甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音和語境，按順序在田字格里正確、美觀地寫詞語。

今年，“中國航天日”主題是“格物致知，叩回蒼穹”。中國航天已取得舉世矚目的成就，我們?yōu)樽鎳陌l(fā)展感到。站在中國進(jìn)入空間站時(shí)代的時(shí)間軸上，我們激情，許下誓言：立凌云志，筑中國夢(mèng)。知行合一，勇于，報(bào)效祖國。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）笨zhuō___（2）懸yá___（3）cí___場（4）sǎng__子（5）fèng___隙（6）làn___用（7）pǔ___寫（8）錯(cuò)zōng_2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《七律·長征》一詩的作者是________，本詩寫于________年________月。詩中對(duì)舉世聞名的________作了________。

（2）詩中________和________是“千山”的代表，________和________是“萬水”的代表。3）.根據(jù)積累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________。

（3）野曠天低樹，______________。

（4）______________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

（5）無情未必真豪杰，______________。

（6）描寫黃河雄偉氣勢的詩句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________。”4）.將下列詩詞句子補(bǔ)充完整。

（1）九曲黃河萬里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠亂入船。

（3）鍾期久已沒，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（5）兒童相見不相識(shí)，___________________。

（6）______________________，兩山排闥送青來。5）.形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列不能準(zhǔn)確表達(dá)人物內(nèi)心感受的一個(gè)句子是（）A．“我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來?！边@個(gè)句子表達(dá)了“我”知道不可能出去之后的失望、難過。B．“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這個(gè)句子表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光匆匆的悵然若失的情感。C．“這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來?！边@個(gè)句子表達(dá)了“我”有些厭煩母親一直不帶“我”出門。D．“我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。“這個(gè)句子表達(dá)了“我”盼著媽媽早點(diǎn)洗完衣服，帶“我”出去玩的心情。2）.選出“賣弄”在句中感情色彩與其他不同的一項(xiàng)（

）A．母親經(jīng)常告誡我，有點(diǎn)小本事也不要在人前賣弄。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨。C．你在他面前賣弄武術(shù)，豈不是“關(guān)公門前耍大刀”。D．越是一知半解的人，越喜歡賣弄。3）.填入下面橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象：

；

；

；

。

①心馳神曳的，是脈脈的斜暉將祖屋分明的棱角慢慢隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛

②最攝魂奪魄的，當(dāng)是夢(mèng)幻的煙月下，斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測

③賞心悅目的，是旭日的光箭穿過寬闊而幽深的通道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長

④令人陶醉的，是正午的艷陽放射出道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容A．②①④③B．③④①②C．①②④③D．③①④②評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.改寫畫線句子，使它和上句構(gòu)成對(duì)偶句。

春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋天一來，花草樹木就變得十分蕭條、稀疏了，天顯得十分高遠(yuǎn)，水也更加清澈。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

大海

沙灘

浪花

貝殼

小小的

雪白的

黃黃的

藍(lán)藍(lán)的2）.連一連。

更無柳絮因風(fēng)起

縱有啼猿聽卻幽

《送人游嶺南》

隱隱飛橋隔野煙

惟有葵花向日傾

《桃花溪》

紅芳綠筍是行路

石磯西畔問漁船

《客中初夏》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序：

(

)因此，植樹造林是保護(hù)土地、保護(hù)大自然的重要舉措。

(

)森林有保護(hù)水土的功能。樹木盤根錯(cuò)節(jié)的根系能減少雨水對(duì)土壤的沖刷。

(

)下雨時(shí)，樹冠不僅可以截留相當(dāng)數(shù)量的降水，而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。如果沒有森林，就會(huì)出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無雨干旱成災(zāi)”的狀況。

(

)如果沒有森林的保護(hù)，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年的時(shí)間開墾的一層薄薄的土壤，便會(huì)被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河，還會(huì)淤塞水庫，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不僅能保持水土，還能涵養(yǎng)水源。2）.排列順序：(

)

在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三顆白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。

①那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。

②我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。

③雪色映進(jìn)窗來，香氣直透豪端。人也似乎輕靈的多，不那么混濁笨拙了。

④許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。

⑤從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀下面的公交站牌，判斷對(duì)錯(cuò)：

1．從“花園一村”上車后，第三個(gè)站點(diǎn)是“中醫(yī)院”。

(

)

2．從起點(diǎn)上車到終點(diǎn)與從“市政府”站上車到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”站下車票價(jià)一樣。

(

)

3．曉冬家住花園一村，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)，媽媽在中醫(yī)院上班，他們的出發(fā)時(shí)間都是七點(diǎn)半，他們可以乘坐同一趟車。

(

)

4．晚上6點(diǎn)，我還可以在“第一人民醫(yī)院”站坐上車。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀?！妒乙鳌贰久鳌坑谥t千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。注釋：吟：古代詩歌體裁的一種名稱。鑿：撞擊。千、萬：指撞擊次數(shù)多，不是實(shí)指一千一萬。若等閑：好像平常事一樣。若：好像；等閑：平常，隨便清白：指高尚節(jié)操。千錘萬鑿:無數(shù)次的錘擊開鑿。人間：人世間。1．寫一寫，這首詩的前兩句的意思。

____________________________________________________________

2．說一說，從這首詩中，你感受到作者有哪種高尚的品質(zhì)。

________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上圓滿的句號(hào)了。回首往事，生活中經(jīng)歷的一切，都會(huì)帶給你各種各樣的情感體驗(yàn)，或暢快，或難過，或欣喜若狂，或追悔莫及……請(qǐng)選擇一種你印象最深的感受，先回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來。

（1）要把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來；（2）題目自擬；（3）字跡工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)，字?jǐn)?shù)不少于400；（4）不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。別①“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”，無名高地?cái)耻姲当だ锏臋C(jī)槍不停地舔著猩紅的火舌，就像個(gè)張著血口的魔鬼。一個(gè)將要登上高地的身影踉蹌了一下，旋轉(zhuǎn)著撲倒了。②看得真切的尖刀排排長朱鐵痛苦地垂下頭，眼光又落在手腕上。再過20分鐘，部隊(duì)就要發(fā)起總攻，可這顆釘子硬是拔不掉，剛才上去的戰(zhàn)友又犧牲了。他扭頭望望從各連隊(duì)抽來的優(yōu)秀骨干組成的尖刀排——眼下只剩下自己和班長孟梁、蘇亮三人了。③他紅著眼，抓起一捆手榴彈?！芭砰L，你腿上有傷……我上！”蘇亮死死地拽住朱鐵，“只求你告訴一下俺爹媽……”爹媽？孟梁的心里悸動(dòng)了一下，聊天的時(shí)候，他得知蘇亮家里就他一個(gè)“寶貝疙瘩”，爹媽疼得不得了……④孟梁心里涌起一股熱浪，不，不能讓蘇亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬間又打消了。他奪過手榴彈：“排長，還是我上，我的動(dòng)作不比蘇亮差……再說蘇亮是獨(dú)生子?！雹荨懊狭阂彩恰敝扈F沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑥孟梁抓住還想爭執(zhí)的蘇亮，依戀地望著遠(yuǎn)處青山疊起的峰巒，深情地說：“蘇亮，好好兒戰(zhàn)斗，好好活著！”說完，轉(zhuǎn)身消失在依稀的曙光中。⑦不一會(huì)兒，一聲震耳的巨響震破了黎明前的天空。1．聯(lián)系上下文，說說下面詞語在文中的意思。

①釘子：___________________

②寶貝疙瘩：__________________

2．從短文第①自然段畫“______”部分中可以體會(huì)到______________。

3．短文第⑥自然段運(yùn)用語言、_______和_______的描寫，寫出了孟梁__________的品質(zhì)。

4．文章的標(biāo)題是“別”，“別”至少有兩層含義：一是__________；二是__________。

5．你還想到了哪些戰(zhàn)斗英雄？寫出一個(gè)英雄的名字和事跡（字?jǐn)?shù)在30﹣50字）。

_____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.認(rèn)真讀句子，選擇括號(hào)里正確的詞語，寫在答題卡的橫線上。

（1）鍋中的一切，對(duì)八兒來說，只能猜想：栗子已_______（稀爛

腐爛）到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會(huì)煮得渾身_______（膨脹

腫脹）了吧，花生仁吃起來總該面面的了。

（2）只要我們?nèi)f眾一心，____________（攻艱克難

攻堅(jiān)克難），就能打贏防疫抗疫_(dá)________（阻擊戰(zhàn)

狙擊戰(zhàn)）。2）.在完全正確的詞語后面打√，再把錯(cuò)誤的字圈出來改在括號(hào)里。

A．嚴(yán)俊

自傲

不可思議

心平氣和（

）

B．?dāng)嚭?/p>

挪移

翻箱倒柜

見微知著（

）

C．侵襲

憂傷

萬不得以

重見天日（

）

D．缺乏

通宵

萬象更新

司空見慣（

）評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分