中國歷史地理教案-歷史學

第一章中國歷史地理學理論簡述教學目標1.說出歷史地理學的概念和學科性質(zhì)。2.說出歷史學、地理學與沿革地理的概念，指出歷史地理學與歷史學、地理學和沿革地理的聯(lián)系與區(qū)別。3.列舉歷史地理學的研究對象。4.列舉沿革地理與歷史地理學的發(fā)展階段及其標志。5.列舉歷史地理學的作用。6.敘述地理環(huán)境“決定論”、“非決定論”以及黑格爾的地理環(huán)境觀的主要觀點。7.敘述馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論。教學內(nèi)容1.歷史地理學的性質(zhì)與研究對象2.歷史地理學的興起與成就3.歷史地理學的作用與學習、研究方法4.歷史發(fā)展與地理環(huán)境理論教學重點1.歷史地理學的概念、學科性質(zhì)、與沿革地理的關(guān)系、研究對象。2.歷史地理學的作用。3.地理環(huán)境“決定論”、“非決定論”以及黑格爾的地理環(huán)境觀的主要觀點。4.馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論。教學難點1.地理環(huán)境“決定論”、“非決定論”以及黑格爾的地理環(huán)境觀的主要觀點。2.馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論。第一節(jié)歷史地理學的性質(zhì)與研究對象學習目標1.說出歷史地理學的概念和學科性質(zhì)。2.說出歷史學、地理學與沿革地理的概念，指出歷史地理學與歷史學、地理學和沿革地理的聯(lián)系與區(qū)別。3.列舉歷史地理學的研究對象。一、歷史地理學的學科性質(zhì)1.歷史地理學的概念研究人類歷史時期的地理環(huán)境以及人類社會與地理環(huán)境相互關(guān)系的學科。2.歷史地理學的學科性質(zhì)一門介于歷史學與地理學之間的新的交叉學科、邊緣學科。3.歷史地理學與相關(guān)學科的關(guān)系（1）歷史地理學與歷史學歷史學的概念：研究人類歷史時期的人類社會及其發(fā)展規(guī)律的學科。歷史學的學科體系：二者的關(guān)系：研究憑借的資料相同，都是歷史文獻；研究的時間相同，都是人類歷史時期；研究的對象不同，歷史地理學研究的是地理環(huán)境和人地關(guān)系，歷史學研究的是人類社會。（2）歷史地理學與地理學地理學的概念：研究地理環(huán)境以及人類社會與地理環(huán)境相互關(guān)系的學科。地理學的學科體系：二者的關(guān)系：研究的對象相同，都是地理環(huán)境和人地關(guān)系；研究憑借的資料不同，歷史地理學憑借歷史文獻進行研究，地理學憑借現(xiàn)在的資料進行研究；研究的時間也不同，歷史地理學研究的是人類歷史時期，地理學研究的是現(xiàn)在。（3）歷史地理學與沿革地理沿革地理的概念：中國古代史學領(lǐng)域中作為歷史學的輔助學科而相沿發(fā)展和變化的一門傳統(tǒng)的地理學。沿革地理的研究內(nèi)容：記載及考訂歷代王朝疆域的消長、地方行政區(qū)劃的變遷、地名的變化、城址的移動、水道湖泊的流向及遷徙等。二者的關(guān)系：沿革地理是歷史地理學的前身，歷史地理學是沿革地理的繼承和發(fā)展；研究的時間相同，都是人類歷史時期；研究的范圍不同，沿革地理研究的范圍較窄，歷史地理學研究的范圍較廣，且包括了沿革地理的內(nèi)容。二、歷史地理學的主要研究對象1.歷史地理學的研究對象歷史自然地理、歷史人文地理與歷史技術(shù)地理。2.歷史地理學的學科體系：3.教材的內(nèi)容體系中國歷史地理學理論簡述中國歷史自然地理中國歷史政區(qū)地理中國歷史經(jīng)濟地理中國歷史城市地理中國歷史文化地理第二節(jié)歷史地理學的興起與成就學習目標列舉沿革地理與歷史地理學的發(fā)展階段及其標志。一、歷史地理學的興起1.沿革地理的興起與發(fā)展（1）萌芽階段：《尚書·禹貢》的出現(xiàn)。（2）初步形成與成熟階段：《漢書·地理志》的出現(xiàn)。（3）發(fā)展完善階段：《水經(jīng)注》的出現(xiàn)及“酈學”的形成。2.歷史地理學的形成（1）萌芽階段：禹貢學會的成立和《禹貢》半月刊的創(chuàng)辦。（2）初步形成階段：《禹貢》半月刊英文名改為《中國歷史地理學》。（3）成熟階段：大學歷史系《中國沿革地理》課程改名為《中國歷史地理學》。（4）發(fā)展完善階段：《中國歷史地理學》通論性著作的出版。二、歷史地理學科的主要成就（略）第三節(jié)歷史地理學的作用與學習、研究方法學習目標列舉歷史地理學的作用。一、歷史地理學的作用1.對環(huán)境保護的警示作用2.對政治的借鑒作用3.對現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)的參考作用4.對歷史科學的推動作用5.對地理科學的促進作用二、學習歷史地理學的基本方法（略）三、研究歷史地理學的基本方法（略）第四節(jié)歷史發(fā)展與地理環(huán)境理論學習目標1.敘述地理環(huán)境“決定論”、“非決定論”以及黑格爾的地理環(huán)境觀的主要觀點。2.敘述馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論。一、中國古代學者對地理環(huán)境的認識（略）二、地理環(huán)境“決定論”與“非決定論”1.地理環(huán)境“決定論”（1）主要觀點：人同動植物相似，是地理環(huán)境即社會生活的外部條件的產(chǎn)物。人類的體質(zhì)和心理狀態(tài)、人口和種族的分布、文化的高低、經(jīng)濟的盛衰、國家的強弱、社會的發(fā)展等都受到地理環(huán)境的決定性支配。（2）代表人物：孟德斯鳩2.地理環(huán)境“非決定論”（1）主要觀點：在同一地理環(huán)境中，隨著時代的不同，也會出現(xiàn)不同的社會制度，所以地理環(huán)境對人類的歷史命運沒有影響，全部事情只是在人們的主觀“意見”中。（2）代表人物：伏爾泰3.黑格爾的辯證人地觀（1）地理環(huán)境對社會歷史發(fā)展具有重大影響。（2）地理環(huán)境對社會發(fā)展的影響不是直接的，而是間接的，但這個“中介”不是人們的生理心理特性，而是人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動或人們的經(jīng)濟生活。正是由于地理環(huán)境的差異，使不同地區(qū)的人們采取不同的謀生方式，而不同的經(jīng)濟生活又決定了不同的社會制度。（3）人類可以利用和改造自然，但人類也必須遵循自然規(guī)律。三、馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論1.地理環(huán)境是最基本的客觀存在，環(huán)境條件是人類社會歷史發(fā)生和發(fā)展的前提。2.在同一社會形態(tài)中，不同的地理條件影響著社會生產(chǎn)力的分布狀況和發(fā)展水平。3.地理條件影響人類社會發(fā)展的進程、國家政權(quán)的形式、職能及其歷史特點。4.地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響，隨著社會生產(chǎn)力水平的提高而不斷變化。5.人類在依賴和利用地理環(huán)境的過程中，不僅獲得了對地理條件的新認識，而且使地理環(huán)境不斷得到改變。四、中國歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系研究評介（略）本章思考題1.歷史地理學是一門什么樣的學科？2.歷史地理學與歷史學具有什么聯(lián)系？又有什么區(qū)別？3.歷史地理學與歷沿革地理具有什么聯(lián)系？又有什么區(qū)別？4.簡述歷史地理學的研究對象與學科體系。5.沿革地理經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段？其標志是什么？6.歷史地理學具有哪些作用？7.評價地理環(huán)境“決定論”、“非決定論”以及黑格爾的地理環(huán)境觀。8.馬克思主義關(guān)于歷史發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系的理論的主要是什么？參考書目1．《中國歷史地理學》．主編：藍勇．北京：高等教育出版社，2002．2．《中國歷史地理綱要》．主編：史念海．太原：山西人民出版社，1991．3．《中國歷史地理學》．主編：耿占軍等．西安：西安地圖出版社，2000．第二章中國歷史自然地理教學目標1.說出地質(zhì)時期、歷史時期、近代氣候變遷的過程及其對應(yīng)的時間和朝代。2.描述氣候變遷的基本特征。3.結(jié)合史實說明氣候變遷對人類產(chǎn)生和社會歷史發(fā)展的影響。4.在地圖上指出歷史時期森林、草原、荒漠的分布范圍及其類型。5.描述歷史時期植被變遷的基本趨勢，分析其原因。6.描述歷史時期植被的基本特征。7.根據(jù)植被的類型說出歷史時期野生動物的種類。8.說出歷史時期野象、孔雀等野生動物的分布與變遷，描述其基本趨勢，分析其原因。9.列舉歷史時期黃河下游河道六次重大改道的基本情況，并分析其原因。10.描述歷史時期長江中下游河道的變遷情況，并分析其原因。11.描述歷史時期各地湖泊的變遷情況。12.列舉我國土壤的緯度、經(jīng)度、垂直地帶性分布規(guī)律的主要影響因素、主要表現(xiàn)地區(qū)、表現(xiàn)類型和主要特點。13.描述歷史時期土壤資源的特征。14.區(qū)分我國沙漠的類型。教學內(nèi)容1.歷史時期的氣候變遷2.歷史時期的植被分布與變遷3.歷史時期的動物分布與變遷4.歷史時期的水系分布與變遷5.歷史時期的土壤與沙漠變遷教學重點1.氣候變遷的基本特征。2.氣候變遷對人類產(chǎn)生和社會歷史發(fā)展的影響。3.歷史時期植被變遷的基本趨勢及其原因。4.歷史時期野象、孔雀等野生動物的分布與變遷狀況、基本趨勢及其原因。5.歷史時期黃河下游河道六次重大改道的基本情況及其原因。6.我國沙漠的類型。教學難點氣候變遷對人類產(chǎn)生和社會歷史發(fā)展的影響。第一節(jié)歷史時期的氣候變遷學習目標1.說出地質(zhì)時期、歷史時期、近代氣候變遷的過程及其對應(yīng)的時間和朝代。2.描述氣候變遷的基本特征。3.結(jié)合史實說明氣候變遷對人類產(chǎn)生和社會歷史發(fā)展的影響。一、地質(zhì)時期的氣候變遷（距今約20億——1萬年）地質(zhì)年代表宙代紀顯生宙新生代第四紀第三紀中生代白堊紀侏羅紀三迭紀古生代二迭紀石炭紀泥盆紀志留紀奧陶紀寒武紀元古宙新元古代震旦紀青白口紀中元古代薊縣紀長城紀古元古代太古宙冥古宙寒暖時期時間震旦紀大冰期距今約20——6億年寒武紀——石炭紀大間冰期距今約6——3億年石炭紀——二迭紀大冰期距今約3——2億年三迭紀——第三紀大間冰期距今約2億——200萬年第四紀大冰期距今約200——1萬年二、歷史時期的氣候變遷（約1萬年前——1900年）寒暖時期時間朝代第一個溫暖期約1萬年前—公元前1000年新石器時代、夏商第一個寒冷期公元前1000—公元前850年西周第二個溫暖期公元前850—公元初年春秋戰(zhàn)國、秦、西漢第二個寒冷期公元初—公元600年東漢、三國兩晉南北朝第三個溫暖期公元600—公元1100年隋唐、五代十國、北宋第三個寒冷期公元1100—公元1260年南宋第四個溫暖期公元1260－公元1400年元朝第四個寒冷期公元1400—公元1900年明清三、近代的氣候變遷（1900年——現(xiàn)在）變暖期：1900年——20世紀40年代末變冷期：20世紀40年代末——現(xiàn)在四、氣候變遷的基本特征1.冷暖交替2.溫暖期的變化趨勢：“短”與“弱”3.寒冷期的變化趨勢：“長”與“強”4.氣候變化的全球性五、氣候變遷對人類產(chǎn)生的影響第四紀大冰期氣候變冷使部分地區(qū)森林消失，迫使猿從樹棲生活轉(zhuǎn)向灌叢、草原生活而進行直立行走，從而產(chǎn)生手足分工而進行勞動。因此，氣候變遷是猿進行勞動的先決條件，是人類產(chǎn)生的根本原因。六、氣候變遷對社會歷史發(fā)展的影響1.氣候變遷與新石器時代文化的繁榮新石器文化是一種原始農(nóng)耕文化，它是從舊石器時代采集、狩獵過渡到采集、狩獵、農(nóng)耕并行的階段。氣候的轉(zhuǎn)暖有利于各個地區(qū)旱地作物的生長。2.氣候變遷對文明史階段社會歷史發(fā)展的影響溫暖期：經(jīng)濟繁榮；社會安定、國家統(tǒng)一；民族融合寒冷期：經(jīng)濟衰退；社會動亂，國家分裂；外族入侵七、氣候變遷的影響因素太陽黑子、太陽輻射、大氣環(huán)流、下墊面、人類社會活動。八、氣候變遷趨勢預測氣候繼續(xù)變冷，2040年后開始變暖。第二節(jié)歷史時期的植被分布與變遷學習目標1.在地圖上指出歷史時期森林、草原、荒漠的分布范圍及其類型。2.描述歷史時期植被變遷的基本趨勢，分析其原因。3.描述歷史時期植被的基本特征。一、歷史時期的植被分布與變遷1.歷史時期植被的分布類型（1）森林分布范圍：東北大興安嶺、山西呂梁山、滇藏交界的橫斷山一線以東。類型：熱帶雨林和季雨林亞熱帶常綠闊葉林暖溫帶落葉闊葉林（中）溫帶針闊葉混交林寒溫帶針葉林（2）草原分布范圍：東北大興安嶺、山西呂梁山、滇藏交界的橫斷山一線以西，內(nèi)蒙古陰山、寧夏賀蘭山、新藏交界的昆侖山一線以東。類型：溫帶森林草原（草甸草原）溫帶典型草原溫帶荒漠草原青藏高寒草原（3）荒漠分布范圍：內(nèi)蒙古陰山、寧夏賀蘭山、新藏交界的昆侖山一線以西。類型：溫帶荒漠植被青藏高寒荒漠植被2.歷史時期的植被變遷（1）基本趨勢第一，各個植被帶的分布界限在不同歷史時期發(fā)生了一定的南移。第二，天然植被逐漸縮減，次生植被不斷增多，栽培植被漸趨擴大。（2）主要原因歷史上氣候變冷人類不當?shù)乩弥脖蝗祟惛脑熳匀画h(huán)境二、東北地區(qū)的植被分布與變遷（略）三、黃河中下游地區(qū)的植被分布與變遷（略）四、長江中下游與東南地區(qū)的植被分布與變遷（略）五、嶺南、西南地區(qū)的植被分布與變遷（略）六、青藏高原與西北地區(qū)的植被分布與變遷（略）七、歷史時期植被的基本特征1.植被類型多種多樣，植物品種復雜繁多。2.整體而言，天然植被覆蓋茂密，發(fā)育良好。第三節(jié)歷史時期的動物分布與變遷學習目標1.根據(jù)植被的類型說出歷史時期野生動物的種類。2.說出歷史時期野象、孔雀等野生動物的分布與變遷，描述其基本趨勢，分析其原因。一、歷史時期野生動物的種類森林動物草原動物荒漠動物二、歷史時期野生動物的分布與變遷1.野象等獸類動物的分布與變遷黃河流域、長江流域、嶺南地區(qū)、西南地區(qū)→滇西南地區(qū)2.孔雀等禽類動物的分布與變遷長江流域、嶺南地區(qū)、滇西南地區(qū)→滇西南地區(qū)3.歷史時期野生動物的變遷基本趨勢從北向南，從東北向西南，分布區(qū)域逐漸縮小。4.歷史時期野生動物的分布地域逐漸縮小的原因（1）歷史時期氣候的變遷以及植被變化，使野生動物失去了生存棲息的活動空間。（2）歷史時期有些哺乳動物自然繁殖率低。（3）人類的亂捕濫殺活動。第四節(jié)歷史時期的水系分布與變遷學習目標1.列舉歷史時期黃河下游河道六次重大改道的基本情況，并分析其原因。2.描述歷史時期長江中下游河道的變遷情況，并分析其原因。3.描述歷史時期各地湖泊的變遷情況。一、黃河下游的決口與改道（一）歷史時期黃河下游河道的變遷（六次重大改道）次數(shù)改道時間入海省份第一次春秋時期天津第二次西漢山東第三次北宋天津、山東第四次南宋山東、江蘇第五次明朝江蘇第六次清朝山東（二）歷史時期黃河下游大改道的原因1.自然環(huán)境方面的原因（1）階梯狀地形因素（2）季節(jié)性洪水因素（3）河水中高含量泥沙因素2.社會人為方面的原因（1）植被破壞，加劇了水土流失（2）歷代人為對黃河堤防的破壞（三）黃河基本知識1.地位：中國第二長河，母親河2.發(fā)源地：青海巴顏喀拉山3.流經(jīng)地形區(qū)：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原4.流經(jīng)省區(qū)：青、川、甘、寧、蒙、陜、晉、豫、魯5.歸宿：渤海6.長度：約5500km7.水系和河道水系：汾河、渭河河道分段：河源――河口――孟津――入海口8.水文特征：水量??；汛期短；含沙量大；冰期短二、長江中下游河道的演變（一）荊江河段的變遷1.荊江的范圍：湖北枝江——湖南城陵磯2.荊江河段變遷：沙洲形成，汊流增多；河道左右擺動；河曲發(fā)展。（二）長江下游河道的變遷沙洲形成、并岸，汊流增多，河道變窄；河道左右擺動；河口東移。（三）歷史時期長江中下游河道變遷的原因1.地質(zhì)、地貌與地勢的影響2.長江河道邊界條件的影響3.水沙條件的影響4.河岸節(jié)點的影響5.人類活動的影響（四）長江基本知識1.地位：中國第一長河，黃金水道2.發(fā)源地：青海唐古拉山3.流經(jīng)地形區(qū)：青藏高原、云貴高原、四川盆地、長江中下游平原4.流經(jīng)省區(qū)：青、藏、云、川、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬5.歸宿：東海6.長度：約6300km7.水系和河道水系：雅礱江、岷江、嘉陵江、漢江、烏江、沅江、湘江、贛江河道分段：河口――宜昌――湖口――入?？诤拥烂Q：沱沱河――通天河――金沙江――長江（川江――荊江――揚子江）8.水文特征：水量大；汛期長；含沙量?。粺o冰期三、歷史時期的湖泊及其變遷1.中原地區(qū)湖泊的消長消失的湖泊：滎澤、圃田澤、雷夏澤、孟諸澤、菏澤、大陸澤、大野澤、逢澤、逢池新出現(xiàn)的湖泊：洪澤湖、高郵湖2.長江中下游地區(qū)湖泊的變化云夢澤：消失洞庭湖：先由小變大，再由大變小鄱陽湖：由小變大太湖、巢湖：新出現(xiàn)3.西北地區(qū)湖泊的變化消失的湖泊：羅布泊、巴里昆湖、居延海尚存的湖泊：博斯騰湖、艾丁湖、天山天池、艾比湖、烏倫古湖、瑪納斯湖第五節(jié)歷史時期的土壤與沙漠變遷學習目標1.列舉我國土壤的緯度、經(jīng)度、垂直地帶性分布規(guī)律的主要影響因素、主要表現(xiàn)地區(qū)、表現(xiàn)類型和主要特點。2.描述歷史時期土壤資源的特征。3.區(qū)分我國沙漠的類型。一、土壤資源分類及其變化二、土壤的分布規(guī)律1.土壤的水平地帶性分布規(guī)律（1）緯度地帶性分布規(guī)律主要影響因素：熱量主要表現(xiàn)地區(qū)：東部濕潤、半濕潤地區(qū)表現(xiàn)類型：磚紅壤――赤紅壤――紅壤和黃壤――黃棕壤和黃褐土――棕壤和褐土――暗棕壤――漂灰土（由南向北）（2）經(jīng)度地帶性分布規(guī)律主要影響因素：水分主要表現(xiàn)地區(qū)：北方中溫帶、暖溫帶地區(qū)表現(xiàn)類型：暗棕壤――黑土、灰黑土、黑鈣土――栗鈣土――棕鈣土――灰漠土、灰棕漠土（由東向西）2.土壤的垂直地帶性分布規(guī)律主要影響因素：熱量主要表現(xiàn)地區(qū)：高山地區(qū)表現(xiàn)類型：熱帶土壤――亞熱帶土壤――溫帶土壤――亞寒帶土壤――寒帶土壤（由下向上）主要特點：（1）各山體基帶與所處水平地帶一致（2）緯度越低，垂直地帶性越完整（3）緯度越低，各帶的上限越高（4）山體越高，垂直地帶性越完整3.土壤的非地帶性分布規(guī)律三、土壤資源特征1.關(guān)聯(lián)性：“草土之道，各有谷造”2.肥力性：“地力常新壯”3.地域性：“土各有宜”4.季節(jié)性和周期性：“土脈歷時代而異”四、沙漠的分布與變遷1.荒漠的類型沙漠荒漠戈壁（礫漠）2.荒漠地帶沙漠的擴展天然沙漠：塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠、庫姆塔格沙漠、柴達木盆地沙漠、巴丹吉林沙漠、騰格里沙漠、烏蘭布和沙漠3.草原地帶的沙漠化次生沙漠：庫布齊沙漠、毛烏素沙地、渾善達克沙地、科爾沁沙地、呼倫貝爾沙地本章思考題1.氣候變遷的基本特征是什么？2.為什么說氣候變遷產(chǎn)生了人類？3.文明史階段社會歷史發(fā)展與氣候變遷有什么關(guān)系？4.歷史時期植被變遷的基本趨勢是什么？原因是什么？5.歷史時期野生動物變遷的基本趨勢是什么？原因是什么？6.歷史時期黃河下游河道六次重大改道的基本情況如何？原因是什么？7.我國沙漠的類型有哪些？請舉出幾個實例。參考書目1．《中國歷史地理學》．主編：藍勇．北京：高等教育出版社，2002．2．《中國歷史地理綱要》．主編：史念海．太原：山西人民出版社，1991．3．《中國歷史地理學》．主編：耿占軍等．西安：西安地圖出版社，2000．第三章中國歷史政區(qū)地理教學目標1.列舉九州和五服，了解九州的大致范圍。2.說出分封制的概念，簡述分封制的發(fā)展歷程，分析分封制的局限性。3.列舉夏朝、商朝和西周的統(tǒng)治體系，分別指出商朝、西周的統(tǒng)治體系在前朝的基礎(chǔ)上有哪些發(fā)展。4.簡述郡縣制的發(fā)展歷程，分析郡縣制的歷史意義。5.歸納漢代、魏晉南北朝、隋唐、宋代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系。6.分析漢代、唐代、宋代政區(qū)制度的創(chuàng)新之處。7.簡述監(jiān)察區(qū)制的發(fā)展歷程，分析監(jiān)察區(qū)制的歷史意義。8.歸納元代、明代、清代、民國時期、新中國的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系。9.分析元代、清代、民國時期、新中國政區(qū)制度的創(chuàng)新之處。10.簡述行省制的發(fā)展歷程，分析行省制、市型政區(qū)制、特別行政區(qū)制的重要意義。11.簡述歷史上邊疆民族地區(qū)的政區(qū)制度，理解民族區(qū)域自治制度對解放戰(zhàn)爭取得勝利的重要意義。12.簡述傳統(tǒng)政區(qū)沿革的基本規(guī)律。13.列舉政區(qū)制度發(fā)展史上的五大里程碑。教學內(nèi)容1.從分封制到郡縣制2.州道路制時期的政區(qū)及其發(fā)展3.行省制的確立與發(fā)展教學重點1.分封制的局限性。2.郡縣制、監(jiān)察區(qū)制、行省制、市型政區(qū)制、特別行政區(qū)制的重要意義。3.漢代、魏晉南北朝、隋唐、宋代、元代、明代、清代、民國時期、新中國的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系。4.漢代、唐代、宋代、元代、清代、民國時期、新中國政區(qū)制度的創(chuàng)新之處。5.歷史上邊疆民族地區(qū)的政區(qū)制度。教學難點1.分封制的局限性。2.民族區(qū)域自治制度對解放戰(zhàn)爭取得勝利的重要意義。第一節(jié)從分封制到郡縣制學習目標1.列舉九州和五服，了解九州的大致范圍。2.說出分封制的概念，簡述分封制的發(fā)展歷程，分析分封制的局限性。3.列舉夏朝、商朝和西周的統(tǒng)治體系，分別指出商朝、西周的統(tǒng)治體系在前朝的基礎(chǔ)上有哪些發(fā)展。4.簡述郡縣制的發(fā)展歷程，分析郡縣制的歷史意義。一、傳說時期的古代政區(qū)1.九州制冀州、兗州、青州、揚州、荊州、豫州、雍州、梁州、徐州2.五服制與九服制五服：甸服、侯服、綏服、要服、荒服二、分封制的產(chǎn)生與發(fā)展1.分封制的概念中國古代國王為實行統(tǒng)治，以“封邦建國”的方式來劃分區(qū)域、分封諸侯、組織社會的制度。2.夏朝的統(tǒng)治體系——分封制的萌芽夏朝的統(tǒng)治體系：教材166頁3.殷商的統(tǒng)治體系——分封制的初步形成（1）商朝統(tǒng)治體系的繼承與發(fā)展繼承：一是仍保持有國王的直接統(tǒng)治區(qū)——畿內(nèi)；二是仍保持有諸侯國——畿外。發(fā)展：一是行政區(qū)劃已開始采用分封制；二是畿內(nèi)、畿外又細分為大小不等的采邑；三是統(tǒng)治范圍擴大，出現(xiàn)了少數(shù)民族政區(qū)——方。（2）商朝的統(tǒng)治體系:教材168頁4.西周的統(tǒng)治體系——分封制的成熟與發(fā)展完善（1）西周統(tǒng)治體系的發(fā)展：實行鄉(xiāng)遂制（鄉(xiāng)里制）（2）西周的統(tǒng)治體系:教材170頁（3）西周的五等封爵制：公、侯、伯、子、男5.分封制的局限性：削弱了中央權(quán)力，加重了地方權(quán)力，易造成軍閥割據(jù)，社會動亂和國家分裂。舉例：（1）春秋爭霸（2）戰(zhàn)國爭雄（3）西漢七國之亂（4）西晉八王之亂（5）明朝靖難之役三、縣、郡政區(qū)與郡縣制1.縣、郡政區(qū)的起源：春秋時期2.郡縣制的形成：戰(zhàn)國時期3.郡縣制的發(fā)展：秦朝4.郡縣制的歷史意義（1）有助于加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。（2）為后世基本行政區(qū)的劃分奠定了基礎(chǔ)。第二節(jié)州道路制時期的政區(qū)及其變化（監(jiān)察區(qū)制）學習目標1.歸納漢代、魏晉南北朝、隋唐、宋代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系。2.分析漢代、唐代、宋代政區(qū)制度的創(chuàng)新之處。3.簡述監(jiān)察區(qū)制的發(fā)展歷程，分析監(jiān)察區(qū)制的歷史意義。一、漢代州制時期的政區(qū)發(fā)展1.兩漢的州制2.兩漢的郡縣制3.兩漢的民族政區(qū)制度：都護府（西域都護府）4.兩漢的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：（州）－郡－縣兩級制5.兩漢政區(qū)制度的創(chuàng)新（1）創(chuàng)立了監(jiān)察區(qū)制——州制。（2）創(chuàng)設(shè)了邊疆特別區(qū)——都護府。二、魏晉南北朝時期的政區(qū)沿革1.三國鼎立時期的政區(qū)制度2.兩晉時期的政區(qū)制度3.南北朝時期的政區(qū)制度4.魏晉南北朝時期的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：州－郡－縣三級制三、隋唐道制時期的政區(qū)發(fā)展1.隋朝政區(qū)體制2.唐代政區(qū)體制（1）唐代監(jiān)察區(qū)——道制（2）唐代行政區(qū)——州縣制（3）唐代割據(jù)區(qū)——方鎮(zhèn)（4）唐代的民族政區(qū)制度：都護府安西都護府、安東都護府、安南都護府、安北都護府、單于都護府、北庭都護府（5）唐代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：（道）－州－縣兩級制（6）唐代政區(qū)制度的創(chuàng)新：創(chuàng)設(shè)了相當于州級行政區(qū)的府。3.五代十國的政區(qū)制度四、兩宋路制時期的政區(qū)發(fā)展1.宋代的路制2.宋代的州縣制3.宋代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：路－州－縣三級制4.宋代政區(qū)制度的創(chuàng)新（1）監(jiān)察區(qū)——路已轉(zhuǎn)化為行政區(qū)。（2）創(chuàng)設(shè)了相當于州級行政區(qū)的軍、監(jiān)。（3）改鄉(xiāng)里制為保甲制。5.遼代的地方政區(qū)制度：道－州－縣三級制6.西夏的地方政區(qū)制度：州－縣兩級制7.金代的地方政區(qū)制度：路－州－縣三級制五、監(jiān)察區(qū)制的歷史意義1.有助于加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。2.有助于提高行政效率。3.為行省制的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。第三節(jié)行省制的確立與發(fā)展學習目標1.歸納元代、明代、清代、民國時期、新中國的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系。2.分析元代、清代、民國時期、新中國政區(qū)制度的創(chuàng)新之處。3.簡述行省制的發(fā)展歷程，分析行省制、市型政區(qū)制、特別行政區(qū)制的重要意義。4.簡述歷史上邊疆民族地區(qū)的政區(qū)制度，理解民族區(qū)域自治制度對解放戰(zhàn)爭取得勝利的重要意義。5.簡述傳統(tǒng)政區(qū)沿革的基本規(guī)律。6.列舉政區(qū)制度發(fā)展史上的五大里程碑。一、元代行省制與省轄政區(qū)1.行省制的確立歷史意義：（1）有助于加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。（2）有助于提高行政效率。（3）為后世省級行政區(qū)的劃分奠定了基礎(chǔ)。2.行省所轄下的政區(qū)體系：（道）路府州縣3.元代的民族政區(qū)制度：宣慰司、宣撫司4.元代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：?。ǖ溃罚荩h五級制5.元代政區(qū)制度的創(chuàng)新：創(chuàng)設(shè)了行省制。二、明代行省制的發(fā)展與政區(qū)調(diào)整1.明代行省制的發(fā)展2.省轄政區(qū)的調(diào)整：（道）府縣3.明代的民族政區(qū)制度：都司奴爾干都司、烏思藏都司、朵甘都司4.明代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：?。ǖ溃h三級制三、清代地方政區(qū)制度的變化1.行省制的穩(wěn)定與制度化2.道制的變化（1）道轄區(qū)比較清晰、固定。（2）道官由虛職改為實官。3.府縣級政區(qū)制的發(fā)展4.民族政區(qū)制度的發(fā)展：將軍轄區(qū)、辦事大臣轄區(qū)、都統(tǒng)轄區(qū)將軍轄區(qū)：奉天、吉林、黑龍江、伊犁、烏里雅蘇臺辦事大臣轄區(qū)：西寧、西藏都統(tǒng)轄區(qū)：綏遠、察哈爾、熱河5.清代的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：?。ǖ溃h三級制6.清代政區(qū)制度的創(chuàng)新：創(chuàng)設(shè)了相當于府級行政區(qū)的直隸州和直隸廳。四、中華民國時期的地方政區(qū)制度1.政區(qū)層次的減少與基本統(tǒng)一2.省縣政區(qū)的調(diào)整3.市型政區(qū)的興起（1）市的類型：院轄市與省轄市（2）市型政區(qū)制的意義：促進了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。4.民國時期的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：?。溃h三級制5.民國時期政區(qū)制度的創(chuàng)新：創(chuàng)設(shè)了市型政區(qū)制。五、新中國地方政區(qū)制度的完善1.省縣制政區(qū)的改革與發(fā)展2.市型政區(qū)的發(fā)展3.民族自治區(qū)的制度化自治區(qū)：內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、西藏、廣西4.特別行政區(qū)的設(shè)立（1）兩個特別行政區(qū)：香港、澳門（2）特別行政區(qū)制的意義①幫助順利解決了香港、澳門問題。②為和平統(tǒng)一臺灣奠定了基礎(chǔ)。5.新中國政區(qū)結(jié)構(gòu)體系：省－市－縣三級制東北區(qū)：黑、吉、遼華北區(qū)：津、京、晉、冀、內(nèi)蒙古華中區(qū)：豫、鄂、湘華東區(qū)：魯、皖、蘇、滬、浙、贛、閩、臺華南區(qū)：粵、桂、瓊、港、澳西北區(qū)：陜、甘、寧、青、新西南區(qū)：川、云、貴、渝、藏6.新中國政區(qū)制度的創(chuàng)新：創(chuàng)設(shè)了特別行政區(qū)制。六、傳統(tǒng)政區(qū)沿革的基本規(guī)律1.發(fā)展——消亡規(guī)律2.非行政區(qū)——行政區(qū)轉(zhuǎn)化規(guī)律3.層次——轄區(qū)變動規(guī)律4.經(jīng)濟主導——政區(qū)地域分布規(guī)律5.基層行政區(qū)穩(wěn)定規(guī)律七、我國政區(qū)制度發(fā)展史上的里程碑1.戰(zhàn)國的郡縣制2.漢代的監(jiān)察區(qū)制3.元代的行省制4.民國時期的市型政區(qū)制5.新中國的特別行政區(qū)制本章思考題1.分封制有哪些局限性？2.簡述郡縣制、監(jiān)察區(qū)制、行省制的發(fā)展歷程，分析郡縣制、監(jiān)察區(qū)制、行省制、市型政區(qū)制、特別行政區(qū)制的重要意義。3.漢代、魏晉南北朝、隋唐、宋代、元代、明代、清代、民國時期、新中國的政區(qū)結(jié)構(gòu)體系各是什么？4.漢代、唐代、宋代、元代、清代、民國時期、新中國的政區(qū)制度各有哪些創(chuàng)新之處？5.簡述歷史上邊疆民族地區(qū)的政區(qū)制度，分析其對維護國家統(tǒng)一和社會安定的重要意義。參考書目1．《中國歷史地理學》．主編：藍勇．北京：高等教育出版社，2002．2．《中國歷史地理綱要》．主編：史念海．太原：山西人民出版社，1991．3．《中國歷史地理學》．主編：耿占軍等．西安：西安地圖出版社，2000．第四章中國歷史經(jīng)濟地理教學目標1.說出原始農(nóng)業(yè)起源的時間、標志和當時的主要農(nóng)作物，分析起源的基本條件。2.列舉中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)形成、鞏固、衰退的時間，分析其原因。3.列舉戰(zhàn)國、秦漢時期的十三大經(jīng)濟區(qū)。4.說出我國南北方經(jīng)濟平衡發(fā)展的時間。5.說出宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的主要表現(xiàn)，分析其原因和影響。6.分析元代北方經(jīng)濟凋敝和南方經(jīng)濟正常發(fā)展的原因。7.分析明清時期南北方經(jīng)濟差異擴大的原因，說出南方經(jīng)濟發(fā)達的主要表現(xiàn)。教學內(nèi)容1.中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)的確立與各地經(jīng)濟的發(fā)展2.中國古代傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)的南移3.中國古代南北方地域經(jīng)濟發(fā)展差距的擴大教學重點1.中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)形成、鞏固、衰退的時間和原因。2.宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的原因和影響。3.元代北方經(jīng)濟凋敝和南方經(jīng)濟正常發(fā)展的原因。4.明清時期南方經(jīng)濟發(fā)達的主要表現(xiàn)。教學難點宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的影響。第一節(jié)中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)的確立與各地經(jīng)濟的發(fā)展學習目標1.說出原始農(nóng)業(yè)起源的時間、標志和當時的主要農(nóng)作物，分析起源的基本條件。2.列舉中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)形成、鞏固、衰退的時間，分析其原因。3.列舉戰(zhàn)國、秦漢時期的十三大經(jīng)濟區(qū)。一、原始農(nóng)業(yè)起源與南北方經(jīng)濟的同步發(fā)展1.起源基本條件：（1）氣候溫暖（2）植物資源豐富2.起源時間：新石器時期3.起源標志：以河姆渡與仰韶文化遺址為代表的原始農(nóng)業(yè)區(qū)的出現(xiàn)。4.主要農(nóng)作物：北方的粟，南方的水稻。五谷：稻、黍（糜子——黃米）、稷（粟、谷子——小米）、麥、菽（大豆）二、中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)的形成與南方經(jīng)濟的發(fā)展1.形成時間：夏代——春秋時期2.形成原因：黃河中下游地區(qū)地勢平坦，氣候溫暖濕潤，河湖眾多，植被繁茂，土壤疏松，交通便利，有利農(nóng)耕。三、中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)在中原地區(qū)的鞏固與各地經(jīng)濟的發(fā)展1.鞏固時間：戰(zhàn)國、秦漢時期2.鞏固原因（1）封建制生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)，極大地解放了社會生產(chǎn)力。（2）這一時期國家統(tǒng)一，社會安定。（3）人口增長迅速。3.十三大經(jīng)濟區(qū)的劃分發(fā)達的經(jīng)濟區(qū)：關(guān)中、三河、梁宋、齊魯、淮漢、江南、江東、巴蜀落后的經(jīng)濟區(qū)：嶺南、西南、燕趙、西北、北方四、魏晉南北朝時期北方經(jīng)濟的衰退與南方經(jīng)濟的發(fā)展衰退原因：長期戰(zhàn)亂。第二節(jié)中國古代傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)的南移學習目標1.說出我國南北方經(jīng)濟平衡發(fā)展的時間。2.說出宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的主要表現(xiàn)，分析其原因和影響。一、隋唐時期南北方經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展南北方經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢：平衡發(fā)展二、宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟區(qū)的南移時間：南宋（一）宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的主要表現(xiàn)1.南方的人口數(shù)量超過了北方。2.南方的政區(qū)數(shù)量超過了北方。3.南方向國家提供的賦稅超過了北方。4.南方的農(nóng)業(yè)超過了北方。5.南方的手工業(yè)超過了北方。6.南方的商業(yè)貿(mào)易與城市超過了北方。（二）宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的原因1.從歷史軍事地理的分布看：兵禍逼迫。2.從歷史人口地理的分布看：人口南遷。3.從歷史經(jīng)濟地理的發(fā)展看：是南方經(jīng)濟長期發(fā)展的必然結(jié)果。4.從歷史自然地理的變化看：北方生態(tài)環(huán)境退化，南方優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境被更好地利用。（三）宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的影響1.直接導致了我國傳統(tǒng)文化重心的南移。2.直接促進了長江流域東南部地區(qū)傳統(tǒng)商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展與資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。3.直接吸引了大量高素質(zhì)的人口不斷南遷，改善了南方地區(qū)的人口素質(zhì)結(jié)構(gòu)。4.使得長江流域東南部地區(qū)成為國家財政經(jīng)濟要地。5.使得長江流域東南部地區(qū)人們的經(jīng)濟發(fā)展模式與社會生活方式成為全國的典范。第三節(jié)中國古代南北方地域經(jīng)濟發(fā)展差距的擴大學習目標1.分析元代北方經(jīng)濟凋敝和南方經(jīng)濟正常發(fā)展的原因。2.分析明清時期南北方經(jīng)濟差異擴大的原因，說出南方經(jīng)濟發(fā)達的主要表現(xiàn)。一、蒙元時期不同地區(qū)的經(jīng)濟狀況1.北方經(jīng)濟繼續(xù)凋敝的原因（1）戰(zhàn)亂頻繁（2）自然災(zāi)害頻繁（3）生態(tài)環(huán)境退化（4）大量耕地被變?yōu)槟翀觯?）大量人口南遷2.南方經(jīng)濟正常發(fā)展的原因（1）受戰(zhàn)亂的破壞和影響較?。?）農(nóng)田水利發(fā)達，有效地防止了水旱災(zāi)害（3）南方優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境被更好地利用（4）耕地被圈占的較少（5）人口增長迅速二、明清時期中國東南部地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展1.南北方經(jīng)濟差異擴大的原因：北方生態(tài)環(huán)境退化，南方優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境被更好地利用。2.南方經(jīng)濟發(fā)達的主要表現(xiàn)（1）農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速（2）手工業(yè)取得長足的進步（3）商業(yè)貿(mào)易與城市發(fā)達（4）出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽本章思考題1.中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)什么時間在中原地區(qū)形成、鞏固、衰退？其原因分別是什么？2.宋代中國傳統(tǒng)經(jīng)濟重心區(qū)南移的原因是什么？造成了什么影響？3.元代北方經(jīng)濟凋敝和南方經(jīng)濟正常發(fā)展的原因各是什么？4.明清時期南方經(jīng)濟發(fā)達主要表現(xiàn)在哪些方面？參考書目1．《中國歷史地理學》．主編：藍勇．北京：高等教育出版社，2002．2．《中國歷史地理綱要》．主編：史念海．太原：山西人民出版社，1991．3．《中國歷史地理學》．主編：耿占軍等．西安：西安地圖出版社，2000．第五章中國歷史城市地理教學目標1.說出城、市、城市的概念及三者之間的關(guān)系。2.說出歷史城市地理的概念。3.敘述歷史城市地理的研究對象與內(nèi)容。4.簡述歷史城市地理的任務(wù)與作用。5.列舉城市產(chǎn)生的地理條件。6.列舉早期和古代城市發(fā)展的階段和相應(yīng)的時間。7.描述近代城市發(fā)展的特點。8.對現(xiàn)代城市進行分類，規(guī)劃城市的總體發(fā)展方向。9.列舉歷史上各統(tǒng)一王朝固定的都城。10.舉例分析影響古代都城選址的地理環(huán)境因素。11.分階段簡述夏朝至清朝都城遷移的主要原因。教學內(nèi)容1.歷史城市地理概論2.中國城市史地沿革教學重點1.城、市、城市的概念及三者之間的關(guān)系。2.城市產(chǎn)生的地理條件。3.現(xiàn)代城市的分類及城市的總體發(fā)展方向。4.歷史上各統(tǒng)一王朝固定的都城。5.影響古代都城選址的地理環(huán)境因素，夏朝至清朝都城遷移的主要原因。教學難點夏朝至清朝都城遷移的主要原因。第一節(jié)歷史城市地理概論學習目標1.說出城、市、城市的概念及三者之間的關(guān)系。2.說出歷史城市地理的概念。3.敘述歷史城市地理的研究對象與內(nèi)容。4.簡述歷史城市地理的任務(wù)與作用。一、城市與歷史城市地理1.什么是城市城：四面圍以城墻、扼守交通要沖、具有防衛(wèi)意義的軍事?lián)c。市：交易市場。城市：一個人口集中、非農(nóng)業(yè)各類產(chǎn)業(yè)發(fā)達、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主的地區(qū)，通常是周圍地區(qū)的政治、經(jīng)濟、交通與文化的中心。2.什么是歷史城市地理歷史城市地理：研究歷史時期城市的產(chǎn)生、形成、發(fā)展及其變化與地理環(huán)境間相互關(guān)系的科學。二、歷史城市地理的研究對象與內(nèi)容研究對象：中國歷史上的城市研究內(nèi)容：城市的產(chǎn)生、形成、發(fā)展及其變化與地理環(huán)境的相互關(guān)系三、歷史城市地理的任務(wù)與作用1.認識城市性質(zhì)的地理特點，客觀地確立城市的發(fā)展類型和完整的城市體系。2.探索城市興起的地理特點，制定科學的城市規(guī)劃。3.研究城市職能及其轉(zhuǎn)化的地理特點，充分發(fā)揮城市的優(yōu)勢。4.剖析、區(qū)別城市結(jié)構(gòu)的地理特點，促進城市的合理布局。5.把握城市化發(fā)展過程的地理特點，保持城市化的正常進程和質(zhì)量。第二節(jié)中國城市史地沿革學習目標1.列舉城市產(chǎn)生的地理條件。2.列舉早期和古代城市發(fā)展的階段和相應(yīng)的時間。3.描述近代城市發(fā)展的特點。4.對現(xiàn)代城市進行分類，規(guī)劃城市的總體發(fā)展方向。5.列舉歷史上各統(tǒng)一王朝固定的都城。6.舉例分析影響古代都城選址的地理環(huán)境因素。7.分階段簡述夏朝至清朝都城遷移的主要原因。一、中國早期城市的產(chǎn)生（原始社會末期——春秋時期）1.城市產(chǎn)生的地理條件（1）地理環(huán)境因素①地質(zhì)②地形③氣候④水文⑤生物⑥土壤（2）社會經(jīng)濟因素①交通②政治③經(jīng)濟④文化⑤軍事2.早期城市的產(chǎn)生早期城市產(chǎn)生發(fā)展的階段：（1）鄉(xiāng)村式城堡階段：原始社會末期（2）城、市分離階段：夏商時期（3）城、市合一階段：西周、春秋時期二、中國古代城市的發(fā)展（戰(zhàn)國時期——清朝末期）古代城市發(fā)展的階段：1.以政治因素為主導的階段：戰(zhàn)國時期——南北朝時期2.以經(jīng)濟因素為主導的階段：隋唐時期——清朝末期三、近現(xiàn)代城市化的進程1.近代城市的發(fā)展近代城市發(fā)展的特點：（1）西方資本主義工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和方式的傳入，加快了城市的發(fā)展速度，調(diào)整了城市發(fā)展的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高了城市發(fā)展的總體水平。（2）自清朝末年起，我國逐步設(shè)置和頒布了市政制度，從而揭開了中國城市發(fā)展史上在城市管理方面的新的一頁。（3）西方列強勢力的入侵，極大地影響著我國近代城市的發(fā)展及其分布格局。（4）近代城市的畸形發(fā)展，加劇了我國城市發(fā)展水平的不平衡。2.新中國時期的城市發(fā)展（1）城市的類型按城市規(guī)模分類：小城市：人口50萬以下中等城市：人口50萬——100萬大城市：人口100萬——500萬特大城市：人口500萬——1000萬超大城市：人口1000萬以上（北上廣深）按城市等級分類：國家級城市：北京、上海區(qū)域性中心城市：沈陽、北京、武漢、上海、廣州、重慶、西安省級城市：34個地級城市：200多個縣級城市：2000多個（2）城市發(fā)展的方向①加快中西部城市發(fā)展②重點發(fā)展中小城市③以經(jīng)濟因素為主導因素④注重城市水平的提升四、都城地理概述1.歷史上各統(tǒng)一王朝固定的都城西周：鎬京秦朝：咸陽西漢：長安東漢：洛陽西晉：洛陽隋朝：長安唐朝：長安北宋：開封南宋：臨安元朝：大都明朝：南京、北京清朝：北京中國八大古都：鄭州、安陽、洛陽、開封、西安、杭州、南京、北京2.影響古代都城選址的地理環(huán)境因素（1）地形（2）氣候（3）水文（4）交通（5）政治（6）經(jīng)濟（7）軍事3.夏商都城頻繁遷移的原因（政治因素）避免統(tǒng)治階級內(nèi)部的政治斗爭4.西周至南宋都城東移南遷的原因（氣候、政治、經(jīng)濟因素）（1）氣候變得寒冷干旱（2）北方游牧民族逼迫（3）經(jīng)濟重心東移南遷5.元明清都城北移的原因（政治、軍事因素）（1）避免統(tǒng)治階級內(nèi)部的政治斗爭（2）靠近發(fā)源地以便防守和撤退本章思考題1.什么叫城、市、城市？三者之間是什么關(guān)系？2.城市產(chǎn)生具有哪些地理條件？3.現(xiàn)代城市如何分類？當前城市的總體發(fā)展方向是什么？4.試列出歷史上各統(tǒng)一王朝固定的都城。5.影響古代都城選址的地理環(huán)境因素有哪些？夏朝至清朝都城遷移的主要原因各是什么？參考書目1．《中國歷史地理學》．主編：藍勇．北京：高等教育出版社，2002．2．《中國歷史地理綱要》．主編：史念海．太原：山西人民出版社，1991．3．《中國歷史地理學》．主編：耿占軍等．西安：西安地圖出版社，2000．第六章中國歷史文化地理教學目標1.說出文化區(qū)的概念。2.說出中華民族文化起源的時間與地點。3.說出中華民族兩大文化區(qū)體系的分界線。4.南北區(qū)域的文化對立對社會歷史發(fā)展的影響。5.北方游牧民族經(jīng)常打敗南方農(nóng)耕民族的原因。6.說出中國文化重心區(qū)東移南遷的時間、地點、原因與表現(xiàn)。7.說出中華民族文化區(qū)劃分的子體系、文化大區(qū)和文化區(qū)。教學內(nèi)容1.歷史文化區(qū)的源流2.中國文化重心區(qū)的東移南遷3.文化區(qū)的劃分與地域特色教學重點1.中華民族兩大文化區(qū)體系的分界線。2.南北區(qū)域的文化對立對社會歷史發(fā)展的影響。3.中國文化重心區(qū)東移南遷的原因與表現(xiàn)。4.中華民族文化區(qū)劃分的子體系、文化大區(qū)和文化區(qū)。教學難點北方游牧民族經(jīng)常打敗南方農(nóng)耕民族的原因。第一節(jié)歷史文化區(qū)的源流學習目標1.說出文化區(qū)的概念。2.說出中華民族文化起源的時間與地點。3.說出中華民族兩大文化區(qū)體系的分界線。4.分析南北區(qū)域的文化對立對社會歷史發(fā)展的影響。5.分析北方游牧民族經(jīng)常打敗南方農(nóng)耕民族的原因。文化區(qū)的概念：指地表陸地上具有共同文化特征的地區(qū)，又稱文化地