玉林師范學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)玉林師范學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)原理》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用中，需要頻繁執(zhí)行復(fù)雜的查詢操作，這些查詢涉及多個(gè)表的關(guān)聯(lián)和大量的數(shù)據(jù)計(jì)算。為了提高查詢效率，可以考慮使用數(shù)據(jù)庫(kù)的視圖功能。以下關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)視圖的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.視圖是一個(gè)真實(shí)存在的數(shù)據(jù)表B.視圖的數(shù)據(jù)會(huì)隨著基礎(chǔ)表的更新而自動(dòng)更新C.對(duì)視圖的查詢不會(huì)影響數(shù)據(jù)庫(kù)性能D.視圖可以簡(jiǎn)化復(fù)雜的查詢邏輯2、想象一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，需要支持跨地域的分布式部署，以提供低延遲的訪問(wèn)。以下哪種技術(shù)或架構(gòu)可能是最關(guān)鍵的？（）A.數(shù)據(jù)分片，將數(shù)據(jù)分布在不同的地理位置B.緩存一致性協(xié)議，保證緩存數(shù)據(jù)的一致性C.分布式事務(wù)處理，確保跨節(jié)點(diǎn)事務(wù)的正確性D.以上都是3、考慮一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，其中一個(gè)表的數(shù)據(jù)經(jīng)常被修改，而另一個(gè)表的數(shù)據(jù)很少變化。為了提高性能，可以對(duì)這兩個(gè)表采取以下哪種不同的存儲(chǔ)策略？（）A.對(duì)經(jīng)常修改的表使用更多的緩存，對(duì)很少變化的表減少緩存B.對(duì)經(jīng)常修改的表采用更寬松的鎖策略，對(duì)很少變化的表采用更嚴(yán)格的鎖策略C.對(duì)經(jīng)常修改的表定期進(jìn)行碎片整理，對(duì)很少變化的表不進(jìn)行處理D.以上策略都可以考慮4、在數(shù)據(jù)庫(kù)的高可用性架構(gòu)中，假設(shè)一個(gè)在線支付系統(tǒng)要求99.99%的可用性。以下哪種架構(gòu)方案能夠最好地滿足這一要求？（）A.主從復(fù)制B.多主復(fù)制C.數(shù)據(jù)庫(kù)集群D.以上架構(gòu)結(jié)合5、在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，索引可以提高數(shù)據(jù)的查詢效率。然而，以下關(guān)于索引的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.過(guò)多的索引可能會(huì)降低數(shù)據(jù)插入和更新的性能B.索引適用于頻繁進(jìn)行查詢操作的列C.對(duì)于小表，創(chuàng)建索引總是能提高性能D.索引可以加快數(shù)據(jù)的排序操作6、在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)集市是用于數(shù)據(jù)分析和決策支持的重要技術(shù)。以下關(guān)于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)集市的描述，錯(cuò)誤的是：（）A.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是面向主題的、集成的、時(shí)變的、非易失的數(shù)據(jù)集合B.數(shù)據(jù)集市是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的一個(gè)子集，通常針對(duì)特定的部門(mén)或業(yè)務(wù)需求C.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的數(shù)據(jù)通常是經(jīng)過(guò)清洗、轉(zhuǎn)換和加載（ETL）過(guò)程處理的D.數(shù)據(jù)集市可以獨(dú)立于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)存在，不需要從數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中獲取數(shù)據(jù)7、假設(shè)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)經(jīng)常面臨并發(fā)訪問(wèn)和事務(wù)處理，為了確保數(shù)據(jù)的一致性和事務(wù)的隔離性，以下哪種事務(wù)隔離級(jí)別可能是最適合的？（）A.讀未提交（ReadUncommitted），允許讀取未提交的數(shù)據(jù)，可能導(dǎo)致臟讀、不可重復(fù)讀和幻讀問(wèn)題B.讀已提交（ReadCommitted），只能讀取已提交的數(shù)據(jù)，避免臟讀，但可能存在不可重復(fù)讀和幻讀C.可重復(fù)讀（RepeatableRead），在一個(gè)事務(wù)中多次讀取相同數(shù)據(jù)結(jié)果一致，避免臟讀和不可重復(fù)讀，但可能有幻讀D.串行化（Serializable），最高的隔離級(jí)別，完全串行執(zhí)行事務(wù)，避免所有并發(fā)問(wèn)題，但性能開(kāi)銷(xiāo)較大8、假設(shè)要對(duì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)同步到另一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，以下哪種方法可能是最有效的？（）A.使用數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)制功能，如主從復(fù)制或多主復(fù)制B.編寫(xiě)自定義的同步腳本，定期執(zhí)行數(shù)據(jù)同步C.通過(guò)中間件或消息隊(duì)列進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞和同步D.直接在應(yīng)用層進(jìn)行數(shù)據(jù)的讀取和寫(xiě)入操作，實(shí)現(xiàn)同步9、在一個(gè)大型企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理中，假設(shè)公司擁有多個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)有不同的業(yè)務(wù)需求和數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)限。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，數(shù)據(jù)量急劇增加，原有的數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)出現(xiàn)了性能瓶頸。此時(shí)需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行優(yōu)化，以下哪種策略可能最為有效？（）A.增加服務(wù)器的內(nèi)存和存儲(chǔ)容量B.對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行分區(qū)C.優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的索引結(jié)構(gòu)D.升級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的版本10、想象一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用，需要在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移，例如從MySQL遷移到PostgreSQL。以下哪種方法可能是最可靠和高效的？（）A.使用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)自帶的導(dǎo)出和導(dǎo)入工具B.編寫(xiě)自定義的腳本進(jìn)行數(shù)據(jù)提取和轉(zhuǎn)換C.利用第三方的數(shù)據(jù)遷移工具和服務(wù)D.手動(dòng)復(fù)制數(shù)據(jù)并在目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)中重新創(chuàng)建表結(jié)構(gòu)11、考慮數(shù)據(jù)庫(kù)中的存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)，它們可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)操作的效率和復(fù)用性。假設(shè)需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)算兩個(gè)數(shù)之和的功能，并在多個(gè)查詢中使用。以下哪種方式是合適的（）A.在每個(gè)查詢中直接計(jì)算B.創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過(guò)程C.創(chuàng)建一個(gè)用戶自定義函數(shù)D.以上方式效果相同12、在數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中，視圖（View）是一種虛擬的表。關(guān)于視圖的描述，以下哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.視圖可以基于一個(gè)或多個(gè)表創(chuàng)建B.對(duì)視圖的更新操作會(huì)直接影響到基礎(chǔ)表的數(shù)據(jù)C.視圖可以簡(jiǎn)化復(fù)雜的查詢D.視圖的數(shù)據(jù)并不實(shí)際存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中13、某數(shù)據(jù)庫(kù)中存有大量的歷史數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很少被訪問(wèn)，但需要長(zhǎng)期保存以備查詢。為了節(jié)省存儲(chǔ)空間，以下哪種數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)可能適用于這種情況？（）A.無(wú)損壓縮B.有損壓縮C.字典壓縮D.以上壓縮技術(shù)都可以14、假設(shè)正在開(kāi)發(fā)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序，需要從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取大量數(shù)據(jù)并在界面上展示。為了提高用戶體驗(yàn)，減少數(shù)據(jù)傳輸量和加載時(shí)間，以下哪種方法是可行的？（）A.分頁(yè)查詢，每次只獲取部分?jǐn)?shù)據(jù)B.一次性獲取全部數(shù)據(jù)，在客戶端進(jìn)行篩選和分頁(yè)C.減少查詢的字段數(shù)量，只獲取必要的信息D.以上方法都可以嘗試15、在數(shù)據(jù)庫(kù)的鎖機(jī)制中，除了共享鎖和排他鎖，還有意向鎖。假設(shè)一個(gè)大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中有多個(gè)表和大量的并發(fā)操作。以下關(guān)于意向鎖的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.意向共享鎖（IntentionSharedLock，IS鎖）表示事務(wù)有意對(duì)表中的某些數(shù)據(jù)加共享鎖B.意向排他鎖（IntentionExclusiveLock，IX鎖）表示事務(wù)有意對(duì)表中的某些數(shù)據(jù)加排他鎖C.意向鎖可以提高鎖的粒度，減少鎖沖突，提高并發(fā)性能D.意向鎖只在表級(jí)操作時(shí)有用，對(duì)行級(jí)操作沒(méi)有影響二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋數(shù)據(jù)庫(kù)中的聚合窗口函數(shù)。2、（本題5分）簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)的列式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。3、（本題5分）簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)的全文搜索技術(shù)。三、綜合應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）構(gòu)建一個(gè)健身房器材管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，涵蓋器材、使用記錄、維護(hù)記錄等表，完成查詢某件器材的維護(hù)情況。2、（本題5分）為一個(gè)游泳館水質(zhì)監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，涵蓋監(jiān)測(cè)指標(biāo)、監(jiān)測(cè)時(shí)間、監(jiān)測(cè)結(jié)果等表，完成查詢某個(gè)時(shí)間段的水質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果。3、（本題5分）為一個(gè)花店采購(gòu)管理系統(tǒng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，包括花卉、采購(gòu)訂單、供應(yīng)商等表，實(shí)現(xiàn)查詢某個(gè)供應(yīng)商的花卉采購(gòu)訂單。4、（本題5分）為一個(gè)幼兒園教具管理系統(tǒng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，包含教具、使用記錄、存放位置等表，實(shí)現(xiàn)查詢某個(gè)教具的使用記錄。5、（本題5分）構(gòu)建一個(gè)銀行客戶數(shù)據(jù)庫(kù)，包含客戶、賬戶和交易記錄。實(shí)現(xiàn)以下功能：-查找某個(gè)客戶的所有交易記錄。-計(jì)算每個(gè)賬戶的平均余額。-列出余額低于100元的賬戶對(duì)應(yīng)的客戶姓名。四、設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）為一家航空公司設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。航空公司有多種航班，每個(gè)航班有航班號(hào)、出發(fā)地、目的地、起飛時(shí)間和到達(dá)時(shí)間。飛機(jī)有飛機(jī)編號(hào)、型號(hào)和座位數(shù)量。乘客可以預(yù)訂航班，訂票記錄包括訂票編號(hào)、乘客編號(hào)、航班號(hào)、訂票時(shí)間和座位號(hào)。同時(shí)，記錄乘客信息，如乘客編號(hào)、姓名、身份證號(hào)和聯(lián)系方式。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表，分析表間關(guān)聯(lián)。2、（本題10分）為一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，機(jī)構(gòu)提供多種藝術(shù)課程，如繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等。課程有教師安排和學(xué)生報(bào)名信息。學(xué)生有學(xué)習(xí)記