消防安全疏散演練活動總結

消防安全疏散演練活動總結消防安全疏散演練活動總結1為認真貫徹落實幼兒園安全教育工作，切實提高幼兒園消防安全意識和應急疏散能力。20xx年9月6日，南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應急疏散演練活動。警報拉響后，教師們立刻帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，快速、有序地根據規(guī)定疏散路線進行撤離。撤離到大操場后，教師立即清點各班級人數，并將人數上報給總指揮，確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。接著，演習總指揮楊梅園長對全體師生進行了安全宣教，邀請志愿消防員徐老師和施老師為幼兒介紹、講解、展示消防救援裝備的作用、使用方法以及當遇到火災等突發(fā)險情時保護自己人身安全的措施。最后，楊梅園長進行了安全知識提問，大家積極舉手回答，孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。此次的消防應急疏散演練不僅提高了師幼們的安全意識和逃生技能，更加強了處置突發(fā)事件的應急能力。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點，南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位，為孩子們的健康安全成長保駕護航。消防安全疏散演練活動總結2為進一步做好國慶放假前校園安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及自我救助能力。9月28日上午，內科大附中在全校范圍內舉行了消防應急疏散演練活動。上午9時55分，教學樓突然濃煙四起，應急警報響起?！拔孀】诒?，有序撤離到操場?！备靼鄬W生在老師的引導下用手帕、毛巾等捂住口鼻，彎著腰一個接一個地有序撤離教室，前往操場的安全地帶，全校1100余名師生，僅用2分零46秒全部撤離，疏散過程緊張有序。到達操場之后，各班迅速清點人數并報告逃生結果。我校學生科主任尹德雷對本次消防應急疏散演練活動進行了總結。本次消防應急疏散演練強化了師生的安全意識，使抽象的應急知識變成了具體的實戰(zhàn)演習，幫助全校師生在掌握應急疏散知識和技巧的基礎上，能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。消防安全疏散演練活動總結3為了嚴格落實教育局關于開展每月一次安全演練活動的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時的應急能力，根據119消防安全月的活動安排，結合我校實際情況，學校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動?，F將活動情況總結如下：一、領導高度重視、準備充分為保障演練活動安全有序，學校制定了科學嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學有序。二、演練節(jié)奏緊湊，各部門合作默契緊隨著警鈴聲響起，總務處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營造了“火災現場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位，各班級反應及時，同學們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。三、演練過程安全有序，效果明顯演練過程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進行疏散，在最短的時間內，安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結點評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個問題，有部分學生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅，說說笑笑，希望在下次演練的時候同學們能夠繼續(xù)高度重視，真正樹立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。演練結束以后，全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現場滅火演示，同學們興趣濃厚，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領，最后，現場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領。消防安全疏散演練活動總結420xx年1月7日下午15時，我街道聯合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動。首先謝紅霞主任做了動員講話，鼓勵大家積極認真參與消防安全活動，提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練，活動中虛擬發(fā)生火災，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預定安全場地，并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器，及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗，讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后，情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動作總結評價，充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現，同時也提出一些不足。此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識，掌握了消防基本知識，提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應對突發(fā)消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協同救援能力。消防安全疏散演練活動總結5為進一步加強我校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年4月11日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。一、領導重視，演練活動組織到位為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由校長為總指揮，校長和分管教育和安全的主任為副總指揮，校全體班主任為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于20xx年4月9日上午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行此次演練活動，全校教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密，演練方案安全可行學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數，并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。三、秩序井然，演練效果良好20xx年4月11日下午，邢港小學突發(fā)安全事件應急演練活動進行。下午3：50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數，向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。隨后邢平蘭主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下，劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。四、存在的問題：（1）一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現“緊急”二字，動作不夠快，導至疏散時間較長。（2）一些班主任給學生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數環(huán)節(jié)有些拖沓。（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現象。針對上述問題，今后打算采取了以下措施：第一，強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。第三，班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。消防安全疏散演練活動總結6各位老師、員工、同學們：下午好！我們大家也許還記得每學期開學初，學校都根據上級要求結合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動，過去每學期，學校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機，扎扎實實抓好安全防范工作，確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范，并且取得比較令人滿意的效果，但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此，我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關愛生命、健康成長”為主題的.一系列學校安全教育宣傳活動進行到底，全力以赴把學校打造成最安全、家長最放心的地方。今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練，是學校安全管理工作中的一個舉措，目的是為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時能迅速逃生、學會自救，下面就今天演練的情況作如下小結：第一、領導重視，及早做好詳細的實施方案。針對這次活動，學校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構并在行政會議上進行專門的研究部署，具體方案及早簽發(fā)并公示，落實好對師生員工的培訓，促使活動組織嚴密，責任到人，配合密切。第二、師生員工思想重視，積極參與，行動迅速，效果明顯。這次活動，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，據上報統(tǒng)計：最快的是一名高中生僅用30秒，小學部全體撤出用時2分40秒，初中部是3分15秒，高中部是2分42秒，全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數的是高中部。高中部應到356人，實到349人，有7人請假未上學；初中部應到379人，實到374人，有5人請假未上學；小學應到1122人，實到1114人，有8人請假未上學。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學期對比，從整體上看是有所進步（上學期整體撤出并站好是用時4分40秒），我們必須好好總結。第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應急處置的操作流程的認識，增強了防范意識和應急逃生自救的能力。這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外，更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應急處置流程，讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時，所有人員都能各就各位，學生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離，達到快速、安全、有序，不慌不忙，不出意外。第四、我們除了學會有序撤離以外，還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識，讓我們懂得了在發(fā)現火苗時應及時并正確使用滅火器進行滅火，以保護自己和他人。這次活動，也告訴我們，在平時應關注安全，無論在任何場合尤其要維護好消防設施設備，非出現消防警情，不能動用消防器材，否則，在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火自救。第五、存在的問題及今后要求。1、少數教職工對此項工作不夠重視，責任心不強，積極性不高，以至于警鈴響起時還在做著其它事情，這種表現直接影響了學生在第一時間逃生的念頭，延長了學生的撤離時間。今后在這樣的演習中，老師們都應該高度重視，盡自己最大的努力，在最短的時間內組織學生撤離。2、此次消防演習還發(fā)現，部分學生笑嘻嘻的，似乎對演習過程不夠重視，老師應該提醒各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰，以最快的速度撤離。3、考慮到實際情況，撤退時候學生的隊伍不一定要很整齊，但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁堵，踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下，讓學生以最快的速度撤離到操場。4、班主任要在平時就對學生做好如何應對突發(fā)事件的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手中的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序地撤離到安全地點。以上不足和要求，請各學部對照檢查，認真總結分析，在今后的工作中不斷改進，以保證消防演習真正收到實效。消防安全疏散演練活動總結7為進一步引導大家掌握消防安全知識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，近日，區(qū)政務中心開展消防應急疏散演練活動，有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。演練前，召開消防應急疏散演練準備會向大家講解基本的消防安全知識，傳達應急疏散的工作方案，并要求各窗口做好現場人員的事前提醒。下午4點50分演練正式開始，模擬單位起火事故，“火情”響鈴警報拉響，應急指揮人員第一時間到達出口各點位，指揮大家依照逃生疏散路線有序逃離。經過清點人數，全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區(qū)域。保安人員向大家展示如何使用滅火器，大家紛紛學習了如何使用滅火器，掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施，有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。消防安全疏散演練活動總結8近日，花山街道大橋社區(qū)在桃李苑小區(qū)組織開展消防安全應急疏散演練活動。演練開始前，社區(qū)志愿者向現場居民發(fā)放消防安全宣傳手冊，科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著演練警報聲響起，小區(qū)消防安全管理人員立即行動，各司其職，分別向各樓棟發(fā)布火災預警，并進行人員疏散，全體參與人員在志愿者的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻、低下身子，有序撤離到室外安全區(qū)域。整個演練過程行動快速、有條不紊。通過此次消防演練活動，進一步增強居民群眾的防范意識和應急逃生自救的能力，同時也鍛煉社區(qū)網格員、物業(yè)人員、轄區(qū)企業(yè)的組織、指揮和應變能力，為更好地保護群眾的財產及生命安全，筑牢消防安全防線，構建平安社區(qū)提供了有力保障。消防安全疏散演練活動總結9為進一步落實上級安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在校領導的大力支持下，在全體師生的共同努力下，本學期我校防火防災安全逃生疏散演練于20xx年9月18日如期圓滿結束，現將情況總結如下：一、領導重視、演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由武建芳校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。在我縣城鎮(zhèn)派出所、消防大隊和急救中心的配合與指導下，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。一切保障措施到位，確保了這次演練活動順利進行。二、周密部署、演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。四、全校性演練效果良好9月18日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。演習結束后鐘校長及時作了總結，在肯定同學們演練過程中學生的良好秩序和快速反應能力的同時，也指出本次演練過程中存在的不足。1、少數學生演練過程中還存在亂跑現象。2、部分教師滯留在辦公室。這次演練增強了師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，進一步明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。以后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。消防安全疏散演練活動總結106月18日下午，威海市文登區(qū)氣象局組織全體干部職工開展了應急疏散和消防安全演練活動。演練活動開始前，先對干部職工進行