2025版高考生物二輪復習課件 限時練18 植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)_第1頁
2025版高考生物二輪復習課件 限時練18 植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)_第2頁
2025版高考生物二輪復習課件 限時練18 植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)_第3頁
2025版高考生物二輪復習課件 限時練18 植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)_第4頁
2025版高考生物二輪復習課件 限時練18 植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

植物生命活動受到激素等多種因素的調(diào)節(jié)限時練18(時間:30分鐘

分值:50分)1.(2024·安徽卷,9)植物生命活動受植物激素、環(huán)境因素等多種因素的調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是(

)A.菊花是自然條件下秋季開花的植物,遮光處理可使其延遲開花B.玉米倒伏后,莖背地生長與重力引起近地側(cè)生長素含量較低有關(guān)C.組織培養(yǎng)中,細胞分裂素與生長素濃度比值高時能誘導根的分化D.土壤干旱時,豌豆根部合成的脫落酸向地上運輸可引起氣孔關(guān)閉D解析菊花是短日照植物,在光照時長短于某個時間長度才能開花,遮光處理可使其提前開花,A錯誤;玉米倒伏后,重力引起生長素分布不均勻,近地側(cè)生長素濃度較高,而遠地側(cè)生長素濃度較低;與根相比,莖對生長素的敏感性較弱,遠地側(cè)較低濃度的生長素使該側(cè)細胞生長較慢,近地側(cè)較高濃度的生長素使細胞生長較快,從而使莖表現(xiàn)出背地生長,B錯誤;當細胞分裂素與生長素濃度比值低時,有利于根的分化,C錯誤;干旱會導致植物缺水,根冠合成的脫落酸向地上運輸至葉片,促進氣孔關(guān)閉,減少水分通過蒸騰作用散失,利于植物適應(yīng)干旱環(huán)境,D正確。2.(2024·全國甲卷,3)植物生長發(fā)育受植物激素的調(diào)控。下列敘述錯誤的是(

)A.赤霉素可以誘導某些酶的合成促進種子萌發(fā)B.單側(cè)光下生長素的極性運輸不需要載體蛋白C.植物激素可與特異性受體結(jié)合調(diào)節(jié)基因表達D.一種激素可通過誘導其他激素的合成發(fā)揮作用B解析赤霉素可以誘導α-淀粉酶的合成,α-淀粉酶可以催化淀粉水解,供種子萌發(fā)和幼苗生長使用,A正確;生長素的極性運輸是一種主動運輸,需要載體蛋白的參與,B錯誤;植物激素可與相應(yīng)受體特異性結(jié)合,引發(fā)細胞內(nèi)發(fā)生一系列信號轉(zhuǎn)導過程,進而誘導特定基因的表達,從而產(chǎn)生效應(yīng),C正確;不同激素在代謝上還存在著相互作用,例如,當生長素濃度升高到一定值時,就會促進乙烯的合成,乙烯含量的升高,反過來會抑制生長素的作用,因此一種激素可通過誘導其他激素的合成發(fā)揮作用,D正確。3.(2024·河北卷,9)水稻在苗期會表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,其分蘗相當于側(cè)枝。AUX1是參與水稻生長素極性運輸?shù)妮d體蛋白之一。下列分析錯誤的是(

)A.AUX1缺失突變體的分蘗可能增多B.分蘗發(fā)生部位生長素濃度越高越有利于分蘗增多C.在水稻的成熟組織中,生長素可進行非極性運輸D.同一濃度的生長素可能會促進分蘗的生長,卻抑制根的生長B解析

AUX1是參與水稻生長素極性運輸?shù)妮d體蛋白之一,AUX1缺失突變體由于生長素的極性運輸受阻,導致水稻在苗期不能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,從而使其分蘗增多,A正確;一般情況下,生長素在濃度較低時促進生長,在濃度較高時則會抑制生長,故分蘗發(fā)生部位生長素濃度不是越高越有利于分蘗增多,B錯誤;在水稻的成熟組織中,生長素可以通過輸導組織進行非極性運輸,C正確;水稻分蘗相當于側(cè)枝,生長素所發(fā)揮的作用,因器官的種類不同而有較大的差異,植物不同器官對生長素的敏感程度大致為根>芽>莖,因此,同一濃度的生長素可能會促進分蘗的生長,卻抑制根的生長,D正確。4.(2024·四川雅安期末)用月季作為實驗材料探究NAA促進插條生根的最適濃度實驗中,預(yù)實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是(

)BA.正式實驗中NAA的濃度范圍宜用2×10-6~6×10-6mol·L-1B.NAA促進插條生根的最適濃度是4×10-6mol·L-1C.處理枝條形態(tài)學下端的方法可以為浸泡法或沾蘸法D.NAA屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素解析由圖可知,在NAA濃度為4×10-6mol·L-1處生根數(shù)最多,因此正式實驗的最佳濃度范圍是2×10-6~6×10-6mol·L-1,但不能確定最適濃度是4×10-6mol·L-1,A正確,B錯誤;本實驗中處理枝條形態(tài)學下端的方法可以為浸泡法或沾蘸法,C正確;NAA是人工合成的生長素類調(diào)節(jié)劑,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,D正確。5.(2024·山東煙臺期末)如圖表示植物體內(nèi)赤霉素、細胞分裂素和脫落酸三者之間的合成關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是(

)CA.加強①過程有利于促進植物果實成熟B.②過程主要發(fā)生在幼芽、幼根和未成熟的種子中C.與“瓜熟蒂落”有關(guān)的過程是③④D.三者直接參與細胞內(nèi)的代謝過程而實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)解析赤霉素能促進果實發(fā)育,但不能促進果實成熟,A錯誤;合成細胞分裂素的部位主要是根尖,赤霉素的合成(①)部位主要是幼芽、幼根和未成熟的種子,B錯誤;脫落酸能促進果實的衰老和脫落,因此與“瓜熟蒂落”有關(guān)的過程是合成脫落酸的過程,即③④,C正確;植物激素對植物的生命活動有調(diào)節(jié)作用,但不直接參與細胞內(nèi)的代謝過程,D錯誤。6.(2024·廣東七校聯(lián)考)我國勞動人民在漫長的歷史進程中,積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗,并在實踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。關(guān)于這些措施,下列說法合理的是(

)①嫁接矮果,用小便反復浸過并曬干的黃泥封住樹枝促進生根②春化處理,即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進行適度低溫處理③開花傳粉遇上連續(xù)陰雨天,對作物及時噴灑一定濃度的生長素④光周期處理,即在作物生長的某一時期控制每天光照和黑暗的相對時長A.措施①的原理是生長激素在濃度較低時促進植物生根B.措施②體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié)C.措施③可以用于連續(xù)陰雨天氣油菜傳粉失敗的補救,提高油菜種子的產(chǎn)量D.措施④反映了光直接調(diào)控植物的生長B解析用小便反復浸過并曬干的黃泥封住樹枝可促進生根是因為小便中含有生長素,而不是含有生長激素,A不合理;經(jīng)歷低溫誘導促使植物開花的作用,稱為春化作用,體現(xiàn)了高等植物的生命活動受環(huán)境因素調(diào)節(jié),B合理;種植油菜是為了收獲種子,傳粉失敗就不能形成種子,C不合理;光周期處理反映了晝夜長短與作物開花的關(guān)系,不能反映光可直接調(diào)控植物的生長,D不合理。7.(2024·北京海淀區(qū)期末)將玉米幼苗豎直放置時,莖芽中合成的生長素(IAA)通過中柱運輸?shù)礁?,均等地分布在根冠的各個方向;將玉米幼苗水平放置時,幼根會彎向下方生長。科研人員建立如圖所示模型解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的機理。D推測彎曲生長過程中不會發(fā)生的是(

)A.含淀粉體的根冠細胞感受重力變化B.根冠細胞中生長素載體重新分布C.根冠中的生長素向伸長區(qū)運輸D.根尖近地側(cè)的伸長區(qū)細胞生長更快解析將玉米幼苗水平放置時,含淀粉體的根冠細胞感受重力變化,平衡石細胞中的淀粉體沿著重力方向沉降,導致根冠細胞中生長素載體重新分布,近地側(cè)生長素濃度高,遠地側(cè)生長素濃度低,由于根對生長素比較敏感,根尖近地側(cè)的伸長區(qū)細胞生長更慢,遠地側(cè)的伸長區(qū)細胞生長更快,A、B會發(fā)生,D不會發(fā)生;將玉米幼苗水平放置時,幼根會彎曲生長,幼根在彎曲生長的過程中,根冠中的生長素向伸長區(qū)運輸,C會發(fā)生。8.(2024·黑吉遼卷,13)為研究土壤中重金屬砷抑制擬南芥生長的原因,研究者檢測了高濃度砷酸鹽處理后擬南芥根的部分指標。據(jù)圖分析,下列推測錯誤的是(

)AA.砷處理6h,根中細胞分裂素的含量會減少B.砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關(guān)C.增強LOG2蛋白活性可能緩解砷對根的毒害作用D.抑制根生長后,植物因吸收水和無機鹽的能力下降而影響生長解析分析圖1可知,砷處理6h,細胞分裂素水解酶基因相對表達量遠低于細胞分裂素合成酶基因相對表達量,根中細胞分裂素的含量會增加,A錯誤;結(jié)合題圖2、3,與空白對照組相比,砷處理組生長素含量高但是根長度短,推測砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關(guān),B正確;結(jié)合圖1,隨著砷處理時間的延長,LOG2基因相對表達量減少,推測增強LOG2蛋白活性可能緩解砷對根的毒害作用,C正確;根可吸收水和無機鹽,抑制根生長后,植物因吸收水和無機鹽的能力下降而影響生長,D正確。9.(2024·湖北卷,4)植物甲的花產(chǎn)量、品質(zhì)(與葉黃素含量呈正相關(guān))與光照長短密切相關(guān)。研究人員用不同光照處理植物甲幼苗,實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是(

)C組別①②③光照處理光照8h/黑暗16h光照12h/黑暗12h光照16h/黑暗8h首次開花時間7月4日7月18日7月26日莖粗/mm9.510.611.5花的葉黃素含量/(g·kg-1)2.34.42.4鮮花累計平均產(chǎn)量/(kg·hm-2)130002180022500A.第①組處理有利于誘導植物甲提前開花,且產(chǎn)量最高B.植物甲花的品質(zhì)與光照處理中的黑暗時長呈負相關(guān)C.綜合考慮花的產(chǎn)量和品質(zhì),應(yīng)該選擇第②組處理D.植物甲花的葉黃素含量與花的產(chǎn)量呈正相關(guān)解析由表中數(shù)據(jù)分析可知,三組中,第①組首次開花時間最早,說明第①組處理有利于誘導植物甲提前開花,但在三組中產(chǎn)量最低,A錯誤;由題干信息可知,植物甲花的品質(zhì)與葉黃素含量呈正相關(guān),根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,第①組光照處理中的黑暗時長最長,花的葉黃素含量最低,而第③組光照處理中的黑暗時長最短,但花的葉黃素含量卻不是最高的,說明植物甲花的品質(zhì)與光照處理中的黑暗時長不是呈負相關(guān),B錯誤;由表中信息可知,第②組光照處理,花的葉黃素含量最高,植物甲花的品質(zhì)最好,第③組光照處理,鮮花累計平均產(chǎn)量最高,說明植物甲花的產(chǎn)量最高,但第②組鮮花果汁平均產(chǎn)量和③組差別不大,綜合考慮花的產(chǎn)量和品質(zhì),應(yīng)該選擇第②組處理,C正確;由表中數(shù)據(jù)分析可知,第②組光照處理,花的葉黃素含量最高,但鮮花累計平均產(chǎn)量卻不是最高,說明植物甲花的產(chǎn)量不是最高,所以植物甲花的葉黃素含量與花的產(chǎn)量不是呈正相關(guān),D錯誤。10.(2024·廣東卷,19)乙烯參與水稻幼苗根生長發(fā)育過程的調(diào)控。為研究其機理,我國科學家用乙烯處理萌發(fā)的水稻種子3天,觀察到野生型(WT)幼苗根的伸長受到抑制,同時發(fā)現(xiàn)突變體m2,其根伸長不受乙烯影響;推測植物激素X參與乙烯抑制水稻幼苗根伸長的調(diào)控,設(shè)計并開展相關(guān)實驗,其中K試劑抑制激素X的合成,A試劑抑制激素X受體的功能,部分結(jié)果見圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)為驗證該推測進行了實驗一,結(jié)果表明,乙烯抑制WT根伸長需要植物激素X,推測X可能是

。生長素(2)為進一步探究X如何參與乙烯對根伸長的調(diào)控,設(shè)計并開展了實驗二、三和四。①實驗二的目的是檢測m2的突變基因是否與

有關(guān)。生長素合成②實驗三中使用了可自由擴散進入細胞的NAA,目的是利用NAA的生理效應(yīng),初步判斷乙烯抑制根伸長是否與

有關(guān)。若要進一步驗證該結(jié)論并檢驗m2的突變基因是否與此有關(guān),可檢測

的表達情況。③實驗四中有3組空氣處理組,其中設(shè)置★所示組的目的是__________________________________________________________________。生長素運輸生長素載體蛋白基因作為實驗組檢測A試劑和NAA是否影響根伸長;作為乙烯處理的對照組(3)分析上述結(jié)果,推測乙烯對水稻幼苗根伸長的抑制可能是通過影響

實現(xiàn)的。____________________________________________生長素信號轉(zhuǎn)導(或生長素受體功能)解析

(1)由實驗一結(jié)果分析,加入K試劑不加NAA組與加入K試劑和NAA組對比可發(fā)現(xiàn),加入K試劑和NAA,乙烯可以抑制WT根伸長,由題干信息K試劑抑制激素X的合成,可推測NAA的作用效果和激素X類似,NAA是生長素類調(diào)節(jié)劑,所以推測激素X為生長素。(2)①實驗二的因變量是激素X含量,所以實驗二的目的是檢測m2的突變基因是否與生長素合成有關(guān)。②實驗三野生型幼苗在乙烯、NA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論