)
(三)閱讀下面材料,完成18~20題。(7分)【材料一】①傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,病邪侵襲咽喉的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)咽喉疼痛,下至肺臟就會(huì)出現(xiàn)咳嗽,肺不布津,肺氣被外邪淤閉就形成了痰。這些癥狀在人們感冒時(shí)都很常見,特別是咳嗽,即使在病愈后,也會(huì)成為很多人的長期困擾。出現(xiàn)這種情況,一是因?yàn)橥庑叭塍w后余邪未清,二是因?yàn)榉闻K功能未完全恢復(fù),全身氣息的升降出入出現(xiàn)紊亂。②從中醫(yī)角度講,此時(shí)可以選取適合的食材來進(jìn)行食療,比如有清咽作用的金橘,有潤肺作用的銀耳,以及有清肺作用的蘿卜?!静牧隙竣傥覀兊臋C(jī)體免疫系統(tǒng)是由免疫因子、免疫細(xì)胞、免疫器官等組成的,它在我們體內(nèi)構(gòu)成三道防線去抵御致病微生物對我們的侵襲。人們生病時(shí)病程的長短、病情的輕重,很大程度上取決于免疫系統(tǒng)功能的強(qiáng)弱。②對免疫力而言,一個(gè)很重要的因素是蛋白質(zhì)。人體免疫三道防線的組成都離不開蛋白質(zhì),補(bǔ)充蛋白質(zhì)不是簡單地大吃大喝,我們更強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)蛋白的攝入。所謂優(yōu)質(zhì)蛋白就是和人體較為接近的蛋白質(zhì),它們更容易被人體消化吸收利用。常見的優(yōu)質(zhì)蛋白有動(dòng)物蛋白、大豆蛋白,而谷類生物的蛋白相對來說就要差一些。③理論上,維生素C、維生素A和維生素E都與免疫功能密切相關(guān)。還有一些人們?nèi)粘S兴劦牡V物質(zhì),如鈣、鐵、鋅、硒,它們對于免疫系統(tǒng)的組成不可或缺。這些維生素和其他微量元素在一些常見水果中含量豐富,如蘋果、雪梨等。維生素和其他微量元素進(jìn)入人體后會(huì)在一定程度上提高免疫力。④此外,水也對增強(qiáng)免疫力不可或缺。它能把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到身體的各個(gè)部位,并代謝成尿液、汗液,把廢物排出體外。【材料三】①在與感冒長期的“斗爭”中,維生素C似乎被寄予“厚望”。②維生素C有很多綜合功能,包括參與氨基酸的代謝、神經(jīng)遞質(zhì)的合成等等。機(jī)體一旦發(fā)生急性或慢性的感染,負(fù)責(zé)吞噬病原體的白細(xì)胞維生素含量就會(huì)急劇下降,與病原菌的對抗能力也會(huì)下降。補(bǔ)充維生素C可以使白細(xì)胞功能更活躍,增強(qiáng)清除病原菌的能力。通過維生素C的攝入還能保證皮膚和黏膜的完整性,阻止病原微生物進(jìn)入體內(nèi)。另外維生素C能夠促進(jìn)抗體的形成,間接提高對病原菌的阻擋作用。③日常生活中的維生素C來源廣泛,特別是蔬菜、水果中含量豐富。除了食物,補(bǔ)充劑其實(shí)也是一種選擇,除了吞咽片劑,近些年來咀嚼片、維生素軟糖、泡騰片漸漸成為不少年輕人補(bǔ)充維生素C的“新寵”。醫(yī)生一般會(huì)建議日常補(bǔ)充的維生素C在100毫克左右,而泡騰片中的含量要高得多,通常每片可達(dá)到500毫克,還有更大劑量的1000毫克。如果感冒期間想增加抵抗力以改善癥狀,那么選擇維生素泡騰片是沒有問題的,但是作為常規(guī)補(bǔ)充來說,還是偏高的。所以,我們一定要根據(jù)自身需求和補(bǔ)充的目的來選擇含量較為適宜的維生素C補(bǔ)充劑。(選自《光明日報(bào)》,有刪改)18.選出下列對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)(
)(2分)A.材料一從中醫(yī)學(xué)角度談了很多人感冒愈后仍然被咳嗽長期困擾的原因。B.材料二說明免疫三道防線的組成離不開蛋白質(zhì),同時(shí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)多攝入谷類蛋白。C.材料三提到補(bǔ)充維生素C可以使人體中的白細(xì)胞增強(qiáng)與病原菌的對抗能力。D.三則材料都談到了有些飲食對人體健康有益,并給予了一些很好的建議。19.材料三第③段中畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?(2分)20.人們經(jīng)常飲用“銀耳雪梨湯”緩解感冒后的咳嗽癥狀,結(jié)合材料一、材料二說說這樣做是否有用。(3分)(四)閱讀下面文章,完成21~24題。(11分)月光下的流浪貓蒲靈娟①小區(qū)里有六七只流浪貓,一到夜晚,特別是有月亮的夜晚,流浪貓的身影就會(huì)出現(xiàn),蹲在石墻上,趴在草叢里,或者從樹上爬下來,優(yōu)哉游哉,在小區(qū)走來走去。??②這天,一場大雨過后,半個(gè)月亮掛在幽藍(lán)的天幕上,一個(gè)虎頭虎腦的男孩拿著貓糧下樓了。??③電梯里,一個(gè)阿姨問男孩:“雨凡,怎么好久都沒看見你爸爸了?”??④“爸爸出差了?!庇攴驳拖骂^,小聲回答。沒人注意到,13歲男孩的臉上寫滿了與年齡不相符的憂傷。??⑤走出單元門,雨凡“喵喵”地叫著,走向那棵黃葛樹,一只黑黃毛色的貓跑過來。雨凡倒出一些貓糧,貓卻不急著吃,腦袋在他腳邊拱來拱去,“喵喵”地叫著。??⑥正是六月,潔白的梔子花散發(fā)出馥郁的香味兒。一只亞麻色的貓弓起身子,豎起耳朵,雙目炯炯有神,尾巴左搖右搖,像一根豎起的小旗桿。忽然,麻貓閃電般沖上去,抓住了一只老鼠。??⑦麻貓叼著老鼠走出草叢,將老鼠放在地上,老鼠拔腿就要逃命,麻貓健步?jīng)_上去,再次撲住了老鼠。如此幾次,老鼠癱倒在地上,再也跑不動(dòng)了。麻貓叼起老鼠,敏捷地爬上大樹,獨(dú)自享受起晚餐。雨凡走到石墻邊,墻上那只黑耳朵白貓像見到老朋友,朝他溫柔地叫著。這是只老貓,有些掉毛,白色的皮毛不再光滑,顯得有些臟兮兮的。雨凡把貓糧倒在它面前,它吃了起來,咀嚼聲在雨凡聽來,是那么的美妙。??⑧雨凡走到黃葛樹下,仰望那金色的月亮。他的眼睛濕潤了,仿佛看見月光里,爸爸的笑靨。爸爸是位作家,寫了不少動(dòng)物小說,受爸爸的影響,雨凡從小就喜歡小動(dòng)物,可媽媽有潔癖,不讓他養(yǎng)阿貓阿狗,爸爸就給他出主意,在網(wǎng)上買了補(bǔ)鈣的貓糧,讓他放學(xué)后喂院子里的流浪貓。這個(gè)習(xí)慣,他堅(jiān)持了下來。??⑨幾個(gè)月前的一個(gè)雨天,爸爸走了。雨凡覺得,自己仿佛陷入了孤寂的世界。??⑩月光下,一只黑貓的身影閃過。雨凡叫它大黑,大黑是流浪貓的首領(lǐng),驕傲又兇猛。雨凡幾次想靠近大黑,可大黑并不友善,朝雨凡齜牙咧嘴,發(fā)出低聲的咆哮。???晚風(fēng)吹拂,雨后的月色分外迷人,夜鳥在枝頭唱著歌謠,雨凡孤單的身影映在月亮的眸子里。雨凡回想著與爸爸在一起的美好時(shí)光,漸漸地,忘了時(shí)間。潮濕的土壤里,一條黃色的蛇,窸窸窣窣鉆出了草叢,悄悄滑向木椅邊。???“喵”的一聲尖叫,大黑閃電般撲過來。雨凡嚇得跳起來,小區(qū)里有蛇?這太意外了!小區(qū)的圍墻那頭是蓮花公園,有荷塘與小島,媽媽說蓮花公園的島上肯定有蛇,但小區(qū)很安全??墒牵裢?,在月光下,一條蛇居然悄悄滑向他?!???只見大黑目光如電,左撲右閃,開始進(jìn)攻那條蛇了。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停住腳步,暗自為大黑著急。黃蛇揚(yáng)起頭,吐著蛇信子,大黑敏捷地跳開,伸出尖利的爪子,狠狠地抓著蛇皮,蛇蜷縮起來。大黑撲閃著,撕咬著,抓扯著。這時(shí),麻貓、黃貓、花貓都過來了,一起迎戰(zhàn)這條蛇。???不知過了多久,蛇不動(dòng)了,趴在地上,身上已是傷痕累累。雨凡這才如夢初醒,他飛快地跑去保安室,叫來了保安叔叔。???流浪貓四處散去,木椅邊躺著一條僵硬的黃蛇,大黑跳上黃葛樹,居高臨下對著蛇嘶鳴。夜色中傳來媽媽叫他的聲音。媽媽加班
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