新教材適用2024-2025學(xué)年高中英語Unit5LanguagesAroundtheWorldSectionⅣ寫作指導(dǎo)學(xué)案新人教版必修第一冊_第1頁
新教材適用2024-2025學(xué)年高中英語Unit5LanguagesAroundtheWorldSectionⅣ寫作指導(dǎo)學(xué)案新人教版必修第一冊_第2頁
新教材適用2024-2025學(xué)年高中英語Unit5LanguagesAroundtheWorldSectionⅣ寫作指導(dǎo)學(xué)案新人教版必修第一冊_第3頁
新教材適用2024-2025學(xué)年高中英語Unit5LanguagesAroundtheWorldSectionⅣ寫作指導(dǎo)學(xué)案新人教版必修第一冊_第4頁
新教材適用2024-2025學(xué)年高中英語Unit5LanguagesAroundtheWorldSectionⅣ寫作指導(dǎo)學(xué)案新人教版必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

SectionⅣ寫作指導(dǎo)寫一封針對學(xué)習(xí)問題提建議和求助的博客寫作儲備閱讀教材P66的發(fā)在網(wǎng)上的帖子,提煉一篇針對學(xué)習(xí)問題提出建議的博客的寫作特點(diǎn)。Ⅰ.寫作格式有兩種格式1.正式的博客:文章包括標(biāo)題、日期、分類和正文。2.非正式的博客:沒有標(biāo)題、日期和分類,只有正文。Ⅱ.黃金寫作模板Ⅲ.寫作語言特點(diǎn)1.時態(tài)多用一般現(xiàn)在時和一般過去時;2.語言要懇切,供應(yīng)的建議要有好用性;3.語言具有互動性。Ⅳ.寫作常用詞匯1.havetrouble/difficultywithsth.在某方面有困難2.finditdifficulttodosth.發(fā)覺做某事很難3.mybiggestdifficulty/headache我最大的問題4.give/offersb.someadvice給某人一些建議5.helpsb.withsth.在某方面幫助某人6.suggest/advisedoingsth.建議做某事7.listentoEnglishprogrammes收聽英語節(jié)目8.enlarge/increaseone'svocabulary擴(kuò)大某人的詞匯量9.payattentiontogrammar留意語法10.practicespeakingChinesewithnativespeakers和以漢語為母語的人練習(xí)說漢語Ⅴ.寫作常用句型1.Iusedtodowellinmath,butnowI'mhavingdifficultyworkingoutsomeexercises.我過去數(shù)學(xué)很好,但是現(xiàn)在我在計算一些練習(xí)題方面有困難。2.Ithinkyou'dbettertakedownnoteswhilelistening.我認(rèn)為你最好邊聽邊記筆記。3.SpeakEnglisheverydaytoachieveyourgreaterfluency.每天說英語使你說英語更流利。4.IfyouoftenpracticegivingspeechesinEnglish,youwillgetyouroralEnglishimproved.假如你常常練習(xí)用英語做演講,你就會提高你的英語口語。5.Pleasegivemesomehelp.請給我一些幫助。典例剖析假如你是李華,你在網(wǎng)上看到李明發(fā)的帖子,他說他的英語口語不好,希望得到大家的幫助,你給他回帖。內(nèi)容要點(diǎn)提示:1.給李明提建議;2.你的練習(xí)英語口語的勝利做法;3.你在英語學(xué)習(xí)中遇到的困難一并懇求幫助。留意:詞數(shù)80左右。審題謀篇Ⅰ.定框架→好的起先,勝利的一半體裁應(yīng)用文人稱第一、二人稱為主時態(tài)一般現(xiàn)在時為主框架首段:針對李明的問題提出建議中段:自己的問題尾段:求助Ⅱ.定要點(diǎn)、關(guān)鍵詞及動詞時態(tài)→打造一篇要點(diǎn)全面、用詞精確得體、時態(tài)多樣的作文要點(diǎn)一:我過去常常遇到這樣的問題。Iusedtomeetsuchaproblem.要點(diǎn)二:現(xiàn)在我英語說得很好。NowIspeakEnglishwell.要點(diǎn)三:當(dāng)我回放它時,我比較那些演講者的發(fā)音和我的發(fā)音。WhenIplayitback,Icomparethepronunciationofthespeakerswithmine.要點(diǎn)四:我盡可能常常地在公共場合練習(xí)說英語。IpracticespeakingEnglishinpublicasoftenaspossible.要點(diǎn)五:這幫助我獲得自信和流利的英語。Thishelpsmegainconfidenceandfluency.要點(diǎn)六:我知道大多數(shù)單詞的意思。Iknowthemeaningsofmostwords.要點(diǎn)七:我不能理解整個句子。Ican'tunderstandthewholesentence.Ⅲ.詞匯、句式升級→創(chuàng)建極優(yōu)作文的倩詞靚句升級句式一:用but連接要點(diǎn)一和要點(diǎn)二IusedtomeetsuchaproblembutnowIspeakEnglishwell.升級句式二:用現(xiàn)在分詞作狀語改寫要點(diǎn)三Playingitback,Icomparethepronunciationofthespeakerswithmine.升級句式三:以要點(diǎn)四為主句,把要點(diǎn)五改為which引導(dǎo)的非限制性定語從句IpracticespeakingEnglishinpublicasoftenaspossible,whichhelpsmegainconfidenceandfluency.升級句式四:把要點(diǎn)六改為though引導(dǎo)的狀語從句,要點(diǎn)七為主句ThoughIknowthemeaningsofmostwords,Ican'tunderstandthewholesentence.Ⅳ.組建極優(yōu)作文→水到渠成的成就感:動力的源泉參考范文:Hi,LiMing!HowtoimproveyourspokenEnglishisreallyaproblem.IusedtomeetsuchaproblembutnowIspeakEnglishwell.Ilistentohigh-qualityspokenEnglisheverydayandrecordmyownspeech.Playingitback,Icomparethepronunciationofthespeakerswithmineandcorrectmywrongpronunciation.Besides,IpracticespeakingEnglishinpublicasoftenaspossible,whichhelpsmegainconfidenceandfluency.Ihopethesesuggestionswillbenefityou.However,Ihavetroubleinreading.ThoughIknowthemeaningsofmostwords,Ican'tunderstandthewholesentencebecauseofsomesetphrasesandidioms.Anyadvice?Iameagerforyourhelp.J即學(xué)即練(2024·山東省濟(jì)寧市高一檢測)假設(shè)你是李華,你的美國筆友David最近在學(xué)漢語,他給你發(fā)來一封電子郵件講解并描述他對學(xué)習(xí)漢語愛好深厚,但是他在學(xué)習(xí)漢語的過程中常常因為犯錯誤而懊惱。請你用英語給他回一封郵件。內(nèi)容包括:1.激勵他接著努力,正確看待錯誤;2.給David提出一些學(xué)英雄語的建議(至少兩條);3.邀請他來中國玩。留意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)微環(huán)節(jié),以使行文連貫。DearDavid,I'mgladtoreceiveyoure-mailandhappytoknowthatyouareinterestedinlearningChinese.Yours,LiHua參考范文:DearDavid,I'mgladtoreceiveyoure-mailandhappytoknowthatyouareinterestedinlearningChinese.ItiswellknownthatChineseisdifficulttolearn.Onecan'tavoidmakingmistakeswhenlearningaforeignlanguage.HerearesometipsonhowtolearnChinese.First,don'tbeafraidtomakemistakes.Makingmistakesisagoodwaytolearnhowtosaythingsright.Second,ifyouknowaChinesefriend,askhimorhertopractisewithyou.Third,you

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論