《計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件提高》課程教學(xué)大綱（中職）

《計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件提高》教學(xué)大綱課程編號(hào)：14180307英文名稱(chēng)：ComputerAidedFashionDesign學(xué)分：3學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐32學(xué)時(shí)先修課程：服裝史、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、立體裁剪、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)主干課程授課對(duì)象：服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期：第3學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件提高》是服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程，要求理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)踐并重的課程，結(jié)合當(dāng)前流行的通用繪圖軟件，通過(guò)對(duì)服裝矢量款式圖繪制、服裝效果處理、電腦效果圖紋樣設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的地位及作用，了解計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)知識(shí)的同時(shí)，能更好地掌握軟件與設(shè)計(jì)的關(guān)系，明確計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)如何服務(wù)于服裝的設(shè)計(jì)表達(dá)，使最終的服裝效果最大限度達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)要求。掌握現(xiàn)代服裝企業(yè)較為流行的通用軟件，并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服裝設(shè)計(jì)，并利用計(jì)算機(jī)軟件延伸服裝設(shè)計(jì)的能力，拓寬設(shè)計(jì)的表達(dá)手段，適應(yīng)社會(huì)對(duì)服裝專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員的要求。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握CorelDrawCS4、IllustratorX6矢量繪圖軟件的基本操作方法，學(xué)習(xí)利用矢量圖形軟件設(shè)計(jì)服裝的紋樣、配飾、款式圖的設(shè)計(jì)制作。了解矢量圖形軟件的上色、面料繪制、配飾設(shè)計(jì)等操作步驟，掌握服裝圖案填充的操作方法。了解矢量圖形與位圖圖形差別，掌握矢量圖形與位圖圖形轉(zhuǎn)換的方法。課程目標(biāo)2：了解矢量圖形軟件繪圖相關(guān)技術(shù)，掌握服裝圖形設(shè)計(jì)制作。能熟練進(jìn)行服裝效果圖及款式圖的繪制，并運(yùn)用矢量軟件進(jìn)行服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)，對(duì)后期的服裝效果能進(jìn)行延伸設(shè)計(jì)，具有良好的矢量軟件的操作能力，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)服裝創(chuàng)意與計(jì)算機(jī)表達(dá)的完美融合。課程目標(biāo)3：能利用CorelDrawCS4、IllustratorX3矢量繪圖軟件繪制及設(shè)計(jì)服裝款式、色彩、圖案及服飾配件，提高學(xué)生創(chuàng)意表達(dá)及計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的操作能力，能過(guò)應(yīng)用矢量繪圖軟件勝任服裝設(shè)計(jì)工作，為服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表達(dá)做好技術(shù)支持。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3.2

方案實(shí)施：能夠根據(jù)設(shè)計(jì)方案，掌握服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)管理及時(shí)尚傳播所需的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具軟件及傳播系統(tǒng)的使用方法，能夠解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)中出現(xiàn)的技術(shù)、工藝、質(zhì)量、傳播等問(wèn)題，完成較復(fù)雜設(shè)計(jì)傳播方案的設(shè)計(jì)及工藝技術(shù)的制定。課程目標(biāo)2M4.1了解現(xiàn)代工具：理解服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)常用的設(shè)備、信息技術(shù)工具、設(shè)計(jì)工具和設(shè)計(jì)模擬軟件等現(xiàn)代工具的使用原理、方法及其局限性。課程目標(biāo)1H4.2選用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)管理等問(wèn)題，選用恰當(dāng)?shù)男畔⒐ぞ摺⒃O(shè)計(jì)模擬軟件進(jìn)行預(yù)測(cè)與分析，并能夠理解其局限性。課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1CorelDrawCS4、IllustratorX3基礎(chǔ)操作基本要求：熟悉CorelDrawCS4、IllustratorX3基礎(chǔ)操作。重點(diǎn)：掌握菜單、工具箱、浮動(dòng)面板的功能及應(yīng)用；文檔窗口、對(duì)象視圖控制、標(biāo)尺工具的基本操作。難點(diǎn)：掌握選區(qū)、基本文字輸入、圖像編輯的基本操作方法。德育要求：養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣及職業(yè)素養(yǎng)。列舉服裝設(shè)計(jì)師畫(huà)圖的良好習(xí)慣，說(shuō)明良好畫(huà)圖習(xí)慣對(duì)職業(yè)的重要性。4集中講授、課堂演示、個(gè)體、移動(dòng)信息化教學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、22CorelDrawCS4、IllustratorX3基礎(chǔ)操作基本要求：要求學(xué)生結(jié)合實(shí)例，了交互式工具的功能及使用方法，熟悉各種藝術(shù)筆的操作。重點(diǎn)：掌握CorelDraw中的群組應(yīng)用；要求學(xué)生結(jié)合實(shí)例，了解基本圖形繪制的工具，熟悉圖形的填色與描邊，掌握IllustratorX3中的路徑及蒙板的操作應(yīng)用。難點(diǎn)：掌握矢量圖形與位圖圖形轉(zhuǎn)換的區(qū)別及方法。德育要求：讓學(xué)生掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具，養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣及職業(yè)素養(yǎng)。4集中講授、課堂演示、個(gè)體、移動(dòng)信息化教學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、33CorelDrawCS4、IllustratorX3服飾配件繪制基本要求：基本要求：要求學(xué)生綜合運(yùn)用IllustratorX3、CorelDrawCS4所學(xué)知識(shí)。重點(diǎn)：獨(dú)立進(jìn)行服裝輔料、拉鏈及花邊等服飾配件的設(shè)計(jì)創(chuàng)作；難點(diǎn)：獨(dú)立進(jìn)行專(zhuān)業(yè)面料及服飾配件的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。德育要求：讓學(xué)生掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具，養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣及職業(yè)素養(yǎng)。8集中講授、課堂演示、個(gè)體、移動(dòng)信息化教學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、34CorelDrawCS4、IllustratorX3服裝款式圖繪制基本要求：要求學(xué)生綜合運(yùn)用CorelDrawCS4、IllustratorX3所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立進(jìn)行款式圖的繪制。重點(diǎn)：掌握款式圖上色方法。難點(diǎn)：對(duì)服裝款式圖進(jìn)行圖案填充繪制。德育要求：求真務(wù)實(shí)。列舉服裝設(shè)計(jì)師在服飾設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度追求產(chǎn)品完美。8集中講授、課堂演示、個(gè)體、移動(dòng)信息化教學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)2、35CorelDrawCS4、IllustratorX3綜合運(yùn)用基本要求：要求學(xué)生綜合運(yùn)用CorelDrawCS4、IllustratorX3所學(xué)知識(shí)，繪制人體及頭像。重點(diǎn)：利用線條工具繪制人體及效果圖。難點(diǎn)：綜合利用各種繪圖軟件進(jìn)行服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)，基本掌握服裝設(shè)計(jì)師助理工作所需的軟件繪圖能力。德育要求：愛(ài)崗敬業(yè)。列舉服裝設(shè)計(jì)師崗位的要求及特點(diǎn)。8集中講授、課堂演示、個(gè)體、移動(dòng)信息化教學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32實(shí)踐教學(xué)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類(lèi)型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1服飾圖案繪制內(nèi)容：掌握服飾上色及圖案填充的繪制的方法。要求：了解圖形繪制的工具；熟悉圖形的填色與描邊。8設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、32服裝配飾繪制內(nèi)容：掌握矢量圖形軟件繪制服飾配件方法。要求：獨(dú)立完成服裝配飾繪制；在教師指導(dǎo)下完成帽子繪制、包袋繪制、鞋子的繪制。4設(shè)計(jì)課程目標(biāo)23服裝款式圖繪制內(nèi)容：掌握矢量圖形軟件繪制服裝款式圖的方法。要求：獨(dú)立完成服裝款式圖繪制；在教師指導(dǎo)下完成男女裝上衣、下裝的繪制。8設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、34服裝效果圖繪制內(nèi)容：掌握矢量圖形軟件繪制服裝效果圖的方法。要求：獨(dú)立完成繪制效果圖；在教師的指導(dǎo)下完成電腦服裝的繪制。12設(shè)計(jì)課程目標(biāo)3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、個(gè)體指導(dǎo)、移動(dòng)信息化教學(xué)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占50%，期末考核成績(jī)占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1作業(yè)201515202期末考試15152050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值353035100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論及實(shí)踐知識(shí)繪制電腦服裝效果圖相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論及實(shí)踐知識(shí)繪制電腦服裝效果圖相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論及實(shí)踐知識(shí)對(duì)服裝效果圖相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有一定的軟件操作繪制能力。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論及實(shí)踐知識(shí)對(duì)服裝效果圖相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行軟件操作繪制。2.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分大作業(yè)格式規(guī)范，符合課程作業(yè)要求；內(nèi)容主題明確，造型準(zhǔn)確、生動(dòng)，具有形式美感及視覺(jué)沖擊力。色彩豐富協(xié)調(diào)、明暗層次豐富，構(gòu)圖合理；無(wú)摘抄襲情況，能恰當(dāng)運(yùn)用繪畫(huà)的語(yǔ)言繪制電腦服裝效果圖，整體效果好。格式規(guī)范，符合課程作業(yè)要求；內(nèi)容主題明確，造型較準(zhǔn)確、生動(dòng)，具有較好的形式美感及視覺(jué)沖擊力。色彩協(xié)調(diào)、明暗層次較豐富，構(gòu)圖較合理；無(wú)摘抄襲情況，能恰當(dāng)運(yùn)用繪畫(huà)的語(yǔ)言繪制服電腦裝效果圖，整體效果較好。格式規(guī)范，符合課程作業(yè)要求；內(nèi)容主題較明確，整體造型準(zhǔn)確，局部不準(zhǔn)確，具有一定的形式美感及視覺(jué)沖擊力。色彩一般、明暗層次一般，構(gòu)圖合理；無(wú)摘抄襲情況，能運(yùn)用繪畫(huà)的語(yǔ)言繪制電腦服裝效果圖，整體效果一般。格式規(guī)范，符合課程作業(yè)要求；內(nèi)容主題不明確，造型不準(zhǔn)確、生動(dòng)，不具有形式美感。色彩不協(xié)調(diào)、明暗單調(diào)，構(gòu)圖不合理；有摘抄襲情況