中考道德與法治真題專題復(fù)習(xí) 遵守規(guī)則（解析版）

Page三年（2022-2024）中考道德與法治真題分項匯編（全國通用）專題10遵守規(guī)則（解析版）1．（2024·黑龍江綏化·中考真題）作為社會的一員，我們要遵守社會規(guī)則。下列行為屬于遵守規(guī)則的是（）A．演出結(jié)束后同學(xué)們有序退場 B．過馬路時闖紅燈C．在圖書館大聲喧嘩 D．在名勝古跡上亂涂亂畫【答案】A【詳解】本題考查遵守規(guī)則。A：結(jié)合所學(xué)知識可知，演出結(jié)束后同學(xué)們有序退場有利于維護良好的公共秩序，這是屬于遵守規(guī)則的行為；故A符合題意；BCD：過馬路時闖紅燈、在圖書館大聲喧嘩、在名勝古跡上亂涂亂畫，這些都是違反規(guī)則和不文明的行為；故BCD錯誤；故本題選A。2．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹诮煌ǖ缆房诘裙矆鏊覀兘?jīng)常會看到各種警示圖標。這告訴我們（）A．公民的規(guī)則意識偏低 B．規(guī)則不是一成不變的C．遵守規(guī)則主要靠警示 D．社會生活離不開規(guī)則【答案】D【詳解】本題考查規(guī)則的重要性。D：分析題文，“不以規(guī)矩，不成方圓”強調(diào)了規(guī)則的重要性。在交通道路口等公共場所設(shè)置各種警示圖標，是為了提醒人們遵守規(guī)則，保障公共秩序和安全，這充分說明社會生活的正常運行需要有規(guī)則來規(guī)范和約束，體現(xiàn)了社會生活離不開規(guī)則；故D符合題意；A：不能僅因為有警示圖標就得出公民的規(guī)則意識偏低的結(jié)論，故A錯誤；B：規(guī)則不是一成不變的，但題干主要強調(diào)的是規(guī)則的存在和重要性，而非規(guī)則的變化，故B不符合題意；C：遵守規(guī)則主要依靠人們的自覺和自律，警示圖標只是起到輔助提醒的作用，故C錯誤；故本題選D。3．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）近年來，人們隨著生活水平的提高，旅游熱情持續(xù)升溫。讓文明與美景一路相攜相伴，是每名游客應(yīng)該展現(xiàn)出來的文明素養(yǎng)。下列行為符合這一觀點的是（）A．拍照打卡，攀爬文物 B．主動禮讓，用語文明C．穿著舒適，不修邊幅 D．插隊購票，乘車霸座【答案】B【詳解】本題考查文明有禮。B：結(jié)合所學(xué)知識可知，主動禮讓、用語文明展現(xiàn)了良好的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，有助于營造和諧、有序的旅游環(huán)境，故B符合題意；A：拍照打卡攀爬文物是對文物的破壞，是不文明的行為，故A說法錯誤；C：穿著舒適但不修邊幅可能會影響個人形象和公共環(huán)境的美觀，不符合文明素養(yǎng)的要求，故C說法錯誤；D：插隊購票、乘車霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選B。4．（2024·天津·中考真題）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。下列與之相對應(yīng)的名言警句是（）A．不學(xué)禮，無以立 B．己所不欲，勿施于人C．交友投分，切磨箴規(guī) D．人而無信，不知其可也【答案】D【詳解】本題考查對誠信的理解。D：結(jié)合所學(xué)知識可知，“人而無信，不知其可也”意思是人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么，強調(diào)了誠信的重要性，與誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”相對應(yīng)；故D符合題意；A：“不學(xué)禮，無以立”強調(diào)的是禮儀的重要性；故A不符合題意；B：“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的是換位思考、尊重他人；故B不符合題意；C：“交友投分，切磨箴規(guī)”說的是結(jié)交朋友要意氣相投，互相切磋勸誡；故C不符合題意；故本題選D。5．（2024·天津·中考真題）李某在體育館觀賽時，擾亂比賽秩序，經(jīng)工作人員多次勸阻無效，被民警帶走。公安機關(guān)給予李某警告處罰。李某的行為屬于（）A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．嚴重違法行為【答案】B【詳解】本題考查違法行為的分類。ABCD：分析題文，李某在體育館觀賽時擾亂比賽秩序，被公安機關(guān)給予警告處罰；行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為；故李某的行為屬于行政違法行為；故B符合題意；ACD錯誤；故本題選B。6．（2024·新疆·中考真題）預(yù)防就是保護，治理也是挽救。針對未成年人犯罪總體呈上升趨勢，低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象，青少年應(yīng)該（）①杜絕不良行為，遠離違法犯罪②積極見義勇為，用法律制裁違法犯罪③自覺遵章守法，依法規(guī)范自己的行為④實施社會保護，保障未成年人合法權(quán)益A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的要求。①③：分析題文，青少年杜絕不良行為，遠離違法犯罪，能夠有效預(yù)防自身走向犯罪道路；自覺遵章守法，依法規(guī)范自己的行為，有助于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，降低犯罪的可能性；故①③符合題意；②：青少年在面對違法犯罪時，首先要保護自身安全，不提倡盲目見義勇為，且制裁違法犯罪是國家執(zhí)法機關(guān)的職責(zé)；故②錯誤；④：實施社會保護，保障未成年人合法權(quán)益，這是社會和國家的責(zé)任，而非青少年自身能做到的；故④錯誤；故本題選B。7．（2024·云南·中考真題）下列違法行為對應(yīng)的法律責(zé)任正確的是（）A．謊報險情——刑事責(zé)任 B．破壞鐵路封閉網(wǎng)——民事責(zé)任C．非法出售瀕危野生動物——刑事責(zé)任 D．拾得遺失物拒絕歸還——行政責(zé)任【答案】C【詳解】本題考查違法行為的分類。A：謊報險情一般是行政責(zé)任，而非刑事責(zé)任，故A錯誤；B：破壞鐵路封閉網(wǎng)是行政責(zé)任，故B錯誤；C：非法出售瀕危野生動物屬于嚴重違法行為，要承擔(dān)刑事責(zé)任，故C正確；D：拾得遺失物拒絕歸還屬于民事責(zé)任，故D錯誤；故本題選C。8．（2024·江蘇揚州·中考真題）下面“？”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A．出售瀕危野生動物 B．毆打他人成重傷C．簽訂合同后拒發(fā)貨 D．破壞鐵路封閉網(wǎng)【答案】D【詳解】本題考查違法行為的分類。A：出售瀕危野生動物是犯罪行為；故A不符合題意；B：毆打他人成重傷屬于犯罪行為；故B不符合題意；C：簽訂合同后拒發(fā)貨屬于民事違法行為；故C不符合題意；D：破壞鐵路封閉網(wǎng)違反了治安管理相關(guān)法規(guī)，被公安機關(guān)行政處罰；故D符合題意；故本題選D。9．（2024·山東煙臺·中考真題）所謂小微違法行為，一般指情節(jié)輕微，不會即刻對他人合法權(quán)益、社會公共利益和社會和諧穩(wěn)定造成較大影響的違法行為。如“三無”老年代步車上路、行人闖紅燈、在人行道上停車、“飛線”給電動車充電等。對于小微違法行為，下列認識正確的是（）①雖是違法行為，但危害不大，以“小”視之即可②既違背道德，也違反法律，同樣要承擔(dān)法律責(zé)任③我們應(yīng)依法自律，遵紀守法，防患于未然④海量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風(fēng)險，不容小覷A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查遵章守法，防范一般違法行為。②③④：題文中列舉的這些小微違法行為，看起來不會即刻造成較大的社會影響，但海量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風(fēng)險，不容小覷。小微違法行為，既違背道德也違反法律，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。啟示我們要依法自律，遵紀守法，防患于未然。故②③④符合題意；①：任何違法行為都會產(chǎn)生社會危害性，不能以為小微違法行為很小就忽視它，故①說法錯誤；故本題選D。10．（2024·江蘇鹽城·中考真題）鹽城市某街道組織網(wǎng)格員走進小區(qū)，開展禁止電動車入樓消防安全宣傳活動，宣講相關(guān)法律法規(guī)，維護高層住宅安全。假如你是該小區(qū)居民，你應(yīng)該（）A．積極參與憲法修訂 B．合理規(guī)劃出行路線C．自覺遵守法律規(guī)范 D．尊重他人停車行為【答案】C【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。C：分析題文可知，作為小區(qū)居民，應(yīng)該自覺遵守法律規(guī)范，配合街道組織的禁止電動車入樓的相關(guān)規(guī)定，確保高層住宅安全，故C正確；A：憲法修訂是國家層面的事情，居民一般不能直接參與，故A錯誤；B：合理規(guī)劃出行路線與禁止電動車入樓的活動主旨關(guān)聯(lián)不大，故B錯誤；D：題干強調(diào)的是自身要遵守規(guī)定，而不是尊重他人停車行為，故D錯誤；故本題選C。11．（2024·江蘇連云港·中考真題）下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例是（）①偽造身份實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，被判處有期徒刑②將他人丟失的手表據(jù)為己有，被法院判令歸還③出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表了其作品，被訴侵權(quán)④觀看比賽時起哄打鬧，被公安機關(guān)給予警告處罰A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查違法行為的分類。①：偽造身份實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，被判處有期徒刑，這是犯罪行為，這主要涉及刑法相關(guān)內(nèi)容，不屬于民法典調(diào)整范疇，故①不符合題意；②：將他人丟失的手表據(jù)為己有，被法院判令歸還，涉及到對他人財產(chǎn)的占有和返還，是民事違法行為，屬于民法典中關(guān)于物權(quán)的內(nèi)容，故②符合題意；③：出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表了其作品，被訴侵權(quán)，這涉及到著作權(quán)，是民事違法行為，屬于民法典中知識產(chǎn)權(quán)的范疇，故③符合題意；④：觀看比賽時起哄打鬧，被公安機關(guān)給予警告處罰，這是行政違法行為，這主要涉及治安管理處罰法等行政法律規(guī)范，不屬于民法典范疇，故④不符合題意；故本題選C。12．（2023·海南·中考真題）下面圖組《文明出行》共同告訴我們（）A．做文明的人要從小事、從細節(jié)做起B(yǎng)．做文明的人。主要靠他人監(jiān)督、提醒和幫助C．以禮待人有助于人們友好交往D．文明出行與法律無關(guān)。但也應(yīng)嚴于律己【答案】A【詳解】本題考查文明有禮的意義和要求。A：從漫畫中可以看出，出行時做到垃圾入袋不亂丟、不攀爬文物、對人有禮貌、拒絕不良誘惑，都在從身邊的小事，從細節(jié)入手做一個文明的人。故A符合題意；B：做文明的人需要他人的監(jiān)督、提醒和幫助，但是主要靠自覺。故B說法錯誤；C：依據(jù)教材知識，文明有禮促進社會和諧。以禮待人有助于人們友好交往，形成安定有序、文明祥和的社會。但該觀點不是四幅漫畫共同體現(xiàn)的。故C不符合題意；D：愛護環(huán)境、保護文物、拒絕黃賭毒等行為也是法律所倡導(dǎo)的。故D說法錯誤；故本題選A。13．（2023·江蘇淮安·中考真題）以下是社會生活剪影，他們的行為引導(dǎo)我們要（）戴好頭盔再出發(fā)公共場所不喧嘩依次排隊講文明A．自覺遵守規(guī)則，堅定維護秩序 B．錘煉品德修為，尊重他人隱私C．改進社會規(guī)則，積極建言獻策 D．學(xué)會以禮待人，做到用語文明【答案】A【詳解】本題考查對遵守規(guī)則的認識和把握。A：漫畫中“戴好頭盔再出發(fā)”“公共場所不喧嘩”“排隊上車”都是維護秩序、遵守規(guī)則的表現(xiàn)，A說法正確；BCD：題文材料漫畫的內(nèi)容，與尊重他人隱私、改進社會規(guī)則、以禮待人無關(guān)，BCD說法不符合題意；故本題選A。14．（2023·江蘇南通·中考真題）“已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾……應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任?！蔽覈谭ㄟ@樣規(guī)定（）A．說明未成年人犯罪都要受到法律制裁B．是因為違法行為都具有嚴重社會危害性C．有利于增強未成年人的法治意識D．表明未成年人不再受到法律的特殊保護【答案】C【詳解】本題考查對未成年人保護、樹立法治意識、犯罪的特征的認識和把握。AC：題文中刑法將未成年人刑事責(zé)任年齡下調(diào)到12周歲的相關(guān)規(guī)定有利于增強未成年人的法治意識，預(yù)防犯罪，未表明未成年人犯罪都要受到法律制裁，C說法正確，A說法錯誤；B：犯罪行為具有嚴重的社會危害性，違法行為中的一般違法行為社會危害相對輕微，B說法錯誤；D：我國法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護，D說法錯誤；故本題選C。15．（2023·青海西寧·中考真題）回首中學(xué)時光，同學(xué)、老師和父母是我們成長中重要的陪伴者和見證者。以下處理這些人際關(guān)系的做法錯誤的是（）A．小鵬幫同學(xué)打掃班級衛(wèi)生 B．小程跟老師請教學(xué)習(xí)問題C．小萬與父母分擔(dān)家務(wù)勞動 D．小麗向他人散播朋友隱私【答案】D【詳解】本題考查尊重他人。A：小鵬幫同學(xué)打掃班級衛(wèi)生，體現(xiàn)了小鵬能樂于助人，有利于維護良好的人際關(guān)系；故A正確；B：小程跟老師請教學(xué)習(xí)問題，體現(xiàn)了小程虛心學(xué)習(xí)，有利于建立良好的師生關(guān)系；故B正確；C：小萬與父母分擔(dān)家務(wù)勞動，體現(xiàn)了小萬能孝親敬長，有利于維護良好的親子關(guān)系；故C正確；D：小麗向他人散播朋友隱私，體現(xiàn)了小麗不尊重朋友，不利于維護友誼；故D錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。16．（2023·山東青島·中考真題）山東淄博，因其小爐小餅小蔥的“煙火氣”、熱情好客的真誠態(tài)度以及足斤足兩的消費信譽，一躍成為流量帶動經(jīng)濟的“網(wǎng)紅城市”。這說明（）①網(wǎng)絡(luò)流量贏得城市信譽②誠信經(jīng)營助力經(jīng)濟復(fù)蘇③熱情好客凝聚城市溫度④政府監(jiān)管護航地方旅游A．①② B．③④ C．①④ D．②③【答案】D【詳解】本題考查對文明有禮、誠信的認識和把握。①：題文中雖然說“流量帶動經(jīng)濟”，但網(wǎng)絡(luò)流量未必能贏得城市信譽，要看網(wǎng)絡(luò)流量的內(nèi)容和優(yōu)劣，①說法錯誤；②③：題文中山東淄博因其小爐小餅小蔥的“煙火氣”、熱情好客的真誠態(tài)度以及足斤足兩的消費信譽帶動了經(jīng)濟的發(fā)展，體現(xiàn)了誠信和文明有禮的重要性，說明誠信經(jīng)營助力經(jīng)濟復(fù)蘇，熱情好客凝聚城市溫度，②③說法正確；④：題文中未顯示政府監(jiān)管在淄博爆紅中發(fā)揮的作用，④說法不符合題意；故本題選D。17．（2022·湖南懷化·中考真題）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人可能正在吸毒或?qū)嵤┥婕岸酒返倪`法犯罪行為時，作為我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）A．事不關(guān)己 B．盡快離開，確保安全情況下報警C．好奇上前去看個究竟 D．馬上阻止其違法犯罪行為【答案】B【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭。B：面對違法犯罪行為，我們要在保證自身安全的前提下，機智靈活的與其進行斗爭；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人可能正在吸毒或?qū)嵤┥婕岸酒返倪`法犯罪行為時，我們應(yīng)當(dāng)盡快離開，確保安全情況下報警，B正確；A：是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，A錯誤；CD：可能使自己受到傷害，CD錯誤；故本題選B。18．（2023·遼寧阜新·中考真題）“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！边@表明文明有禮（）①促進社會和諧②是一個人安身立命之本③體現(xiàn)國家形象④是一個人立身處世的前提A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查對文明有禮的重要意義、誠信的重要性的認識和把握。①③④：題文中的古語表明了文明有禮對個人、社會、國家的重要意義，“人無禮則不生”，文明有禮是一個人立身處世的前提”，“事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明有禮促進社會和諧，體現(xiàn)國家形象，①③④說法正確；②：誠信是一個人安身立命之本，②說法錯誤；故本題選C。19．（2023·遼寧阜新·中考真題）在社會生活中，“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等規(guī)則提醒人們規(guī)范自己的行為。對此，下列說法正確的是（）A．遵守社會規(guī)則只需自律B．違反社會規(guī)則都要受到刑罰處罰C．社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)D．建立社會規(guī)則的目的是限制自由【答案】C【詳解】本題考查對規(guī)則相關(guān)知識的認識和把握。A：遵守社會規(guī)則需要自律和他律，A說法錯誤；B：違反社會規(guī)則的行為會受到相應(yīng)的處罰，但只有犯罪行為才會受到刑罰處罰，B說法錯誤；C：題文中的交通規(guī)則、公共場所以及高鐵上吸煙的規(guī)則，有利于提醒人們規(guī)范自己的行為，保障社會秩序的實現(xiàn)，說明了社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，C說法正確；D：建立社會規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行，D說法錯誤；故本題選C。20．（2022·云南昆明·中考真題）根據(jù)以下圖示推斷小何的違法行為最有可能是（）?（小何的違法行為）→治安管理處罰法（違反的法律法規(guī)）→被行政拘留10天（承擔(dān)的法律責(zé)任）A．擅自離校，曠課逃學(xué) B．散播謠言，擾亂秩序C．毆打他人，致其重傷 D．敲咋勒索，數(shù)額巨大【答案】B【詳解】本題考查違法行為的含義及其分類。B：小何的違法行為受到了行政處罰，屬于行政違法行為。散播謠言，擾亂秩序，屬于行政違法行為，故B符合題意；A：小何的違法行為受到了行政處罰，屬于行政違法行為。擅自離校，曠課逃學(xué)，屬于不良行為，故A不符合題意；C：小何的違法行為受到了行政處罰，屬于行政違法行為。毆打他人，致其重傷，屬于犯罪行為，故C不符合題意；D：小何的違法行為受到了行政處罰，屬于行政違法行為。敲詐勒索，數(shù)額巨大，屬于犯罪行為，故D不符合題意；故本題選B。21．（2022·湖南懷化·中考真題）《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護社會秩序，是因為（）A．社會秩序是靠強制命令來維持的 B．違背了社會秩序就要受到法律制裁C．有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn) D．維護了秩序才能提高公民的個人修養(yǎng)【答案】C【詳解】本題考查維護秩序。C：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談，是因為有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn)，故C符合題意；A：社會秩序是通過道德、法律等來維持的，故A錯誤；B：違背了法律就要受到法律制裁，故B錯誤；D：提高公民的個人修養(yǎng)與維護秩序沒有必然關(guān)系，“才能”的說法太絕對，故D錯誤；故本題選C。22．（2022·遼寧阜新·中考真題）李某開車在路邊違停，被交警依據(jù)道路交通安全法處以罰款。李某的行為（）A．違反了行政法律，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任 B．違反了民事法律，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C．違反了刑事法律，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任 D．是法律所禁止的行為，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任【答案】A【詳解】本題考查違法行為的分類。A：分析題文，李某因為違停被交警依據(jù)道路交通安全法處以罰款；結(jié)合所學(xué)知識可知，李某的行為違反了行政法律，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)；A正確；BCD：李某違反的是道路交通安全法，屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任；故BCD錯誤；故本題選A。23．（2022·遼寧阜新·中考真題）尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。下列選項中能體現(xiàn)尊重他人的是（）①平等待人②換位思考③忽視他人④欣賞他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查尊重他人的要求。①②④：依據(jù)教材知識，尊重他人需要積極關(guān)注、重視他人，平等對待他人，學(xué)會換位思考，學(xué)會欣賞他人；故①②④正確，符合題意；③：忽視他人違背了尊重他人的要求；故③不符合題意；故本題選B。24．（2022·山東青島·中考真題）2021年度“感動青島”道德模范王仁江為履行戰(zhàn)場上的“生死盟約”，毅然承擔(dān)起照顧12位犧牲戰(zhàn)友父母的責(zé)任。36年來，他每月寄款，從無間斷，替犧牲的戰(zhàn)友盡孝。這告訴我們（）①誠信全靠自覺自愿②做事要講信用守諾言③所有承諾必須兌現(xiàn)④做人要有愛心重情義A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查對誠信的認識和把握。②④：誠信是中華民族傳統(tǒng)美德。材料中，王仁江每月寄款，從無間斷，替犧牲的戰(zhàn)友盡孝。這告訴我們做事要講信用守諾言，做人要有愛心重情義，②④符合題意；①：全靠，說法絕對，①錯誤；③：所有承諾，說法絕對，③錯誤；故本題選C。25．（2022·山東青島·中考真題）不學(xué)禮，無以立。以下是部分同學(xué)的生活片段：①早晨，在校門口遇到老師和同學(xué)，蘭蘭主動問好。②課間，凱凱進辦公室請教問題，自覺輕輕地敲門。③下午，龍龍一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機，也不和媽媽打招呼。④晚飯時，菜剛上齊，父母還在收拾廚房，思思就自己先拿起筷子夾菜吃。上述行為屬于文明有禮的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查對文明有禮的認識和把握。①②：文明禮儀是一個人立身處世的前提。我們要做一名文明有禮的人。分析選項，在校門口遇到老師和同學(xué)，主動問好；進辦公室請教問題，自覺輕輕地敲門。符合題意，①②正確；③：一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機，也不和媽媽打招呼，這是不文明的行為，是對媽媽的不尊重，③錯誤；④：菜剛上齊，思思就自己先拿起筷子夾菜吃。這是不懂得餐桌禮儀，④錯誤；故本題選A。26．（2022·山東濱州·中考真題）2022年3月，上海寶山一家超市老板所在的樓棟因疫情要封控管理，但當(dāng)時店鋪仍可繼續(xù)營業(yè)，于是老板做了一個大膽的決定：大門敞開、無人值守、遠程監(jiān)控、自助結(jié)賬，超市由此進入了自助售貨模式。超市在無人值守的情況下，顧客無一人逃單。人們紛紛為疫情之下的這份善良和信任點贊。對此，你的感悟是（）①誠信促進社會文明與和諧②誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德③要運用誠信智慧，權(quán)衡利弊，尊重他人隱私④失信者處處受限，要珍惜個人誠信記錄A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查誠信的重要性。①②：依據(jù)題文描述，題文中誠信超市啟示我們誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信促進社會文明和諧，故①②說法正確；③④：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故排除③④；故本題選A。27．（2022·貴州銅仁·中考真題）12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”后，他無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀律處分，甚至因偷竊財物被公安機關(guān)拘留。但他沒有接受教訓(xùn)仍不思悔改，為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，伙同兩個“朋友”攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們（）①因為年齡小，違法犯罪不要緊②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任③預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為④增強法治觀念，自覺遵紀守法，依法自律，防患于未然A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】C【詳解】該題考查預(yù)防犯罪。③④：結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為；增強法治觀念，自覺遵紀守法，依法自律，防患于未然；③④符合題意；①：錯誤，年齡小也不能違法犯罪；②：錯誤，凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；故本題選C。28．（2022·四川綿陽·中考真題）山東省濟寧市退休職工謝立亭因其一生踐行“對黨忠誠、信守諾言”的先進事跡，入選2021年全國“誠信之星”。評選全國“誠信之星”旨在（）①弘揚社會主義核心價值觀②助推誠信社會建設(shè)③提升我國公民的生活水平④化解各種社會矛盾A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】該題考查弘揚社會主義核心價值觀。①②：結(jié)合所學(xué)知識可知，評選全國“誠信之星”旨在弘揚社會主義核心價值觀，助推誠信社會建設(shè)；①②符合題意；③④：不符合題意，評選全國“誠信之星”并不能提升我國公民的生活水平、化解各種社會矛盾；故本題選A。29．（2022·湖北襄陽·中考真題）請人指導(dǎo)，要說“賜教”；麻煩別人，要說“打擾”。這些用語啟示我們生活中要（）A．謙虛謹慎 B．信守承諾 C．關(guān)愛他人 D．禮貌待人【答案】D【詳解】本題考查文明有禮。ABCD：依據(jù)教材知識，在日常生活中，我們要用語文明，禮貌待人，比如請人指導(dǎo)，要說“賜教”；麻煩別人，要說“打擾”，故ABC不符合題意；D說法正確；故本題選D。30．（2022·黑龍江大慶·中考真題）王某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧、向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關(guān)給予王某等人警告處罰。王某等人的行為是一種（）A．行政違法行為 B．民事違法行為C．刑事違法行為 D．犯罪行為【答案】A【詳解】本題考查違法行為的分類。A：李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，展示不文明標語等行為違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》，屬于行政違法行為，要承擔(dān)行政責(zé)任。A正確；B：民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還的行為，李某的行為不是民事違法行為，B錯誤；CD：起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶屬于行政違法行為，不是刑事違法行為，也不是犯罪行為，CD錯誤；故本題選A。二、情境探究題31．（2024·四川廣安·中考真題）【探究感悟成長】在我們成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱，需要我們認真思考和積極面對。以下是同學(xué)們的三個生活情境，請你為他們答疑解惑。情境一小東打算放學(xué)后去參觀博物館。放學(xué)鈴聲一響，他就起身準備出發(fā)。這時，同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)試卷過來向他請教一個問題，小東卻置之不理，轉(zhuǎn)身離開。(1)你認為小東的做法妥當(dāng)嗎？理由：情境二考試的時候，小川讓我給他遞紙條。(2)作為小川的好朋友，“我”該怎么做？理由：情境三學(xué)校要求穿校服?？墒牵７念伾?、款式我實在不喜歡。(3)我該怎么做？理由：【答案】(1)不妥。我們應(yīng)該尊重他人，積極關(guān)注、重視他人。給予耐心的解答和熱情的幫助。(2)不給小川遞紙條。友誼不能沒有原則；要遵守規(guī)則。（任意一點均可）(3)按照學(xué)校要求穿校服。面對沖突，讓個人意愿服從集體的共同要求；個人利益服從集體利益。（任意一點均可）【分析】考點考查：尊重他人的要求、友誼必須堅守原則、自覺遵守規(guī)則、個人意愿與集體規(guī)則、正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。能力考查：運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格。【詳解】（1）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：小東急于參觀博物館，對同學(xué)的請教置之不理。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境一中小東的做法不妥當(dāng)。論據(jù)：我們應(yīng)尊重他人，積極關(guān)注、重視他人。因此小東應(yīng)給予同學(xué)耐心的解答和熱情幫助。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：考試時，同學(xué)讓我給他遞紙條。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境二中“我”不給同學(xué)遞紙條。論據(jù)①：友誼不能沒有原則；論據(jù)②：要遵守考試紀律（或遵守規(guī)則）。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：學(xué)校要求穿校服，但我不喜歡校服的顏色和款式。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境三“我”應(yīng)按照學(xué)校要求穿校服。論據(jù)①：面對沖突，讓個人意愿服從集體的共同要求；論據(jù)②：正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，讓個人利益服從集體利益。第三步：整合信息，組織答案。三、分析說明題32．（2024·上?！ぶ锌颊骖}）技術(shù)要有邊界學(xué)校邀請科學(xué)家和法律專家來到學(xué)校為同學(xué)們做講座，科學(xué)家介紹到：“人工智能代理了新一輪科技革命和科技發(fā)展，為我們的生活提供了很多便利。但也有可能觸犯法律，我時常警覺自己不要犯法（大概這個意思），包括我們同行交流的時候也都會相互提醒…人工智法律專家（大概這個意思）可能會侵犯人身安全權(quán)，肖像權(quán)，名譽權(quán)。不過現(xiàn)在關(guān)于這方面的法律還沒有完善，國家部門正在逐漸修改完善相關(guān)的有關(guān)法律規(guī)定。聽完兩個人的介紹后，同學(xué)們紛紛表達自己的觀點。請你從“自律與他律”的視角完成一份150字左右的發(fā)言稿?！敬鸢浮亢侠硎褂肁I大家好，AI給我們生活提供很多便利，我們在使用AI的時候也應(yīng)該要嚴守法律紅線……我們應(yīng)該遵守社會法律規(guī)則，離不開自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反思克服不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。同時，在發(fā)明AI的這個過程中，可能會侵犯肖像權(quán)，說明我國的法律需要不斷完善改進。我們使用AI需要法律為準繩，需要外在的約束即他律，無論何時何地我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心外化于行。我們應(yīng)規(guī)范自己的行為，遵守道德與規(guī)則，合理使用AI?！痉治觥靠键c考查：自覺遵守規(guī)則。能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用自覺遵守規(guī)則的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：人工智能為我們的生活提供了很多便利，但也有可能觸犯法律→可鏈接我們在使用AI的時候要遵守社會規(guī)則和法律紅線；關(guān)鍵詞②：時常警覺自己不要犯法、自律的角度→可鏈接什么是自律+自律的意義；關(guān)鍵詞③：同行交流的時候相互提醒、他律的角度→可鏈接什么是他律+他律的意義；關(guān)鍵詞④：國家正在逐漸修改完善相關(guān)的法律規(guī)定→可鏈接我國的法律不斷完善，我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則、遵守法律。第三步：整合信息，組織答案。33．（2023·江蘇淮安·中考真題）［青春自護法律護航］穿法袍，握法槌。淮安市某中學(xué)開展了模擬法庭活動，隨著“審判長”莊重的法槌落下，關(guān)于“校園欺凌”案件的“庭審”正式開始。案件事實審判結(jié)果王某、張某、馮某是同學(xué)，均系未成年人。他們曾經(jīng)因為瑣事發(fā)生過矛盾。幾天后，王某、張某等4人在校園內(nèi)強行向馮某索要1500元，但因馮某說要報警作罷。不久后，王某、張某糾集多人圍住馮某，將其毆打傷，還拿走其2000多元的財物。事后，馮某的家長果斷選擇了報警。判處王某、張某有期徒刑6個月；判處其致他4人有期徒刑6個月，緩刑1年。(1)針對本案，有同學(xué)認為“將人打傷、拿走財物的行為只是違紀行為，這樣處罰是小題大做”。你是否贊同這一觀點，并說明理由。(2)作為模擬法庭的旁聽者，請你談一談該案件對我們青少年的警示?！敬鸢浮?1)不贊同。理由：“將人打傷、拿走財物的行為”侵犯了他人的人身權(quán)利以及財產(chǎn)權(quán)，嚴重危害社會，受到了有期徒刑的刑罰處罰，違反了刑法規(guī)定，是一種犯罪行為，不是違紀行為，理應(yīng)受到應(yīng)有的處罰。(2)①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀守法，防患于未然?！痉治觥靠键c考查：犯罪的特征、預(yù)防犯罪的要求能力考查：理解應(yīng)用能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第1小問：依據(jù)犯罪的特征及材料中的行為，判定其性質(zhì)構(gòu)成犯罪，不贊同這一觀點。第2小問：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用犯罪的特征的有關(guān)知識，從理由類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“將其毆打傷，還拿走其2000多元的財物”，被判處有期徒刑→侵犯了他人的人身權(quán)利以及財產(chǎn)權(quán)，嚴重危害社會，違反了刑法規(guī)定，受到了刑罰處罰，是一種犯罪行為，不是違紀行為，理應(yīng)受到應(yīng)有的處罰。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用預(yù)防犯罪的要求的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：向他人索要錢財、將人打傷、拿走財物，被判處有期徒刑→預(yù)防犯罪的要求。第三步：整合信息，組織答案。34．（2023·山東青島·中考真題）投身社會課堂提升公民素養(yǎng)為把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，某校道德與法治教師布置了一項實踐性作業(yè)，鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、思考和解決生活中的實際問題，引導(dǎo)他們學(xué)會做事，學(xué)會做人?！旧钣^察】每天傍晚放學(xué)時，某中學(xué)學(xué)校門口就被前來接孩子的私家車、電動車堵得水泄不通。這天，一輛接孩子的私家車停在了學(xué)校門口的人行橫道線上，妨礙了學(xué)生的正常通行。值勤老師發(fā)現(xiàn)這一情況后，便立刻上前與該車司機進行溝通，希望他把車挪離人行橫道線，對方卻不予理睬，導(dǎo)致交通秩序更加混亂。相關(guān)鏈接《中華人民共和國道路交通安全法》第五十六條機動車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點停放。禁止在人行道上停放機動車；但是，依照本法第三十三條規(guī)定施劃的停車泊位除外。在道路上臨時停車的，不得妨礙其他車輛和行人通行。(1)運用所學(xué)知識，談?wù)勀闳绾慰创撥囁緳C的行為?！舅仞B(yǎng)提升】針對學(xué)校門口堵車現(xiàn)象，該校學(xué)生做了相關(guān)調(diào)研后，向全校同學(xué)及其家長發(fā)出倡議：同學(xué)們盡量選擇步行或乘坐公共交通工具出行；家長接送孩子盡量距離學(xué)校門口100米外停車，即停即走，遵守交通規(guī)則，文明駕駛。在交警部門的指導(dǎo)下，學(xué)生還手繪了學(xué)校周邊停車場和臨時停車區(qū)示意圖，方便家長選擇。(2)該校學(xué)生的做法展示了當(dāng)代青少年怎樣的公民素養(yǎng)？【答案】(1)司機的行為