2025屆新高考語文全國各省市聯(lián)考卷10月 卷五

2025屆新高考語文全國各省市聯(lián)考卷10月精選卷五（原卷版）考生注意：1.本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題；19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：AI技術(shù)的運用已經(jīng)在人文藝術(shù)領(lǐng)域進入爆發(fā)期，各式各樣創(chuàng)作風格的AI工具如雨后春筍般冒出來，大量AI畫作也顯現(xiàn)出了十分驚人的想象大，一些工具甚至已經(jīng)能夠捕捉到藝術(shù)作品中最微妙的“氛圍感”。近十年來，AI技能有了突飛猛進的提升，但AI繪畫的基本原理依然是通過大量學習，識別人類藝術(shù)家繪畫中的對象以及風格，在引用足夠多的素材后從而調(diào)教出一張合格的AI畫作。AI作畫具有一定隨機性，因此會產(chǎn)生質(zhì)量上的差別。目前來看，AI繪畫就是一個工具，但有一些擔心也很有必要。特別是當AI通過模仿得到的畫風越來越逼真時，藝術(shù)家應(yīng)該有被替代的危機感不過，在繪畫等藝術(shù)領(lǐng)域，被AI替代并不是近憂，更為迫切的是，當AI作畫已然可以亂真時，AI會不會“終結(jié)”藝術(shù)的價值。進而“殺死”藝術(shù)呢?其實，早在照相機被發(fā)明時，就有過同樣的質(zhì)疑。而后來的情況已眾所周知，攝影不僅沒有“殺死”藝術(shù)，反而促使藝術(shù)在“非寫實”的方向有了長足發(fā)展，同時攝影藝術(shù)本身也變成了藝術(shù)的一個專門分支。AI繪畫可以無上限地模仿藝術(shù)家的風格，甚至是藝術(shù)氣息、但真正的藝術(shù)。是人類藝術(shù)家通過長時間的臨摹、練習、思考，才建立出具有個人辨識度的題材與風格。在沒有誕生人類意識的大前提之下，AI挑戰(zhàn)藝術(shù)的努力只不過是人類自身技術(shù)上的徒勞，甚至不值一提。作為一種新興工具，AI繪畫或?qū)顾嚹緞?chuàng)作過程實現(xiàn)Al協(xié)同進化，AI生成初稿后再由人工修改，抑或會自成體系，就此形成一種新的藝術(shù)流派。當下能明確的是，AI在繪畫領(lǐng)域已然創(chuàng)造出了新的機會。(摘編自陳杰《AI作畫，無關(guān)藝術(shù)：》)材料二：①判定AI繪畫是不是藝術(shù)，這要從藝術(shù)的本質(zhì)談起。理論家們對于藝術(shù)本質(zhì)的認識集中在三個不同的尺度上：首先是功能尺度，認為審美價值是構(gòu)成藝術(shù)的一個根本尺度；其次是語境尺度，認為藝術(shù)的認定需要特定的藝術(shù)機構(gòu)或藝術(shù)語境；第三是歷史尺度，認為人們對于藝術(shù)的認識是一個歷史的過程，從藝術(shù)發(fā)展歷史中可以找到認定藝術(shù)的重要經(jīng)驗尺度。此外，當代著名藝術(shù)哲學家布洛克還提出藝術(shù)乃是銘刻著強烈人類精神印記的審美客體。在這里，他特別強調(diào)了人類的主體意識對于某一客體藝術(shù)身份認定的重要性。這一觀點得到學術(shù)界和藝術(shù)界的普遍重視和采納。②讓我們首先從《貝拉米伯爵》這幅引起全球轟動的AI油畫作品展開討論。這幅作品給人的第一印象是強烈的印象派風格。這幅畫中的主人公朦朦朧朧，似真似幻，它與文藝復(fù)興時期的經(jīng)典畫作，如達·芬奇的《蒙娜麗莎》所呈現(xiàn)出的那種真實之美，有天壤之別。這幅AI繪畫作品可作為當下專業(yè)AI藝術(shù)家作品的表征。③從語境尺度來看。《貝拉米伯爵》被公開拍賣，并大獲成功。事實上，目前已經(jīng)有很多AI繪畫作品被世界著名美術(shù)館收藏，還有更多Al繪畫正在參加一些著名的藝術(shù)展覽，這些專業(yè)的藝術(shù)場景都在賦子AI繪畫藝術(shù)身份。④從歷史尺度看，比Al繪畫早出現(xiàn)100年的攝影藝術(shù)，也曾遭遇身份質(zhì)疑，但最終還是被人們普遍接受，并成為一種大眾化藝術(shù)。換句話說，今天的、AI繪畫不過是百年以來陸續(xù)出現(xiàn)的攝影藝術(shù)、廣播藝術(shù)、影視藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)的同樣歷史邏輯的爽續(xù)。⑤可能有一些人會覺得，AI繪畫更像是Al自主生成的。其實，目前任何AI繪畫創(chuàng)作都是由AI和相關(guān)的藝術(shù)家或用戶共同合作完成的，這集中體現(xiàn)在兩個至關(guān)重要的環(huán)節(jié).其一是AI繪畫創(chuàng)作能力的構(gòu)建無不彰顯著人類主體的意志和理性精神。AI的算力無論如何強大，都離不開人類的賦能。其二是每一幅AI繪畫作品的生成都必然基于藝術(shù)家或特定用戶的命令，而這命令中必然隱含著藝術(shù)家或用戶對作品的特殊要求，比如特定的主題、特定的風格、特定的形象等.離開了人類的這些彪顯著強烈的主體意識和主體訴求的指令，AI絕不可能主動或自主啟一一動任何創(chuàng)作過程。⑥需要特別指出的是，人類主體對于AI繪畫創(chuàng)作的“制導(dǎo)”作用貫穿于創(chuàng)作的全過程。既然AI繪畫整個創(chuàng)作環(huán)節(jié)都必須有賴于人類主體的全面、積極、主動的介入和參與，AI繪畫作品又同時顯現(xiàn)出無可置疑的審美價值，那么Al繪畫也就有充分理由被視為藝術(shù)?？墒侨杂写蠖鄶?shù)人以AI繪畫創(chuàng)作的模仿機理為理由，認為它如何高超都不具備藝術(shù)的原創(chuàng)性或本真性，甚至視其為贗品。⑦早在兩千五百年之前，古希臘哲學家亞里士多德就在《詩學》中指出，“模仿是人的天性”,藝術(shù)家和詩人通過模仿可以揭示真理或“哲學意味”。古今中外的藝術(shù)實踐也同樣證明，像達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾、畢加索、凡·高、齊白石、徐悲鴻等這些公認的藝術(shù)大師，都經(jīng)歷過各種艱苦的學習和模仿，才創(chuàng)作出堪稱典范的藝術(shù)作品。因此，模仿本身并沒有錯，模仿從某種意義上來說是藝術(shù)創(chuàng)新的階梯。更何況目前AI科學家和藝術(shù)家所研發(fā)的諸如GAN、CAN、GPT等應(yīng)用模型和基礎(chǔ)模型本身就被嵌入了各種創(chuàng)新學習機制，目的就在于確保AI算法能夠生成別具一格的作品，在筆者看來，這恰恰是AI藝術(shù)較之其他藝術(shù)在創(chuàng)造上的一大天然優(yōu)勢。⑧當然，當我們有充分的理由將AI繪畫歸屬于一種斷新的數(shù)字藝術(shù)形式的時候.我們也應(yīng)清醒地認識到，目前的AI繪畫從美學價值和藝術(shù)質(zhì)量上看，的確還沒有達劇人類藝術(shù)經(jīng)典的水準；還有很多問題需要科學家和藝術(shù)家協(xié)作攻是、其中最為關(guān)鍵的問題是如何讓Al算法學會像人類藝術(shù)家那樣體驗生活，并掌握和精通藝術(shù)真實這一美學鐵律。(摘編自馬立新《AI繪畫是一種新型藝術(shù)形式》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析、不正確的一項是(3分)A.目前，AI技術(shù)突飛猛進，AI工具各種各樣.而AI畫作也是風起云涌，想象力驚人。B.AI繪畫的出現(xiàn)讓人們有些擔心藝術(shù)家會被其替代，AI繪畫會“殺死”藝術(shù)C.在評判藝術(shù)的三大尺度中，切能尺度體現(xiàn)在藝術(shù)的根本，也就是審美價值上。D.在不久的將來，Al繪畫會擁有像入類藝術(shù)家一樣的個人辨識度的題材與風格。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)A.攝影出現(xiàn)時，人們對此有質(zhì)疑，但攝影沒有“殺死”藝術(shù)，反而促進了藝術(shù)發(fā)展，AI繪畫的發(fā)展或?qū)⒀永m(xù)這種歷史邏輯B.在Al繪畫作品的生成過程中，人類主體全面、積極、主動的介入和參與，完全可以改變AI繪畫創(chuàng)作的模仿機理C.學術(shù)界和藝術(shù)界致認同布洛克所提出的“人類的主體意識對于某一客體藝術(shù)身份認定的重要性”這一觀點。AD.假如AI繪畫能達到人類藝術(shù)經(jīng)典的水準，其AI算法就要能像人類藝術(shù)家般體驗生活并掌握和精通藝術(shù)真實的規(guī)律。3.下列選項.不能作為論據(jù)來支撐材料二中“目前任何AI繪畫創(chuàng)作都是由AI和相關(guān)的藝術(shù)家或用戶共同合作完成的“觀點的一項是(3分)A.現(xiàn)在，AI繪畫作品的質(zhì)量以肉眼可見的速度日益提升，而效率也從當初的一個小時縮短到十幾秒，B.人工智能NFT在AI繪畫中與給定環(huán)境或用戶接觸的次數(shù)越多，它就越能提取數(shù)據(jù)和構(gòu)建知識進行創(chuàng)作。C.藝術(shù)家利用AI技術(shù)將其生成的結(jié)果作為繪畫創(chuàng)作的素材，再將其修改組合起來形成一幅相對完整的作品。D.Botto(人工智能)向社區(qū)展示繪畫作品，社區(qū)成員選出最喜炊的，Botto根據(jù)社區(qū)成員意愿訓練算法，進而生成新畫作。4.材料二第⑦段是如何推翻上文畫線句子的觀點的?請從內(nèi)容上簡要分析。(4分)兩則材料都談到了AI繪畫，請簡要分析兩者觀點的不同。(6分)（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6-9題。銅牙曾劍十七歲這年，我報名參軍。“你為什么要當兵？”一個穿軍裝的人問我?！罢业轿叶??！薄澳阋讲筷犎フ夷愣?，他在我們部隊嗎？”我搖搖頭，一臉茫然。二爺是烈士，但我們后人沒有找到他的遺骸。我二爺徐緒銀，十二歲時，還是個放牛娃，那天跟紅軍的隊伍去了軍營。二爺瘦小的身影跟在紅軍隊伍后面奔跑，顯得那么弱小。我小腳的二奶，在他身后追，隊伍越行越遠，二爺越來越小，最后成一個黑點，眨眼間，二奶就看不見他了。二爺再也沒回來，直到許多年后，政府給我家送了一塊牌匾，一個烈士證明，這成為我二爺?shù)娜?。我很快知道，接兵干部叫李健一。我們要去的部隊在蘇北，徐州。真是巧合，我二爺就是犧牲在蘇北。新兵下連，李健一把我叫到他辦公室，問我想不想到師史館?！澳悴皇且教K北來找你二爺嗎？在師史館，也許更容易找到他?！蔽倚睦镆粍印Ｐ卤柧?，太苦太累，我都忘記了我的二爺。走進師史館。那么多烈士的照片靜靜地掛在展板上。我凝望著這些照片，我為他們感到自豪，但同時也替他們難過，畢竟他們太年輕了。有的烈士比我還小，不過十五六歲。很多烈士，無名無姓。那簡短的文字，記錄著他們在革命路上的壯舉。有一天，李健一指著墻上的一張照片，說：“徐東亮，你看，你像這個人?！蔽姨а劭?，照片上是一位年輕軍人，約二十五六歲。他身著新四軍軍裝，站在一排木門前，意氣風發(fā)。細看，他方臉，眉毛很黑，大眼睛散發(fā)著堅毅的目光。的確，我像他。我說不清眼睛、鼻子、嘴角的輪廓哪里像他，但就是感覺像，可能是神似吧。他英非就是我二爺？我失望了。我二奶說，我二爺叫徐緒銀，而這個人，叫徐光明。除了參與師史館的正常工作，我每天晚上，把自己關(guān)在史館，在浩如煙海的歷史資料里找尋，我渴望找到更多關(guān)于徐光明的資料。與眾多個夜晚一樣，我百度“徐光明”，網(wǎng)頁跳出一則“尋親”新聞，網(wǎng)上說，紅安籍烈士徐光明，一九四○年九月在蘇北一場戰(zhàn)役中犧牲。劉北江自一九八○年起，幾乎每年都要到昔日戰(zhàn)斗過的蘇北，尋找老團長徐光明的遺體。一九八六年春天，劉北江在一具遺骨中發(fā)現(xiàn)了一顆黃銅假牙，他確認他就是老團長徐光明，徐團長這顆假牙，他閉著眼就會想起。網(wǎng)上這些消息讓我血流加快，一連幾天徹夜難眠。我二爺也有一顆銅牙。二奶說，二爺放羊，摔斷了一顆牙。不久，有鄉(xiāng)村牙醫(yī)游走到我們竹林灣。二奶想給二爺把那顆斷牙鑲上。無奈那牙很貴。牙醫(yī)說，用自家的材料，便會便宜些。二奶問什么材料，牙醫(yī)說，比如黃金、白銀、黃銅……爺爺拿出一塊銅，有火柴盒那么大，放著金色的光。牙醫(yī)從那塊銅上切下一塊，牙齒大小，放進二爺嘴里，比量比量，用細鐵錘捶捶打打，將那塊銅安放在二爺嘴里，竟然嚴絲合縫。好在那顆牙不是門牙，而是門牙下右第四顆牙。那牙平時是不露出來的，二爺只有特別開心快樂之時，才露出半顆銅牙，像嘴里射出一道金色的光?！澳愣斪炖镉泄??！蔽矣浀枚滔蛭覀兠枋龆敃r的情形，她臉上飛起少女般的酡紅。她低聲細語，旁若無人地吟唱道：“早起開柴門，紅日往上升。今天送郎當紅軍，小妹喜在心……”多么熟悉的旋律！這是一九三○年在紅安傳唱的《送郎當紅軍》，我不知道二爺走時，二奶是否已經(jīng)會唱這首歌，她的歌聲，是否留在二爺?shù)挠洃浝铩Ｎ伊⒖贪堰@個情況告訴李健一，一刻都等不得。我說：“李干事，我二爺找到了，他就是徐光明，‘徐光明’之前，他應(yīng)該叫徐緒銀，這是我二爺最先的名字?！钡诙甏?，李健一干事代表老部隊，我代表徐光明的后人，我們一同前往蘇北這家烈士陵園。我們帶回了二爺?shù)墓侵场Ｎ覀儼讯敯苍嵩谥窳譃车暮笊狡?。安葬二爺那天，天空晴朗，滿山的松樹青翠欲滴。松樹旁，是大片大片的油菜花。附錄：鄂豫皖革命烈士紀念園名錄之徐光明：徐光明，湖北紅安（舊稱黃安）人，一九一二年出生，十四歲參加中國工農(nóng)紅軍；一九二七年，參加黃麻起義，一九三四年加入中國共產(chǎn)黨，歷任紅四方面軍連長、營長和紅二十五軍某團團長等職。抗日戰(zhàn)爭初期調(diào)入新四軍工作。一九三九年奉命進入蘇南東部，任江南抗日義勇軍第二團參謀長。一九四○年，任新四軍蘇北指揮部第二縱隊獨立團團長。同年九月六日，在對敵反擊戰(zhàn)中犧牲。時年二十八歲。徐光明原名徐緒銀，高橋鎮(zhèn)竹林灣人。名錄上最后這句話，與上面字體一樣，但字的色澤新鮮醒目，顯然是后補上去的。后記：今年清明節(jié)，我回去祭拜我的二爺二奶。宋春芳聽說我回了紅安，過來小坐。她是我高中同學，現(xiàn)在在醫(yī)院工作，牙醫(yī)，醫(yī)學博士。她看著我手機里收藏的圖片和文字，目光停在徐光明留下的那顆銅牙上?！澳愣陶f你二爺那顆銅牙是右下第四顆？”宋春芳問。我點頭說是?！斑@是右下第五顆牙?！彼恼Z氣不容置疑。“也許是我二奶記錯了?！蔽艺f?！澳阋肱宄踩菀住！蔽也徽Z?！癉NA?！彼f。我說：“那還得刨墳，算了，不折騰了，讓逝者安息?！薄叭f一不是，你二奶能安息嗎？”“我想，我二奶會認同我們的做法。”“早起開柴門，紅日往上升。今天送郎當紅軍，小妹喜在心……”二奶的歌聲在我耳畔響起。她佝僂的身影，在我眼前漸行漸遠。他們合墳?zāi)翘斓那榫?，在我腦海里呈現(xiàn)，那么明晰：兩只金黃色蝴蝶在墳頭翩翩起舞，羽翅在陽光下閃著金光。我相信我二奶旁邊沉睡的，是我們朝思暮想的二爺，他叫徐光明，他最初的名字叫徐緒銀。愿二爺在地下安息?。ㄓ袆h改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.開頭寫“我”和接兵干部的簡單對話，引出了“二爺”這一故事人物，從而巧妙地切入對二爺參軍及犧牲故事的敘寫。B.小說善于通過細節(jié)塑造人物、表達情感，如寫二爺“瘦小的身影”奔跑，突出了二爺對革命的向往和“我”對二爺?shù)膽涯?。C.小說正文以“那天”“二奶說”“我記得”等語句，提示了小說故事時間與敘述時間的不同，豐富了小說的敘事層次。D.“后記”寫合墳時蝴蝶飛舞的場景，以“羽翅在陽光下閃著金光”暗示化蝶者就是“嘴里有光”的二爺，富有浪漫情調(diào)。7.下列對文中二奶吟唱《送郎當紅軍》部分的分析與鑒賞，正確的一項是（3分）A.“我”懷疑二奶送別二爺時是否會唱這首民歌，其實是不確定二爺?shù)膮④姇r間。B.文中兩次寫二奶吟唱的歌聲，二者一實一虛，都寫出二奶深情溫婉的形象特征。C.這首歌與《黨費》中黃新所唱歌謠的歌名相同，內(nèi)容相近，其傳唱背景也類似。D.歌詞中“紅日往上升”一句，與古詩“孔雀東南飛”一句手法相同，意蘊豐富。8.小說中的“銅牙”在情節(jié)發(fā)展中有重要作用，這種作用體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合作品簡要分析。（6分）9.本篇小說由正文和“附錄”“后記”三部分組成，這樣的處理帶來了怎樣的文學效果？（6分）二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)彼見其師歷詆A天下之賢人B以自是C其愚D(zhuǎn)以為古先圣王E皆無（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15~16小題。九月二十八日五鼓起坐，抽架上書，得《九域志》①，泫然有感②陸游一事無成老已成，不堪歲月又崢嶸。愁生新雁寒初下，睡起殘燈曉尚明。天地何由容丑虜，功名正恐屬書生。行年七十初心在，偶展輿圖淚自傾?！咀ⅰ竣佟毒庞蛑尽罚罕彼蔚乩砻?，詳載戶口、土貢、山川、轄縣等。②本詩作于慶元二年（1196）秋，作者閑居山陰。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）（3分）A．詩題點明寫作的時間、事件、情感，“泫然”飽含詩人的家國之情。B．首聯(lián)中詩人不能忍受歲月的不斷流逝，抒發(fā)了自己年老無成的慨嘆。C．天寒欲曉北雁南飛，詩人以新雁自況，表達了對收復(fù)北方失地的信心。D．尾聯(lián)直抒胸臆，詩人年老仍初心不改，偶然看到北宋地圖不禁落淚。16．本詩中的“書生”形象和《沁園春·長沙》中“書生意氣，揮斥方遒”的“書生”形象有何異同？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中，描寫遠望之景，化用了王實甫《西廂記》中“曉來誰染霜林醉”的句意的句子是：“__________________，__________________”。（2）陶淵明《歸園田居(其一)》中“__________________，__________________”與王籍的五言律詩《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,都運用了以動襯靜的手法,襯托出一個和諧?安寧的意境?（3）古代作家在描述情感時，常常運用比喻手法，使抽象情感變得具體形象，比如詩句“__________________，__________________”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成18～19題。①2023年12月，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2023年十大流行語”，“人工智能大模型”“多巴胺XX”等赫然在列。②一年一度的流行語猶如一座“觀察哨”，若是拉長“時間軸”，換上“廣角鏡”，流行語的變遷展現(xiàn)出的變與不變，更令人回味。③科技創(chuàng)新方面，從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“區(qū)塊鏈”，再到今年的“新質(zhì)生產(chǎn)力”“人工智能大模型”，不斷變化的流行語背后，是日新月異的科技創(chuàng)新成果，是從2000年的第38位穩(wěn)步上升至第10位的國家創(chuàng)新能力綜合排名，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的堅定步伐。④生活方面，從“藍瘦香菇”到“我太難了”，再到今年的“顯眼包”“多巴胺XX”，不斷變化的表達情緒背后，是人們在自我和解中對內(nèi)蓄能、對外發(fā)力，在拼搏奮斗中走出困境、走向美好。⑤其中，始終不變的是A和B。18．下列說法不正確的一項是（3分）（）A．①中的“發(fā)布”可以用“公布”替代。B．①和②中畫波浪線的兩處，引號的作用相同。C．③中在“至”字后補出“目前”表意更明確。D．④中“表達情緒”應(yīng)改為“情緒表達”。19．根據(jù)語段，請把⑤中兩處橫線上的內(nèi)容補充完整。要求：每處不超過15個字，兩個語句結(jié)構(gòu)對稱。（4分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20～22題。栗子的形狀很奇怪，像一個小刺猬。栗有“斗”，斗外長了長長的硬刺，很扎手。栗子在斗里圍著長了一圈，一顆一顆緊挨著，很團結(jié)，當中有一顆是扁的，叫做臍栗。臍栗的味道和其他栗子沒有什么兩樣。堅果的外面大都有保護層，松子有鱗瓣，核桃、白果都有苦澀的外皮，這大概都是為了對付松鼠而長出來的。新摘的生栗子很好吃，脆嫩，只是殼很不好剝，里面的內(nèi)皮尤其不好去。把栗子放在竹籃里，掛在通風的地方吹幾天，就成了“風栗子”。風栗子肉微有皺紋，微軟，吃起來更為細膩有韌性，不像吃生栗子會弄得滿嘴都是碎粒，而且更甜。賈寶玉為一件事生了氣，襲