2025年春九年級化學下冊 第九單元單元測試卷(人教山西版)_第1頁
2025年春九年級化學下冊 第九單元單元測試卷(人教山西版)_第2頁
2025年春九年級化學下冊 第九單元單元測試卷(人教山西版)_第3頁
2025年春九年級化學下冊 第九單元單元測試卷(人教山西版)_第4頁
2025年春九年級化學下冊 第九單元單元測試卷(人教山西版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

年春九年級化學下冊第九單元單元測試卷(人教山西版)可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12O-16Na-23一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題目要求。)題序12345678910答案1.清名橋古運河景區(qū)吸引游人駐足的不僅是美景,更有美食。其中屬于溶液的是()A.珍珠奶茶 B.酒釀圓子C.罐罐酸奶 D.可樂汽水2.空調(diào)是夏天最常用的電器,其中的氟利昂可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,達到制冷效果。下列物質(zhì)加入水中也有制冷效果的是()A.蔗糖 B.生石灰C.熟石灰 D.硝酸銨3.溶液對自然界中的生命活動和人類的生產(chǎn)活動具有重要意義。下列說法正確的是()A.只有水才可以作溶劑 B.長期放置不分層的液體就是溶液C.不飽和溶液經(jīng)降溫一定變?yōu)轱柡腿芤篋.溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種4.在一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗中,下列操作正確的是()5.生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A.水燒開時,沸騰前有氣泡逸出B.喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔C.揭開啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出D.夏季,池塘里的魚常浮出水面6.下列粗鹽提純步驟中的注意事項不正確的是()A.過濾時用玻璃棒引流B.蒸發(fā)至固體完全干燥時停止加熱C.濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗的邊緣D.濾液如果渾濁應(yīng)再過濾一遍7.如圖甲所示是一種簡易的天氣預(yù)報瓶,瓶內(nèi)裝有一定量的水和硝酸鉀晶體,可根據(jù)瓶內(nèi)晶體析出量來判斷氣溫的大致變化。如將瓶子放置于20℃的環(huán)境下,出現(xiàn)的現(xiàn)象如乙所示。隨著外界溫度的變化,也會出現(xiàn)如圖丙和圖丁所示的現(xiàn)象。則下列判斷正確的是()A.從乙到丙,溶質(zhì)的質(zhì)量變大B.丙中溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液C.三種情況下,外界溫度最低的是丙的環(huán)境D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是丙<乙<丁8.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是()A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度最大B.把t2℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫,溶液會變?yōu)椴伙柡腿芤篊.物質(zhì)a中混有少量b,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純D.把t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,晶體析出最多的是a9.物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方案不正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別硝酸銨和氫氧化鈉加水,感知試管外壁溫度B除去銅粉中的少量鐵粉加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥C除去氯化鈉中少量的硝酸鉀溶解、過濾、蒸發(fā)D除去二氧化碳中少量的一氧化碳混合氣體通過灼熱的氧化銅10.小明在家中用蔗糖和其他常見物品進行了以下家庭小實驗。下列敘述正確的是()溫度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/g182191204238287362487A.甲中得到的是蔗糖飽和溶液 B.該實驗證明蔗糖溶液中不存在離子C.丙中的蔗糖溶液下層比上層甜D.丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為204%二、工程、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共5個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)【化學與工程】習近平總書記強調(diào)“解決好十幾億人口的吃飯問題,始終是我們黨治國理政的頭等大事”。無土栽培技術(shù)是指不用天然土壤而用基質(zhì)或僅育苗時用基質(zhì),在定植以后用營養(yǎng)液進行灌溉的栽培方法。具有省水、省肥、省工、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等優(yōu)點。請回答11~14題。11.無土栽培的營養(yǎng)液可以通過硝酸鈣、硝酸鉀、磷酸二氫銨和硫酸鎂溶于水形成,它們屬于營養(yǎng)液中的________(填“溶質(zhì)”或“溶劑”),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式:__________。12.營養(yǎng)液不能直接用于種植,需用水稀釋?,F(xiàn)將50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的KNO3溶液稀釋為3%的溶液,需要加入________g水。13.KCl、MgCl2與營養(yǎng)液中的MgSO4的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖像分析回答下列問題。(1)在t1℃時,溶解度最大的是________。P點的含義為__________________________________。溶解度隨溫度的升高而增大的是________________。(2)在t3℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,無晶體析出的是________。(3)在t2℃時,將50gMgCl2放入60g水中,形成________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量為________g。14.根據(jù)13題中溶解度曲線圖,分析MgSO4與KCl、MgCl2的混合溶液中析出MgSO4的最好方法是____________?!净瘜W與技術(shù)】15.我國幅員遼闊,海洋資源豐富。下面是氯化鈉、氯化鈣的溶解度表以及一體化和利用流程,認真分析,解答問題。溫度/℃010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116(1)從微觀角度解釋水蒸氣變?yōu)榈脑颍篲_____________________________。(2)結(jié)晶后通過________(填操作名稱)將粗鹽和母液分離開。(3)析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)40℃時,10mL水中最多溶解氯化鈣________g。(5)得到的粗鹽中含有少量CaCl2,可以用碳酸鈉除去,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。三、科普閱讀題(本大題共1個小題。每空1分,共7分。)16.閱讀下面科普短文。茶是世界上最受歡迎的天然、保健飲料之一。中國是茶的故鄉(xiāng),是茶文化的發(fā)源地。茶葉的組成成分多,重要的有茶多酚、咖啡因等。茶多酚具有抗衰老、抗輻射、增強人體免疫力等功能。茶多酚為白色固體,味澀,易溶于水,潮濕空氣中易被氧化,導致其含量逐漸減少。不同類別茶葉茶多酚含量不同。研究人員選取不同類別的茶葉品種進行實驗,結(jié)果如圖1。不同的沖泡溫度沖泡出的茶湯中茶多酚含量不同,研究人員選取某品牌綠茶在其他條件相同的情況下進行實驗,結(jié)果如圖2。不同的沖泡次數(shù)沖泡出的茶湯中茶多酚含量不同,研究人員選取某品牌紅茶1g連續(xù)沖泡6次,每次沖泡時間和實驗結(jié)果如圖3。日常喝茶時,需要注意泡茶的水溫、次數(shù)等,即泡即飲,充分發(fā)揮茶葉保健功能。)依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:(1)茶葉屬于________(填“純凈物”或“混合物”),茶湯是________(填“溶液”“懸濁液”或“乳濁液”)。(2)寫出茶多酚的一條物理性質(zhì):____________________。(3)圖1中,茶多酚含量最高的茶葉種類是__________。(4)由圖2得出的結(jié)論:在其他條件相同時,實驗研究的溫度范圍內(nèi),________________________________________________________________。(5)下列說法正確的是__________。①茶是一種保健飲品②喝茶可以增強人體免疫力③紅茶最適宜的沖泡溫度為80℃④茶沖泡幾次后,沖泡出的茶湯中茶多酚含量明顯降低(6)日常喝茶時,要即泡即飲,從茶多酚性質(zhì)角度解釋其原因:__________________________________________________________________。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)17.學習了溶液的相關(guān)知識后,某化學興趣小組的同學們構(gòu)建了溶解度的知識網(wǎng)絡(luò)如圖甲,隨后他們按如圖乙所示進行實驗(室溫下),請回答相關(guān)問題。甲乙(1)圖乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。(2)錐形瓶中的現(xiàn)象為有白色固體析出,可知氫氧化鈣的溶解度變化為_________________________________________________________________。(3)U形管中紅墨水出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________________。(4)根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò),使氫氧化鈣的飽和溶液析出晶體,還可以采用的方法為______________________________________________________________。(5)同學們用50mL水和適量氫氧化鈣最終得到50.08g飽和溶液,該溫度下氫氧化鈣的溶解度為________g。五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)2分,(2)4分,共6分。)18.根據(jù)情景要求,完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液的配制”和化學方程式的計算。(1)用50g20%的碳酸鈉溶液配制成10%的碳酸鈉溶液,應(yīng)該怎樣操作?(2)若取配制好的碳酸鈉溶液10.6g與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),理論上可生成氣體的質(zhì)量是多少?六、科學探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)19.為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組的同學們進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應(yīng))(1)【實驗1】KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗實驗步驟實驗操作圖示實驗操作及現(xiàn)象步驟1振蕩后靜置:①A試管中晶體全部溶解,溶液呈________色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色步驟2將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:②B試管中觀察到的現(xiàn)象為________________________________________________________________(2)【實驗2】碘在不同溶劑中的溶解實驗實驗操作圖示實驗結(jié)論或解釋圖1圖2圖3①由圖2所示現(xiàn)象可知:碘________(填“不”“微”或“易”)溶于水;②圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______________。說明碘在汽油中的溶解性比在水中________(填“強”或“弱”)(3)【反思與應(yīng)用】①碘易溶于酒精。若【實驗2】中用酒精代替汽油,振蕩后靜置,最終所得液體________(填“分層”或“不分層”)。②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似【實驗2】中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是___________________________________________________________________________________________________________________________________。20.食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑,隨著人們健康意識的不斷提高,食鹽的種類也越來越多,某化學興趣小組的同學們對加碘鹽的制作產(chǎn)生了興趣并展開了項目式學習。任務(wù)一:從自然界中獲取粗鹽【查閱資料】自然界中氯化鈉主要存在于海水、鹽湖、鹽礦、鹽井等。常用的鹽田曬鹽方法是從鹽湖中獲得粗鹽。天氣對鹽業(yè)生產(chǎn)的影響很大,不同季節(jié)粗鹽產(chǎn)量不同。【小組交流】鹽田曬鹽最適宜的季節(jié)是__________。任務(wù)二:從粗鹽中提純氯化鈉同學們向老師領(lǐng)取40g粗鹽樣品(其中含有30g氯化鈉、8g碳酸鈉、泥沙等)進行實驗?!窘處熤笇А竣?0℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,碳酸鈉的溶解度為21.5g。②碳酸鈉(Na2CO3)能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!具M行實驗】(1)20℃時向粗鹽樣品中加入100g水充分攪拌,過濾。部分固體溶解,過濾后溶液由渾濁變澄清,濾紙上殘留有固體。此步操作的目的是除去____________。(2)將(1)中所得濾液置于燒杯中,恒溫蒸發(fā)掉50g水,觀察到的現(xiàn)象是______________________,析出的固體是氯化鈉?!痉此荚u價】析出的固體中沒有Na2CO3的原因是_______________________________________________________________?!就卣固嵘客瑢W們討論后認為,還可用稀鹽酸除去粗鹽中的Na2CO3,而且能生成氯化鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。任務(wù)三:制取加碘鹽【信息檢索】食鹽加碘(碘酸鉀)技術(shù)的演變經(jīng)歷了以下過程:【分析研討】加碘技術(shù)的不斷優(yōu)化,其目的是________________________________________________________________________(寫一點)?!境晒窒怼客瑢W們利用學到的分離和混勻技術(shù),制得了適合自己家人食用的功能鹽(功能鹽可以加入不同的營養(yǎng)元素,如鋅、鈣、硒等,還可以有不同口味兒的鹽),如:________________(寫一個,加碘鹽除外)等,體會到了技術(shù)發(fā)展對社會進步的重要作用。

答案一、1.D2.D3.D4.D5.C6.B7.A8.C9.C10.B二、11.溶質(zhì);Ca(NO3)2(或KNO3,或NH4H2PO4,或MgSO4)12.5013.(1)MgCl2(或氯化鎂);t2℃時,KCl和MgSO4的溶解度相同;MgCl2和KCl(或氯化鎂和氯化鉀)(2)MgSO4(或硫酸鎂)(3)飽和;10214.升溫結(jié)晶15.(1)水分子間的間隔減小(2)過濾(3)飽和(4)11.6(5)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl三、16.(1)混合物;溶液(2)易溶于水(或白色,或固體,或味澀,合理即可)(3)綠茶(4)隨著沖泡溫度升高,綠茶茶多酚得率先增大后減小(或沖泡溫度在80℃時,綠茶茶多酚得率最高,合理即可)(5)①②④(6)在有氧氣和水存在時,茶多酚易被氧化,導致其含量逐漸減少(合理即可)四、17.(1)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(2)溫度越高,氫氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論