2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市兩校高三(上)期中語文試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市兩校高三(上)期中語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,17分)1.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。元宇宙是網(wǎng)絡(luò)空間的視聽加強(qiáng)版,是數(shù)字化世界從二維向三維演進(jìn)的升級版。在元宇宙的虛擬世界中,用戶可以生產(chǎn)、使用、交易線下難以獲得甚至沒有的物品,可以享受線下難以享受或無法享受的體驗(yàn),可能推動(dòng)產(chǎn)生全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序。由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營的元宇宙,可成為脫離于真實(shí)世界傳統(tǒng)國家的自治網(wǎng)絡(luò)社會。相對于現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò),元宇宙在交互模式、內(nèi)容生產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)認(rèn)定與交互等方面有新的突破,可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)。每個(gè)用戶沉浸在元宇宙中,進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和編輯、體驗(yàn)工作和生活,長期下去,可能會與現(xiàn)實(shí)世界“脫鉤”,變?yōu)橐粋€(gè)元宇宙的“市民”。元宇宙尚未帶來完全獨(dú)立的新技術(shù),目前仍依賴于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算,區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生等多種已有技術(shù)的匯聚整合。一方面,在場景應(yīng)用的推動(dòng)下,不同技術(shù)在組合、融合的過程中,很可能從量變到質(zhì)變,推動(dòng)新的技術(shù)變革。另一方面,各類技術(shù)自有風(fēng)險(xiǎn)也會隨之疊加,催生新型風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙的虛擬世界既平行于現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)行,又為用戶提供類似現(xiàn)實(shí)世界的孿生鏡像和沉浸式體驗(yàn)。既會有技術(shù)融合、秩序重構(gòu)的新問題,也會投射現(xiàn)實(shí)世界的老問題。在元宇宙發(fā)展的過程中,如果治理措施不到位可能出現(xiàn)下列風(fēng)險(xiǎn):架空主權(quán)權(quán)威、危害網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙平臺規(guī)則穿過線下的物理國界線,實(shí)際影響多國的用戶,可能會架空國家和政府權(quán)威。此外,在元宇宙生態(tài)里,一般網(wǎng)絡(luò)空間里的侵犯公民個(gè)人信息、黑客攻擊破壞仍可能出現(xiàn)??紤]到元宇宙生產(chǎn)生活場景更豐富,用戶活動(dòng)軌跡的全過程數(shù)字化,有關(guān)破壞性事件的突發(fā)性可能更強(qiáng)、波及面更廣、危害性更太。元宇宙本身的跨國運(yùn)營特性,也會帶來頻繁的用戶數(shù)據(jù)出境安全問題。隨著NFT(非同質(zhì)代幣)虛擬貨幣等新型數(shù)字財(cái)產(chǎn)有了更廣泛的投資交易空間,容易為新形式的洗錢、賭博、詐騙、傳銷等違法犯罪活動(dòng)提供通道。危害用戶身心健康和社會秩序的風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙的應(yīng)用離不開各種智能穿戴設(shè)備,長時(shí)間的設(shè)備穿戴和接口接入會給用戶身心帶來傷害,需要關(guān)注未成年人數(shù)字成癮等不良后果。進(jìn)一步看,在元宇宙生態(tài)中,內(nèi)容生產(chǎn)社交化、智能化、個(gè)性化、碎片化趨勢更加顯著,秩序管理的難度增大。另一方面,元宇宙具體應(yīng)用展開的話語體系、價(jià)值導(dǎo)向仍受平臺運(yùn)營者制定的社區(qū)規(guī)則、商業(yè)模式和算法、早期用戶的行為模式影響,存在認(rèn)知固化、“信息繭房”“回音室效應(yīng)”“過濾氣泡”向深層次發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。侵害個(gè)人權(quán)益、影響生態(tài)和能源安全的風(fēng)險(xiǎn)。相對于既有網(wǎng)絡(luò)平臺,元宇宙生態(tài)更容易形成閉環(huán),不同元宇宙之間互聯(lián)互通的難度更大。元宇宙生態(tài)中的勞動(dòng)者、消費(fèi)者、經(jīng)營者的權(quán)益都可能遭受侵害。借助元宇宙概念進(jìn)行投機(jī)、炒作也會擾亂正常的經(jīng)濟(jì)秩序。元宇宙需要大量的算力資源,能源消耗和碳排放量大,如果放任其盲目無序發(fā)展,也將會對經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和節(jié)能減排帶來不利影響。元宇宙作為一個(gè)新興業(yè)態(tài),蘊(yùn)藏著技術(shù)創(chuàng)新的蓬勃活力、應(yīng)用革新的豐富潛力,也會給經(jīng)濟(jì)社會帶來潛在的巨大沖擊和影響。因此,既要認(rèn)識到元宇宙是一個(gè)具有潛在戰(zhàn)略意義的新競爭領(lǐng)域,也要針對可能的安全風(fēng)險(xiǎn)提前采取措施,嚴(yán)防各種“灰犀?!薄昂谔禊Z”事件。通過明確細(xì)化網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)域法律的延伸運(yùn)用,為元宇宙發(fā)展劃清紅線、指明方向。深入、動(dòng)態(tài)、全面評估元宇宙在主要應(yīng)用場景下的具體風(fēng)險(xiǎn),調(diào)查元宇宙相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況及趨勢,研究制定和儲備針對性、包容性、前瞻性法律政策,爭取掌握未來元宇宙技術(shù)競爭賽場的規(guī)則制定權(quán)和國際話語主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)技術(shù)治理,推動(dòng)適應(yīng)元宇宙發(fā)展的合規(guī)科技、監(jiān)管科技。在發(fā)展模式、路徑尚不成熟和國際競爭優(yōu)勢尚未確立的階段,注意監(jiān)管措施的外溢影響,在果斷嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為的同時(shí),慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策,聚焦充分利用備案、公示、發(fā)布最佳實(shí)踐等柔性監(jiān)管手段。通過發(fā)布政策指引,確保創(chuàng)新鏈發(fā)展鏈正確發(fā)展方向;做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育,教育引導(dǎo)廣大群眾提高應(yīng)對元宇宙沉迷的自律意識和辨別借元宇宙投機(jī)之名實(shí)施詐騙行為的判斷能力。充分利用全球資源,提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大對芯片、GPU等關(guān)鍵技術(shù)的布局。提前部署面向元宇宙的綠色能源體系,加快相關(guān)設(shè)施和能力的建設(shè)。堅(jiān)持有所為有所不為,重點(diǎn)選擇以商貿(mào)、旅游文化、教育、養(yǎng)老等為代表的有益領(lǐng)域,積極落地虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用場景。通過元宇宙應(yīng)用讓文化活起來,推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。(摘編自周輝《依法應(yīng)對元宇宙發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.元宇宙在本質(zhì)上屬于數(shù)字化虛擬世界,是數(shù)字化世界從二維向三維的演進(jìn)升級,提升了人們在網(wǎng)絡(luò)空間的視聽感受。B.元宇宙由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營,脫離于真實(shí)世界而存在,用戶長期沉浸其中,就可能與現(xiàn)實(shí)世界“脫鉤”,變?yōu)槠洹笆忻瘛?。C.元宇宙用戶活動(dòng)軌跡全過程數(shù)字化,其平臺規(guī)則會架空國家和政府權(quán)威,破壞性事件突發(fā)的可能性、波及面及危害性更大。D.元宇宙的應(yīng)用會對未成年人的身心健康帶來傷害,未成年人極易數(shù)字成癮,無節(jié)制的長時(shí)間穿戴設(shè)備和接口接入。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是A.元宇宙這個(gè)虛擬世界,為廣大用戶提供了廣闊的自由空間,獲得線下難以享受或無法享受的體驗(yàn),推動(dòng)了全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序產(chǎn)生。B.目前,元宇宙主要依賴于多種已有技術(shù)支持,不同技術(shù)在組合、融合的過程中,為適應(yīng)場景應(yīng)用,可能完成從量變到質(zhì)變,推動(dòng)新的技術(shù)變革。C.元宇宙本身的可跨國運(yùn)營特性,必將導(dǎo)致廣大用戶數(shù)據(jù)出境安全問題的產(chǎn)生,最終致使洗錢、賭博詐騙、傳銷等國際違法犯罪活動(dòng)失去控制。D.元宇宙的發(fā)展會導(dǎo)致較大量的能源消耗,科學(xué)管理、合理規(guī)劃,就不會對經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和節(jié)能減排帶來不利影響,杜絕能源安全的風(fēng)險(xiǎn)。(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不屬于“元宇宙”關(guān)鍵要素的一項(xiàng)是A.沉浸式體驗(yàn)B.社交網(wǎng)絡(luò)C.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)D.?dāng)?shù)字孿生(4)請簡要概述本文的論證思路,并作出簡要評價(jià)。(5)如何依法推動(dòng)“元宇宙”規(guī)范發(fā)展?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識。(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,18分)2.(18分)閱讀下面的文字,完成問題。為奴隸的母親(節(jié)選)柔石她的丈夫在窮的生病以后,全身便變成枯黃色,臉孔黃的和小銅鼓一樣,連眼白也黃了。別人說他是黃膽病,孩子們也就叫他“黃胖”了。“再也沒有辦法了,這樣下去,連小鍋?zhàn)右捕假u去了。我想,還是從你的身上設(shè)法罷。你跟著我挨餓,有什么辦法呢?”他對妻子說。“我的身上?……”他的妻坐在灶后,懷里抱著她的剛滿三周的男小孩——孩子還在啜著奶,她訥訥地低聲地問?!澳?,是呀,”她的丈夫病后的無力的聲音,“我已經(jīng)將你出典了……”“什么呀?”他的妻幾乎昏去似的。屋內(nèi)是稍稍靜寂了一息。他氣喘著說:“三天前,王狼來坐討了半天的債回去以后,我也跟著他去,走到了九畝潭邊,我很不想要做人了。但是坐在那株爬上去一縱身就可落在潭里的樹下,想來想去,總沒有力氣跳了。貓頭鷹在耳邊不住地囀,我的心被它叫寒起來,我只得回轉(zhuǎn)身,但在路上,遇見了沈家婆,她問我,晚也晚了,在外做什么。我就告訴她,請她代我借一筆款,或向什么人家的小姐借些衣服或首飾去暫時(shí)當(dāng)一當(dāng),免得王狼的狼一般的綠眼睛天天在家里閃爍。可是沈家婆向我笑道:“‘你還將妻養(yǎng)在家里做什么呢,你自己黃也黃到這個(gè)地步了?’”我低著頭站在她面前沒有答,她又說:“‘兒子呢,你只有一個(gè)了,舍不得。但妻——’”我當(dāng)時(shí)想:‘莫非叫我賣去妻了么?’”而她繼續(xù)道:“‘但妻——雖然是結(jié)發(fā)的,窮了,也沒有法。還養(yǎng)在家里做什么呢?’”“這樣,她就直說出:‘有一個(gè)秀才,因?yàn)闆]有兒子,年紀(jì)已五十歲了,想買一個(gè)妾;又因他的大妻不允許,只準(zhǔn)他典一個(gè),典三年或五年,叫我物色相當(dāng)?shù)呐耍耗昙o(jì)約三十歲左右,養(yǎng)過兩三個(gè)兒子的,人要沉默老實(shí),又肯做事,還要對他的大妻肯低眉下首。這次是秀才娘子向我說的,假如條件合,肯出八十元或一百元的身價(jià)。我代她尋了好幾天,總沒有相當(dāng)?shù)呐??!f:現(xiàn)在碰到我,想起了你來,樣樣都對的。當(dāng)時(shí)問我的意見怎樣,我一邊掉了幾滴淚,一邊卻被她催的答應(yīng)她了?!薄白蛱?,沈家婆到過秀才底家里,他說秀才很高興,秀才娘子也喜歡,錢是一百元,年數(shù)呢,假如三年養(yǎng)不出兒子,是五年。沈家婆并將日子也揀定了——本月十五,五天后。今天,她寫典契去了?!边@時(shí),他的妻簡直連腑臟都顫抖,吞吐著問:“你為什么早不對我說?”“昨天在你的面前旋了三個(gè)圈子,可是對你說不出,不過我仔細(xì)想,除出將你的身子設(shè)法外,再也沒有辦法了。”“決定了么?”婦人咬著牙齒問。“只待典契寫好?!薄暗姑沟氖虑檠剑遥∫稽c(diǎn)也沒有別的方法了么?春寶的爸呀!”春寶是她懷里的孩子的名字。“倒霉,我也想到過,可是窮了,我們又不肯死,有什么辦法?今年,我怕連插秧也不能插了?!薄澳阋蚕氲竭^春寶么?春寶還只有三歲,沒有娘,他怎么好呢?”“我領(lǐng)他便了。本來是已經(jīng)斷了奶的孩子?!彼坪鯘u漸發(fā)怒了。也就走出門外去了。她,卻嗚嗚咽咽地哭起來?!按簩?,寶寶!”“媽媽明天要去了……”“唔,”孩子似不十分懂得,本能地將頭鉆進(jìn)他母親底胸膛。“媽媽不回來了,三年內(nèi)不能回來了!”“我也去?!薄皩殞毴ゲ坏玫摹!薄斑溃 焙⒆臃纯沟兀治⒉欢嗟哪??!澳愀职衷诩依?,爸爸會照料寶寶的:同寶寶睡,也帶寶寶玩,你聽爸爸的話好了。過三年……”她似要還想對孩子說話,她的丈夫踏進(jìn)門了。他走到她的面前,一只手放在袋里,掏取著什么,一邊說:“錢已經(jīng)拿來七十元了。還有三十元要等你到了后十天付?!蓖A艘幌⒄f:“也答應(yīng)轎子來接?!边@一晚,她和她的丈夫都沒有吃晚飯。第二天,春雨竟滴滴淅淅地落著。轎是一早就到了??墒沁@婦人,她卻一夜不曾睡。她先將春寶的幾件破衣服都修補(bǔ)好;春將完了,夏將到了,可是她,連孩子冬天用的破爛棉襖都拿出來,移交給他的父親——實(shí)在,他已經(jīng)在床上睡去了。春寶醒了,她給他穿衣服的時(shí)候,向他說:“寶寶好好地在家里,不要哭,免得你爸爸打你。以后媽媽常買糖果來,買給寶寶吃,寶寶不要哭?!倍『⒆泳共恢辣鞘裁匆换厥?,張大口子“唉,唉”地唱起來了。她在他的唇邊吻了一吻,又說:“不要唱,你爸爸被你唱醒了?!鄙蚣移琶β邓频卦谖輧?nèi)旋了幾個(gè)圈,對孩子的父親說了幾句話,意思是討酬報(bào)。因?yàn)檫@件契約之能訂的如此順利而合算,實(shí)在是她的力量。“說實(shí)在話,春寶的爸呀,再加五十元,那老頭子可以買一房妾了?!彼f。于是又轉(zhuǎn)向催促她——婦人卻抱著春寶,這時(shí)坐著不動(dòng)。沈家婆聲音很高地:“轎夫要趕到他們家里吃中飯的,你快些預(yù)備走呀!”可是婦人向她瞧了一瞧,似乎說:“我實(shí)在不愿離開呢!讓我餓死在這里罷!”轎夫也在門首催起身了,他們嚕蘇著說:“又不是新娘子,啼啼哭哭的?!毙⌒〉暮⒆右部蘖?,手腳亂舞的,可是沈家婆終于給他拉到小門外去。當(dāng)婦人走進(jìn)轎門的時(shí)候,向他們說:“帶進(jìn)屋里來罷,外邊有雨呢?!彼恼煞蛴檬种е^坐著,一動(dòng)沒有動(dòng),而且也沒有話。(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.妻子得知丈夫把自己“出典”后,幾乎昏過去,雖然很窮,妻子也不愿離開這個(gè)家,更不愿離開春寶。B.聽到丈夫要在她身上掙錢的時(shí)候,她“訥訥”“低聲”詢問,一個(gè)沒有地位、逆來順受的女子形象躍然紙上。C.典妻并不是丈夫的本意,表面上看,是因受到沈家婆的勸說誘導(dǎo),實(shí)際上是為窮所迫,完全出于無奈。D.“春雨竟滴滴淅淅地落著”,絲絲春雨,無聲無息,渲染了離別的氣氛,也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。(2)關(guān)于文中沈家婆的表述部分,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.沈家婆在文中是次要人物,與妻子形成鮮明對比,具有敘述和見證的作用,增加小說的真實(shí)性。B.“兒子呢,你只有一個(gè)了,舍不得。但妻——”,沈家婆言外之意就說妻子可以作為賺錢的工具。C.“再加五十元,那老頭子可以買一房妾了”,沈家婆這句話表明她提高了妻子的價(jià)格,有炫耀之意。D.沈家婆與魯迅《祝?!分械男l(wèi)老婆子相似,是奔走于大戶人家和窮困潦倒人家之間的婦人的形象。(3)小說中反復(fù)寫到小孩“春寶”,有何用意?(4)有人為小說設(shè)計(jì)了兩種結(jié)尾:①妻子為秀才生了兒子后被趕了回來,家里最困難的時(shí)期總算度過,夫妻、母子終得團(tuán)圓;②妻子為秀才生了兒子后被趕了回來,家里依舊貧窮,丈夫?qū)λ芾涞?,兒子則已經(jīng)忘記她了。這兩種結(jié)尾哪一種表達(dá)效果更好?請結(jié)合小說主題談?wù)勀愕睦斫?。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)3.(20分)閱讀下面的文言文,完成小題。孟子曰:“仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也;不熄,則謂之水不勝火,此又與于不仁之甚者,亦終必亡而已矣。”曹交問曰:“人皆可以為堯舜,有諸?”孟子曰:“然?!薄敖宦勎耐跏?,湯九尺,今交九尺四寸以長,食粟而已,如何則可?”曰:“奚有于是?亦為之而已矣。有人于此,力不能勝一匹雛,則為無力人矣;今日舉百鈞,則為有力人矣。然則舉烏獲之任,是亦為烏獲而已矣。夫人豈以不勝為患哉?弗為耳。徐行后長者謂之弟,疾行先長者謂之不弟。夫徐行者,豈人所不能哉?所不為也。堯舜之道,孝弟而已矣。子服堯之服,誦堯之言,行堯之行,是堯而已矣。子服桀之服,誦桀之言,行桀之行,是桀而已矣?!痹唬骸敖坏靡娪卩u君,可以假館,愿留而受業(yè)于門?!痹唬骸胺虻廊舸舐啡?,豈難知哉?人病不求耳。子歸而求之,有余師。”孟子曰:“牛山之木嘗美矣,以其郊于大國也,斧斤伐之,可以為美乎?是其日夜之所息,雨露之所潤,非無萌蘗之生焉,牛羊又從而牧之,是以若彼濯濯也。人見其濯濯也,以為未嘗有材焉,此豈山之性也哉?雖存乎人者,豈無仁義之心哉?其所以放其良心者,亦猶斧斤之于木也。旦旦而伐之,可以為美乎?其日夜之所息平旦之氣其好惡與人相近也者幾希則其旦晝之所為有梏亡之矣梏之反覆則其夜氣不足以存夜氣不足以存則其違禽獸不遠(yuǎn)矣人見其禽獸也,而以為未嘗有才焉者,是豈人之情也哉?故茍得其養(yǎng),無物不長;茍失其養(yǎng),無物不消??鬃釉唬骸賱t存,舍則亡;出入無時(shí),莫知其鄉(xiāng)?!┬闹^與?”(選自《孟子?告子章》,有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.其日夜之所息平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為有梏/亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/B.其日夜之所息/平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為/有梏亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/C.其日夜之所息/平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為有梏/亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/D.其日夜之所息平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為/有梏亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/(2)下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.“車薪之火”的“薪”意為柴火,與成語“薪火相傳”中的“薪”意思相同。B.堯舜,古代傳說中的兩位圣明君主,后泛指圣人。C.弟,通“悌”,悌的本義指敬重父母,后引申為順應(yīng)長上。D.“舍則亡”的“舍”意為放棄,這與“退三舍辟之”中的“舍”意思不同。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是A.孟子認(rèn)為“人皆可以為堯舜”,他鼓勵(lì)人們從自己力所能及的事情做起,行堯舜之道。B.曹交在聽了孟子的話后茅塞頓開,想要留下來做孟子的學(xué)生,但孟子拒絕了他的請求。C.孟子重視人與自然的關(guān)系,他認(rèn)為人們“斧斤伐之”的行為,破壞了人與自然的關(guān)系。D.孟子引用孔子的話來說明人的仁義之心是需要滋養(yǎng)的,如果不滋養(yǎng)仁義之心就會消失。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①子服堯之服,誦堯之言,行堯之行,是堯而已矣。②人見其濯濯也,以為未嘗有材焉。此豈山之性也哉?(5)孟子以用水滅火為喻,論證了他什么樣的觀點(diǎn)?(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。寄梁先輩①齊己②慈恩塔下曲江邊,別后多應(yīng)夢到仙。時(shí)去與誰論此事,亂來何處覓同年。陳琳③筆硯甘前席,角里煙霞待共眠。愛惜麻衣好顏色,未教朱紫污天然。【注】①梁先輩,即梁震,唐末進(jìn)士,始終不接受官職,自號荊臺隱士。②齊己,晚唐詩僧。③陳琳,東漢文學(xué)家。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)以“慈恩塔下”“曲江邊”點(diǎn)明兩人交往的地點(diǎn),“夢”則突出了他們深厚的情誼。B.頷聯(lián)中“與誰論此事”“何處覓同年”以“反問”的語氣表達(dá)對知音難覓的遺憾與失落。C.頸聯(lián)化用東漢文學(xué)家陳琳文采斐然而“甘前席”的典故,高度稱贊梁震的文學(xué)才能。D.本詩是一首送別詩,審視現(xiàn)實(shí)冷峻平和,抒懷興感情意真摯,詩味與禪味相互滲透。(2)孫光憲在《白蓮集序》中認(rèn)為齊己的詩歌具有“平淡而意遠(yuǎn)”的特點(diǎn),請結(jié)合本詩尾聯(lián)談?wù)勀愕睦斫?。(三)古代詩詞默寫(共6分)5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)姚鼐《登泰山記》中,“,”兩句寫出了因天氣惡劣造成攀爬的艱辛。(2)李白充滿自信、孤高自傲、熱情豪放,在《將進(jìn)酒》中自信地喊出“,”的人生宣言。(3)江,奔流不息、源遠(yuǎn)流長、經(jīng)久不變,古代詩人常常借此抒發(fā)感慨,如“,”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共1小題,11分)6.(11分)閱讀下面的文字,完成下列各題。望著家鄉(xiāng)一片片光禿禿的荒山,共和國少將張連印心里很不是滋味。退休后,他帶著妻子義無反顧地回到山西左云縣老家,開始了他植樹造林的新戰(zhàn)斗。張連?、?,帶頭苦干,與村民們同吃、同住、同勞動(dòng)。由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,第一年栽下的樹苗成活率還不到50%。痛定思痛,張連印悉心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步摸索出適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。整地、挖坑、植樹、圍圈、澆水、掩埋……每一道關(guān)口科學(xué)把關(guān),終于使樹的成活率上升到85%以上。4年多的風(fēng)餐露宿.4年多的含辛苑苦,4年多的甜酸苦辣、張連印終于獲得了碩果,荒山綠化面積達(dá)到3000金畝。黃鸝鳥來了,杜鵑來了、狼和袁美也出現(xiàn)在山里。如今,回鄉(xiāng)18年,張連印共植樹1.8萬畝、205萬株。榜樣的力量也是無窮的,張連?、诘拈_荒造林精神感染了全縣干部群眾,使荒山綠化隊(duì)伍形成了百萬之眾,縣、鄉(xiāng)、村、集體、個(gè)人綠化工程,在塞外高原③。有人戲稱,卸了甲的“愚公司令”是光桿司令了。張連印卻幽默地說:“我的麾下有著百萬兵呢,你們看那滿山的樟子松、云杉、油松、胡楊、側(cè)柏、沙棘,一行行,一列列,漫山遍野,不都是我的兵嗎!”(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2)文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(3)文中畫波浪線的語句富有感染力,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(二)語言文字運(yùn)用II(本題共1小題,9分)7.(9分)閱讀下面的文字,完成問題。半月板損傷在我們生活中其實(shí)很常見,遺憾的是,很多人并不重視。時(shí)間一長病情加重。就造成不可逆損傷。從而影響運(yùn)動(dòng)功能。有人會疑惑,①__________?半月板其實(shí)很結(jié)實(shí)。有研究表明,半月板能承受5﹣6個(gè)成年人體重的力。只是有些特定動(dòng)作容易造成其撕裂。例如膝頭節(jié)在屈伸同時(shí)發(fā)生猛烈旋轉(zhuǎn),就會形成損傷。那么,不運(yùn)動(dòng)是不是就不會有年月板撕裂?回答是否定的。隨著年齡增大,或因工作性質(zhì)膝關(guān)節(jié)長期勞損,也會造成半月板變性,從而導(dǎo)致退行性撕裂。例如有些工作需要長期蹲坐。膝關(guān)節(jié)一直受到很大壓力,久兩久之就會使半月板發(fā)生細(xì)微撕裂。半月板撕裂后能自愈嗎?半月板只有外緣三分之一部分有血管供應(yīng),內(nèi)膝三分之二只能靠關(guān)節(jié)液來提供營養(yǎng),但營養(yǎng)運(yùn)不如血液里的多,所以如果撕裂發(fā)生在外緣,可以自己慢慢長上,但如在內(nèi)緣,②__________??偨Y(jié)來說,半月板很強(qiáng)韌,③__________。我們且行且珍“膝”,切莫老來空嘆“膝”。(1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10字。(2)下列各句中的引號和文中“膝”的引號,作用完全相同的一項(xiàng)是A.今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了。B.鐘揚(yáng)的“暖”是有目共睹的,這更體現(xiàn)在他對學(xué)生的關(guān)愛上。C.他發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事,成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路地掛過去。四、寫作(60分)8.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2022年5月19日,人民網(wǎng)安徽頻道報(bào)道:在今年的畢業(yè)生群體中,安徽醫(yī)科大學(xué)有62個(gè)畢業(yè)生宿舍全員考取研究生(含推薦免試生),該校共578名同學(xué)考取“雙一流”高校研究生。一位同學(xué)回憶考研過程說,一個(gè)人也許走得很快,但一群人可以走得很遠(yuǎn),“我們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,每個(gè)人都腳踏實(shí)地,無論是考試課還是考查課,都認(rèn)真對待,在相互競爭中不斷合作學(xué)習(xí)”。以上報(bào)道,對即將進(jìn)入高三的學(xué)生具有多方面的啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市兩校高三(上)期中語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,17分)1.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。元宇宙是網(wǎng)絡(luò)空間的視聽加強(qiáng)版,是數(shù)字化世界從二維向三維演進(jìn)的升級版。在元宇宙的虛擬世界中,用戶可以生產(chǎn)、使用、交易線下難以獲得甚至沒有的物品,可以享受線下難以享受或無法享受的體驗(yàn),可能推動(dòng)產(chǎn)生全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序。由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營的元宇宙,可成為脫離于真實(shí)世界傳統(tǒng)國家的自治網(wǎng)絡(luò)社會。相對于現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò),元宇宙在交互模式、內(nèi)容生產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)認(rèn)定與交互等方面有新的突破,可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)。每個(gè)用戶沉浸在元宇宙中,進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和編輯、體驗(yàn)工作和生活,長期下去,可能會與現(xiàn)實(shí)世界“脫鉤”,變?yōu)橐粋€(gè)元宇宙的“市民”。元宇宙尚未帶來完全獨(dú)立的新技術(shù),目前仍依賴于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算,區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生等多種已有技術(shù)的匯聚整合。一方面,在場景應(yīng)用的推動(dòng)下,不同技術(shù)在組合、融合的過程中,很可能從量變到質(zhì)變,推動(dòng)新的技術(shù)變革。另一方面,各類技術(shù)自有風(fēng)險(xiǎn)也會隨之疊加,催生新型風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙的虛擬世界既平行于現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)行,又為用戶提供類似現(xiàn)實(shí)世界的孿生鏡像和沉浸式體驗(yàn)。既會有技術(shù)融合、秩序重構(gòu)的新問題,也會投射現(xiàn)實(shí)世界的老問題。在元宇宙發(fā)展的過程中,如果治理措施不到位可能出現(xiàn)下列風(fēng)險(xiǎn):架空主權(quán)權(quán)威、危害網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙平臺規(guī)則穿過線下的物理國界線,實(shí)際影響多國的用戶,可能會架空國家和政府權(quán)威。此外,在元宇宙生態(tài)里,一般網(wǎng)絡(luò)空間里的侵犯公民個(gè)人信息、黑客攻擊破壞仍可能出現(xiàn)。考慮到元宇宙生產(chǎn)生活場景更豐富,用戶活動(dòng)軌跡的全過程數(shù)字化,有關(guān)破壞性事件的突發(fā)性可能更強(qiáng)、波及面更廣、危害性更太。元宇宙本身的跨國運(yùn)營特性,也會帶來頻繁的用戶數(shù)據(jù)出境安全問題。隨著NFT(非同質(zhì)代幣)虛擬貨幣等新型數(shù)字財(cái)產(chǎn)有了更廣泛的投資交易空間,容易為新形式的洗錢、賭博、詐騙、傳銷等違法犯罪活動(dòng)提供通道。危害用戶身心健康和社會秩序的風(fēng)險(xiǎn)。元宇宙的應(yīng)用離不開各種智能穿戴設(shè)備,長時(shí)間的設(shè)備穿戴和接口接入會給用戶身心帶來傷害,需要關(guān)注未成年人數(shù)字成癮等不良后果。進(jìn)一步看,在元宇宙生態(tài)中,內(nèi)容生產(chǎn)社交化、智能化、個(gè)性化、碎片化趨勢更加顯著,秩序管理的難度增大。另一方面,元宇宙具體應(yīng)用展開的話語體系、價(jià)值導(dǎo)向仍受平臺運(yùn)營者制定的社區(qū)規(guī)則、商業(yè)模式和算法、早期用戶的行為模式影響,存在認(rèn)知固化、“信息繭房”“回音室效應(yīng)”“過濾氣泡”向深層次發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。侵害個(gè)人權(quán)益、影響生態(tài)和能源安全的風(fēng)險(xiǎn)。相對于既有網(wǎng)絡(luò)平臺,元宇宙生態(tài)更容易形成閉環(huán),不同元宇宙之間互聯(lián)互通的難度更大。元宇宙生態(tài)中的勞動(dòng)者、消費(fèi)者、經(jīng)營者的權(quán)益都可能遭受侵害。借助元宇宙概念進(jìn)行投機(jī)、炒作也會擾亂正常的經(jīng)濟(jì)秩序。元宇宙需要大量的算力資源,能源消耗和碳排放量大,如果放任其盲目無序發(fā)展,也將會對經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和節(jié)能減排帶來不利影響。元宇宙作為一個(gè)新興業(yè)態(tài),蘊(yùn)藏著技術(shù)創(chuàng)新的蓬勃活力、應(yīng)用革新的豐富潛力,也會給經(jīng)濟(jì)社會帶來潛在的巨大沖擊和影響。因此,既要認(rèn)識到元宇宙是一個(gè)具有潛在戰(zhàn)略意義的新競爭領(lǐng)域,也要針對可能的安全風(fēng)險(xiǎn)提前采取措施,嚴(yán)防各種“灰犀牛”“黑天鵝”事件。通過明確細(xì)化網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)域法律的延伸運(yùn)用,為元宇宙發(fā)展劃清紅線、指明方向。深入、動(dòng)態(tài)、全面評估元宇宙在主要應(yīng)用場景下的具體風(fēng)險(xiǎn),調(diào)查元宇宙相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況及趨勢,研究制定和儲備針對性、包容性、前瞻性法律政策,爭取掌握未來元宇宙技術(shù)競爭賽場的規(guī)則制定權(quán)和國際話語主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)技術(shù)治理,推動(dòng)適應(yīng)元宇宙發(fā)展的合規(guī)科技、監(jiān)管科技。在發(fā)展模式、路徑尚不成熟和國際競爭優(yōu)勢尚未確立的階段,注意監(jiān)管措施的外溢影響,在果斷嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為的同時(shí),慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策,聚焦充分利用備案、公示、發(fā)布最佳實(shí)踐等柔性監(jiān)管手段。通過發(fā)布政策指引,確保創(chuàng)新鏈發(fā)展鏈正確發(fā)展方向;做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育,教育引導(dǎo)廣大群眾提高應(yīng)對元宇宙沉迷的自律意識和辨別借元宇宙投機(jī)之名實(shí)施詐騙行為的判斷能力。充分利用全球資源,提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大對芯片、GPU等關(guān)鍵技術(shù)的布局。提前部署面向元宇宙的綠色能源體系,加快相關(guān)設(shè)施和能力的建設(shè)。堅(jiān)持有所為有所不為,重點(diǎn)選擇以商貿(mào)、旅游文化、教育、養(yǎng)老等為代表的有益領(lǐng)域,積極落地虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用場景。通過元宇宙應(yīng)用讓文化活起來,推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。(摘編自周輝《依法應(yīng)對元宇宙發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是CA.元宇宙在本質(zhì)上屬于數(shù)字化虛擬世界,是數(shù)字化世界從二維向三維的演進(jìn)升級,提升了人們在網(wǎng)絡(luò)空間的視聽感受。B.元宇宙由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營,脫離于真實(shí)世界而存在,用戶長期沉浸其中,就可能與現(xiàn)實(shí)世界“脫鉤”,變?yōu)槠洹笆忻瘛薄.元宇宙用戶活動(dòng)軌跡全過程數(shù)字化,其平臺規(guī)則會架空國家和政府權(quán)威,破壞性事件突發(fā)的可能性、波及面及危害性更大。D.元宇宙的應(yīng)用會對未成年人的身心健康帶來傷害,未成年人極易數(shù)字成癮,無節(jié)制的長時(shí)間穿戴設(shè)備和接口接入。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是BA.元宇宙這個(gè)虛擬世界,為廣大用戶提供了廣闊的自由空間,獲得線下難以享受或無法享受的體驗(yàn),推動(dòng)了全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序產(chǎn)生。B.目前,元宇宙主要依賴于多種已有技術(shù)支持,不同技術(shù)在組合、融合的過程中,為適應(yīng)場景應(yīng)用,可能完成從量變到質(zhì)變,推動(dòng)新的技術(shù)變革。C.元宇宙本身的可跨國運(yùn)營特性,必將導(dǎo)致廣大用戶數(shù)據(jù)出境安全問題的產(chǎn)生,最終致使洗錢、賭博詐騙、傳銷等國際違法犯罪活動(dòng)失去控制。D.元宇宙的發(fā)展會導(dǎo)致較大量的能源消耗,科學(xué)管理、合理規(guī)劃,就不會對經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和節(jié)能減排帶來不利影響,杜絕能源安全的風(fēng)險(xiǎn)。(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不屬于“元宇宙”關(guān)鍵要素的一項(xiàng)是DA.沉浸式體驗(yàn)B.社交網(wǎng)絡(luò)C.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)D.?dāng)?shù)字孿生(4)請簡要概述本文的論證思路,并作出簡要評價(jià)。(5)如何依法推動(dòng)“元宇宙”規(guī)范發(fā)展?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識。【分析】(1)本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力,答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對材料相關(guān)說法的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料,仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng)的說法,作出正確的判斷和選擇。(3)本題考查學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容是否屬于題干涉及的概念的關(guān)鍵要素的辨析能力。答題時(shí)要明確題干中的概念,然后仔細(xì)比對各個(gè)選項(xiàng),作出正確的選擇。(4)本題考查學(xué)生對材料論證思路的梳理能力。答題時(shí)要通讀文本,理清文章的層次關(guān)系,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行梳理。(5)本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。答題時(shí)要讀懂材料內(nèi)容,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)C.“其平臺規(guī)則會架空國家和政府權(quán)威”錯(cuò),由第5自然段“元宇宙平臺規(guī)則穿過線下的物理國界線,實(shí)際影響多國的用戶,可能會架空國家和政府權(quán)威”可知,選項(xiàng)的說法把“或然”說成了“必然”。故選C。(2)A.“推動(dòng)了全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序產(chǎn)生”錯(cuò),時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。第1自然段“可能推動(dòng)產(chǎn)生全斷的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序”。可見,原文是說“可能”,選項(xiàng)將“未然”說成了“已然”。B.正確。C.“必將導(dǎo)致廣大用戶數(shù)據(jù)出境安全問題的產(chǎn)生,最終致使……失去控制”錯(cuò),第5自然中是“元宇宙本身的跨國運(yùn)營特性,也會帶來頻繁的用戶數(shù)據(jù)出境安全問題。隨著NFT(非同質(zhì)代幣)虛擬貨幣等新型數(shù)字財(cái)產(chǎn)有了更廣泛的投資交易空間,容易為新形式的洗錢、賭博、詐騙、傳銷等違法犯罪活動(dòng)提供通道”。可見,選項(xiàng)中“必將”“最終致使”說法過于絕對化。D.“就不會對……杜絕能源安全的風(fēng)險(xiǎn)”錯(cuò),曲解文意。原文第七段“元宇宙需要大量的算力資源,能源消耗和碳排放量大,如果放任其盲目無序發(fā)展,也將會對經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展和節(jié)能減排帶來不利影響”??梢?,選項(xiàng)中的“不會”“杜絕”主觀武斷,與文意不符。故選B。(3)D.“數(shù)字孿生”張冠李戴。從第3自然段“元宇宙……仍依賴于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生等多種已有技術(shù)的匯聚整合”可知,“數(shù)字孿生”屬于元宇宙目前依賴的技術(shù)支持之一,不屬于“元宇宙”關(guān)鍵要素的范圍。從對文本第1—3自然段內(nèi)容的分析可知,“元宇宙”關(guān)鍵要素包括:使用方便、沉浸式體驗(yàn)、社交網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、文明等等,因而A、B、C三項(xiàng)都屬于“元宇宙”的關(guān)鍵要素。故選D。(4)第1至3段,結(jié)合“在元宇宙的虛擬世界中,用戶可以生產(chǎn)、使用、交易線下難以獲得甚至沒有的物品,可以享受線下難以享受或無法享受的體驗(yàn),可能推動(dòng)產(chǎn)生全新的社會結(jié)構(gòu)和社會秩序”“由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營的元宇宙,可成為脫離于真實(shí)世界傳統(tǒng)國家的自治網(wǎng)絡(luò)社會”“元宇宙尚未帶來完全獨(dú)立的新技術(shù)”可知,本文先提出問題——準(zhǔn)確認(rèn)識元宇宙;第4至7段,結(jié)合“在元宇宙發(fā)展的過程中,如果治理措施不到位可能出現(xiàn)下列風(fēng)險(xiǎn)”“架空主權(quán)權(quán)威、危害網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險(xiǎn)”“危害用戶身心健康和社會秩序的風(fēng)險(xiǎn)”“侵害個(gè)人權(quán)益、影響生態(tài)和能源安全的風(fēng)險(xiǎn)”可知,然后分析問題——元宇宙發(fā)展中的可能風(fēng)險(xiǎn);第8至結(jié)尾,結(jié)合“既要認(rèn)識到元宇宙是一個(gè)具有潛在戰(zhàn)略意義的新競爭領(lǐng)域,也要針對可能的安全風(fēng)險(xiǎn)提前采取措施”“通過明確細(xì)化網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)域法律的延伸運(yùn)用……”“注意監(jiān)管措施的外溢影響……慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策”“提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”可知,最后提出解決問題的辦法——推動(dòng)元宇宙規(guī)范發(fā)展的正確方法和途徑。評價(jià)時(shí),按照“提出問題——分析問題——解決問題”的行文思路方向,使論證層層推進(jìn)(由淺入深),清晰有序;這種論述思路更符合人們的認(rèn)知習(xí)慣,便于讀者了解接受。(5)結(jié)合第9段“深入、動(dòng)態(tài)、全面評估元宇宙在主要應(yīng)用場景下的具體風(fēng)險(xiǎn),調(diào)查元宇宙相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況及趨勢,研究制定和儲備針對性、包容性、前瞻性法律政策,爭取掌握未來元宇宙技術(shù)競爭賽場的規(guī)則制定權(quán)和國際話語主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)技術(shù)治理,推動(dòng)適應(yīng)元宇宙發(fā)展的合規(guī)科技、監(jiān)管科技”概括為:加強(qiáng)依法治理、風(fēng)險(xiǎn)治理和綜合治理。明確細(xì)化網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)域法律的延伸運(yùn)用,為元宇宙發(fā)展劃紅線、指方向,掌握未來元宇宙技術(shù)競爭賽場的規(guī)則制定權(quán)和國際話語主導(dǎo)權(quán),推動(dòng)適應(yīng)元宇宙發(fā)展的合規(guī)科技、監(jiān)管科技。結(jié)合“在發(fā)展模式、路徑尚不成熟和國際競爭優(yōu)勢尚未確立的階段,注意監(jiān)管措施的外溢影響,在果斷嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為的同時(shí),慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策,聚焦充分利用備案、公示、發(fā)布最佳實(shí)踐等柔性監(jiān)管手段。通過發(fā)布政策指引,確保創(chuàng)新鏈發(fā)展鏈正確發(fā)展方向;做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育,教育引導(dǎo)廣大群眾提高應(yīng)對元宇宙沉迷的自律意識和辨別借元宇宙投機(jī)之名實(shí)施詐騙行為的判斷能力”概括出:加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定性。果斷嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策,聚焦充分利用柔性監(jiān)管手段。發(fā)布政策,指引創(chuàng)新鏈、發(fā)展鏈發(fā)展方向;結(jié)合第10段“通過發(fā)布政策指引,確保創(chuàng)新鏈發(fā)展鏈正確發(fā)展方向;做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育,教育引導(dǎo)廣大群眾提高應(yīng)對元宇宙沉迷的自律意識和辨別借元宇宙投機(jī)之名實(shí)施詐騙行為的判斷能力”概括出:發(fā)布政策指引,做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育。結(jié)合第11段“充分利用全球資源,提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大對芯片、GPU等關(guān)鍵技術(shù)的布局,提前部署面向元宇宙的綠色能源體系,加快相關(guān)設(shè)施和能力的建設(shè)”概括出:把握大趨勢,下好先手棋。充分利用全球資源,提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提前部署面向元宇宙的綠色能源體系,加快相關(guān)設(shè)施和能力的建設(shè),讓文化活起來,推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。答案:(1)C(2)B(3)D(4)①本文先提出問題——準(zhǔn)確認(rèn)識元宇宙,然后分析問題——元宇宙發(fā)展中的可能風(fēng)險(xiǎn),最后提出解決問題的辦法——推動(dòng)元宇宙規(guī)范發(fā)展的正確方法和途徑。②評價(jià):行文思路層層推進(jìn)(由淺入深),清晰有序;符合人們的認(rèn)知習(xí)慣,便于讀者了解接受。(5)①加強(qiáng)依法治理、風(fēng)險(xiǎn)治理和綜合治理。明確細(xì)化網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)域法律的延伸運(yùn)用,為元宇宙發(fā)展劃紅線、指方向,掌握未來元宇宙技術(shù)競爭賽場的規(guī)則制定權(quán)和國際話語主導(dǎo)權(quán),推動(dòng)適應(yīng)元宇宙發(fā)展的合規(guī)科技、監(jiān)管科技。②加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定性。果斷嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,慎重出臺有收縮效應(yīng)的政策,聚焦充分利用柔性監(jiān)管手段。發(fā)布政策,指引創(chuàng)新鏈、發(fā)展鏈發(fā)展方向。做好風(fēng)險(xiǎn)提示和普法教育。③把握大趨勢,下好先手棋。充分利用全球資源,提前布局確定性高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提前部署面向元宇宙的綠色能源體系,加快相關(guān)設(shè)施和能力的建設(shè),讓文化活起來,推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展。(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,18分)2.(18分)閱讀下面的文字,完成問題。為奴隸的母親(節(jié)選)柔石她的丈夫在窮的生病以后,全身便變成枯黃色,臉孔黃的和小銅鼓一樣,連眼白也黃了。別人說他是黃膽病,孩子們也就叫他“黃胖”了。“再也沒有辦法了,這樣下去,連小鍋?zhàn)右捕假u去了。我想,還是從你的身上設(shè)法罷。你跟著我挨餓,有什么辦法呢?”他對妻子說。“我的身上?……”他的妻坐在灶后,懷里抱著她的剛滿三周的男小孩——孩子還在啜著奶,她訥訥地低聲地問?!澳悖茄?,”她的丈夫病后的無力的聲音,“我已經(jīng)將你出典了……”“什么呀?”他的妻幾乎昏去似的。屋內(nèi)是稍稍靜寂了一息。他氣喘著說:“三天前,王狼來坐討了半天的債回去以后,我也跟著他去,走到了九畝潭邊,我很不想要做人了。但是坐在那株爬上去一縱身就可落在潭里的樹下,想來想去,總沒有力氣跳了。貓頭鷹在耳邊不住地囀,我的心被它叫寒起來,我只得回轉(zhuǎn)身,但在路上,遇見了沈家婆,她問我,晚也晚了,在外做什么。我就告訴她,請她代我借一筆款,或向什么人家的小姐借些衣服或首飾去暫時(shí)當(dāng)一當(dāng),免得王狼的狼一般的綠眼睛天天在家里閃爍??墒巧蚣移畔蛭倚Φ溃骸啊氵€將妻養(yǎng)在家里做什么呢,你自己黃也黃到這個(gè)地步了?’”我低著頭站在她面前沒有答,她又說:“‘兒子呢,你只有一個(gè)了,舍不得。但妻——’”我當(dāng)時(shí)想:‘莫非叫我賣去妻了么?’”而她繼續(xù)道:“‘但妻——雖然是結(jié)發(fā)的,窮了,也沒有法。還養(yǎng)在家里做什么呢?’”“這樣,她就直說出:‘有一個(gè)秀才,因?yàn)闆]有兒子,年紀(jì)已五十歲了,想買一個(gè)妾;又因他的大妻不允許,只準(zhǔn)他典一個(gè),典三年或五年,叫我物色相當(dāng)?shù)呐耍耗昙o(jì)約三十歲左右,養(yǎng)過兩三個(gè)兒子的,人要沉默老實(shí),又肯做事,還要對他的大妻肯低眉下首。這次是秀才娘子向我說的,假如條件合,肯出八十元或一百元的身價(jià)。我代她尋了好幾天,總沒有相當(dāng)?shù)呐?。’她說:現(xiàn)在碰到我,想起了你來,樣樣都對的。當(dāng)時(shí)問我的意見怎樣,我一邊掉了幾滴淚,一邊卻被她催的答應(yīng)她了?!薄白蛱?,沈家婆到過秀才底家里,他說秀才很高興,秀才娘子也喜歡,錢是一百元,年數(shù)呢,假如三年養(yǎng)不出兒子,是五年。沈家婆并將日子也揀定了——本月十五,五天后。今天,她寫典契去了。”這時(shí),他的妻簡直連腑臟都顫抖,吞吐著問:“你為什么早不對我說?”“昨天在你的面前旋了三個(gè)圈子,可是對你說不出,不過我仔細(xì)想,除出將你的身子設(shè)法外,再也沒有辦法了?!薄皼Q定了么?”婦人咬著牙齒問。“只待典契寫好?!薄暗姑沟氖虑檠剑?!一點(diǎn)也沒有別的方法了么?春寶的爸呀!”春寶是她懷里的孩子的名字?!暗姑?,我也想到過,可是窮了,我們又不肯死,有什么辦法?今年,我怕連插秧也不能插了?!薄澳阋蚕氲竭^春寶么?春寶還只有三歲,沒有娘,他怎么好呢?”“我領(lǐng)他便了。本來是已經(jīng)斷了奶的孩子。”他似乎漸漸發(fā)怒了。也就走出門外去了。她,卻嗚嗚咽咽地哭起來?!按簩?,寶寶!”“媽媽明天要去了……”“唔,”孩子似不十分懂得,本能地將頭鉆進(jìn)他母親底胸膛?!皨寢尣换貋砹?,三年內(nèi)不能回來了!”“我也去?!薄皩殞毴ゲ坏玫摹!薄斑溃 焙⒆臃纯沟?,又吸著并不多的奶?!澳愀职衷诩依?,爸爸會照料寶寶的:同寶寶睡,也帶寶寶玩,你聽爸爸的話好了。過三年……”她似要還想對孩子說話,她的丈夫踏進(jìn)門了。他走到她的面前,一只手放在袋里,掏取著什么,一邊說:“錢已經(jīng)拿來七十元了。還有三十元要等你到了后十天付?!蓖A艘幌⒄f:“也答應(yīng)轎子來接。”這一晚,她和她的丈夫都沒有吃晚飯。第二天,春雨竟滴滴淅淅地落著。轎是一早就到了。可是這婦人,她卻一夜不曾睡。她先將春寶的幾件破衣服都修補(bǔ)好;春將完了,夏將到了,可是她,連孩子冬天用的破爛棉襖都拿出來,移交給他的父親——實(shí)在,他已經(jīng)在床上睡去了。春寶醒了,她給他穿衣服的時(shí)候,向他說:“寶寶好好地在家里,不要哭,免得你爸爸打你。以后媽媽常買糖果來,買給寶寶吃,寶寶不要哭?!倍『⒆泳共恢辣鞘裁匆换厥拢瑥埓罂谧印鞍?,唉”地唱起來了。她在他的唇邊吻了一吻,又說:“不要唱,你爸爸被你唱醒了?!鄙蚣移琶β邓频卦谖輧?nèi)旋了幾個(gè)圈,對孩子的父親說了幾句話,意思是討酬報(bào)。因?yàn)檫@件契約之能訂的如此順利而合算,實(shí)在是她的力量。“說實(shí)在話,春寶的爸呀,再加五十元,那老頭子可以買一房妾了?!彼f。于是又轉(zhuǎn)向催促她——婦人卻抱著春寶,這時(shí)坐著不動(dòng)。沈家婆聲音很高地:“轎夫要趕到他們家里吃中飯的,你快些預(yù)備走呀!”可是婦人向她瞧了一瞧,似乎說:“我實(shí)在不愿離開呢!讓我餓死在這里罷!”轎夫也在門首催起身了,他們嚕蘇著說:“又不是新娘子,啼啼哭哭的?!毙⌒〉暮⒆右部蘖耍帜_亂舞的,可是沈家婆終于給他拉到小門外去。當(dāng)婦人走進(jìn)轎門的時(shí)候,向他們說:“帶進(jìn)屋里來罷,外邊有雨呢?!彼恼煞蛴檬种е^坐著,一動(dòng)沒有動(dòng),而且也沒有話。(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是DA.妻子得知丈夫把自己“出典”后,幾乎昏過去,雖然很窮,妻子也不愿離開這個(gè)家,更不愿離開春寶。B.聽到丈夫要在她身上掙錢的時(shí)候,她“訥訥”“低聲”詢問,一個(gè)沒有地位、逆來順受的女子形象躍然紙上。C.典妻并不是丈夫的本意,表面上看,是因受到沈家婆的勸說誘導(dǎo),實(shí)際上是為窮所迫,完全出于無奈。D.“春雨竟滴滴淅淅地落著”,絲絲春雨,無聲無息,渲染了離別的氣氛,也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。(2)關(guān)于文中沈家婆的表述部分,下列說法不正確的一項(xiàng)是AA.沈家婆在文中是次要人物,與妻子形成鮮明對比,具有敘述和見證的作用,增加小說的真實(shí)性。B.“兒子呢,你只有一個(gè)了,舍不得。但妻——”,沈家婆言外之意就說妻子可以作為賺錢的工具。C.“再加五十元,那老頭子可以買一房妾了”,沈家婆這句話表明她提高了妻子的價(jià)格,有炫耀之意。D.沈家婆與魯迅《祝?!分械男l(wèi)老婆子相似,是奔走于大戶人家和窮困潦倒人家之間的婦人的形象。(3)小說中反復(fù)寫到小孩“春寶”,有何用意?(4)有人為小說設(shè)計(jì)了兩種結(jié)尾:①妻子為秀才生了兒子后被趕了回來,家里最困難的時(shí)期總算度過,夫妻、母子終得團(tuán)圓;②妻子為秀才生了兒子后被趕了回來,家里依舊貧窮,丈夫?qū)λ芾涞瑑鹤觿t已經(jīng)忘記她了。這兩種結(jié)尾哪一種表達(dá)效果更好?請結(jié)合小說主題談?wù)勀愕睦斫??!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。答題時(shí)要整體把握小說內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查理解分析小說次要人物作用的能力。首先梳理文中與“沈家婆”有關(guān)的內(nèi)容,然后從敘述人稱、故事情節(jié)和人物形象等角度思考,選出正確選項(xiàng)。(3)本題考查學(xué)生對小說中相關(guān)人物作用的分析能力。答題時(shí)要結(jié)合該人物在文中的描寫以及小說的情節(jié)、主題等方面加以分析。(4)本題考查學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀的能力。此類題目雖然有一定的開放性,但有鮮明傾向性,即不論從何角度探究,歸根結(jié)底是基于對文本的準(zhǔn)確理解?!窘獯稹浚?)D.春雨沒有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展作用。故選:D。(2)A.沈家婆子是次要人物,只是線索人物,沒有“與妻子形成鮮明對比”,也沒有起到增加小說真實(shí)性的作用。故選:A。(3)文中反復(fù)多次寫到春寶“剛滿三周的男小孩——孩子還在啜著奶”強(qiáng)調(diào)主人公“母親”的身份和形象。“你也想到過春寶么?春寶還只有三歲,沒有娘,他怎么好呢?”“她,卻嗚嗚咽咽地哭起來?!簩殻瑢殞?!’‘媽媽明天要去了……’‘唔,’孩子似不十分懂得,本能地將頭鉆進(jìn)他母親底胸膛?!畫寢尣换貋砹耍陜?nèi)不能回來了!’‘我也去?!畬殞毴ゲ坏玫??!?!’孩子反抗地,又吸著并不多的奶?!愀职衷诩依?,爸爸會照料寶寶的:同寶寶睡,也帶寶寶玩,你聽爸爸的話好了。過三年……’”“小小的孩子也哭了,手腳亂舞的,可是沈家婆終于給他拉到小門外去”,她愛子如命,為了孩子和家庭犧牲了一切。增強(qiáng)小說的悲劇色彩。母親與孩子依依不舍的場面強(qiáng)化了悲劇氛圍,震撼人心。突出小說的主題。一個(gè)母親舍棄自己的孩子去為別人生孩子,表現(xiàn)了作者對那個(gè)黑暗社會的控訴。(4)第二種表達(dá)效果更好。從主題思想上看,小說旨在批判封建社會腐朽丑陋的“典妻”現(xiàn)象,揭示女性沒有地位和尊嚴(yán)、淪為生育工具的悲劇命運(yùn),這一結(jié)尾深刻地突出了這一主旨。從人物塑造上看,寫妻子為了家庭犧牲了一切,最終還要遭受家人的冷遇,這就更加突出了妻子的悲劇命運(yùn),從而更能突出主題。而第一種結(jié)尾讓一家人團(tuán)圓,生活改善,淡化和削弱了小說的批判性主題。答案:(1)D(2)A(3)①強(qiáng)調(diào)主人公“母親”的身份和形象。她愛子如命,為了孩子和家庭犧牲了一切。②增強(qiáng)小說的悲劇色彩。母親與孩子依依不舍的場面強(qiáng)化了悲劇氛圍,震撼人心。③突出小說的主題。一個(gè)母親舍棄自己的孩子去為別人生孩子,表現(xiàn)了作者對那個(gè)黑暗社會的控訴。(4)第二種表達(dá)效果更好。①小說旨在批判封建社會腐朽丑陋的“典妻”現(xiàn)象,揭示女性沒有地位和尊嚴(yán)、淪為生育工具的悲劇命運(yùn);②按照第二種結(jié)尾,妻子為了家庭犧牲了一切,最終還要遭受家人的冷遇,這就更加突出了妻子的悲劇命運(yùn),從而更能突出主題。③第一種結(jié)尾讓一家人團(tuán)圓,生活改善,淡化和削弱了小說的批判性主題。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)3.(20分)閱讀下面的文言文,完成小題。孟子曰:“仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也;不熄,則謂之水不勝火,此又與于不仁之甚者,亦終必亡而已矣。”曹交問曰:“人皆可以為堯舜,有諸?”孟子曰:“然。”“交聞文王十尺,湯九尺,今交九尺四寸以長,食粟而已,如何則可?”曰:“奚有于是?亦為之而已矣。有人于此,力不能勝一匹雛,則為無力人矣;今日舉百鈞,則為有力人矣。然則舉烏獲之任,是亦為烏獲而已矣。夫人豈以不勝為患哉?弗為耳。徐行后長者謂之弟,疾行先長者謂之不弟。夫徐行者,豈人所不能哉?所不為也。堯舜之道,孝弟而已矣。子服堯之服,誦堯之言,行堯之行,是堯而已矣。子服桀之服,誦桀之言,行桀之行,是桀而已矣。”曰:“交得見于鄒君,可以假館,愿留而受業(yè)于門?!痹唬骸胺虻廊舸舐啡唬M難知哉?人病不求耳。子歸而求之,有余師?!泵献釉唬骸芭I街緡L美矣,以其郊于大國也,斧斤伐之,可以為美乎?是其日夜之所息,雨露之所潤,非無萌蘗之生焉,牛羊又從而牧之,是以若彼濯濯也。人見其濯濯也,以為未嘗有材焉,此豈山之性也哉?雖存乎人者,豈無仁義之心哉?其所以放其良心者,亦猶斧斤之于木也。旦旦而伐之,可以為美乎?其日夜之所息平旦之氣其好惡與人相近也者幾希則其旦晝之所為有梏亡之矣梏之反覆則其夜氣不足以存夜氣不足以存則其違禽獸不遠(yuǎn)矣人見其禽獸也,而以為未嘗有才焉者,是豈人之情也哉?故茍得其養(yǎng),無物不長;茍失其養(yǎng),無物不消??鬃釉唬骸賱t存,舍則亡;出入無時(shí),莫知其鄉(xiāng)?!┬闹^與?”(選自《孟子?告子章》,有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是BA.其日夜之所息平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為有梏/亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/B.其日夜之所息/平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為/有梏亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/C.其日夜之所息/平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為有梏/亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/D.其日夜之所息平旦之氣/其好惡與人相近也者幾希/則其旦晝之所為/有梏亡之矣/梏之反覆/則其夜氣不足以存/夜氣不足以存/則其違禽獸不遠(yuǎn)矣/(2)下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是CA.“車薪之火”的“薪”意為柴火,與成語“薪火相傳”中的“薪”意思相同。B.堯舜,古代傳說中的兩位圣明君主,后泛指圣人。C.弟,通“悌”,悌的本義指敬重父母,后引申為順應(yīng)長上。D.“舍則亡”的“舍”意為放棄,這與“退三舍辟之”中的“舍”意思不同。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是CA.孟子認(rèn)為“人皆可以為堯舜”,他鼓勵(lì)人們從自己力所能及的事情做起,行堯舜之道。B.曹交在聽了孟子的話后茅塞頓開,想要留下來做孟子的學(xué)生,但孟子拒絕了他的請求。C.孟子重視人與自然的關(guān)系,他認(rèn)為人們“斧斤伐之”的行為,破壞了人與自然的關(guān)系。D.孟子引用孔子的話來說明人的仁義之心是需要滋養(yǎng)的,如果不滋養(yǎng)仁義之心就會消失。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①子服堯之服,誦堯之言,行堯之行,是堯而已矣。②人見其濯濯也,以為未嘗有材焉。此豈山之性也哉?(5)孟子以用水滅火為喻,論證了他什么樣的觀點(diǎn)?【分析】(1)本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。(2)本題考查古代文化常識與一詞多義,答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識記。(3)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力,注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,看有無特殊句式,詞類的活用,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯出來的句子做適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。(5)本題考查對文章論證手法以及作者觀點(diǎn)的把握。要在理解相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握作者觀點(diǎn)。【解答】(1)“日夜之所息”“平旦之氣”是并列的偏正結(jié)構(gòu),意思是“白天黑夜里發(fā)出來的善心”“天剛亮?xí)r呼吸到的清明之氣”,中間不宜斷開,排除AD;“旦晝之所為”中“所為”是所字結(jié)構(gòu),意思是所作所為,“為”后應(yīng)斷開,排除C。譯文:他在白天黑夜里發(fā)出來的善心,他在天剛亮?xí)r呼吸到的清明之氣,那時(shí)候他心里的好惡跟一般人是相近的,本來就很少,可是一到第二天白晝,他的所作所為又把它消滅了。反復(fù)地消滅,那么,他夜里產(chǎn)生出的善念自然不能存在;夜里產(chǎn)生出的善念不能存在,便和禽獸差不離了。故選:B。(3)C.“悌的本義指敬重父母”有誤,應(yīng)該是悌的本義指敬重兄長。故選:C。(3)C.“他認(rèn)為人們‘斧斤伐之’的行為,破壞了人與自然的關(guān)系”分析有誤。原文“雖存乎人者,豈無仁義之心哉?其所以放其良心者,亦猶斧斤之于木也。旦旦而伐之,可以為美乎……故茍得其養(yǎng),無物不長;茍失其養(yǎng),無物不消”,意思是在某些人身上,難道沒有仁義之心嗎?他之所以喪失他的良心,也正像斧子對于樹木一般天天去砍伐樹木,樹木它能夠茂盛嗎……如果得到滋養(yǎng),沒有東西不生長;如果失掉滋養(yǎng),沒有東西不消亡。據(jù)此看出,文中孟子以牛山的樹木為例是來強(qiáng)調(diào)仁義之心是需要滋養(yǎng)的,并不是在闡述人與自然的關(guān)系。故選:C。(4)①第一個(gè)“服”,作動(dòng)詞,穿;第一個(gè)“行”,做;“是”,代詞,這。譯文:你穿堯穿的衣服,說堯說的話,做堯所做的事,這就是堯了。②“濯濯”,光禿禿的樣子;“以為”,認(rèn)為;“性”,本性。譯文:人們看見那光禿禿的樣子,便認(rèn)為這山不曾有過木材,這難道是山的本性嗎?(5)原文“仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也;不熄,則謂之水不勝火,此又與于不仁之甚者,亦終必亡而已矣”,意思是仁勝過不仁,正像水可以撲滅火一樣。如今行仁的人,好像用一杯水來撲滅一車木柴的火焰;火焰不熄滅,便說水不能撲滅火,這些人等于又和那很不仁的人為伍了,最終連他們的那一點(diǎn)點(diǎn)仁都會消亡。據(jù)此分析出,孟子以用水滅火為喻,首先肯定了仁必能戰(zhàn)勝不仁。但他又看到必須有足夠的水才能澆滅火,由此說明人必須有足夠的仁,才能戰(zhàn)勝不仁。答案:(1)B(2)C(3)C(4)①你穿堯穿的衣服,說堯說的話,做堯所做的事,這就是堯了。②人們看見那光禿禿的樣子,便認(rèn)為這山不曾有過木材,這難道是山的本性嗎?(5)孟子以用水滅火為喻,首先肯定了仁必能戰(zhàn)勝不仁。但他又看到必須有足夠的水才能澆滅火,由此說明人必須有足夠的仁,才能戰(zhàn)勝不仁。參考譯文:孟子說:“仁勝過不仁,正像水可以撲滅火一樣。如今行仁的人,好像用一杯水來撲滅一車木柴的火焰;火焰不熄滅,便說水不能撲滅火,這些人等于又和那很不仁的人為伍了,最終連他們的那一點(diǎn)點(diǎn)仁都會消亡?!辈芙粏柕溃骸叭巳硕伎梢宰鰣蛩?,有這說法嗎?”孟子答道:“有的?!保ú芙粏枺海拔衣犝f文王十尺高,湯九尺高,如今我有九尺四寸多高,只會吃飯罷了,要怎樣做才好呢?”孟子說:“這有什么關(guān)系呢?只要努力去做就行了。比如這里有個(gè)人,自認(rèn)為一只小雞都提不起來,便是毫無力氣的人了;說自己能舉起三千斤,便是很有力氣的人了。那么,舉得起烏獲所舉重量的,也就是烏獲了。一個(gè)人怎能以不勝任為憂呢?只是不去做罷了。慢點(diǎn)兒走,走在長者之后,便叫作‘悌’;快步行走,搶在長者之前,便叫作‘不悌’。慢點(diǎn)兒走,難道是人做不到的嗎?只是不做罷了。堯舜之道,不過是‘孝’和‘悌’而已。你穿堯穿的衣服,說堯說的話,做堯所做的事,這就是堯了。你穿桀穿的衣服,說桀說的話,做桀所做的事,這就是桀了?!辈芙徽f:“我準(zhǔn)備去謁見鄒君,向他借個(gè)地方住,情愿留在您門下學(xué)習(xí)?!泵献诱f:“道就像大路一樣,難道難于認(rèn)清嗎?怕只怕人不去探求罷了。你回去自己探求吧,老師有的是?!泵献诱f:“牛山的樹木曾經(jīng)是很茂盛的,因?yàn)樗L在大都市的郊外,(人們)經(jīng)常用斧子去砍伐,樹木還能夠茂盛嗎?當(dāng)然,它日日夜夜在生長著,雨水露珠在滋潤著,不是沒有新條嫩芽生長出來,但人們在此緊跟著就放羊牧牛,所以牛山變成那樣光禿禿的了。人們看見那光禿禿的樣子,便認(rèn)為這山不曾有過木材,這難道是山的本性嗎?在某些人身上,難道沒有仁義之心嗎?他之所以喪失他的良心,也正像斧子對于樹木一般。天天去砍伐樹木,樹木它能夠茂盛嗎?他在白天黑夜里發(fā)出來的善心,他在天剛亮?xí)r呼吸到的清明之氣,那時(shí)候他心里的好惡跟一般人是相近的,本來就很少,可是一到第二天白晝,他的所作所為又把它消滅了。反復(fù)地消滅,那么,他夜里產(chǎn)生出的善念自然不能存在;夜里產(chǎn)生出的善念不能存在,便和禽獸差不離了。別人看到他像禽獸一樣,便認(rèn)為他不曾有過善良的本質(zhì),這難道也是人的本性嗎?所以,如果得到滋養(yǎng),沒有東西不生長;如果失掉滋養(yǎng),沒有東西不消亡??鬃诱f過:‘抓緊它就有,手一松就會消失;出出進(jìn)進(jìn)不定時(shí),沒人知它哪里住?!@是指人心而說的吧?”(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。寄梁先輩①齊己②慈恩塔下曲江邊,別后多應(yīng)夢到仙。時(shí)去與誰論此事,亂來何處覓同年。陳琳③筆硯甘前席,角里煙霞待共眠。愛惜麻衣好顏色,未教朱紫污天然?!咀ⅰ竣倭合容?,即梁震,唐末進(jìn)士,始終不接受官職,自號荊臺隱士。②齊己,晚唐詩僧。③陳琳,東漢文學(xué)家。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是DA.首聯(lián)以“慈恩塔下”“曲江邊”點(diǎn)明兩人交往的地點(diǎn),“夢”則突出了他們深厚的情誼。B.頷聯(lián)中“與誰論此事”“何處覓同年”以“反問”的語氣表達(dá)對知音難覓的遺憾與失落。C.頸聯(lián)化用東漢文學(xué)家陳琳文采斐然而“甘前席”的典故,高度稱贊梁震的文學(xué)才能。D.本詩是一首送別詩,審視現(xiàn)實(shí)冷峻平和,抒懷興感情意真摯,詩味與禪味相互滲透。(2)孫光憲在《白蓮集序》中認(rèn)為齊己的詩歌具有“平淡而意遠(yuǎn)”的特點(diǎn),請結(jié)合本詩尾聯(lián)談?wù)勀愕睦斫??!痉治觥浚?)本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握,又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。(2)本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要結(jié)合詩歌內(nèi)容,從詩句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)題目中“寄”字,表明作者與梁先輩已經(jīng)處于分離的狀態(tài),所以寫詩來懷念兩人深厚的友誼,表達(dá)自己的遺憾和失落,而D項(xiàng)“送別詩”指的是兩人即將分離,表達(dá)不舍之情,與詩文不符。故選D。(2)這首詩寫了詩人與梁先輩兩人深厚的情誼,回憶了他們之間交往的地點(diǎn),而現(xiàn)在兩人相距甚遠(yuǎn),知音難覓,不免感到失落,而后又贊嘆梁先輩的文學(xué)才能和他的超然、淡泊名利。其中,尾聯(lián)起到了升華全詩的作用,用“愛惜麻衣”“天然”等詞寫出梁先輩的潔身自好,愛好穿麻衣,追求平淡的生活,不被官場的虛華污染,淡泊名利,是一個(gè)超然灑脫的人。同時(shí),詩歌含蓄表達(dá)出詩人非常羨慕梁先輩恬淡的生活,對他潔身自好、淡泊名利的人生追求表達(dá)了贊美之情,贊美其能夠不被高官厚祿迷惑,堅(jiān)守本心,追求自然的精神品質(zhì)。詩人用非常平淡的詞語表達(dá)了意味深長的情懷,尾聯(lián)可謂是點(diǎn)睛之筆,對整首詩的情感做了升華,發(fā)人深省,意味深遠(yuǎn)。答案:(1)D(2)“愛惜”“未教”等詞用語樸素、淺顯;以“麻衣”代指平淡的生活,以“朱紫”代指高官厚祿,通俗易懂,但在平淡的語言中表達(dá)了對梁震潔身自好、淡泊名利的人生追求的贊美,含蓄地表現(xiàn)出作者對恬淡生活的向往,言近旨遠(yuǎn)。(三)古代詩詞默寫(共6分)5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)姚鼐《登泰山記》中,“道中迷霧冰滑,磴幾不可登”兩句寫出了因天氣惡劣造成攀爬的艱辛。(2)李白充滿自信、孤高自傲、熱情豪放,在《將進(jìn)酒》中自信地喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的人生宣言。(3)江,奔流不息、源遠(yuǎn)流長、經(jīng)久不變,古代詩人常常借此抒發(fā)感慨,如“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”?!痉治觥勘绢}考查了默寫常見的名句名篇。情境式默寫題一般都涉及正確理解文意及句子內(nèi)涵,因此平時(shí)積累時(shí)要加強(qiáng)理解性記憶,弄清文章內(nèi)容及句子內(nèi)涵,切不可死記硬背?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)道中迷霧冰滑磴幾不可登(重點(diǎn)字:磴)(2)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(重點(diǎn)字:材)(3)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流(重點(diǎn)字:似)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共1小題,11分)6.(11分)閱讀下面的文字,完成下列各題。望著家鄉(xiāng)一片片光禿禿的荒山,共和國少將張連印心里很不是滋味。退休后,他帶著妻子義無反顧地回到山西左云縣老家,開始了他植樹造林的新戰(zhàn)斗。張連印①,帶頭苦干,與村民們同吃、同住、同勞動(dòng)。由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,第一年栽下的樹苗成活率還不到50%。痛定思痛,張連印悉心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步摸索出適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。整地、挖坑、植樹、圍圈、澆水、掩埋……每一道關(guān)口科學(xué)把關(guān),終于使樹的成活率上升到85%以上。4年多的風(fēng)餐露宿.4年多的含辛苑苦,4年多的甜酸苦辣、張連印終于獲得了碩果,荒山綠化面積達(dá)到3000金畝。黃鸝鳥來了,杜鵑來了、狼和袁美也出現(xiàn)在山里。如今,回鄉(xiāng)18年,張連印共植樹1.8萬畝、205萬株。榜樣的力量也是無窮的,張連?、诘拈_荒造林精神感染了全縣干部群眾,使荒山綠化隊(duì)伍形成了百萬之眾,縣、鄉(xiāng)、村、集體、個(gè)人綠化工程,在塞外高原③。有人戲稱,卸了甲的“愚公司令”是光桿司令了。張連印卻幽默地說:“我的麾下有著百萬兵呢,你們看那滿山的樟子松、云杉、油松、胡楊、側(cè)柏、沙棘,一行行,一列列,漫山遍野,不都是我的兵嗎!”(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2)文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(3)文中畫波浪線的語句富有感染力,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。【分析】(1)本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。解答時(shí),要了解成語的含義,結(jié)合語境判斷。(2)本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型,包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,然后結(jié)合具體語境進(jìn)行修改。(3)本題考查學(xué)生分析語句表達(dá)效果的能力。解答時(shí),可以從句式、修辭等角度作答?!窘獯稹浚?)①處,語境指張連印帶頭苦干的精神,可用“身先士卒”。身先士卒:指作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面?,F(xiàn)代也指領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。②處,語境形容開荒造林時(shí)的堅(jiān)持不懈,可用“持之以恒”。持之以恒:長久地堅(jiān)持下去。③處,語境形容綠化工程非常多,遍布塞外高原,可用“星羅棋布”。星羅棋布:形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。(2)原句有兩處語病:①“由于……的原因”句式雜糅,去掉“的原因”;②“摸索出……樹種”搭配不當(dāng),改為“找到了……樹種”。故可修改為:由于經(jīng)驗(yàn)不足,第一年栽下的樹苗成活率還不到50%。痛定思痛,張連印悉心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步找到了適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。(3)“4年多”,原句用了三個(gè)相同的時(shí)間詞,構(gòu)成修辭上的反復(fù),突出了張連印植樹造林的漫長和不易?!?年多的風(fēng)餐露宿,4年多的含辛茹苦,4年多的甜酸苦辣”連用三個(gè)偏正短語,構(gòu)成排比,句式整齊,增強(qiáng)語勢?!包S鸝鳥來了,杜鵑來了、狼和黃羊也出現(xiàn)在山里”連用三個(gè)主謂短語構(gòu)成的句子,句式結(jié)構(gòu)相似,構(gòu)成排比句,內(nèi)容上,列舉了各種動(dòng)物出現(xiàn)在這里,說明這里生態(tài)環(huán)境逐漸變好,突出了張連印辛苦付出的效果。答案:(1)①身先士卒②持之以恒③星羅棋布(2)由于經(jīng)驗(yàn)不足,第一年栽下的樹苗成活率還不到50%。痛定思痛,張連印悉心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步找到了適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。(3)①文中運(yùn)用了排比、反復(fù)的修辭手法,整散結(jié)合,既增強(qiáng)了語勢,“4年多”這一時(shí)間的反復(fù)運(yùn)用又突出了張連印植樹造林的漫長和不易。②運(yùn)用排比列舉了黃鸝鳥、杜鵑、狼和黃羊等動(dòng)物的出現(xiàn),突出表現(xiàn)了在張連印的努力下生態(tài)環(huán)境的改變。(二)語言文字運(yùn)用II(本題共1小題,9分)7.(9分)閱讀下面的文字,完成問題。半月板損傷在我們生活中其實(shí)很常見,遺憾的是,很多人并不重視。時(shí)間一長病情加重。就造成不可逆損傷。從而影響運(yùn)動(dòng)功能。有人會疑惑,①__________?半月板其實(shí)很結(jié)實(shí)。有研究表明,半月板能承受5﹣6個(gè)成年人體重的力。只是有些特定動(dòng)作容易造成其撕裂。例如膝頭節(jié)在屈伸同時(shí)

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