中等教育的學(xué)生評(píng)價(jià)與學(xué)業(yè)發(fā)展考核試卷

中等教育的學(xué)生評(píng)價(jià)與學(xué)業(yè)發(fā)展考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估中等教育階段學(xué)生的評(píng)價(jià)體系和學(xué)業(yè)發(fā)展考核方法的應(yīng)用，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)教育評(píng)價(jià)理論的理解、評(píng)價(jià)工具的使用以及分析評(píng)價(jià)結(jié)果的能力。通過試卷內(nèi)容，考察學(xué)生能否正確運(yùn)用評(píng)價(jià)工具，對(duì)學(xué)業(yè)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.學(xué)生評(píng)價(jià)中，屬于過程性評(píng)價(jià)的是（）。

A.期末考試成績(jī)

B.課堂提問表現(xiàn)

C.學(xué)生作業(yè)完成情況

D.畢業(yè)論文答辯

2.下列哪項(xiàng)不是學(xué)業(yè)發(fā)展考核的目標(biāo)？（）

A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

D.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果

3.評(píng)價(jià)方法中，能夠全面反映學(xué)生個(gè)體差異的是（）。

A.問卷調(diào)查法

B.測(cè)試法

C.觀察法

D.成績(jī)分析法

4.下列哪種評(píng)價(jià)方式注重學(xué)生的自我反思和自我提升？（）

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.綜合性評(píng)價(jià)

D.個(gè)體性評(píng)價(jià)

5.評(píng)價(jià)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的常用方法是（）。

A.個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.小組合作評(píng)價(jià)

C.同伴評(píng)價(jià)

D.教師評(píng)價(jià)

6.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)的內(nèi)容？（）

A.學(xué)科知識(shí)掌握情況

B.學(xué)習(xí)能力

C.社交能力

D.家庭背景

7.評(píng)價(jià)學(xué)生課堂參與度的有效方法是（）。

A.課堂提問

B.學(xué)生作業(yè)

C.學(xué)生課堂筆記

D.學(xué)生課堂表現(xiàn)

8.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤評(píng)價(jià)？（）

A.問卷調(diào)查

B.觀察法

C.成績(jī)分析

D.個(gè)體訪談

9.評(píng)價(jià)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的方法是（）。

A.閱讀筆記

B.閱讀心得體會(huì)

C.閱讀書籍?dāng)?shù)量

D.閱讀速度

10.學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的指標(biāo)是（）。

A.知識(shí)掌握程度

B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.情感態(tài)度價(jià)值觀

D.創(chuàng)新能力

11.評(píng)價(jià)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.作業(yè)完成情況

C.自我評(píng)價(jià)

D.他人評(píng)價(jià)

12.下列哪種評(píng)價(jià)方式適合對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.問卷調(diào)查

C.觀察記錄

D.教師評(píng)價(jià)

13.學(xué)生評(píng)價(jià)中，能夠反映學(xué)生整體學(xué)業(yè)水平的是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.作業(yè)完成情況

C.期末考試成績(jī)

D.學(xué)生自評(píng)

14.評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法是（）。

A.課堂提問

B.課外活動(dòng)

C.課題研究

D.成績(jī)分析

15.評(píng)價(jià)學(xué)生合作精神的方法是（）。

A.小組討論

B.小組作業(yè)

C.小組評(píng)價(jià)

D.個(gè)人評(píng)價(jià)

16.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體差異評(píng)價(jià)？（）

A.問卷調(diào)查

B.成績(jī)分析

C.個(gè)體訪談

D.觀察記錄

17.學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況的指標(biāo)是（）。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.情緒表現(xiàn)

D.人際關(guān)系

18.評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.實(shí)驗(yàn)報(bào)告

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.實(shí)驗(yàn)態(tài)度

19.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.成績(jī)分析

20.學(xué)生評(píng)價(jià)中，能夠反映學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的是（）。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.創(chuàng)新能力

D.課外活動(dòng)

21.評(píng)價(jià)學(xué)生表達(dá)能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.課堂發(fā)言

C.課后作業(yè)

D.課堂提問

22.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.個(gè)體訪談

23.學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的指標(biāo)是（）。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.社交能力

D.家庭背景

24.評(píng)價(jià)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.信息技術(shù)作業(yè)

C.信息技術(shù)考試

D.信息技術(shù)競(jìng)賽

25.評(píng)價(jià)學(xué)生審美能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.藝術(shù)作品

C.藝術(shù)評(píng)價(jià)

D.藝術(shù)課程成績(jī)

26.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.成績(jī)分析

27.學(xué)生評(píng)價(jià)中，能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的是（）。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.學(xué)習(xí)習(xí)慣

28.評(píng)價(jià)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的方法是（）。

A.課堂表現(xiàn)

B.學(xué)生組織活動(dòng)

C.學(xué)生評(píng)價(jià)

D.教師評(píng)價(jià)

29.下列哪種評(píng)價(jià)方法適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.個(gè)體訪談

30.學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生公民素養(yǎng)的指標(biāo)是（）。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.公民責(zé)任感

D.社會(huì)實(shí)踐

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪些是學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)的基本原則？（）

A.公平性原則

B.全面性原則

C.發(fā)展性原則

D.個(gè)性化原則

2.學(xué)生評(píng)價(jià)中，過程性評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)包括哪些？（）

A.可以及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

B.有助于促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

C.可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

D.可以減少學(xué)生的心理壓力

3.評(píng)價(jià)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力時(shí)，可以從哪些方面進(jìn)行考察？（）

A.小組討論的參與度

B.小組作業(yè)的完成質(zhì)量

C.小組間的溝通協(xié)調(diào)能力

D.小組領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮

4.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生課外閱讀的有效方法？（）

A.閱讀筆記

B.閱讀心得體會(huì)

C.閱讀書籍?dāng)?shù)量

D.閱讀速度測(cè)試

5.學(xué)生評(píng)價(jià)中，常用的評(píng)價(jià)工具有哪些？（）

A.問卷調(diào)查表

B.觀察記錄表

C.學(xué)生自評(píng)表

D.教師評(píng)價(jià)表

6.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生課堂參與度的有效指標(biāo)？（）

A.課堂提問的回答情況

B.課堂討論的積極性

C.課堂作業(yè)的完成情況

D.課堂活動(dòng)的參與度

7.評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法有哪些？（）

A.課題研究

B.創(chuàng)新作品展示

C.創(chuàng)新思維訓(xùn)練

D.創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)

8.學(xué)生評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的評(píng)價(jià)方法包括哪些？（）

A.問卷調(diào)查

B.觀察記錄

C.學(xué)生訪談

D.教師評(píng)價(jià)

9.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法？（）

A.學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

B.學(xué)習(xí)方法的總結(jié)

C.學(xué)習(xí)效果的自我評(píng)估

D.學(xué)習(xí)資源的利用

10.學(xué)生評(píng)價(jià)中，綜合評(píng)價(jià)的內(nèi)容通常包括哪些？（）

A.學(xué)科知識(shí)掌握情況

B.學(xué)習(xí)能力

C.社交能力

D.心理素質(zhì)

11.評(píng)價(jià)學(xué)生課外活動(dòng)參與度的方法有哪些？（）

A.活動(dòng)參與次數(shù)

B.活動(dòng)表現(xiàn)

C.活動(dòng)成果

D.活動(dòng)反思

12.學(xué)生評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況的指標(biāo)有哪些？（）

A.情緒表現(xiàn)

B.人際關(guān)系

C.學(xué)習(xí)壓力

D.家庭環(huán)境

13.評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的方法有哪些？（）

A.實(shí)驗(yàn)報(bào)告

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范

D.實(shí)驗(yàn)態(tài)度

14.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的方法？（）

A.信息技術(shù)作業(yè)

B.信息技術(shù)考試

C.信息技術(shù)競(jìng)賽

D.信息技術(shù)課程成績(jī)

15.學(xué)生評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生審美能力的方法有哪些？（）

A.藝術(shù)作品欣賞

B.藝術(shù)創(chuàng)作

C.藝術(shù)評(píng)價(jià)

D.藝術(shù)課程成績(jī)

16.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生過程性評(píng)價(jià)的有效方法？（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

B.觀察法

C.問卷調(diào)查

D.成績(jī)分析

17.學(xué)生評(píng)價(jià)中，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的指標(biāo)有哪些？（）

A.學(xué)習(xí)興趣

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.學(xué)習(xí)動(dòng)力

18.評(píng)價(jià)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的方法有哪些？（）

A.學(xué)生組織活動(dòng)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.教師觀察

D.小組合作表現(xiàn)

19.學(xué)生評(píng)價(jià)中，個(gè)性化評(píng)價(jià)的特點(diǎn)有哪些？（）

A.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

B.尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

C.鼓勵(lì)學(xué)生的自我表達(dá)

D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

20.以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生公民素養(yǎng)的途徑？（）

A.社會(huì)實(shí)踐

B.公民教育課程

C.課外活動(dòng)

D.家校合作

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.學(xué)生評(píng)價(jià)的原則包括：______、______、______、______。

2.過程性評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的______和______。

3.成績(jī)分析法是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的______方法。

4.評(píng)價(jià)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力時(shí)，應(yīng)注重學(xué)生的______和______。

5.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。

6.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是評(píng)價(jià)學(xué)生情感態(tài)度的重要方法。

7.評(píng)價(jià)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______和______。

8.綜合評(píng)價(jià)的內(nèi)容通常包括______、______、______等方面。

9.評(píng)價(jià)學(xué)生課外活動(dòng)參與度，應(yīng)考慮______、______、______等因素。

10.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是關(guān)注學(xué)生心理健康狀況的重要指標(biāo)。

11.評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，應(yīng)注重學(xué)生的______、______和______。

12.信息技術(shù)應(yīng)用能力的評(píng)價(jià)方法包括______、______、______等。

13.評(píng)價(jià)學(xué)生審美能力，可以通過______、______、______等方式進(jìn)行。

14.過程性評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)包括______、______、______等。

15.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要方法。

16.個(gè)性化評(píng)價(jià)的特點(diǎn)包括______、______、______等。

17.評(píng)價(jià)學(xué)生公民素養(yǎng)的途徑有______、______、______等。

18.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是衡量學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的重要指標(biāo)。

19.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是評(píng)價(jià)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方法。

20.學(xué)生評(píng)價(jià)的原則之一是______，即評(píng)價(jià)要全面、客觀、公正。

21.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______是評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)。

22.評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，應(yīng)注重學(xué)生的______和______。

23.學(xué)生評(píng)價(jià)中，______和______是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。

24.評(píng)價(jià)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，可以通過______、______、______等方法進(jìn)行。

25.學(xué)生評(píng)價(jià)的原則之一是______，即評(píng)價(jià)要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.學(xué)生評(píng)價(jià)的目的主要是為了篩選出優(yōu)秀的學(xué)生。（）

2.過程性評(píng)價(jià)側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，而總結(jié)性評(píng)價(jià)側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)。（）

3.學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循全面性原則，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。（）

4.評(píng)價(jià)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力時(shí)，可以忽略學(xué)生的個(gè)體差異。（×）

5.成績(jī)分析法是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的主要方法，能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（×）

6.學(xué)生評(píng)價(jià)中，教師評(píng)價(jià)是唯一有效的評(píng)價(jià)方式。（×）

7.評(píng)價(jià)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，主要關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)。（×）

8.綜合評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生的所有方面，包括思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、身體素質(zhì)等。（√）

9.評(píng)價(jià)學(xué)生課外活動(dòng)參與度，可以不考慮學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。（×）

10.學(xué)生評(píng)價(jià)中，學(xué)生的自我評(píng)價(jià)比教師評(píng)價(jià)更重要。（×）

11.評(píng)價(jià)學(xué)生心理健康狀況，可以通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。（√）

12.評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，可以忽略學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。（×）

13.信息技術(shù)應(yīng)用能力的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的信息技術(shù)考試成績(jī)。（×）

14.評(píng)價(jià)學(xué)生審美能力，可以通過學(xué)生的藝術(shù)課程成績(jī)來衡量。（×）

15.過程性評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)之一是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。（√）

16.個(gè)性化評(píng)價(jià)的核心是尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)。（√）

17.評(píng)價(jià)學(xué)生公民素養(yǎng)，可以通過學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來衡量。（√）

18.學(xué)生評(píng)價(jià)中，學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力可以通過課堂表現(xiàn)來評(píng)價(jià)。（×）

19.評(píng)價(jià)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的組織能力。（×）

20.學(xué)生評(píng)價(jià)的原則之一是發(fā)展性原則，即評(píng)價(jià)要有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。（√）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)闡述中等教育階段學(xué)生評(píng)價(jià)體系的基本構(gòu)成，并說明每個(gè)構(gòu)成部分的作用。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析如何將學(xué)業(yè)發(fā)展考核與學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合，提出具體實(shí)施策略。

3.討論在教育評(píng)價(jià)中，如何平衡過程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)的關(guān)系，以促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

4.請(qǐng)就當(dāng)前中等教育階段學(xué)生評(píng)價(jià)中存在的主要問題提出改進(jìn)建議，并說明如何通過改進(jìn)評(píng)價(jià)方法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某中學(xué)為了全面了解學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，開展了以下評(píng)價(jià)活動(dòng)：

（1）對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試，以評(píng)估學(xué)生的學(xué)科掌握程度；

（2）通過問卷調(diào)查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣；

（3）組織學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，觀察學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力；

（4）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。

問題：請(qǐng)分析該中學(xué)的評(píng)價(jià)活動(dòng)，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)建議。

2.案例題：

某教師在課堂上實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，但在評(píng)價(jià)過程中，只關(guān)注小組最終完成的作業(yè)質(zhì)量，而忽略了學(xué)生在小組合作過程中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

問題：請(qǐng)分析該教師評(píng)價(jià)方法的不足，并提出改進(jìn)措施，以更好地評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.D

3.B

4.B

5.B

6.D

7.A

8.B

9.D

10.C

11.C

12.B

13.C

14.C

15.B

16.C

17.C

18.B

19.A

20.D

21.B

22.A

23.C

24.D

25.C

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.公平性原則、全面性原則、發(fā)展性原則、個(gè)性化原則

2.學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成果

3.主要

4.小組討論的參與度、小組作業(yè)的完成質(zhì)量

5.學(xué)科知識(shí)掌握情況、學(xué)習(xí)能力

6.問卷調(diào)查、觀察記錄

7.學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、學(xué)習(xí)效果的自我評(píng)估

8.學(xué)科知識(shí)掌握情況、學(xué)習(xí)能力、社交能力、心理素質(zhì)

9.活動(dòng)參與次數(shù)、活動(dòng)表現(xiàn)、活動(dòng)成果

10.情緒表現(xiàn)、人際關(guān)系

11.實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)態(tài)度

12.信息技術(shù)作業(yè)、信息技術(shù)考試、信息技術(shù)競(jìng)賽

13.藝術(shù)作品欣賞、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)評(píng)價(jià)

14.可以及時(shí)反饋、有助于促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

15.課題研究、創(chuàng)新作品展示

16.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、鼓勵(lì)學(xué)生的自我表達(dá)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

17.社會(huì)實(shí)踐、公民教育課程、課外活動(dòng)、家校合作

18.情緒表現(xiàn)、人際關(guān)系

19.學(xué)生組織活動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師觀察、小組合作表現(xiàn)

20.公平、客觀、公正

21.個(gè)性差異

22.思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)

23.課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐

24.閱讀筆記、閱讀心得體會(huì)、閱讀速度測(cè)試

25.符合教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

四、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

11.√

12.×

13