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文檔簡介

2024年中考生物考前信息必刷卷05(湖北省卷)2024年湖北省中考生物新變化,除武漢外,其他地區(qū)參與省統(tǒng)考,生物試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,選擇題均為單項(xiàng)選擇題,共10題,每題2分,共20分。非選擇題共4題,共30分。選擇題部分考查基礎(chǔ)生物知識,難度較低,注重基礎(chǔ)知識生物考查;綜合題注重考查綜合知識的解答,注重和生活知識相結(jié)合,主要考察學(xué)生運(yùn)用知識的能力。通過系統(tǒng)的練習(xí),讓同學(xué)們掌握做題的方法,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力;本套試卷具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),要求同學(xué)們在大腦中構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),才能做出正確的推斷。新情境:本卷第3題以3月3日是全國愛耳日為情境切入點(diǎn),考查耳的基本結(jié)構(gòu)和各部分的功能

聽覺的形成過程的相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生思考社會的發(fā)展,滲透社會責(zé)任的學(xué)科素養(yǎng)??鐚W(xué)科:第8題進(jìn)行跨學(xué)科考查,將生物學(xué)知識融合到體育學(xué)科中。(考試時間:45分鐘試卷滿分:50分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共20分)本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.下面是綠色植物光合作用與呼吸作用過程示意圖,下列相關(guān)分析錯誤的是(

)A.綠色植物通過過程2就可維持生物圈中的碳—氧平衡B.a(chǎn)表示二氧化碳,b表示有機(jī)物C.呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行D.過程1表示光合作用,過程2表示呼吸作用【答案】A【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫植物的呼吸作用?!驹斀狻緼.綠色植物通過過程1吸收了二氧化碳,釋放了氧氣,對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,錯誤。B.光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,因此a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物,正確。C.線粒體是呼吸作用的場所,正確。D.光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程,因此過程1表示光合作用,過程2表示呼吸作用,正確。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用和呼吸作用的關(guān)系。2.“五月枇杷黃”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陸續(xù)采摘上市,仔細(xì)觀察如圖中的枇杷結(jié)構(gòu),你認(rèn)為枇杷屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【分析】被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?!驹斀狻胯凌说姆N子外面有果皮包被著,能形成果實(shí),具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,因此屬于被子植物?!军c(diǎn)睛】本題考查種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系,容易題,屬于理解層次。3.如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖甲中④儲存營養(yǎng)物質(zhì)B.圖乙中的①是由圖甲中的②發(fā)育而來的C.圖丙的花只能自花傳粉,花粉從②落到①D.圖丁中的①是我們食用的部分是由圖丙的⑤發(fā)育而來【答案】C【分析】從圖中可以看出:圖甲是種子的結(jié)構(gòu)①是胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮,圖乙是種子萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖丙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丁是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.圖甲中④是子葉,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,A正確。B.圖乙中的①葉是由圖甲中的②胚芽發(fā)育而來,B正確。C.傳粉可以分為自花傳粉和異花傳粉兩種,兩性花既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉,圖丙中的花是兩性花,C錯誤。D.桃子的可食用部分是①果皮,是由圖丙中的⑤子房壁發(fā)育而來的,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生,特別是種子的發(fā)育過程和果實(shí)種子的形成。4.甲、乙兩圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉片下表皮時的兩個物像,I、II、III、IV是該同學(xué)在觀察過程中用到的四種鏡頭,下列說法正確的是:()A.從甲圖到乙圖的過程中,首先需要向右上方移動玻片標(biāo)本B.A細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,B細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用C.I、III鏡頭組合比I、IV鏡頭組合視野更亮,細(xì)胞數(shù)目更少D.視野甲轉(zhuǎn)換成乙時要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋【答案】B【分析】(1)圖甲中A保衛(wèi)細(xì)胞、B表皮細(xì)胞;圖乙是放大的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔;Ⅰ、Ⅱ?yàn)槟跨R;Ⅲ、Ⅳ為物鏡。(2)顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少?!驹斀狻緼.從甲圖到乙圖的過程,是將物像由左下方向視野中央移動的過程,由于在顯微鏡下成倒像的特點(diǎn),即像與玻片上下相反、左右相反。所以,從甲圖到乙圖的過程中,首先需要向左下方移動玻片標(biāo)本,A錯誤。B.植物葉片上的B表皮細(xì)胞不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,而A保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用。所以,A細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,B細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,B正確。C.Ⅰ5×、Ⅳ40×鏡頭組合,放大倍數(shù)是:5×40=200倍,Ⅰ5×、Ⅲ16×鏡頭組合,放大倍數(shù)是:5×16=80倍。所以,Ⅰ、Ⅲ鏡頭組合比Ⅰ、Ⅳ鏡頭放大倍數(shù)小,視野更亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多,C錯誤。D.從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰,D錯誤。故選B。5.如圖是心臟工作示意圖,下列分析不正確的是(

)A.圖甲中,心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室B.圖乙中,房室瓣關(guān)閉,防止血液倒流入心房C.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房D.一次心跳包括了心室收縮和心房舒張兩個過程【答案】D【分析】心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈?!驹斀狻緼.圖甲表示的心房收縮,心室舒張,房室瓣打開,動脈瓣關(guān)閉,血液由心房進(jìn)入心室,正確。B.房室瓣具有防止血液倒流的作用,圖乙中,心室收縮,把血液推向動脈,此時房室瓣關(guān)閉,防止血液倒流入心房,正確。C.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房,由心房流向心室,正確。D.心臟跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次,心臟每次跳動的過程是先兩個心房收縮,此時兩個心室舒張,房室瓣處于開放狀態(tài),而動脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài);接著兩個心房舒張兩個心室收縮,心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),而動脈瓣處于開放狀態(tài);然后兩個心房和兩個心室舒張,心臟房室瓣處于開放狀態(tài),而動脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài),心臟就是這樣周而復(fù)始的跳動著,錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對心臟的結(jié)構(gòu)和心臟工作特點(diǎn)等知識點(diǎn)的理解。6.3月3日是全國愛耳日。下列有關(guān)耳的描述不正確的是(

)A.聽覺的形成部位是在[3]B.鼻咽部感染時,病菌可通過[4]進(jìn)入[5],引起中耳炎C.長時間戴耳機(jī)聽音樂,會對[6]造成損傷D.[1]和[2]能感受頭部位置變動的情況【答案】A【分析】如圖:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳?!驹斀狻柯犛X是在大腦皮層形成的,故A錯誤;4咽鼓管,是咽喉與中耳的通道,病菌若由此進(jìn)入5鼓室,人會患中耳炎,故B正確;6鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損.長時間戴耳機(jī)聽音樂,會使鼓膜受損,故C正確;1半規(guī)管和2前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人,會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時,傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確耳的結(jié)構(gòu)和各部分功能,結(jié)合示意圖記憶效果好。7.某餐館的花生醬被檢出一種單細(xì)胞、有細(xì)胞壁無成形細(xì)胞核的微生物,該微生物是()A. B. C. D.【答案】D【詳解】試題分析:A、B真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體;AB錯誤;C、草履蟲有成形的細(xì)胞核;C錯誤;D、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;D正確??键c(diǎn):細(xì)菌、真菌、草履蟲等生物的結(jié)構(gòu)。8.動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。下面是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖及骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系示意圖,其中相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.③分泌到結(jié)構(gòu)④中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B.①和②表面的結(jié)構(gòu)⑤,可以增加關(guān)節(jié)的靈活性C.⑥、⑦受到刺激能夠收縮或舒張,牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動D.骨骼?、藜「箖啥说募‰旄街谕粔K骨上【答案】D【分析】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖中:①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)窩、③關(guān)節(jié)囊、④關(guān)節(jié)腔、⑤關(guān)節(jié)軟骨;屈肘動作示意圖:⑥肱二頭肌、⑦肱三頭肌?!驹斀狻緼.③關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液進(jìn)入④關(guān)節(jié)腔中,減少骨與骨之間的摩擦,正確。B.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動,正確。C.⑥肱二頭肌、⑦肱三頭肌,這些骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,會牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動,正確。D.每塊肌肉一般都可分為肌腹和肌腱兩部分,肌腹一般位于肌肉的中部,主要由肌纖維(即肌細(xì)胞)和血管、神經(jīng)等組成,肌纖維具有收縮功能。肌腱是由致密結(jié)締組織、神經(jīng)纖維和毛細(xì)血管等構(gòu)成,肌腱跨過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上,錯誤。故選D。9.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多經(jīng)歷的時期是(

)A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【答案】C【分析】昆蟲的發(fā)育過程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。【詳解】蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。所以家蠶與蝗蟲比較,發(fā)育過程多經(jīng)歷的時期是蛹期。故選C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道蠶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育。10.下圖是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測,高莖、矮莖分別是(

)A.顯性性狀、隱性性狀 B.隱性性狀、顯性性狀C.隱性性狀、隱性性狀 D.顯性性狀、顯性性狀【答案】A【詳解】試題分析:在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的基因組成是雜合的,圖中親代都是高莖,而子代出現(xiàn)了矮莖,因此高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,故選A。考點(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。第=2\*ROMANII卷(非選擇題共30分)非選擇題:本題共4題,共30分。11.如圖是人體部分生理活動示意圖,①一④表示相關(guān)生理過程,a一f表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)我們所攝入食物中的脂肪最先通過膽汁乳化成,然后在小腸內(nèi)被進(jìn)一步消化為甘油和脂肪酸,參與此過程的消化液還有。(2)人體內(nèi)血液流動是單向的,在心臟中保證血液單向流動的結(jié)構(gòu)是和動脈瓣,心臟中壁最厚的心腔是,這些都體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。(3)組織細(xì)胞內(nèi)通過作用產(chǎn)生二氧化碳,最終通過過程[①]排出體外;人體產(chǎn)生的代謝廢物尿素在腎單位內(nèi)依次會經(jīng)過a→(用圖中字母和箭頭表示),形成尿液,最終排出體外,人體產(chǎn)生的各種代謝廢物的排出途徑除圖中所示之外,還可以通過(填器官名稱)排出。【答案】(1)脂肪微粒腸液和胰液(2)房室瓣左心室(3)呼吸肺與外界的氣體交換/肺的通氣d→e→f皮膚【分析】圖中:①是肺通氣、②是肺泡內(nèi)氣體交換,③腎小球過濾作用,④是腎小管重吸收作用;a是入球小動脈、b是出球小動脈、c腎靜脈、d腎小球、e是腎小囊、f是腎小管,據(jù)此回答?!驹斀狻浚?)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成脂肪微粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。(2)房室瓣位于心房和心室之間的瓣膜,只能向心室開;動脈瓣位于心室與動脈之間的瓣膜,只能向動脈開。這些瓣膜的作用是:防止血液倒流,保證血液只能朝一個方向流動(心房→心室→動脈)。心臟能將血液泵至全身,主要是心肌收縮與舒張的結(jié)果。心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,這是與左心室收縮把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應(yīng)的。(3)細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物,釋放能量,同時產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放的能量用于人體各項(xiàng)生理活動,產(chǎn)生二氧化碳最終通過①肺通氣排出體外。尿的形成要經(jīng)過腎小球(和腎小囊壁)的濾過和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。故人體產(chǎn)生的代謝廢物尿素在腎單位內(nèi)依次會經(jīng)過a入球小動脈→d腎小球→e腎小囊→f腎小管→尿液,最終排出體外。人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫排泄。排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。故人體產(chǎn)生的各種代謝廢物的排出途徑除圖中所示(①肺通氣、尿液)之外,還可以通過皮膚排出。12.如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答:

(1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成是。實(shí)行二孩政策以后,若這對父母想再生一個雙眼皮男孩的幾率是。(2)若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的,則3的這種性狀(“能”或“不能”)遺傳給8,原因是。(3)若7、8為一對龍鳳胎,他們屬于(“直系”或“旁系”)血親。(4)第三代7有一條染色體一定來源于第一代Ⅰ,這條染色體是染色體?!敬鸢浮侩p眼皮dd37.5%不能僅環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能遺傳旁系Y【詳解】(1)“若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮”,則可判斷出雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成為dd。遺傳圖解如圖1:從圖1中看出,若這對父母想再生一個雙眼皮孩子的幾率是75%。人的性別遺傳過程如圖2:從圖2看出,生男孩的幾率是50%。因此,若這對父母想再生一個雙眼皮男孩的幾率是75%×50%=37.5%。(2)經(jīng)整容而獲得的雙眼皮,是由環(huán)境因素引起的變異,而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變,因此是不可遺傳的變異。所以“若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的”,則3的這種性狀不能遺傳給8,原因是僅環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能遺傳。(3)直系血親的直接血緣關(guān)系,是指出生關(guān)系。指有直接血緣關(guān)系的親屬,如父母與子女之間、祖父母與孫子女之間、外祖父母與外孫子女之間等都是直系血親。包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩)。旁系血親是具有間接血緣關(guān)系的親屬,即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。如兄弟姐妹之間、表兄弟姐妹之間、自己與伯叔、姑母、舅父、姨母之間等,都是旁系血親。因此若7和8是一對龍鳳胎,他們屬于旁系血親。(4)人的性別遺傳過程如圖2,可以看出,男性遺傳給兒子的性染色體一定是Y染色體,男性的X染色體一定遺傳給女兒。因此“第三代7有一條染色體一定來源于第一代1”,這條染色體是Y染色體。13.結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識,回答下列問題。(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中,完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的。此外,植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是。(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)甲地乙地白天3333晚上1222據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些,兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物。(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式,從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?。(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用。(5)散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用。【答案】(1)無機(jī)物葉綠體線粒體(2)少多(3)不科學(xué)(4)碳﹣氧(5)氣孔【分析】(1)細(xì)胞中的葉綠體和線粒體是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器;葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力。(2)分析資料中的條件,既是同一種甜瓜,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度,有機(jī)物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣。(3)呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(5)水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程,叫做蒸騰作用?!驹斀狻浚?)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存化學(xué)能)+氧氣由圖可知光合作用的實(shí)質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供給細(xì)胞生命活動的需要。因此細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是

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