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吉安市2024-2025學(xué)年(上)八年級(jí)歷史第二次階段性練習(xí)卷單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1.中國(guó)古代的封建統(tǒng)治者常常認(rèn)為“世界”秩序如下圖的同心圓一樣,但這一認(rèn)知最終在19世紀(jì)中期被一個(gè)“化外之國(guó)”打破。這一認(rèn)知被打破始于(
)A.閉關(guān)鎖國(guó)政策的推行 B.英國(guó)向中國(guó)走私鴉片C.林則徐進(jìn)行虎門銷煙 D.《南京條約》的簽訂 2.有學(xué)者認(rèn)為,奕?、曾國(guó)藩、李鴻章等洋務(wù)派以變應(yīng)變,開展挽救清王朝的自強(qiáng)活動(dòng),他們實(shí)際上“充當(dāng)了歷史的不自覺(jué)的工具”。對(duì)此理解正確的是,洋務(wù)派()A.解決了中國(guó)面臨的邊疆危機(jī)B.自發(fā)地進(jìn)行了政治制度的變革C.實(shí)現(xiàn)了“自強(qiáng)”“求富”目標(biāo)D.客觀上開啟了中國(guó)近代化歷程 3.清末愛(ài)國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人”,“敲骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”。信中的“新約”()A.使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B.割占了中國(guó)東北60多萬(wàn)平方千米的土地C.便利了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出D.使清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具4.《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道:“這次戰(zhàn)役中北洋海軍的結(jié)局如下:‘致遠(yuǎn)’號(hào)、‘經(jīng)遠(yuǎn)’號(hào)沉沒(méi),‘超勇’號(hào)和‘揚(yáng)威’號(hào)擱淺起火后退出戰(zhàn)斗,后被日本人銷毀。此戰(zhàn)役是()A.豐島海戰(zhàn)B.平壤戰(zhàn)役C.黃海海戰(zhàn)D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役5.唐德剛在《從晚清到民國(guó)》中指出:“康有為是近代中國(guó)‘現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)’這場(chǎng)‘接力賽’中,第一個(gè)‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健將”??涤袨樵凇暗诙巍钡闹饕顒?dòng)是()A.查禁鴉片虎門銷煙 B.創(chuàng)辦學(xué)會(huì)推行革新 C.推行變法推翻清朝 D.宣傳西學(xué)批判禮教 6.《辛丑條約》簽訂后,一本啟蒙讀物中這樣寫道:“這中國(guó),哪一點(diǎn)我還有份:這朝廷,原是一個(gè)名存實(shí)亡!替洋人,做一個(gè)守土長(zhǎng)官!”下列《辛丑條約》的條款中,最能體現(xiàn)“替洋人,做一個(gè)守土長(zhǎng)官”觀點(diǎn)的是()A.中國(guó)賠款白銀4.5億兩B.清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)C.劃定東交民巷為“使館界”,界內(nèi)不許中國(guó)人居住D.拆毀大沽炮臺(tái),準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐扎北京至山海關(guān)鐵路沿線要地 7.民國(guó)十五年九月,國(guó)民革命軍第二軍從湖南入江西,攻克遂川、永新向吉安進(jìn)軍,到十月初,就迅速攻占了吉安各縣,取得了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)在吉安的勝利。民國(guó)十五年是公元()A.1925年B.1926年C.1927年D.1928年8.吳玉章曾說(shuō)過(guò),辛亥革命前,如果有人說(shuō)皇帝可以打倒,別人會(huì)把他當(dāng)作瘋子。辛亥革命以后,如果有人想做或擁護(hù)別人做皇帝,一定也被看作瘋子。這一變化的根本原因在于辛亥革命()A.打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力B.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C.傳播了民主共和理念D.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展 9.習(xí)近平總書記指出:“孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū),一生以革命為己任,立志救國(guó)救民,為中華民族做出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)?!币詫O中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推動(dòng)社會(huì)變革做出的貢獻(xiàn)有()①推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告兩千多年的封建制度終結(jié)②建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)③頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》④使民主共和觀念深入人心,動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位A.①②③④B.②③④C.①②D.②③10.影視劇作為素材常常被引入歷史課堂,電視劇《覺(jué)醒年代》展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷,下列口號(hào)與“文明其思想,野蠻其體魄”這句經(jīng)典臺(tái)詞相似的是()A.批判封建文化病灶,探索社會(huì)改革良方B.打倒列強(qiáng),除軍閥C.共爭(zhēng)青島歸還,同看國(guó)賊罷黜D.北斗領(lǐng)航,百年九域千秋旺;南湖揚(yáng)幟,五岳三川一片紅11.比較以下兩首關(guān)于蝴蝶的詩(shī)歌,從胡適的詩(shī)歌中可以看出他提倡(
)A.新道德B.新文學(xué) C.科學(xué)D.民主12.用關(guān)鍵詞標(biāo)志重大歷史內(nèi)容是學(xué)習(xí)歷史重要方法。以下歷史內(nèi)容與關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)正確的是()文藝復(fù)興洋務(wù)運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)辛亥革命人文主義
A.自強(qiáng)求富—民主科學(xué)—三民主義B.自強(qiáng)求富—三民主義—民主科學(xué)C.三民主義—自強(qiáng)求富—民主科學(xué)D.自強(qiáng)求富—三民主義—馬克思主義13.有人說(shuō):“1901年,中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過(guò),卻黑暗依舊;1921年,中國(guó)終于迎來(lái)了曙光?!毕铝袑?duì)于“1921年,中國(guó)終于迎來(lái)了曙光”所指歷史事件,表述正確的是()A.它是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.它是中國(guó)新民主主義革命的開端C.它使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安 D.從此中國(guó)革命的面貌煥然一新14.“毛澤東從歐洲借來(lái)的不是機(jī)器、宗教……而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性,對(duì)癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國(guó)起死回生?!毕铝凶钅荏w現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是()A.發(fā)動(dòng)武昌起義B.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義C.發(fā)動(dòng)秋收起義D.開辟井岡山道路15.不同歷史時(shí)期黨員構(gòu)成的變化反映了中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。影響下表共產(chǎn)黨員構(gòu)成變化的原因是()A.國(guó)民大革命蓬勃開展B.打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍C.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的推行D.京漢鐵路工人大罷工將工人運(yùn)動(dòng)推向高潮 16.某學(xué)校以江西紅色文化為載體開設(shè)了校本課程,內(nèi)容涉及革命搖籃.人民軍隊(duì)搖籃.共和國(guó)搖籃等。以下關(guān)于江西紅色文化表述不正確的是()A.八一起義,軍隊(duì)搖籃B.朱毛會(huì)師,紅軍誕生C.蘇維埃政權(quán),紅色故都D.辛亥首義,締造共和17.下圖以“轉(zhuǎn)”字串起中國(guó)革命的某一段歷史,這段歷史是指()A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征C.井岡山革命根據(jù)地的建立 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成18.“它不是一般意義上的‘行軍’……是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退,是一場(chǎng)險(xiǎn)象叢生、危在旦夕的戰(zhàn)斗?!薄靶熊姟敝谐蔀辄h的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件是()A.飛奪瀘定橋 B.四渡赤水 C.遵義會(huì)議 D.會(huì)寧會(huì)師19.“九月十八日晚十時(shí)后,沈陽(yáng)城北忽有轟然大聲,繼而槍聲大作,乃知系日軍向我兵營(yíng)攻擊”次日清晨沈陽(yáng)被占領(lǐng)。此后()A.東北易幟服從國(guó)民政府B.中國(guó)人民開始局部抗戰(zhàn)C.工農(nóng)紅軍開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開始20.《紅星照耀中國(guó)》指出:“這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好執(zhí)行得也十分利落?!怪袊?guó)最終站到了即將來(lái)臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?!薄斑@場(chǎng)軍事政變”的意義在于()A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)共第二次合作B.十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止C.保存了紅軍的基干力量D.國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治覆滅二、綜合題(本大題共4小題,共40分)21.(8分)請(qǐng)跟隨某中學(xué)歷史社團(tuán)圍繞“中國(guó)近代化探索”開展研究性學(xué)習(xí)。①江南制造總局炮廠照片②《中華民國(guó)臨時(shí)約法》③“明定國(guó)是”詔書④北京大學(xué)紅樓舊址(1)史料按表現(xiàn)形式分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料和圖像史料等。請(qǐng)將上述史料進(jìn)行分類。(只填序號(hào))。(3分)屬于文獻(xiàn)史料:。屬于實(shí)物史料:。屬于圖像史料:。(2)請(qǐng)你幫助歷史社團(tuán)整理上述史料,將表格中ABC處補(bǔ)充完整。(只需填寫上述史料的序號(hào))(3分)研究主題史料相關(guān)史實(shí)中國(guó)近代化探索“器物”篇A洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代化探索“制度”篇B戊戌變法湖北軍政府舊址辛亥革命中國(guó)近代化探索“思想”篇C新文化運(yùn)動(dòng)A.;B.;C.。(3)從上述史料中任選一項(xiàng),說(shuō)明其與相關(guān)史實(shí)的關(guān)系,有怎樣的歷史價(jià)值。(仿照示例完成)(2分)。示例:湖北軍政府舊址見(jiàn)證了武昌起義的勝利與清政府統(tǒng)治開始瓦解的歷史。22.(11分)畫報(bào)、海報(bào)作為視覺(jué)傳播媒介能以形象的、直觀的圖像有效傳播信息,不識(shí)字者亦能理解,自近代以來(lái)廣受國(guó)人喜愛(ài)。材料一
彭翼仲1902年于北京創(chuàng)立《啟蒙畫報(bào)》,???904年。近代以來(lái),康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼娜耸颗d辦報(bào)業(yè),掀起了國(guó)人辦報(bào)的第一次高潮,這激發(fā)了彭翼仲的辦報(bào)志向;1900年,“京內(nèi)大亂,白晝搶劫,殺人放火,無(wú)所不至”,彭翼仲痛定思痛,認(rèn)為“欲從根本解決,辟兒童教育之捷徑,遂有《啟蒙畫報(bào)》之舉”。后人回憶:梁漱溟:我從《啟蒙畫報(bào)》中得了許多常識(shí)。陸宗達(dá)(1984年口述)《啟蒙畫報(bào)》,我從中學(xué)了不少新知識(shí)……《畫報(bào)》上還有國(guó)內(nèi)和國(guó)際的時(shí)事大事記,還談新文化運(yùn)動(dòng)……(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),彭翼仲創(chuàng)立《啟蒙畫報(bào)》受哪些歷史事件的影響?(2分)(2)材料一中提及的某一歷史事件與史實(shí)明顯不符,請(qǐng)指出該事件并說(shuō)說(shuō)它有怎樣的歷史意義(3分)。材料二
吉安某中學(xué)的電影社團(tuán)擬以“光影記憶中的歷史”為主題開展影視觀摩并展示了以下四部電影的海報(bào),請(qǐng)你一起參與策劃。A電影《火燒圓明園》海報(bào)B電影《甲午風(fēng)云》海報(bào)C電影《楊靖宇》海報(bào)D電影《長(zhǎng)征》海報(bào)(3)電影作品反映不同時(shí)代的內(nèi)容,從上述電影中我們可以了解到近代以來(lái)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的哪三次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?(3分)(4)影片D《長(zhǎng)征》展現(xiàn)第五次反“圍剿”失敗后中央紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到甘肅會(huì)師為止,長(zhǎng)征途中發(fā)生的一系列重大歷史事件。若你是導(dǎo)演,為拍攝紅軍長(zhǎng)征的重要事件,你會(huì)選擇遵義還是會(huì)寧,并說(shuō)明理由。(3分)23.(10分)回顧近代中國(guó)的百年歷程,風(fēng)云變幻,國(guó)共兩黨關(guān)系的演變深刻影響著中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程。請(qǐng)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一大會(huì)通過(guò)的宣言對(duì)三民主義作出了新的解釋,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,實(shí)際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策?!幾圆烤幇姘四昙?jí)上冊(cè)歷史教材(1)材料一指的是哪次會(huì)議的內(nèi)容?(1分)依據(jù)材料一回答,此次國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)是什么?(2分)國(guó)共兩黨以“打倒列強(qiáng),除軍閥”為目的開展了哪一軍事行動(dòng)?(2分)材料二不但小塊紅色區(qū)域的長(zhǎng)期存在沒(méi)有疑義,而日這些紅色區(qū)域?qū)⒗^續(xù)發(fā)展,日漸接近于全國(guó)政權(quán)的取得?!珴蓶|《井岡山的斗爭(zhēng)》1936年10月21日,蔣介石對(duì)張、楊(指張學(xué)良和楊虎城)進(jìn)行訓(xùn)話,要分清敵人的遠(yuǎn)近,事情的緩緊。不“安內(nèi)",而輕言抗日,便是是非不明?!狡健吨腥A民族抗日全史》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第一塊“紅色區(qū)域"的名稱。(2分)(3)1936年,為了讓蔣介石由“安內(nèi)”轉(zhuǎn)向攘外,張學(xué)良、楊虎城采取了什么行動(dòng)?該事件的解決有怎樣的意義?(3分)24.(11分)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。請(qǐng)閱讀材料,回答問(wèn)題?!厩啻盒芍蠕h】材料一
1919年5月6日,(江西)九江教育會(huì)及南偉烈學(xué)校、省立第三中學(xué)等校,聯(lián)名致電北洋政府,要求釋放北京被捕學(xué)生、拒簽巴黎和約。隨后,南昌、贛州、吉安、撫州、萍鄉(xiāng)、宜春等地學(xué)生紛紛加入聲援斗爭(zhēng)的行列?!幾浴都t色文化》1919年5月上海《民國(guó)日?qǐng)?bào)》對(duì)江西學(xué)生運(yùn)動(dòng)的相關(guān)報(bào)道(1)材料一《民國(guó)日?qǐng)?bào)》和《紅色文化》中所反映的歷史事件的導(dǎo)火線是什么?(1分)該運(yùn)動(dòng)的先鋒是?(1分)【青春旋律之精神】材料二在山河破碎、國(guó)家危亡、是非顛倒、民族蒙恥之際,中華民族積蓄已久的愛(ài)國(guó)激情猛烈地迸發(fā)出來(lái)。這是中國(guó)全國(guó)學(xué)生對(duì)于帝國(guó)主義行總攻擊的紀(jì)念日,亦即是被壓迫的民眾向壓迫的國(guó)家抗?fàn)幾杂傻募o(jì)念日。五四運(yùn)動(dòng)之意義,非僅為學(xué)生運(yùn)動(dòng),而是國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的一大轉(zhuǎn)機(jī),是民眾反抗帝國(guó)主義及軍閥之偉大的運(yùn)動(dòng)?!獡?jù)《團(tuán)廣州地委改選和五月第一周紀(jì)念活動(dòng)的情況報(bào)告》等(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)的地位(2分)并指出該運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的精神?(2分)【青春旋律之救亡】材料三嚴(yán)峻的形勢(shì)使北平的學(xué)生感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平數(shù)千名學(xué)生冒著嚴(yán)寒聚集在新華門前,向國(guó)民黨當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?。他們高呼“打倒日本帝?guó)主義”“反對(duì)華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日等口號(hào),并舉行游行示威?!幾圆烤幇姘四昙?jí)上冊(cè)歷史教材(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料中的學(xué)生運(yùn)動(dòng)是?該運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景是?(3分)(4)結(jié)合上述材料,從中國(guó)近代青年學(xué)生的運(yùn)動(dòng)中,談?wù)勀愕母形???分)八年級(jí)歷史第二次階段性練習(xí)卷答案一、單項(xiàng)選擇題1-5DDCCB6-10BBCBA11-15BADDC16-20DBCBB二、綜合題21.(1)文獻(xiàn)史料:②③;實(shí)物史料:④;圖像史料:①(各1分,共3分)(2)A.①B.③C.④(各1分,共3分)(3)①江南制造總局炮廠照片見(jiàn)證了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),開啟中國(guó)近代化進(jìn)程的歷史。②《中華民國(guó)臨時(shí)約法》確立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度,是辛亥革命的成果。③“明定國(guó)是”詔書見(jiàn)證了戊戌變法推行改革,變法圖存的歷史。④北京大學(xué)紅樓舊址見(jiàn)證了北京大學(xué)作為新文化運(yùn)動(dòng)主陣地,掀起思想解放潮流的歷史。(任選其一即可)(2分)22.(1)歷史事件:戊戌變法、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(2分)(2)不符的地方:“還談新文化運(yùn)動(dòng)”(1分)意義:新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)
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