語言《歡歡看世界》_第1頁
語言《歡歡看世界》_第2頁
語言《歡歡看世界》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

內容:語言社會《歡歡看世界》活動目標：1.對旅行感興趣，激發(fā)探索看世界的愿望。2.認識簡單的地圖標識，并嘗試根據(jù)地圖設計簡單路線。3.大膽講述，積極交流分享。準備：景區(qū)圖片PPT，了解熟悉南街景區(qū)。過程：1.復習故事，引出歡歡要去的地方。昨天我們講了過《歡歡看世界》歡歡一直生活在池塘里，他認為池塘很大很大，小鳥聽見了說：你真應該去看看大海，大?？杀冗@大多了。于是，歡歡開始旅行。他從一開始看到彎彎地河流，到平靜的湖泊，再到廣闊的大海。在旅途中，歡歡不怕困難，勇敢探索。最后，歡歡還要到新的地方。猜想歡歡可能會到哪里。要求說話完整。引出歡歡，想到南街玩兒。那我們聽聽歡歡到底會到哪里呢。我們請歡歡來我們南街村看一看出示景區(qū)圖片仔細觀察。你們看這是南街村的地圖上面都有什么呢？哪些地方你認識你去過和小朋友們一起討論一下，一會兒給大家分享。除樂景景點上面還有什么標識呢？你來心里默數(shù)衛(wèi)生間有幾個停車場有幾個要求從上到下，從左到右來數(shù)。好，我們仔細看看這張地圖，你還有哪些不清楚不明白的地方呢。游戲找景點?？磥砟銈兌际煜み@個地方了，我來替歡歡考考你們，現(xiàn)在看我把一些景區(qū)的圖片去掉了，變成了數(shù)字。我現(xiàn)在手中呢，拿的是完整的地圖，請您來對照這些完整的地圖，找一找相對應的數(shù)字的景區(qū)5設計路線。你們真是，可真是熟悉南街景區(qū)了，太厲害了。聽歡歡說:謝謝你們吶，你們可以為我做導游了，現(xiàn)在在南街旅游客中心，想到你們南街村幼兒園去看一看怎么走呢，請給我設計下路線。怎樣才能講清要求講清楚，往前后左右，用上這些方位詞設計不同的路線6.自由設計路線。你們還有什么好玩兒的？再給我推薦一下路線吧。設計好了一會兒告訴我。你們是要上一年級的小朋友了，去小學一定很有好玩兒的，很有意思的事情，當然呢，還會遇到一些困難。你們遇到困難的時候要怎么樣呢？要像歡歡一樣，不怕困難，勇敢探索，就會收獲不一樣的風景。世界呢，很大很美，我們小朋友也要像歡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論