預防手足口病教案中班

演講人：日期：預防手足口病教案中班目錄CONTENTS手足口病基本知識手足口病癥狀與識別手足口病預防措施幼兒園手足口病防控策略手足口病應急處理措施家園共育，共同預防手足口病01手足口病基本知識手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病。定義手足口病以發(fā)熱、手足口部皮疹為主要特征，病情輕重不一，輕者多可自愈，重者可引發(fā)嚴重并發(fā)癥甚至死亡。特點手足口病的定義與特點通過接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具等傳播。接觸傳播空氣傳播糞口傳播患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播。病毒可經糞便排出體外，通過污染的水源、食物等傳播。030201手足口病的傳播途徑5歲以下兒童易感，尤其是3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。年齡一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。季節(jié)無明顯地域性，但托幼機構等人群密集場所易發(fā)生聚集性疫情。地域手足口病的易感人群對患兒的危害手足口病可引起患兒發(fā)熱、手足口部皮疹等癥狀，部分患兒可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。對家庭的危害手足口病患兒需要家長照顧，影響家長工作；同時，手足口病治療費用也會給家庭帶來經濟負擔。對社會的危害手足口病疫情暴發(fā)時，可引起社會恐慌，影響社會穩(wěn)定；同時，疫情控制需要消耗大量社會資源。手足口病的危害02手足口病癥狀與識別

手足口病初期癥狀低熱患兒可能出現(xiàn)低熱，體溫一般不超過38.5℃。食欲下降患兒可能出現(xiàn)食欲下降、厭食等表現(xiàn)。口腔不適患兒可能感到口腔不適，有口痛感?；純菏?、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹，皰疹周圍有紅暈，皰內液體較少。皰疹部分患兒在發(fā)病后2-3天，皰疹破潰形成潰瘍，引起明顯疼痛。潰瘍部分患兒臀部或膝蓋也可能出現(xiàn)皮疹。皮疹手足口病典型癥狀水痘皮疹全身分布，以軀干為主，呈向心性分布，皰疹較大，壁薄易破，伴有明顯瘙癢。而手足口病皮疹主要分布于手、足、口腔等部位，皰疹較小，壁厚不易破，疼痛明顯。與水痘的區(qū)別口腔潰瘍多為散在性，疼痛明顯，但無手、足部位的皰疹。而手足口病除了口腔潰瘍外，還伴有手、足部位的皰疹。與口腔潰瘍的區(qū)別手足口病與其他疾病的區(qū)別及時就診一旦發(fā)現(xiàn)孩子有疑似手足口病的癥狀，應及時帶孩子到醫(yī)院就診，以免延誤病情。觀察癥狀家長應密切觀察孩子的體溫、食欲、口腔及手足部位是否有皰疹等癥狀。注意隔離確診手足口病后，應注意隔離治療，避免交叉感染。如何及時發(fā)現(xiàn)手足口病03手足口病預防措施強調使用肥皂和流動水徹底清洗雙手，至少持續(xù)20秒。避免兒童將手或其他物品放入口中，以減少病毒進入體內的機會。教導兒童養(yǎng)成勤洗手的習慣，特別是在接觸公共物品、進食前和上廁所后。個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)保持家庭和幼兒園環(huán)境的清潔衛(wèi)生，定期開窗通風，保持空氣流通。對兒童經常接觸的玩具、餐具、桌椅等物品進行定期清洗和消毒。在手足口病高發(fā)期間，增加對公共區(qū)域的消毒頻次，使用含氯消毒劑進行環(huán)境消毒。環(huán)境衛(wèi)生與消毒方法

避免接觸傳染源途徑避免兒童與已知的手足口病患者接觸，防止病毒的直接傳播。在手足口病高發(fā)期間，盡量減少兒童前往人群密集、空氣流通差的公共場所。如有家庭成員或周圍人群患有手足口病，應及時采取隔離措施，避免交叉感染。保證兒童充足的睡眠時間，有助于提高身體免疫力。鼓勵兒童多參加戶外活動，進行適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質。為兒童提供均衡的飲食，保證攝入足夠的營養(yǎng)，特別是蛋白質和維生素的攝入。增強免疫力，預防病毒感染04幼兒園手足口病防控策略03完善消毒和隔離制度定期對幼兒園環(huán)境、玩具、餐具等進行消毒處理，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離治療。01制定詳細的防控計劃和應急預案明確防控目標、措施和責任分工，確保在疫情發(fā)生時能夠及時、有效地應對。02成立專門的防控工作小組由園領導、保健醫(yī)生、教師等人員組成，負責疫情監(jiān)測、報告、處置等工作。建立健全防控工作機制觀察幼兒的精神狀態(tài)、皮膚黏膜有無異常，詢問家長幼兒在家中的健康狀況。每日晨檢定期對幼兒進行體檢，了解幼兒的生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況，及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題。定期檢查一旦發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似手足口病癥狀，應立即報告給保健醫(yī)生和園領導，并及時通知家長帶幼兒就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)異常及時報告加強幼兒日常健康監(jiān)測指導家長做好家庭防護提醒家長注意家庭衛(wèi)生和通風換氣，避免帶幼兒到人群密集、空氣流通差的公共場所。及時回應家長關切對于家長提出的關于手足口病的疑慮和問題，要及時回應并給予專業(yè)解答和建議。宣傳手足口病知識通過家長會、宣傳欄、微信群等渠道向家長普及手足口病的傳播途徑、預防措施和治療方法等知識。做好家長溝通與教育工作123及時了解疫情動態(tài)和防控要求，按照要求落實各項防控措施。與當?shù)匦l(wèi)生部門保持密切聯(lián)系在疫情發(fā)生時，積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好患兒的調查、隔離和治療工作，防止疫情擴散。配合做好疫情調查和處理工作與社區(qū)共同開展環(huán)境衛(wèi)生整治、健康教育等活動，提高居民對手足口病的認識和防護能力。加強與社區(qū)的合作積極配合相關部門開展防控工作05手足口病應急處理措施立即將疑似患兒隔離，并通知家長帶其就醫(yī)。對患兒所在班級進行全面消毒，尤其是患兒接觸過的玩具、餐具等物品。密切觀察其他幼兒的身體狀況，如有類似癥狀及時隔離并通知家長。發(fā)現(xiàn)疑似病例后的處理流程確診患兒需在家隔離治療，直至癥狀完全消失后一周方可返校。家長需密切配合醫(yī)療機構對患兒進行治療，并將治療情況及時告知幼兒園。幼兒園要對患兒進行心理關愛，幫助其度過病期。確診患兒隔離與治療要求對與患兒有過密切接觸的幼兒進行追蹤觀察，如有異常及時隔離并通知家長就醫(yī)。密切接觸者需進行預防性消毒和衛(wèi)生教育，降低感染風險。幼兒園要加強日常巡查，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取措施。密切接觸者追蹤觀察及處理幼兒園要按照規(guī)定及時向相關部門報告疫情，并配合開展流行病學調查和疫情防控工作。疫情解除后，幼兒園要對全園進行徹底清潔和消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生安全。開展健康教育和宣傳，提高家長和幼兒的防病意識和能力。同時，加強幼兒園衛(wèi)生管理，完善疫情防控機制，確保幼兒健康安全。疫情報告及后續(xù)工作安排06家園共育，共同預防手足口病家長是孩子健康的第一責任人家長應了解手足口病的傳播途徑和預防方法，積極參與預防工作。家庭是防控手足口病的重要陣地家庭環(huán)境、衛(wèi)生習慣等對孩子的健康有直接影響，家長需密切關注并采取相應措施。家長與幼兒園緊密合作，共同構建防控體系家長應積極配合幼兒園的防控工作，共同為孩子的健康保駕護航。家長參與預防手足口病的重要性每天至少開窗通風2-3次，每次不少于30分鐘。定期開窗通風，保持室內空氣流通家長和孩子都應養(yǎng)成勤洗手的習慣，特別是在接觸公共物品后；衣被要勤曬，以利用陽光中的紫外線殺滅病毒。勤洗手、勤曬衣被孩子的玩具、餐具應定期清洗、消毒，避免病從口入。玩具、餐具定期消毒在手足口病流行期間，盡量避免帶孩子去人群密集、空氣流通差的公共場所。避免去人群密集場所家庭環(huán)境消毒及日常預防措施積極配合幼兒園工作如實向幼兒園報告孩子的健康狀況，如有疑似癥狀及時告知；孩子患病期間自覺隔離，不送孩子去幼兒園。加強與幼兒園的溝通交流積極參與幼兒園組織的健康教育活動，了解手足口病防控知識。了解幼兒園防控措施家長應了解幼兒園在手足口病防控方面的具體措施和要求。家長如何配合幼兒園開展防控工作給予孩子足夠關愛01在手足口病流