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文檔簡介

YQ期間人員職責一、學校主要領導(一)書記(校長)工作職責:書記(校長)是學校疫情防控工作第一責任人,對疫情防控負總責。1.管住人。管住進出校園里的人,未經(jīng)過上級部門批準,任何無關人員不得進入校園。2.管住門。成立并直接負責校園安全穩(wěn)定小專班,要嚴格守好校園各出入口,發(fā)揮人技聯(lián)防的作用。對學校主要領導負責,學校主要領導包聯(lián)大門口,出現(xiàn)任何情況,校門口值班人員須直接請示報告學校主要領導,確保校園內(nèi)封閉管理到位。3.管住思想。成立并直接負責紀律保障小專班,要把好思想教育關,要做到師生時刻繃緊疫情防控這根弦,不斷強化師生做好疫情防控工作的政治責任感和使命感。堅持以人為本,全面營造積極向上的疫情防控工作氛圍,確保不產(chǎn)生輿情。4.管住教學。成立并直接負責教育教學小專班,要切實統(tǒng)籌指導教師開展線上和線下教學,強化對學生的疫情防控教育教學,主持上好開學“第一課”“第二課”。5.管住防控重點崗位和重點人員。成立并直接負責防控、物質(zhì)保障、物資運輸小專班,主要領導對食堂、宿舍、大門口等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的進行包聯(lián),書記是第一責任人,每天對衛(wèi)生進行抽查,對落實各項防疫措施的執(zhí)行情況進行驗收。堅持與重點崗位人員實行“日見面”制,通過談心談話,及時發(fā)現(xiàn)和解決各類問題,做到隱患立查立改。二、學校分管領導(二)分管德育副校長工作職責:分管德育工作的副校長是師生涉疫輿情防控工作的直接管理責任人。.抓好思政教育。要組織上好思政課,切實強化師生愛國主義情懷,切實將防疫具體行動與愛國主義教育深入有機結合,進一步夯實師生防疫的政治自覺和行動自覺。.抓好心理疏導。要統(tǒng)籌指導完成心理咨詢室的運行,保證配齊配強心理咨詢教師,組建心理咨詢專班,對學生組織開展好心理疏導教育,確保師生心理溝通服務到位。.解決好教師困難訴求。要妥善協(xié)調(diào)解決疫情防控期間教師困難訴求,對教師提出的合理困難訴求,學校要及時解決,對需要上級部門解決的,學校第一時間上報相關部門,禁止出現(xiàn)越級上訪事件及輿情滋生。(三)分管防疫副校長工作職責:分管防疫工作的副校長是校園疫情防控工作的直接管理責任人。.建立完善各項防疫制度。統(tǒng)籌指導做好疫情防控方案和應急預案,包括學校傳染病情況報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。.組織開展各類演練。定期組織開展校園內(nèi)疫情防控、消防、食品、防暴等安全演練,要確保真演真練、不走形式,及時總結完善演練預案,提升人員的應急處突能力和各類預案可操作性。.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,分時錯峰安排校內(nèi)各班級作息,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進出宿舍等環(huán)節(jié)加強對學生的組織管理,人與人之間保持安全距離。.常態(tài)化組織開展消殺工作。學校要抽調(diào)精干力量組成消殺專班,組長由學校分管防疫工作副校長擔任,嚴格按照上級防疫部門的標準,組織開展專業(yè)的“點對點”的防疫消殺,強化師生責任落實,做到有專人負責、區(qū)域劃分合理,每日檢查指導到位.抓好防疫設施保障。為校園內(nèi)公共區(qū)域配備足夠的洗手設施及香皂、洗手液等物品,確保正常使用。合理設立留觀室、物資儲備室、消毒配比室,位置要相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛(wèi)生設施,要建立常態(tài)化物資管理和使用機制,并指定專人負責。.抓好物資轉運專班運行。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌組建成立物資轉運專班,切實做好對校外物資的采購、轉運和非接觸式物資交接工作,并定期組織對轉運人員開展核酸檢測,確保生活物資和防疫物資轉運過程絕對安全。定期協(xié)調(diào)車輛對學校垃圾進行清運。垃圾清運車輛進入校園時,校門口值班人員對垃圾清運車輛進行消毒,對司機進行體溫檢測和登記,司機在清運過程中不得下車,不得與校內(nèi)人員接觸,垃圾清運結束后,對清運區(qū)域進行三次消殺。成立疫情防控監(jiān)督小組。對校園內(nèi)不按要求落實疫情防控的人和事,要及時提醒告知并糾正制止,確保校園內(nèi)人員不扎推、不聚集、不打鬧、戴口罩、勤通風、常消殺等措施落實到位。(四)分管教學副校長工作職責:分管教學工作的副校長是疫情防控期間教育教學工作的直接管理責任人。抓好線上線下培訓。制定線上線下教學工作方案,適當開展網(wǎng)絡教育課程或線上交流活動。嚴格落實校園疫情防控要求,可通過錯峰培訓、網(wǎng)絡培訓或錄播培訓等方式,開展教師業(yè)務培訓和學習活動。“點對點”壓實包聯(lián)責任。切實發(fā)揮教師主體作用,建立教師包聯(lián)學生和宣傳家長工作機制,建立包聯(lián)臺帳。重點抓好疫情防控期間,學生錯時錯峰課間活動、點對點上下學等防疫措施的落實。三、管理中層(五)德育主任工作職責:德育主任是學生思想、心理健康、輿情工作的直接落實責任人。.強化思政教育。通過多媒體、主題班會、黑板報、手抄報等形式,對疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進個人、集體及事跡進行宣傳,組織學生上好“開學第一課”,樹牢正確的社會主義核心價值觀,強化愛國主義教育。2.做好師生心理疏導。切實發(fā)揮心理咨詢專班作用,密切關注師生的心理狀況和思想動態(tài),針對性組織開展“一對一”“點對點”的心理健康疏導和解疑答惑工作,及時疏通思想疙瘩和心理癥結,重點做好對“因病致隔”師生群體思想和心理關注,確保心理疏導和溝通到位。3.建立教職工健康臺賬。針對每教師都要建立健康狀況和活動軌跡臺賬,做到每日研判、及時登記,落實“一人一策”。(六)總務主任工作職責:總務主任是學校后勤保障、校園安全工作的直接落實責任人。.做好物資的使用和管理。組建校園物資使用和管理專班,安排責任心強、業(yè)務員能力突出的人員專職負責。按照防疫管理和使用要求,及時做好對消毒藥品、洗手液(香皂)、速干手消毒劑、口罩、醫(yī)用手套、防護服、體溫計、測溫槍、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備。建立完善物資使用和管理臺賬,及時對防疫物品和生活物品進行盤點清算,確保底數(shù)清、情況明。.落實就餐防疫要求。安排后勤人員,做好對高峰時段人員分時錯峰就餐的有序服務和管理,嚴格落實就餐同向、保持安全距離等各項防護要求和措施。.及時做好物資采購。按照防疫要求,及時與校外專門負責校外物資專班和采購專班進行對接,提前報送所需防疫、辦公、生活等物資,確保校園生活和防疫物資充足。(七)教務主任工作職責:教務主任是學校教育教學常規(guī)管理工作的直接落實責任人。.疫情防控期間統(tǒng)籌做好教學安排。要合理安排線上線下教學工作,結合防疫工作,細化教學方案、教學安排,確保教學工作有序有效進行。.完善考核工作機制。要制定合理的疫情防控期間工作考核機制,確保教育教學工作和疫情防控工作相輔相成,進一步激發(fā)奮戰(zhàn)在教學和抗疫一線教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)的工作積極性和主動性。.嚴格師生請假和銷假制度。實時監(jiān)控各班晨午檢工作,收集各班日報告和零報告。對缺勤者逐一登記,及時查明缺勤原因,對因病缺勤師生實施跟蹤管理,返校后繼續(xù)進行關注一周。三、教職工(八)班主任工作職責:班主任是班級管理的第一責任人。.落實自我檢測。主動完成對自身的體溫檢測和上報工作,發(fā)現(xiàn)身體不適要主動報告。.強化學生防護。加強對學生的晨午晚檢,按要求做好防護,做好對學生的體溫檢測、登記工作。.堅持每日上報。做好每日健康狀況逐級上報,定時完成“日報告”“零報告”,并形成常態(tài)化機制,如發(fā)生異常情況,第一時間上報分管防疫副校長并根據(jù)學校相關應急預案進行處置。4.建立學生健康臺帳。針對每名學生都要建立健康狀況和活動軌跡臺賬,做到每日研判、及時登記,落實“一人一策”。.落實重點關注。對因病缺勤的學生要密切追蹤就診結果和病情進展,及時排查各類隱患,發(fā)現(xiàn)異常第一時間報告。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗,返校后繼續(xù)進行關注一周。.強化防疫教育。組織學生通過主題班會、網(wǎng)絡學習等方式,認真學習《中小學校和托幼機構最新版秋冬新冠肺炎疫情防控技術方案》,進行對防控知識講座的學習和觀看,讓學生掌握防疫防控知識,切實強化學生自我防護意識和防護能力。(九)任課教師工作職責:任課教師是課堂教學的第一責任人。.落實定期研判。要積極配合班主任,第一時間掌握本班學生的真實健康狀況,每日利用課余時間、每周利用主題班會對身體狀況異常的學生,組織開展研判,對研判結果按時進行上報。.落實包聯(lián)機制。通過定期走訪、微信視頻等方式,對學生和學生家長落實好包聯(lián)制度,建立包聯(lián)臺賬,切實加強與學生和學生家長的溝通聯(lián)絡,隨時掌握學生本人家庭狀況。.落實防疫規(guī)范。教師要以身作則,行為示范,帶頭遵守防疫要求,帶好口罩,與學生保持安全距離。4.利用好課前三分種,在課堂上要教育引導學生正確佩戴口罩、保持室內(nèi)通風、關注學生健康狀況,養(yǎng)成好的個人防護習慣,規(guī)范學生衛(wèi)生行為養(yǎng)成,嚴格遵守各項防疫紀律,堅決做到不聚集、不打鬧、不扎堆。5.如發(fā)生異常情況,第一時間上報分管防疫副校長并根據(jù)學校相關應急預案進行處置。(十)食堂管理員工作職責:食堂管理員是食堂食品安全工作的第一責任人。.落實衛(wèi)生管理。嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度,建立就餐、消毒、留樣等食品衛(wèi)生管理臺賬。.落實查驗登記。加強食材采購、存儲、加工和發(fā)放等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。.嚴格落實消殺措施。開餐前半個小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目處張貼標語提示,就餐排隊時從業(yè)人員應與師生保持安全距離。在做好常規(guī)衛(wèi)生的基礎上,做好餐(飲)具的清潔消毒,一日三次做好就餐區(qū)域桌椅、門把手等部位的擦拭消毒。.加強食堂從業(yè)人員管理。食堂從業(yè)人員必須持有健康證方可上崗,每周要組織進行一次核酸檢測,每日組織進行晨午檢,要督促食堂從業(yè)人員對工作服定期進行清洗、消毒,口罩做到一餐一更換,準確掌握從業(yè)人員健康狀況。.掌握心理狀況。要密切關注食堂從業(yè)人員心理狀況,把好心理安全關,出現(xiàn)異常情況,及時開展談心談話。.如發(fā)生食品安全突發(fā)事件,第一時間上報學校主要領導并根據(jù)相關應急預案進行處置。(十一)宿管員工作職責:宿管員是宿舍管理工作的第一責任人。.落實防控日常管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi),每晚嚴格落實點名查崗制度。.落實宿舍防控要求。學生在宿舍內(nèi)不聚集、不串門,宿舍要勤通風、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,確保洗手設施正常使用。.落實定期防疫消殺。每日做好對宿舍門把手、床具、課桌椅等物體表面進行擦拭消毒、垃圾清理和日常公共區(qū)域的消殺,消殺后保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天進行消殺登記。.落實值班責任制。要明確要求宿舍值班員應嚴守崗位,細化值班職責,做好值班值守,強化夜間巡邏和定期巡查。.如發(fā)生異常情況及突發(fā)事件,第一時間上報學校主要領導并根據(jù)相關應急預案進行處置。(十二)醫(yī)務員(駐校醫(yī)務人員)工作職責:醫(yī)務員(駐校醫(yī)務人員)是學校衛(wèi)生保健工作的第一責任人。.強化防疫職能作用。充分發(fā)揮疾控部門、醫(yī)療機構的聯(lián)防聯(lián)控作用,及時組織落實好體溫測量、疾病救治、疫情防護。建立“一站式”應急聯(lián)絡機制,出現(xiàn)突發(fā)狀況,第一時間聯(lián)系醫(yī)務部門、村(社區(qū))醫(yī)務室,同時報告教育局分管領導和學校主要領導,確保防疫應急準備到位。.強化師生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在飯前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、接觸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物后,均要洗手。要確保采用正確使用“七步洗手法”用流動水和洗手液(香皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。.消毒前按標準

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