計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（高職）

計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（2015級適用）

二O一五年五月

編制說明

本方案以適應山東省社會經濟發(fā)展和產業(yè)結構安排對計算機應用技術人才的需要

為依據(jù)，以提高我校計算機應用技術專業(yè)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，彰顯以學

生為本位的教育理念，突出職業(yè)教育的特色，通過人才需求調研和專業(yè)論證，在崗位分

析的基礎上，確定專業(yè)人才培養(yǎng)的職業(yè)能力與職業(yè)素質，優(yōu)化計算機應用技術專業(yè)人才

培養(yǎng)方案。強化實踐教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實施“校企一體，學做循環(huán)”的人才培養(yǎng)模式，構

建課程體系。

一、人才培養(yǎng)方案組成

本人才培養(yǎng)方案由三部分構成。第一部分是計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案，包

括：專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)規(guī)格、就業(yè)領域與職業(yè)崗位、工作任務與職業(yè)能力

分析、課程設置、教學進程安排、畢業(yè)要求、組織與保障共九部分組成。第二部分是計

算機應用技術專業(yè)課程標準，共有25門課程的課程標準。第三部分是附件，包括：計

算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告。

二、人才培養(yǎng)方案設計思路與特色

本方案依據(jù)2015年計算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告和2012級計算機應用技

術專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施總結進行設計。計算機應用技術專業(yè)充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委

員會的作用，把握計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方向和培養(yǎng)規(guī)格，對專業(yè)建設、課程設

置等方面進行指導和論證，開展校外實訓實習基地的共建、共管、共享，實現(xiàn)計算機行

業(yè)及信息產業(yè)專家及校外兼職教師參與專業(yè)人才培養(yǎng)全過程。

根據(jù)計算機應用技術專業(yè)定位和區(qū)域信息產業(yè)發(fā)展需要，通過社會調研和人才需求

分析，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，素質教育貫穿始終。根據(jù)計算機

相關崗位業(yè)務流程，引入職業(yè)崗位標準，分析計算機應用技術專業(yè)對接信息產業(yè)相應的

工作領域與技術領域，對照計算機崗位群典型工作任務，分析所需的職業(yè)能力，確定人

才培養(yǎng)目標和規(guī)格。

人才培養(yǎng)方案在具體實施過程中，根據(jù)專業(yè)建設委員會的建議進行適當安排，建立

人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化與安排機制，根據(jù)區(qū)域經濟發(fā)展的形勢及計算機行業(yè)人才需求的變

化，為滿足企業(yè)對計算機人才的需要，建立計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案動態(tài)安排

機制，如圖1所示。

畢確定計算機應用技術專業(yè)定位

業(yè)

生

信

跟

專業(yè)建設息

蹤

行業(yè)標準規(guī)范計算機應用技術專業(yè)反

指導委員會

調

南位需求分析人才培養(yǎng)目標、規(guī)格饋

專家論證

查

優(yōu)化人才培養(yǎng)方案

圖1計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化過程

三、人才培養(yǎng)方案主要編制人員（姓名、單位、職務、職稱）

張從俊煙臺志遠電子商務科技有限公司技術總監(jiān)高級工程師

陳衛(wèi)東煙臺商機互聯(lián)科技有限公司副總經理高級工程師

項國颼煙臺易得鴻瑞網絡科技有限公司總經理高級工程師

楊光宇中科院計算所煙臺分所外聯(lián)部部長高級工程師

陳守森信息與藝術設計系主任副教授

董瑞芝計算機應用技術專業(yè)教師副教授

孫玉林信息與藝術設計系副主任講師

劉立靜計算機應用技術專業(yè)教研室主任講師

王英合計算機網絡技術專業(yè)教研室主任講師

賈春樸軟件開發(fā)與項目管理專業(yè)教研室主任講師

王海霞計算機應用技術專業(yè)教師講師

目錄

第一部分計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案.......................1

一、專業(yè)介紹..........................................................1

二、培養(yǎng)目標..........................................................2

三、人才培養(yǎng)規(guī)格......................................................2

四、就業(yè)領域與職業(yè)崗位................................................3

五、工作任務與職業(yè)能力分析............................................4

六、課程設置..........................................................5

七、教學進程安排......................................................8

八、畢業(yè)要求.........................................................13

九、組織與保障.......................................................13

第二部分計算機應用技術專業(yè)課程標準..........................18

《計算機組裝與維護》課程標準.........................................18

《程序設計基礎》課程標準.............................................25

《計算機網絡基礎》課程標準...........................................29

《網頁美工》課程標準.................................................37

《營銷與策劃》課程標準...............................................40

《網頁設計》課程標準.................................................43

《數(shù)據(jù)庫技術》課程標準...............................................48

《Flash網頁動畫制作》課程標準........................................54

《UI界面與交互設計》課程標準.........................................57

《IT職業(yè)素養(yǎng)》課程標準...............................................60

《專升本綜合實訓（一）》課程標準......................................63

《專升本綜合實訓（二）》課程標準......................................67

《DIV+CSS》課程標準..................................................73

《PHP網絡編程技術》課程標準.........................................77

《Web前端開發(fā)技術》課程標準.........................................81

1

《網頁設計集中實訓》項目標準.........................................86

《PHP網絡編程技術集中實訓》項目標準.................................91

《DIV+CSS集中實訓》項目標準..........................................94

《網站建設項目實訓》項目標準.........................................97

《視覺營銷》課程標準................................................102

《淘寶電商營銷》課程標準............................................104

《網站營銷》課程標準................................................109

《電商營銷集中實訓》項目標準........................................113

《全網營銷集中實訓》項目標準........................................116

《淘寶電商營銷實訓》項目標準........................................118

第三部分計算機應用技術專業(yè)調研報告.........................121

一、調研內容與方法..................................................121

二、調研結果........................................................124

三、調研結果分析....................................................132

四、對專業(yè)人才培養(yǎng)的建議............................................136

五、附錄............................................................140

第一部分計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)介紹

【專業(yè)名稱】計算機應用技術

【專業(yè)代碼】610201

【招生對象】高中畢業(yè)生

【學制】三年

（一）專業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀

計算機應用技術專業(yè)于1994年開始招收中職學生，具有20多年的辦學歷史，于

2006年開始招收高職學生，2013年招生人數(shù)66人，2014年招生人數(shù)55人，2015年計

劃招生150人，其中春季對口招生50人，單招50人，普通高職招生50人。預計在校

生規(guī)模270-300人。

本專業(yè)2009年被確立為學校重點建設專業(yè)，2013年-2015年為山東省技能型人才

培養(yǎng)特色名校重點建設專業(yè)。為山東省高教學會高職計算機學會副理事長單位、煙臺市

軟件協(xié)會副理事長單位。

多年來，與中軟國際集團、東軟集團、煙臺東方電子等一批國內著名行業(yè)企業(yè)建立

了深度合作關系。先后與煙臺商機互聯(lián)科技有限公司、煙臺志遠電子商務等成立了“商

機互聯(lián)班”、“易得商務班”訂單培養(yǎng)班，共同培養(yǎng)學生達100余人。歷屆畢業(yè)生遍布不

同的信息技術崗位，受到了用人單位的好評。

（二）專業(yè)特色

計算機應用技術專業(yè)的特色是“厚基礎，重實踐，分方向”，創(chuàng)新并實施了“校

企一體、學做循環(huán)”的人才培養(yǎng)模式，將人才培養(yǎng)與社會需求相融合、課程體系與崗

位能力相融合、教學內容與企業(yè)項目相融合，全面實施崗位任務對接學習任務的一體

化教學，通過實行校外綜合實訓，提高崗位實踐能力和職業(yè)能力。

計算機專業(yè)群實施分方向教學，推行“教師項目經理化，學生員工化”。共設置

網站規(guī)劃與開發(fā)、互聯(lián)網營銷、軟件開發(fā)、物聯(lián)網應用技術、網絡組建、網絡運維六

大方向，其中計算機應用技術專業(yè)承擔網站規(guī)劃與開發(fā)、互聯(lián)網營銷兩個方向的人才

培養(yǎng)方案設計。

1

二、培養(yǎng)目標

木專業(yè)主要面向計算機行業(yè)，信息產業(yè)，企業(yè)機關和事業(yè)單位，培養(yǎng)擁護黨的基木

路線，掌握數(shù)據(jù)庫與程序設計、網頁美工與設計、互聯(lián)網營銷與策劃等專業(yè)知識，具

備網站設計與發(fā)布、企業(yè)數(shù)據(jù)管理與備份、企業(yè)產品網絡營銷方案設計等能力，具有

良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，在IT行業(yè)、生產、服務第一線能從事網站開發(fā)、

數(shù)據(jù)庫管理、網絡營銷策劃等工作的德、智、體、美方面全面發(fā)展的高素質技術技能

人才。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）基本知識要求

1.了解常用的辦公軟件及辦公設備，掌握Office辦公軟件；

2.了解計算機行業(yè)最新技術的發(fā)展情況，掌握計算機軟硬件的基礎知識；

3.具有計算機網絡基本知識，了解網絡操作系統(tǒng)，掌握綜合布線的知識；

4.掌握網站美工基本知識，能夠用PhotoShop設計靜態(tài)網頁；

5.掌握網頁設計基本知識，能實現(xiàn)網站建設及網站的后期維護；

6.掌握DIV+CSS、Web前端開發(fā)技術基礎知識，能熟練編寫網頁代碼；

7.了解數(shù)據(jù)庫的基本應用，掌握數(shù)據(jù)庫基本知識，能用SQLServer數(shù)據(jù)庫軟件管理

并查詢數(shù)據(jù)；

8.具有動態(tài)網頁設計基本知識，能用PHP實現(xiàn)動態(tài)網頁管理；

9.掌握軟文、產品文案的寫作技巧，掌握網站優(yōu)化的基本操作技巧；

10.了解客戶心理，掌握營銷的基本知識和促銷策略。

（二）專業(yè)能力要求

1.能夠利用Office工具進行文檔的排版（Word）,報告的演示（PowerPoint）,表格

的繪制與數(shù)據(jù)處理（Excel）；

2.能夠排除計算機常見的軟件硬件方面的故障；能夠完成網絡配置、使用及維護；

3.能夠完成動態(tài)網站的設計，構建及維護企業(yè)網站；

4.能夠熟練使用數(shù)據(jù)庫技術對數(shù)據(jù)進行備份和維護；

5.能夠閱讀并正確理解項目需求分析報告和項目建設方案；

6.能夠運用代碼知識快速搭建營銷型網站，能夠對網站做好SEO推廣計劃并實施;

7.具有技術推廣和用戶支持所需的營銷和溝通能力。

（三）綜合素質要求

1.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，有強烈的責任意識和安全意識；

2.具有持續(xù)學習和終身學習的意識和能力；

3.具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力；

4.具有健康的身體素質和良好的心理調適能力；

5.具備良好的溝通交流能力和一定的組織協(xié)調能力；

6.具有較強的組織觀念、集體意識和團隊合作精神；

7.具備一定的審美、文學鑒賞和英語應用能力。

四、就業(yè)領域與職業(yè)崗位

（一）就業(yè)領域

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機行業(yè)相關單位，可從事現(xiàn)代商務信息處理、網頁設

計和網站建設、數(shù)據(jù)庫管理與維護、企業(yè)信息管理軟件的開發(fā)與維護、網絡的安裝與

維護以及計算機產品銷售及售前、售后服務等工作。

（二）職業(yè)崗位

初始崗位：中級計算機操作員、中級網絡編輯員、中級信息處理技術員、中級網

頁制作員、中級網絡營銷師

發(fā)展崗位：高級計算機操作員、高級網絡編輯員、高級信息處理技術員、高級網

頁設計師、高級網絡營銷師

（三）職業(yè)資格證書

證書層級證書名稱辦證機構

計算機操作員（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

計算機維修工（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

計算機程序設計員（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

專業(yè)能力資格證書網絡編輯員（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

信息處理技術員（中/高級）國家工業(yè)和信息化部

網頁制作員（中/高級）國家工業(yè)和信息化部

網絡營銷風（中/高級）國家工業(yè)和信息化部

平面設計師（中/高級）國家工業(yè)和信息化部

計算機網絡管理員（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

拓展能力資格證書

網絡管理員（中/高級）國家工業(yè)和信息化部

網絡課件設計師（中/高級）國家人力資源和社會保障部辦公廳

3

五、工作任務與職業(yè)能力分析

序職業(yè)典型職業(yè)能力

開設課程

號崗位工作任務專業(yè)知識職業(yè)技能

1.掌握計算機的硬件和軟1能.夠進行計算機系統(tǒng)維

1計.算機軟硬件故計算機文化基礎

件知識；護及病毒防治；

障排除與維護計算機組裝與維護

計算機2.掌握文字處理知識；2.能夠進行文檔的排版，

12文.字信息處理計算機網絡基礎

操作員3.掌握多媒體基礎知識：報告的演示，表格的繪制

3圖.形圖像處理網站美工

4掌.握計算機網絡和計算與數(shù)據(jù)處理：

4因.特網使用程序設計基礎

機安全知識。3.能完成圖形的繪制。

1.掌握Photoshop圖片處

網站美工

網站1網.站規(guī)劃理、Flash動畫設計技術：L能編寫網站策劃書：

網頁設計

2開發(fā)2網.頁設計2掌.握Dreamweaver網頁2.能夠完成網站的設計：

設計技術；Web前端開發(fā)技術

技術員3網.站美工3能.構建維護企業(yè)網站。

3.掌握DIV+CSS代碼及DIV+CSS

HTML語言。

1網.頁制作1掌.握C語言程序設計；1.精通相關平臺開發(fā)技網頁設計

PHP

2后.臺設計2掌.握數(shù)據(jù)庫技術：術，遵守代碼編寫規(guī)范：數(shù)據(jù)庫技術

3開發(fā)

3網.站維護3掌.握PHP網頁開發(fā)；2.能夠設計開發(fā)數(shù)據(jù)庫：UI界面與交互設計

工程師

4網.頁美化4掌.握專業(yè)英語。3.能夠用PHP開發(fā)網站。PHP網絡編程技術

1掌.握數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的

計算機文化基礎

數(shù)據(jù)庫L設計數(shù)據(jù)庫建立與維護：1.能夠設計數(shù)據(jù)庫；

4計算機組裝與維護

管理員2.維護數(shù)據(jù)庫2.掌握數(shù)據(jù)的查詢命令：2.能夠管理維護數(shù)據(jù)庫。

數(shù)據(jù)庫技術

3.掌握備份還原數(shù)據(jù)庫。

1掌.握網站及頁面結構的

設計與優(yōu)化；1具.有基本的網站推廣能計算機文化基礎

網站L網絡編輯

52掌.握網絡編輯，撰寫網力和網站優(yōu)化能力；應用文寫作

優(yōu)化2.網站優(yōu)化

站新聞，掌握網站收錄及2.能夠管理和維護網站。SEO優(yōu)化課程

關鍵詞的監(jiān)測等。

1.掌握網絡營銷基礎：1.能夠運用代碼知識搭建

1網.絡推廣2.了解消朝者心理，堂提營銷型網站：

視覺營銷

網絡2網.絡營銷促銷策略；2.能夠對網站做好SEO

6淘寶電商營銷

營銷師3營.銷網站建設3熟.悉搜索引擎優(yōu)化途推廣計劃并實施；

網站營銷

4網.店運營徑，SEO幫助用戶提高用3能.夠掌握論壇營銷、微

戶體驗。博營銷等互動平臺營銷。

1.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；

2具.有持續(xù)學習和終身學習的意識和能力：

專業(yè)英語

7職業(yè)素質要求3.具有責任意識和安全意識，具有抗挫折能力：

IT職業(yè)素養(yǎng)

4具.備較強語言表達及組織協(xié)調能力、團隊合作精神：

5.具備一定的審美、文學鑒賞和英語應用能力，

1具.有一定審美能力和良好的設計感覺；

2有.創(chuàng)意、有思路，做事嚴謹、認真；

8創(chuàng)新能力要求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程

3.有敏銳的洞察力及獨特的思維模式：

4具.有自我學習、知識技能更新、適應崗位變化能力。

4

六、課程設置

（一）課程結構框架圖

專虻

網用合實訓互聯(lián)除合實訓云計宜技術應用柘展課程

a

網站設計網站后臺開發(fā)網站運營與推廣淘寶開店綜合劭

（項目裸程

互聯(lián)網營銷方向

PHWg海寶電商

網站營銷視覺營俏

編程技術開發(fā)技術DIV+CSS營錯

肛界面與血界直與專Ik技能

效摳庫技術網頁設計致坂庫技術網頁設計

交互設計交互設計映訓課程

計茸嫡裝與維護程屎設計基研網峰I

（專業(yè)基本懶

計算機網絡基研管請與策劃IT職業(yè)韓I知識中臺鹿程

思政噬地.肥勢與政策思政他論”計算機文儂地逋業(yè)指導

曷善數(shù)字大學奐詔大學體育應用文寫作最北生裝蝴公共課程平臺

（二）課程設置及學時分配

學時分配

課程類別課程學時比例學時

理侖教學實踐教學

公共必修課203%60055446

課堂教學

公共選修課3.3%96960

專業(yè)必修課44.1%1300568732

專業(yè)選修課2.4%723636

校內綜合實訓1040104

專業(yè)綜合實踐

頂崗實習78024756

總學時295212541698

占總學時比例100%42.5%57.5%

（三）專業(yè)實訓課程

序號課程名稱主要教學內容與要求技能考核項目學時

通過集中實訓使學生了解網站設

計制作的過程，熟練掌握制作網頁

1網頁設計集中實訓制作企業(yè)網頁26

的基本方法和技巧，能制作出專業(yè)

網站，提高實踐技能水平。

通過集中實訓使學生掌握營銷活

2營銷與策劃集中實訓動的原理和目標與實施控制等，掌設計營銷方案26

握哲銷的操作思路和運作技巧。

5

序號課程名稱主要教學內容與要求技能考核項目學時

通過集中實訓便學生能按照網頁

3DIV+CSS集中實訓制作企業(yè)網站26

設計師的要求設計制作網頁。

通過典型的設計任務，讓學生掌握

PHP網絡編程技術集

4PHP基本語法，使用開源系統(tǒng)快速制作動態(tài)網頁26

中實訓

搭建、修改實用的網站。

通過集中實訓，加深對網絡營銷的

網絡廣告策劃制作與

5全網營銷集中實訓策略和方法的理解，能夠利用網絡26

發(fā)布

營銷平臺開展營銷活動。

通過裝修網店，掌握制作產品詳情

6電商營銷集中實訓頁的方法，制定促銷策略，掌握店設計推廣網店26

鋪及產品推廣方法。

IT行業(yè)現(xiàn)狀企業(yè)項目考核

7頂崗實習756

團隊協(xié)作頂崗實習報告

（四）課外培養(yǎng)計劃表

模塊序號項目認證部門要求

1人文素質大講壇

拓展類講座2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育講座信息與藝術設計系至少獲得】學分

3行業(yè)發(fā)展及技術講座

4藝術活動

文體活動5體育活動最多認證2學分

6公共競賽

7各類社團信息與藝術設計系

社會實踐8暑假社會調查信息與藝術設計系至少獲得1學分

9學生會等工作信息與藝術設計系

10技能競賽

11職業(yè)資格證書工信部/人社部

專業(yè)技能實踐至少獲得2學分

12企業(yè)調研信息與藝術設計系

13素質拓展信息與藝術設計系

（五）主要專業(yè)核心課程簡介

1.網頁設計

通過對本課程的學習，使學生能熟練運用Dreamweaver制作網頁，能運用Photoshop

進行圖形圖像的設計與制作，能運用Flash軟件設計網頁中的動畫。使學生具備網站策

劃、網頁設計與制作、效果圖設計與制作等方面的技能；培養(yǎng)學生分析問題、解決問題

的能力及團結協(xié)作的職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

6

2.DIV+CSS

通過對木課程的學習，使學生了解CSS的基木原理、網頁設計的基木技能，掌握

使用DIV+CSS布局網頁，重點掌握CSS盒子模型、標準流、浮動、定位等四大核心技

術原理及在實踐中的應用，培養(yǎng)學生網頁設計及項目實施能力及良好的工作態(tài)度。

3.Web前端開發(fā)技術

通過對本課程的學習，使學生掌握HTML/XHTML制作、層疊樣式表（CSS）技術、

JavaScript編程知識。具備客戶端動態(tài)網頁開發(fā)技能，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的

能力及團結協(xié)作的職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

4.PHP網絡編程技術

通過對本課程的學習，使學生掌握動態(tài)網頁制作的基本知識，并能熟練應用于中小

型動態(tài)網站的建設中，鞏固數(shù)據(jù)摩、網頁制作等專業(yè)知識，在項目實踐中提高學生的動

手能力和創(chuàng)新能力。

5.視覺營銷

通過本課程的學習，使學生能夠了解Photoshop的基本概念，熟悉圖層、路徑、通

道和蒙版等知識。掌握Photoshop的操作技巧，實現(xiàn)用Photoshop修改圖像、設計圖像,

培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及責任意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

6.淘寶電商營銷

通過本課程的學習，使學生了解第三方平臺淘寶開店規(guī)則，開店流程、操作流程、

網絡營銷、電子支付等環(huán)節(jié)的基本原理和操作技術，掌握淘寶網店運營和推廣技巧，為

學習其他課程、營銷和從事網絡創(chuàng)業(yè)工作打下良好基礎。

7.網站營銷

通過本課程的學習，使學生掌握勝任網絡營銷各崗位群工作的基本能力，并通過實

踐訓練使學生掌握開展網絡營銷的操作思路和相應的運作技巧，提高學生從事電子商務

實踐的理論素養(yǎng)和營銷工作的能力。

8.Flash網頁動畫制作

通過對本課程的學習，使學生了解Flash動畫技術的發(fā)展與應用情況，掌握Flash

動畫的基本概念及原理，掌握Flash動畫的基本知識和制作技術，具備制作網站動畫的

能力，在實踐中不斷培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析、推理判斷的能力和創(chuàng)新意識。

7

七、教學進程安排

（一）時間分配表

1.網站規(guī)劃與開發(fā)方向時間分配表

周數(shù)學期

第一學年第二學年第三學年

合計周數(shù)

項0一1一■一一二一二一二

課程教學151615181074

網頁設計集中實訓11

營銷與策劃集中實訓11

PHP網絡編程技術集中實訓11

DIV+CSS集中實訓11

入學教育、軍訓22

公益勞動11

頂崗實習81927

畢業(yè)教育11

假期機動[11115

考試111115

合計192020202020119

2.互聯(lián)網營銷方向時間分配表

周數(shù)學期第?學年第二學年第三學年

合計周數(shù)

項0j'J-------一■二^—二一二一二

課程教學151615181074

網頁設計集中實訓11

營銷與策劃集中實訓11

全網營銷集中實訓11

電商營銷集中實訓11

入學教育、軍訓22

公益勞動11

頂崗實習81927

畢業(yè)教育I1

假期機動111115

考試111115

合計192020202020119

8

（二）教學計劃進程表

計算機應用技術專業(yè)（網站規(guī)劃與開發(fā)方向）教學計劃進程表

——三

學時分配

課程序課程123456

課程名稱

類別號代碼總學理論實踐分

192020202020

時學時學時

1045021入學教育及軍事譏練5264622w

2310021思政“基礎”323222

3310010思政“概論”（上）363622

4310011思政“概論”（下）363622

5310191形勢與政策（一）V

1818

6310192形勢與政策（二）V

6310061高等數(shù)學（一）646444

公7310062高等數(shù)學（二）363622

共8310081大學體育（一）323222

必9310082大學體育（二）363622

修10310083大學體育（三）363622

課11310084大學體育（四）2V

程12310102應用文寫作363622

13360320計算機文化基礎323222

14310071大學英語（一）646444

公15310077大學英語（二）363622

共16040001職業(yè)生涯規(guī)劃16161V

基17040002就業(yè)指導16161V

礎18040003創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育16161

課小計（占總課時比例20.3%）5945484636148422

程1公共選修課1