華中師大一附中福星學(xué)校教師招聘筆試真題2023

真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)1.“過(guò)于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動(dòng)回答問(wèn)題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.消極型B.積極型C.對(duì)抗型D.失控型2.一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.少年期B.青年期C.童年期D.幼兒期3.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋?zhuān)粤私鈱W(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.評(píng)定量表B.項(xiàng)目檢查表D.軼事記錄4.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象法5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.動(dòng)機(jī)律B.效果律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律6.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類(lèi)型屬于()。A.教師課程B.學(xué)生課程C.活動(dòng)課程D.學(xué)科課程7.我國(guó)學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個(gè)階段，不屬于這三個(gè)階段的是()。A.原型內(nèi)化階段B.原型定向階段C.原型操作階段D.原型啟發(fā)階段8.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.多樣化B.崇高化C.專(zhuān)業(yè)化9.“得天下英才而教育之，三樂(lè)也”一語(yǔ)出自()。A.《論語(yǔ)》C.《勸學(xué)篇》D.《學(xué)記》10.夸美紐斯認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的感知開(kāi)始的”。因此，他提倡()。A.互動(dòng)教學(xué)B.直觀教學(xué)C.小組教學(xué)D.模擬教學(xué)11.“人只有受過(guò)一種合適的教育之后，才能成為一個(gè)人?！边@說(shuō)明教育是()。A.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.使人得以生存的活動(dòng)C.保存人類(lèi)文明的活動(dòng)D.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)12.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說(shuō)明教師職業(yè)道德的()功能。A.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能D.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能13.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)的是()。A.創(chuàng)造性B.獨(dú)立性C.可選擇性D.自覺(jué)性14.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最旱出自()。A.《四書(shū)集注》C.《學(xué)記》D.《孟子》15.教育要素不包括()。A.教育影響B(tài).學(xué)習(xí)者C.教育者D.教育形態(tài)16.()主張“教育的過(guò)程，在它自身以外沒(méi)有目的，它就是它自己的目的；教育的過(guò)程是一個(gè)不斷改組、不斷改造和不斷轉(zhuǎn)化的過(guò)程?！盇.赫爾巴特B.杜威C.布魯姆D.布魯納17.中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。其中“軒轅”指的是()。A.盤(pán)古氏B.伏羲氏18.處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)是()。A.不斷改善人民生活B.構(gòu)建和諧社會(huì)C.大膽促進(jìn)創(chuàng)新D.迅速替身GDP總量19.家庭美德屬于家庭道德范疇，是指每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，它涵蓋的關(guān)系不包括()。A.長(zhǎng)幼關(guān)系B.鄰里關(guān)系C.夫妻關(guān)系D.師生關(guān)系20.經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的貨幣需求是一種()。A.有支付能力的需求B.一廂情愿的占有欲C.一種主觀愿望D.心理學(xué)意義的需求21.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。C.二氧化碳D.一氧化碳22.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于()。A.酶工程B.基因工程C.細(xì)胞工程D.發(fā)酵工程23.在刑事裁判中，自首是一個(gè)重要的量刑情節(jié)，下列能夠成立自首的是()。A.甲因販毒被抓，后協(xié)助警方抓獲了大毒梟B.丁涉敲詐勒索被抓，審訊時(shí)主動(dòng)供述自己曾經(jīng)敲詐勒索的事實(shí)C.乙因涉嫌詐騙被抓，后主動(dòng)供述自己販毒的事實(shí)D.丙把張某打成輕傷后賠償500元錢(qián)并叫其不要報(bào)案24.人們對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)——()。①它是人腦對(duì)客觀事物的反映②它根源于現(xiàn)階段的客觀事物③它有正確和錯(cuò)誤的區(qū)別④它屬于人腦對(duì)客觀事物的反映形式25.我們絕非對(duì)張居正,事實(shí)上在張居正督促下萬(wàn)歷最初的十年，明帝國(guó)確實(shí)稱(chēng)得上“海清河晏，歌舞升平”。其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的，至于他的貪腐和權(quán)謀，在一個(gè)專(zhuān)制社會(huì)也不該苛求。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)腁.求全責(zé)備即使確實(shí)B.惡意中傷但是實(shí)在C.吹毛求疵縱然委實(shí)D.推崇備至雖然著實(shí)26.最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，近年來(lái)在某市高收入人群中，本地人占70%以上，這充分說(shuō)明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。以下哪一項(xiàng)如果為真，方能支持上述結(jié)論?()A.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%B.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%C.該市中低收入人群中，外地人占40%D.該市中低收入人群中，本地人占不足30%27.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中，包括印度和巴西，只有中國(guó)擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí)，這并不成問(wèn)題，因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里，交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō)，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說(shuō)明()。A.相比印度和巴西，中國(guó)的區(qū)域問(wèn)題要嚴(yán)重得多B.對(duì)中國(guó)而言，區(qū)域問(wèn)題是不容忽視的C.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素D.交逋問(wèn)題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展28.一般而言，一幅大畫(huà)不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料、深入實(shí)地、寫(xiě)生采風(fēng)，進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿，從而成就一件佳作。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A一氣呵成設(shè)計(jì)研討B(tài).一蹴而就準(zhǔn)備修改C.一揮而就構(gòu)思推敲D.唾手可得籌劃揣摩29.列沒(méi)有歧義的一句是()。A.李煜等人認(rèn)為杜甫有濃厚的門(mén)第等級(jí)觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的B.括號(hào)里的話如果是注釋整個(gè)句子的，這種括號(hào)叫句外括號(hào)；句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后C.我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝?chē)來(lái)，手上提著一只黑色皮包D.我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)短訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程30.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn)，將科普和藝術(shù),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果，結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字，面向更多讀者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.融會(huì)貫通B.相提并論C.珠聯(lián)璧合D.合二為一31.對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：C.事實(shí)D.現(xiàn)象32.關(guān)于液體燃料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物柴油具有“老化”傾向，宜避光，避免與空氣接觸保存B.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但廢氣中所含有害成分較多C.汽油具有一定的腐蝕性，在貯運(yùn)過(guò)程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)D.煤油易揮發(fā)，且揮發(fā)后與空氣混合，會(huì)形成爆炸性的混合氣33.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想?()B.主張紳士教育C.提出教育性的教學(xué)原則34.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是()。B.教育手段極端簡(jiǎn)單E.在特定場(chǎng)所進(jìn)行35.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系()。B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中36.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道B.以身作則C.開(kāi)拓創(chuàng)新37.教育活動(dòng)的基本要素包括()。B.教育者38.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”最本質(zhì)的區(qū)別是()。A.規(guī)律性B.模仿性C.社會(huì)性D.意識(shí)性39.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.人際關(guān)系和睦B.適應(yīng)教育環(huán)境C.自我意識(shí)良好D.情緒體驗(yàn)積極40.下列說(shuō)法中，符合光明磊落要求的有()。A.辦實(shí)事，不圖虛名B.克服私心雜念C.不文過(guò)飾非D.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)41.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”,A.學(xué)生中心B.教師中心C.課堂中心D.教材中心42.人類(lèi)的教育活動(dòng)和海豚的“教育活動(dòng)”有本質(zhì)的區(qū)別，這種區(qū)別體現(xiàn)在人類(lèi)的活動(dòng)具有()。A.模仿性B.意識(shí)性C.社會(huì)性D.規(guī)律性43.政府購(gòu)買(mǎi)是指政府對(duì)商品和勞務(wù)的購(gòu)買(mǎi)，如o_A.公共工程支出B.機(jī)關(guān)公用品C.購(gòu)買(mǎi)軍需品D.政府轉(zhuǎn)移支付44.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的有()。A.減少社會(huì)保障開(kāi)支可以抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱現(xiàn)象B.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)，社會(huì)保障開(kāi)支會(huì)隨之增多C.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)D.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國(guó)家都重視并實(shí)行的一種方式45.下列表述正確的有()。A.蘇聯(lián)建成并啟用了世界上第一座核電站，標(biāo)志著人類(lèi)開(kāi)始和平利用核能B.世界上第一個(gè)智慧城市是美國(guó)的迪比克市C.世界上第一條高速公路出現(xiàn)在德國(guó)D.新能源最主要的特點(diǎn)是污染小、儲(chǔ)量大，但不可再生46.我國(guó)水資源的特點(diǎn)有()。A.水量在地區(qū)分布上不平衡B.水資源總量較豐富C.人均水資源占有量豐富D.水量在時(shí)間分布上不均勻47.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，下列()情形，當(dāng)事人起訴到人民法院的，人民法院應(yīng)作為行政案件予以受理。A.乙對(duì)行政機(jī)關(guān)依照職權(quán)作出的強(qiáng)制性補(bǔ)償決定不服的B.丁對(duì)村委會(huì)執(zhí)行鄉(xiāng)政府強(qiáng)行拆除其所建房屋的行為不服的C.丙對(duì)市計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿(mǎn)的D.甲對(duì)某縣公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留不服的48.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學(xué)在家，終日與手機(jī)為伴，但母親卻限制她玩手機(jī)，頻繁與她發(fā)生沖突，社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開(kāi)展服務(wù)，在開(kāi)展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。B.挖掘小燦所在社區(qū)資源C.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型和程度D.挖掘小燦家的親戚資源49.社區(qū)服務(wù)的群眾性體現(xiàn)在()。C.社區(qū)服務(wù)的互助性50.關(guān)于需要的類(lèi)型，下列理解錯(cuò)誤的有()。A.與其他個(gè)人和社區(qū)比較而得出的需要是比較性需要B.比較性需要必須由專(zhuān)家提出C.表達(dá)性需要來(lái)自個(gè)人D.居民的感覺(jué)性需要都應(yīng)當(dāng)被社會(huì)工作者認(rèn)為是合理的，并加以重視51.檔案管理員具體承擔(dān)執(zhí)法檔案的日常管理工作，履行()職責(zé)。A.指導(dǎo)、監(jiān)督消防執(zhí)法人員及消防文員對(duì)案卷材料立B.按照規(guī)定編制檔案索引，按序排列和存放檔案C.核查、接收移交的案卷，履行歸檔手續(xù)，分類(lèi)填寫(xiě)歸檔登記表D.不得擅自復(fù)制、翻拍、抄錄、抽取、銷(xiāo)毀、涂改或偽造執(zhí)法檔案，嚴(yán)防丟失、損毀52.建設(shè)工程中存在消防質(zhì)量違法行為的，住建部門(mén)可能依法進(jìn)行處罰的對(duì)象有()。A.設(shè)計(jì)單位B.施工單位C.建設(shè)單位D.工程監(jiān)理單位53.高層居民住宅樓的業(yè)主、使用人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全義務(wù)有()。A.嚴(yán)格執(zhí)行室內(nèi)裝修防火安全規(guī)定，不得影響消防設(shè)施、器材、安全疏散設(shè)施的正