第五課活動A、家鄉(xiāng)的母親河·母親河現(xiàn)狀小調(diào)查

第五課

家鄉(xiāng)的母親河母親河現(xiàn)狀小調(diào)查實踐活動

【浙科學(xué)技術(shù)版】六年級上冊內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標01新知導(dǎo)入02知識拓展03我的研究我準備04課后作業(yè)07目錄課堂總結(jié)08我的計劃我行動05我的成果我展示06學(xué)習(xí)目標價值體認：認識到母親河作為生命之源的重要性，理解其對生態(tài)、文化、經(jīng)濟的影響。責(zé)任擔當：認識到保護母親河的責(zé)任，愿意為保護母親河付出努力。問題解決：能夠針對母親河面臨的問題，提出解決方案。共同參與和倡導(dǎo)保護母親河。創(chuàng)意物化：將保護母親河的想法轉(zhuǎn)化為實際行動，如參與母親河保護隊伍的工作、設(shè)計環(huán)保產(chǎn)品、開展公益活動等。新知導(dǎo)入“一方水土養(yǎng)一方人”。家鄉(xiāng)的母親河，千百年來靜靜地流淌著，潤澤大地哺育萬物，滋養(yǎng)著一代又一代家鄉(xiāng)兒女。讓我們一起走近家鄉(xiāng)的母親河，探究她的軌跡，尋找她的故事，為保護她出一份力!新知導(dǎo)入新知講解聊一聊我的研究我準備家鄉(xiāng)的母親河叫什么?她流經(jīng)哪些地方?在歷史的長河中發(fā)揮了哪些作用?新知講解聊一聊我的研究我準備京杭大運河南起杭州，北到北京，途經(jīng)浙江、江蘇、山東、河北四省及天津、北京兩市。家鄉(xiāng)母親河的功勞可大了，聽說以前生活用水、排澇灌溉和運送物資全靠她!新知講解聊一聊我的研究我準備我家在運河邊，大運河是家鄉(xiāng)的母親河。我的老家在四川宜賓長江是中國的母親河：也是我家鄉(xiāng)的母親河。新知講解“母親河”一般是指流經(jīng)家鄉(xiāng)的主干河流，她有大有小、有長有短，福澤一方百姓，發(fā)揮著促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要作用。黃河是我們中國的母親河，錢塘江是浙江的母親河，而流經(jīng)村頭的小河則是小村的“母親河”。小知識1：什么是母親河?新知講解分享鏈接1：我們的行動“保護母親河”小報作品

保護母親河實踐活動我的研究我準備新知講解關(guān)于母親河，可以開展哪些研究?進行一次頭腦風(fēng)暴，并和興趣相投的同學(xué)確定一個探究主題，制訂一份研究計劃。想一想我的研究我準備新知講解想一想家鄉(xiāng)的母親河母親河的歷史母親河現(xiàn)狀小調(diào)查母親河的“美容師”母親河的水質(zhì)研究母親河的作用母親河與家鄉(xiāng)經(jīng)濟?我的研究我準備新知講解小組活動計劃：想一想研究主題母親河的作用小組名稱母親河作用研究隊研究內(nèi)容母親河的歷史和文化意義、母親河的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀情況等。小組分工兩人搜集資料、兩人實地考察、三人分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論?；顒舆^程收集關(guān)于母親河的歷史、文化、生態(tài)、水質(zhì)等方面的資料。實地考察母親河的生態(tài)環(huán)境和水質(zhì)情況。分析收集到的數(shù)據(jù)和資料，得出研究結(jié)論。針對母親河面臨的問題，提出解決方案。研究方法文獻研究、實地考察、數(shù)據(jù)分析。新知講解“保護母親河行動”是一項大型的群眾性社會公益活動，旨在動員廣大社會力量、在江河湖泊流域植樹造林、保持水土、防治污染，為國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)做貢獻。小知識2：保護母親河行動“保護母親河行動”標志新知講解小組活動計劃活動主題：探水之源節(jié)水之流小組名稱：現(xiàn)狀調(diào)查組研究內(nèi)容：了解自來水使用現(xiàn)狀

小組分工：組長郭宇慧做小報組員及任務(wù)分工：黃安安:拍攝李梅茜:編唱一曲節(jié)水歌

谷雨:采訪張姝，徐暢言，許青嵐:做實驗王語菡:問卷調(diào)查張龍揚:上網(wǎng)查詢分享鏈接2：我們的活動計劃新知講解小組活動計劃活動過程：1、觀察家里的用水量并做表格，把用水的好習(xí)慣拍下來。

2、在學(xué)校每個班發(fā)放調(diào)查問卷。

3、做個小架驗，并進行分析再上網(wǎng)查詢怎樣可以節(jié)約用水。研究方法：采訪、搜集資料、上網(wǎng)查詢、問卷調(diào)意、實驗、手動制作。

小組討論、其他：————活動顧問：教師、家長、其他、資料卡、手抄報剪報、圖片視頻、其他。分享鏈接2：我們的活動計劃我的計劃我行動新知講解做一做母親河養(yǎng)育了一代又一代家鄉(xiāng)人，她現(xiàn)在的水質(zhì)如何?環(huán)境好嗎?去一探究竟吧。課題一：母親河現(xiàn)狀小調(diào)查新知講解行動1：我考察約上小組同學(xué)，近距離考察母親河，把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。實地考察時一定要注意安全，要有老師或家長陪同。新知講解行動1：我考察約上小組同學(xué)，近距離考察母親河，把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。實景照片我們的初步印象河岸情況:河岸植被覆蓋情況、土壤侵蝕情況、垃圾污染情況等。河道情況:河道寬度、深度、流速、水質(zhì)、水生生物等。新知講解小知識1：母親河實地考察方法看環(huán)境?？疾鞎r先看母親河周圍是什么樣的環(huán)境，有沒有廢水排放。看水體?？纯此念伾鯓?水面有沒有污染物，水里有沒有動植物。取水樣。在家長的陪同下取好水樣，帶回去觀察。新知講解小知識1：母親河實地考察方法在家長陪同下實地觀察選擇不同河段觀察新知講解行動2：我檢測用干凈透明的瓶子采集不同河段的水樣，和自來水做對比，可以了解河流的水質(zhì)。在大人陪同下取水樣給不同河段的水樣編號測試水質(zhì)新知講解母親河水質(zhì)對比分析表小組名稱河水質(zhì)檢查小組成員王麗麗、李佳茹、魏紅杰、毛雪清測試時間3.28使用材料水質(zhì)檢測試劑、PH試紙、TDS測試筆等觀測記錄樣本自來水水樣1水樣2水樣3顏色無微綠無微黃氣味無無無無渾濁度透明透明基本透明略微渾濁雜物情況無無無小顆粒PH6.96.36.56.3測試發(fā)現(xiàn)通過觀察和對比測試，我們發(fā)現(xiàn)母親河水質(zhì)和自來水相差不大。新知講解小貼士2：水質(zhì)的簡易觀測看：在透明度較高的玻璃杯中倒?jié)M水樣，對著光線看水樣的顏色和渾濁度，可以使用放大鏡觀察。水樣越接近無色，水質(zhì)越好；水中懸浮的微粒越少，靜置后沉淀物越少，水質(zhì)越好。聞：用鼻子聞裝在杯中的水樣，是否有刺鼻的氣味，氣味越淡，水質(zhì)越好。新知講解小貼士2：水質(zhì)的簡易觀測測：利用試紙檢測水的pH。pH等于7，說明水質(zhì)呈中性；pH小于7，說明水質(zhì)呈酸性；pH大于7，說明水質(zhì)呈堿性。我國生活飲用水的pH標準為6.5~8.5。新知講解分享鏈接3：母親河水質(zhì)對比分析記錄樣本自來水水樣1水樣2水樣3顏色無稍微有點綠無稍微有點黃氣味無無無無渾濁度透明基本透明透明基本透明雜物情況無有點小顆粒無有點像泥沙的小顆粒PH6.86.56.96.6通過觀察和對比測試，我們發(fā)現(xiàn)母親河水質(zhì)和自來水相差不大，基本透明，也無氣味，水樣中有部分小顆粒雜物。新知講解行動3：我走訪針對水質(zhì)測試情況，去走訪環(huán)保部門，了解經(jīng)濟發(fā)展和人們的日常生活對母親河水質(zhì)的影響。新知講解采訪對象河流保護工作人員采訪時間2024.4.15小組分工訪談蔣家童記錄王華鳴、李麗攝影謝瑜禾拍照劉優(yōu)、趙蕎采訪問題1.水質(zhì)的好壞對我們的生活會有哪些影響?2.如何在保障經(jīng)濟發(fā)展的同時保護水質(zhì)?3.“五水共治”對保護我們的母親河有什么現(xiàn)實意義?獲取的信息水質(zhì)好的影響能保障人民身體健康，提高生活質(zhì)量。否則反之。新知講解小貼士3：采訪小技巧1.采訪前要確定采訪對象，設(shè)計好采訪提綱，并提前預(yù)約好。2.采訪時要注意禮貌，小組分工合作，并做好記錄。3.采訪后要梳理信息，形成采訪結(jié)論。新知講解行動4：我宣傳保護母親河需要每個人的共同努力，加入宣傳保護母親河的行動中，為水更清岸更綠、景更美出份力。我設(shè)計的公益廣告:母親河，是我們生命的源泉，是我們共同的家園。然而，隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展，母親河卻受到了嚴重的污染和破壞。我們的行為正在傷害母親河，也在傷害我們自己的未來。保護母親河，是我們每個人的責(zé)任。新知講解行動4：我宣傳我的宣傳海報怎樣讓更多的人看到我們的宣傳內(nèi)容?學(xué)校的宣傳櫥窗、社區(qū)宣傳欄、校園網(wǎng)；微信朋友圈……都是不錯的選擇。新知講解分享鏈接4：母親河宣傳活動制作保護母親河的海報設(shè)計保護母親河的廣告語少排一點污水，河流多一點生機。生態(tài)道德我實踐，天天環(huán)保我能行。同飲一湖水，共護母親河。同護一條河，共獻一份愛。我和環(huán)境共友好，攜手保護母條河。投身環(huán)境保護，再現(xiàn)碧波清流。知識拓展如何在保障經(jīng)濟發(fā)展的同時保護水質(zhì)?1、采用環(huán)保技術(shù)：在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，采用環(huán)保技術(shù)和設(shè)備，減少污染排放。2、加強環(huán)境監(jiān)管：政府加強環(huán)境監(jiān)管，對污染企業(yè)進行處罰和整改。知識拓展如何在保障經(jīng)濟發(fā)展的同時保護水質(zhì)?3、推廣循環(huán)經(jīng)濟：推廣循環(huán)經(jīng)濟模式，實現(xiàn)資源的高效利用。4、提高公眾環(huán)保意識：通過教育和宣傳，提高公眾的環(huán)保意識，促進環(huán)保行為的形成。知識拓展“五水共治”對保護我們的母親河有什么現(xiàn)實意義?五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。五水共治的實施，有助于改善母親河水質(zhì)，保護生態(tài)環(huán)境，保障人民生命安全和身體健康。課堂總結(jié)通過本課堂學(xué)習(xí)，我們了解了母親河的重要