小學(xué)生語文課本人物傳記征文

小學(xué)生語文課本人物傳記征文TOC\o"1-2"\h\u28125第一章：古代圣賢 1322541.1孔子傳 1317711.2孟子傳 226934第二章：歷史名人 2211872.1秦始皇傳 235652.2漢武帝傳 35551第三章：科學(xué)家傳 3124433.1張衡傳 3285233.2祖沖之傳 420910第四章：文學(xué)巨匠 498554.1杜甫傳 4282074.2白居易傳 523013第五章：英雄豪杰 5201955.1諸葛亮傳 515925.2關(guān)羽傳 68505第六章：杰出女性 6167446.1貂蟬傳 6124696.2李清照傳 718673第七章：近代先驅(qū) 732677.1魯迅?jìng)?779137.2宋慶齡傳 81558第八章：現(xiàn)代楷模 852178.1錢學(xué)森傳 820438.2楊利偉傳 9第一章：古代圣賢1.1孔子傳孔子，名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人，是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他出生于一個(gè)沒落貴族家庭，少年喪父，家境貧寒，但志存高遠(yuǎn)，勤奮好學(xué)?？鬃又鲝垺叭蕫邸保岢岸Y治”，強(qiáng)調(diào)“中庸之道”。他認(rèn)為，仁愛是人與人之間最基本的道德準(zhǔn)則，做到仁愛，社會(huì)才能和諧；禮治則是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段，人們應(yīng)當(dāng)遵循一定的禮儀規(guī)范，以達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定；中庸之道則是處理事物的方法論，主張?jiān)谑挛锇l(fā)展的兩端尋求平衡。孔子一生致力于教育事業(yè)，提倡“有教無類”，認(rèn)為每個(gè)人都有受教育的權(quán)利。他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，培養(yǎng)了一大批才德兼?zhèn)涞娜瞬?。他的教育理念和方法，?duì)我國(guó)教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1.2孟子傳孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的重要代表。他是孔子的孫子孔伋的再傳弟子，繼承了孔子的學(xué)說，并將其發(fā)揚(yáng)光大。孟子主張“性善論”，認(rèn)為人性本善，人們應(yīng)當(dāng)通過修身齊家治國(guó)平天下的方式，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)和諧。他提倡“仁政”，主張國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)以仁愛之心治理國(guó)家，關(guān)注民生，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義。孟子一生游歷各國(guó)，傳播儒家學(xué)說，與諸侯辯論，試圖說服他們實(shí)行仁政。雖然他的主張并未被當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者采納，但他的思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孟子在教育方面，主張“教育為本”，認(rèn)為教育是國(guó)家興衰的關(guān)鍵。他提倡因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和才能。他的教育理念，為后世教育家提供了寶貴的借鑒。第二章：歷史名人2.1秦始皇傳秦始皇，名嬴政，是中國(guó)歷史上著名的君主，秦朝的建立者。他出生于公元前259年，逝世于公元前210年。秦始皇的一生，充滿了傳奇色彩，他統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，開創(chuàng)了中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的集權(quán)國(guó)家。秦始皇少年即位，初登大寶之時(shí)，國(guó)家內(nèi)憂外患。他深知國(guó)家的分裂帶來的災(zāi)難，立志要統(tǒng)一天下。于是，他任用商鞅、李斯等賢臣，進(jìn)行了一系列的改革。他廢除了分封制，實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)了集權(quán)。他統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化的交流。在秦始皇的領(lǐng)導(dǎo)下，秦國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)六國(guó)的征戰(zhàn)。經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)，公元前221年，秦始皇完成了統(tǒng)一大業(yè)，建立了秦朝。為了鞏固統(tǒng)治，他采取了一系列的措施：北擊匈奴，南征百越，修筑萬里長(zhǎng)城，開鑿靈渠，使國(guó)家邊疆得到了有效的鞏固。但是秦始皇的暴政也引發(fā)了人民的反抗。他在位期間，實(shí)行了焚書坑儒的政策，使許多文化瑰寶毀于一旦。沉重的徭役和賦稅，使百姓生活困苦。公元前210年，秦始皇病逝，享年四十九歲。2.2漢武帝傳漢武帝，名劉徹，是中國(guó)歷史上著名的帝王，西漢時(shí)期的君主。他出生于公元前156年，逝世于公元前87年。漢武帝在位期間，大力推行改革，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的繁榮和強(qiáng)盛。漢武帝少年即位，胸懷大志，他深知國(guó)家的興衰關(guān)鍵在于人才。于是，他選拔賢能，任用董仲舒、衛(wèi)青、霍去病等一批才華橫溢的人才，使國(guó)家政治清明，社會(huì)和諧。在政治方面，漢武帝加強(qiáng)集權(quán)，設(shè)立郡國(guó)，派遣刺史，使地方政治更加穩(wěn)定。他還大力推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策，使儒家思想成為國(guó)家的正統(tǒng)思想，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在經(jīng)濟(jì)方面，漢武帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)開疆拓土，發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。他派遣張騫出使西域，開辟了絲綢之路，促進(jìn)了東西方的交流。在軍事方面，漢武帝英勇果斷，多次親征匈奴，使邊疆得到了有效的鞏固。他還設(shè)立武舉制度，選拔優(yōu)秀武將，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。漢武帝在位期間，國(guó)家繁榮昌盛，文化底蘊(yùn)深厚。他提倡文學(xué)藝術(shù)，使?jié)h朝成為文學(xué)藝術(shù)的黃金時(shí)期。但是他晚年好大喜功，導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政吃緊，百姓生活困苦。漢武帝逝世后，留下了豐厚的政治遺產(chǎn)。他的一生，既充滿了輝煌的成就，也留下了深刻的教訓(xùn)。在后世，人們對(duì)他毀譽(yù)參半，但他無疑是中國(guó)歷史上一位杰出的帝王。第三章：科學(xué)家傳3.1張衡傳張衡，字平子，東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、文學(xué)家、政治家。他出生于公元78年，逝世于139年，一生致力于科學(xué)研究和文學(xué)創(chuàng)作，為我國(guó)古代科學(xué)文化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。張衡少年時(shí)期便展現(xiàn)出過人的才華，他勤奮好學(xué)，博覽群書，尤其對(duì)天文學(xué)、數(shù)學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科有著濃厚的興趣。成年后，他進(jìn)入官場(chǎng)，曾任太史令、侍中、光祿勛等職，但始終未放棄科學(xué)研究。在天文學(xué)方面，張衡創(chuàng)立了渾天學(xué)說，提出了“渾天如雞子，地如雞中黃”的地球中心論，為我國(guó)古代天文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他還制作了世界上最早的渾天儀，觀測(cè)天體的運(yùn)行，為后世天文學(xué)研究提供了寶貴資料。在數(shù)學(xué)方面，張衡深入研究了《九章算術(shù)》，對(duì)勾股定理進(jìn)行了闡述，并將其應(yīng)用于實(shí)際測(cè)量。他還提出了“圓周率”的概念，計(jì)算出圓周率約為3.162，為我國(guó)古代數(shù)學(xué)研究開辟了新領(lǐng)域。在地理學(xué)方面，張衡撰寫了《地形志》，詳細(xì)介紹了我國(guó)各地的地形、地貌、氣候、物產(chǎn)等，為后世地理學(xué)研究提供了珍貴資料。3.2祖沖之傳祖沖之，字文遠(yuǎn)，南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家。他出生于公元429年，逝世于500年，一生致力于科學(xué)研究，為我國(guó)古代科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。祖沖之少年時(shí)期聰穎過人，勤奮好學(xué)，尤其對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)有著濃厚的興趣。成年后，他曾任南朝宋的著作郎、太子洗馬等職，但始終專注于科學(xué)研究。在數(shù)學(xué)方面，祖沖之深入研究了《九章算術(shù)》，對(duì)圓周率進(jìn)行了精確計(jì)算，將其推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位，即3.14159263.1415927之間，這一成果領(lǐng)先世界近千年。他還提出了“祖率”的概念，為后世數(shù)學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。在天文學(xué)方面，祖沖之提出了“歲差”的概念，認(rèn)為太陽在黃道上的運(yùn)行速度并非恒定，而是有快慢變化。他還編制了《大明歷》，對(duì)傳統(tǒng)歷法進(jìn)行了改革，使我國(guó)古代歷法更加精確。在物理學(xué)方面，祖沖之研究了杠桿原理，提出了“秤錘法”，為后世物理學(xué)研究提供了新的思路。祖沖之的科學(xué)研究成就，為我國(guó)古代科學(xué)事業(yè)樹立了光輝的典范，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和卓越的科研成果，至今仍為世人所敬仰。第四章：文學(xué)巨匠4.1杜甫傳杜甫，字子美，號(hào)少陵野老，生于唐代，是中國(guó)古代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的一生充滿了憂國(guó)憂民的情懷，其詩(shī)作被稱為“詩(shī)史”。杜甫出生于一個(gè)文學(xué)世家，其父杜審言是唐初著名的文學(xué)家。杜甫自幼受到良好的文學(xué)熏陶，青年時(shí)期便開始創(chuàng)作詩(shī)歌。但是他的詩(shī)作并未立即受到認(rèn)可，他曾多次參加科舉考試，但均未能及第。杜甫的一生經(jīng)歷了多次戰(zhàn)亂，他親歷了安史之亂，見證了國(guó)家的興衰。這使得他的詩(shī)歌具有深刻的社會(huì)內(nèi)容和歷史價(jià)值。他的詩(shī)作關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種矛盾和問題，表達(dá)了他對(duì)國(guó)家和人民的深切關(guān)懷。杜甫的詩(shī)作具有很高的藝術(shù)成就。他的詩(shī)歌風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，語言樸實(shí)，形象生動(dòng)，情感真摯。他善于運(yùn)用典故和比喻，使詩(shī)歌具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響。他的詩(shī)作《春望》、《三吏》、《三別》等，均為傳世之作。4.2白居易傳白居易，字樂天，號(hào)香山居士，生于唐代，是中國(guó)古代著名的詩(shī)人、文學(xué)家、政治家。他的一生致力于文學(xué)創(chuàng)作和政治實(shí)踐，其詩(shī)作具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史地位。白居易出生于一個(gè)官宦世家，自幼受到良好的教育。他少年時(shí)期便展現(xiàn)出文學(xué)天賦，成年后多次參加科舉考試，最終脫穎而出，成為唐代著名的文學(xué)家和政治家。白居易的詩(shī)作具有濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩，他關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)心民生疾苦。他的詩(shī)作《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》等，通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描繪，表達(dá)了他對(duì)國(guó)家和人民的關(guān)懷。同時(shí)他的詩(shī)作也具有很高的藝術(shù)成就，語言優(yōu)美，情感真摯，形象生動(dòng)。在政治方面，白居易曾任江州司馬、蘇州刺史等職，他在任期間積極推行改革，關(guān)注民生，減輕百姓負(fù)擔(dān)。他的政治實(shí)踐與他的文學(xué)創(chuàng)作相互輝映，使他成為唐代著名的文學(xué)家和政治家。白居易的一生充滿了傳奇色彩，他不僅在文學(xué)上取得了輝煌的成就，還在政治上發(fā)揮了重要作用。他的詩(shī)作和人生經(jīng)歷，為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。第五章：英雄豪杰5.1諸葛亮傳諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，蜀漢時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家和發(fā)明家。他出生于徐州瑯琊陽都（今山東沂南），自幼喪父，與兄弟相依為命，勤奮好學(xué)，博覽群書。諸葛亮初入蜀漢，擔(dān)任劉備的軍師，為其出謀劃策，協(xié)助劉備建立蜀漢政權(quán)。在劉備去世后，諸葛亮輔佐劉備的兒子劉禪，秉持“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，全心全意為蜀漢效力。諸葛亮在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面均有卓越成就。他提倡法治，整頓風(fēng)氣，使蜀漢社會(huì)秩序井然；在軍事上，他指揮若定，多次北伐中原，雖未能成功，但其軍事才能令人敬仰；在經(jīng)濟(jì)方面，他注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡水利工程，使蜀漢經(jīng)濟(jì)得以繁榮；在文化方面，他提倡教育，倡導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)，使蜀漢文化得以繁榮。5.2關(guān)羽傳關(guān)羽，字云長(zhǎng)，蜀漢時(shí)期著名的武將，與張飛并稱“萬人敵”。他出生于河?xùn)|解州（今山西運(yùn)城），勇猛善戰(zhàn)，武藝高強(qiáng)，為人忠誠(chéng)正直。關(guān)羽初遇劉備、張飛，三人結(jié)為兄弟，情同手足。在劉備建立蜀漢政權(quán)的過程中，關(guān)羽屢立戰(zhàn)功，成為劉備的重要支柱。他曾在長(zhǎng)坂坡單騎救主，使劉備得以脫險(xiǎn)；在樊城之戰(zhàn)中，他水淹七軍，威震華夏。關(guān)羽性格剛烈，崇尚忠義，一生忠誠(chéng)于劉備，信守諾言。他對(duì)待朋友真誠(chéng)熱情，對(duì)待敵人冷酷無情。但是關(guān)羽過于自信，導(dǎo)致在麥城之戰(zhàn)中兵敗被殺，令人惋惜。關(guān)羽的一生，充滿了英雄豪杰的氣息。他忠誠(chéng)、正直、勇敢、仁義，成為后世敬仰的楷模。盡管關(guān)羽最終英年早逝，但他的事跡和精神將永遠(yuǎn)流傳于世。第六章：杰出女性6.1貂蟬傳貂蟬，東漢末年一位傳奇女子，相傳她以美貌與智慧協(xié)助王允除掉了暴虐的東漢末年權(quán)臣董卓，為我國(guó)歷史留下了深刻的印記。貂蟬出生在一個(gè)貧苦家庭，父母早亡，從小被王允收養(yǎng)為養(yǎng)女。王允發(fā)覺她聰明伶俐，容貌出眾，便著力培養(yǎng)她，使她成為一位才貌雙全的女子。東漢末年，董卓篡奪了皇位，實(shí)行暴政，天下百姓苦不堪言。王允深知董卓的野心，心生除掉董卓之意。但是董卓勢(shì)力龐大，尋常方法難以奏效。王允想到了一個(gè)絕妙的主意，那就是利用貂蟬的美貌和智慧，實(shí)施美人計(jì)。王允將貂蟬送入董卓的府中，董卓果然被貂蟬的美貌所迷，對(duì)她寵愛有加。貂蟬趁機(jī)向董卓獻(xiàn)媚，使其放松警惕。與此同時(shí)王允與呂布結(jié)交，告知其董卓的暴行，使呂布對(duì)董卓心生不滿。在王允的策劃下，貂蟬與呂布私通，董卓得知后大怒，欲殺呂布。呂布為了自保，殺死了董卓。貂蟬的智謀與美貌，為東漢末年的和平做出了重要貢獻(xiàn)。6.2李清照傳李清照，號(hào)易安居士，南宋著名女詞人，其詞作風(fēng)格清新脫俗，情感真摯，被譽(yù)為“詞中之神”。李清照出生于一個(gè)書香門第，父親李格非是北宋著名的文學(xué)家。她從小受到良好的家庭教育，對(duì)文學(xué)、書法、繪畫均有涉獵。成年后，她與趙明誠(chéng)結(jié)為夫婦，兩人志同道合，共同研究金石學(xué)、書畫鑒賞，過著幸福的生活。但是好景不長(zhǎng)，金兵南侵，李清照夫婦的生活發(fā)生了巨變。他們不得不離開故鄉(xiāng)，流離失所。在這段艱難時(shí)期，李清照創(chuàng)作了大量詞作，表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族的憂慮，對(duì)丈夫的思念，以及對(duì)美好生活的向往。李清照的詞作以婉約派風(fēng)格為主，善于運(yùn)用豐富的想象和細(xì)膩的描繪，表現(xiàn)女性內(nèi)心的情感。她的詞作《如夢(mèng)令》、《聲聲慢》等，都具有很高的藝術(shù)價(jià)值。在趙明誠(chéng)去世后，李清照獨(dú)自面對(duì)生活的艱辛。她將自己的詞作整理成集，流傳于世。她的詞作在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位，為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。第七章：近代先驅(qū)7.1魯迅?jìng)黥斞?，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，是我國(guó)近代著名的文學(xué)家、思想家、革命家。他生活在一個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩、民族危機(jī)的時(shí)代，一生致力于文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、翻譯工作及社會(huì)活動(dòng)，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。魯迅出生于1879年9月25日，童年時(shí)期受到封建禮教和舊式教育的束縛。但是他并沒有被這些束縛所限制，而是通過自學(xué)，逐漸形成了自己的獨(dú)立思考能力。1902年，魯迅赴日本留學(xué)，接觸到西方先進(jìn)文化，使他更加堅(jiān)定了反封建、反帝的決心?；貒?guó)后，魯迅投身于文學(xué)創(chuàng)作。1918年，他發(fā)表了第一篇白話文小說《狂人日記》，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的誕生。此后，魯迅創(chuàng)作了《吶喊》、《彷徨》等大量小說，以及《朝花夕拾》、《野草》等散文集，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。魯迅的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神，他關(guān)注民生、呼喚民主，勇敢地揭露社會(huì)黑暗。在《阿Q正傳》中，他塑造了一個(gè)典型的國(guó)民形象，批判了舊社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。在《孔乙己》中，他通過一個(gè)窮困潦倒的秀才形象，揭示了封建教育的弊端。除了文學(xué)創(chuàng)作，魯迅還積極參與社會(huì)活動(dòng)，擔(dān)任過北京大學(xué)教授、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟主席等職。他關(guān)注民生疾苦，呼吁民主改革，為中國(guó)的文化事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。7.2宋慶齡傳宋慶齡，原名宋慶元，1893年1月27日出生于上海，是我國(guó)近代著名的政治家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家。她的一生充滿了傳奇色彩，為我國(guó)的民族解放、民主改革、教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。宋慶齡出生于一個(gè)富裕的家庭，從小受到良好的教育。她曾赴美國(guó)留學(xué)，接受了西方先進(jìn)文化的熏陶?；貒?guó)后，她投身于教育事業(yè)，致力于為國(guó)家培養(yǎng)人才。1921年，宋慶齡與孫中山先生結(jié)婚，成為他的親密。在孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)下，她積極參與國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，為推翻封建統(tǒng)治、實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民主、富強(qiáng)做出了巨大努力。孫中山先生逝世后，宋慶齡堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的遺志，繼續(xù)為國(guó)家的民主改革事業(yè)而奮斗。她積極參與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁國(guó)際社會(huì)支持我國(guó)抗日事業(yè)?？箲?zhàn)勝利后，她積極參與民主改革，為建立新中國(guó)做出了重要貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后，宋慶齡擔(dān)任了中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席、中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)主席等職。她關(guān)注教育事業(yè)，推動(dòng)教育改革，為培養(yǎng)新一代國(guó)家建設(shè)者傾注了大量心血。宋慶齡的一生充滿了堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)。她積極參與國(guó)家政治、社會(huì)、教育等領(lǐng)域的工作，為我國(guó)的民主事業(yè)、民族尊嚴(yán)和人民福祉貢獻(xiàn)了自己的力量。她的高尚品質(zhì)和崇高精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和懷念。第八章：現(xiàn)代楷模8.1錢學(xué)森傳錢學(xué)森，中國(guó)科學(xué)技術(shù)界杰出的代表，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”。他的一生，充滿了對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和對(duì)祖國(guó)的