中考語文一輪復(fù)習(xí)：《語言排序（客觀題）》講義

中考語文一輪復(fù)習(xí)專題:語言排序（客觀題）語言排序題型是一個備受矚目的考察環(huán)節(jié)，它側(cè)重于評估學(xué)生們對語言邏輯和語境理解的能力。語言排序題型則通過提供一系列相關(guān)或相似的句子或段落，要求考生根據(jù)語境和邏輯關(guān)系，將它們正確地排序，從而構(gòu)建出完整、連貫的文本。這種題型的設(shè)計通常涉及多種文本類型，如記敘文、議論文、說明文等，要求考生具備扎實的語言基礎(chǔ)、敏銳的語境感知能力和良好的邏輯思維能力?？忌枰獪?zhǔn)確理解每個句子或段落所表達(dá)的含義，同時把握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，才能將它們正確地排序。語言排序題型不僅考察了考生對語言知識的掌握程度，更進(jìn)一步深入考察了他們對語言運用的靈活性和創(chuàng)造性。通過完成這種題型，考生需要展示他們對語言邏輯的深刻理解和把握，包括對句子之間銜接與過渡的精準(zhǔn)掌握，以及對文本整體結(jié)構(gòu)和層次的清晰認(rèn)知。首先，要觀察語境，理解文段的整體內(nèi)容和意圖。這有助于把握文段的主題和核心觀點，為后續(xù)的排序工作奠定基礎(chǔ)。其次，要注意句子之間的邏輯關(guān)系。語言排序題中的句子往往存在內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，如因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等。通過識別這些邏輯關(guān)系，可以確定句子之間的先后順序。同時，要關(guān)注句子中的關(guān)鍵詞和指示詞。這些詞語往往能夠提示我們句子之間的關(guān)聯(lián)和順序。例如，代詞通常指代前文提到的事物或觀點，因此代詞所在的句子通常應(yīng)緊隨其指代的內(nèi)容之后。最后，完成排序后，要通讀整個文段，檢查句子之間的銜接是否自然流暢，是否符合語境和邏輯要求。如果發(fā)現(xiàn)不連貫或不合理的地方，應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整。題組01語言排序提分秘籍解題技巧一：判斷首尾句1、如何判斷首句？①下定義文段往往通過下定義引出話題，如一個文段首句論述“XXX是指/XXX就是……”，這是通過下定義的形式引出文段話題，后文圍繞該話題詳細(xì)論述、解釋說明，故下定義適合做首句。典型標(biāo)志：……是/就是/是指，如“小米是一家科提醒：含有“……是”的句子不是一定做首句，形式只是輔助手段，重②提出觀點提出的是別人的觀點，如寫作文時，開頭往往會說“XXX說/有人認(rèn)為……”，通過別人的觀點引出自己想說的內(nèi)典型標(biāo)志：有人說、人們普遍認(rèn)為、……認(rèn)為，后文要么進(jìn)行肯定論述，要么對前文觀點進(jìn)③背景引入標(biāo)志：隨著、近年來、在……大背景下/環(huán)境下，這些詞引出背景、交代現(xiàn)狀，適合做首句。注意：不是看到該類標(biāo)志就判定某句一定為首句，要進(jìn)行對比，如對比1和2，1為下定義，2為背景引入，形式上均可作首句，關(guān)鍵是對比內(nèi)容。2、如何判斷尾句？①結(jié)論句，“因此……、所以……、看來……、于是……、這……”的作用是總結(jié)前文、得出結(jié)論，表結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子適合做尾句。②對策類的表述，像“應(yīng)該、需要”出現(xiàn)，適合做尾句，如文段為“提出問題-分析問題-解決問題”，“解決問題”一般放在尾句。提示：不能看到結(jié)論句和對策，就判斷某句一定是尾句，一定要對比內(nèi)容。如果一個句子是結(jié)論句，內(nèi)容上是對策表述，這種“結(jié)論+對策”的形式，作為尾句概率高，但要把握內(nèi)容。解題技巧二：抓住關(guān)鍵詞1、關(guān)聯(lián)詞①關(guān)聯(lián)詞一般搭配出現(xiàn)。若題干有明顯的成對關(guān)聯(lián)詞同時出現(xiàn)，則直接按照關(guān)聯(lián)詞先后順序進(jìn)行排序。比如，一個分句中出現(xiàn)了“雖然”，那么含有“但是”的分句就應(yīng)該在這個分句之后。②關(guān)聯(lián)詞表現(xiàn)兩個句子之間的邏輯關(guān)系。比如:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞——反對關(guān)系;遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞——程度加深關(guān)系;并列關(guān)聯(lián)詞——前后語義一致或句式一致。若題干中只出現(xiàn)了成對關(guān)聯(lián)詞中的一半，比如只出現(xiàn)了“但是”，則按照關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的分句間語義關(guān)系確定前后句內(nèi)容，確定句子順序?！暗恰北磉_(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系，則前后分句應(yīng)是相反相對的，根據(jù)所給語句確定哪一句內(nèi)容與其相反、不一致，從而鎖定選項。2、代詞代詞，即代替名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、副詞的詞。可分為三類:人稱代詞，疑問代詞，指示代詞。在語句排序題中，最?？嫉拇~是指示代詞和人稱代詞。如“這、這樣、那、那樣、其、他、她、它”等。因為代詞是用來代替人或事物的，因此在代詞出現(xiàn)之前，一定會有與它相對應(yīng)的詞語出現(xiàn)。據(jù)此，代詞在語句排序中有兩個作用:一是排除作為首句的可能;二是通過找到代詞所指代的內(nèi)容來確定分句的順序。3、重復(fù)詞如果兩個或者三個分句中有相同的詞語重復(fù)出現(xiàn)(一般為重點詞、名詞)，那么說明這幾個分句在討論同一個話題，應(yīng)排列在一起。提示：如果較多分句或者全部分句中都出現(xiàn)了相同的詞語，那么這個詞語一般為主題詞，對我們解題并無幫助。屆時，不適合用此種方法來解題。解題技巧三：把握行文順序1、時空順序時間順序是按事物發(fā)生發(fā)展的過程說明事物的。介紹事物發(fā)展變化過程的說明文常使用這種順序。一般以時間先后及發(fā)展階段為序進(jìn)行說明，比如寫生物以繁殖生長過程為序，寫事物以形成演變過程為序等。2、空間順序空間順序是按事物的方位為序說明事物的。說明形狀和構(gòu)造的實物說明文常使用這種順序。一般是按實物的空間位置或構(gòu)成部分，按上下左右、前后內(nèi)外、東西南北等次序，根據(jù)情況靈活安排。如果語句排序題中，幾個分句中出現(xiàn)了空間、方位等指示詞，可以按照事物正常的發(fā)展順序進(jìn)行排序。3、邏輯順序邏輯順序是按照事理的關(guān)系來安排先后順序的，這樣安排符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。介紹比較復(fù)雜的事物和現(xiàn)象，以及介紹事理的說明文往往使用這種順序。一般按由淺入深、由易到難、由整體到局部、由具體到抽象、由簡單到復(fù)雜、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由原因到結(jié)果、由特點到用途的順序進(jìn)行說明。4、行文脈絡(luò)一般上來說文段類型主要有:因果文段、轉(zhuǎn)折文段、總分文段、分總文段、總分總文段、并列文段、順承文段。解題時可根據(jù)文段類型將句子按相應(yīng)結(jié)構(gòu)合理排序。典例剖析按要求完成小題。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）“理性經(jīng)濟(jì)人”，把利己看作人的天性，只追求個人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)之一。________________，________________。________________，________________，________________，________________，更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務(wù)，或與他人分享產(chǎn)品或服務(wù)。使用但不占有，是分享經(jīng)濟(jì)最簡潔的表述。①反而更多地采取一種合作分享的思維方式

②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務(wù)③但在分享經(jīng)濟(jì)這一催化劑的作用下

④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式⑤在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上

⑧這個利已主義的假設(shè)發(fā)生了變化A．③⑥⑥①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①【答案】(1)B【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。本語段談的是分享經(jīng)濟(jì)，語段第一句談的是理性經(jīng)濟(jì)，追求的是個人經(jīng)濟(jì)最大化，是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)之一，是利己主義的假設(shè)，它要向分享經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變必須有條件，且前面說到“利己”“假設(shè)”，從語意連貫的角度來看，⑥“這個利己主義的假設(shè)發(fā)生了變化”中“利己主義”“假設(shè)”與前面內(nèi)容關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，此處的“變化”相對于前面的內(nèi)容，在語意上發(fā)生了轉(zhuǎn)折，故與上文應(yīng)該構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，但⑥中沒有表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，這就可找到③中的“但”，故③⑥應(yīng)排在前面，所以排除CD。根據(jù)“不再……”“不再……”這兩個相似的句式，可以推測②緊承④，這兩句都是說人們的行為，而這些行為應(yīng)是發(fā)生在“互聯(lián)網(wǎng)平臺上”，這就說明⑤應(yīng)放在④②前面，而橫線后面說“更……”，這在句式上與①“……更多地……”接近，故①應(yīng)放在最后，所以排除A。故選B。變式演練按要求選擇?！叭松菚缫岸擒壍馈笔墙衲昊鸨W(wǎng)的時髦語，年輕人將其作為活出自我的個性宣言。傳統(tǒng)社會生活中，始終有一把嚴(yán)苛的標(biāo)尺將人生簡單地劃分成“有所作為”和“碌碌無為”兩種。，，，，而不去漫步廣闊的人生曠野呢？①因為了解自身而找到熱愛，并為之全力以赴的行動派②不再是傳統(tǒng)意義上的成功者，而是向內(nèi)探求，傾聽心聲③事實上，在價值多元的今天，生活有了更多選擇的可能④既然心中的熱愛不同，又何必在相似的軌道上自我設(shè)限⑤在越來越多的年輕人那里，“有為”的定義被重塑了(1)將下列編號的語句排列順序，語意連貫的一項是（

）A．③⑤②①④ B．⑤②①④③ C．③④⑤②① D．⑤③②①④【答案】(1)A【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。上文寫“傳統(tǒng)社會生活中”“有一把嚴(yán)苛的標(biāo)尺將人生簡單地劃分成‘有所作為’和‘碌碌無為’兩種”下文寫現(xiàn)代生活中的不同選擇。③“事實上，在價值多元的今天，生活有了更多選擇的可能”，這句話引出了當(dāng)代社會生活選擇多樣的觀點，是整個文段的背景闡述，應(yīng)該放在開頭。排除BD。⑤“在越來越多的年輕人那里，‘有為’的定義被重塑了”，具體指出在年輕人中對“有為”的定義發(fā)生了變化，是對③中生活有更多選擇的進(jìn)一步說明。④“既然心中的熱愛不同，又何必在相似的軌道上自我設(shè)限”與下文“何必在相似的軌道上自我設(shè)限”銜接更緊密，放在最后。排除C。故選A。練習(xí)過關(guān)按要求選擇。（1）將下列編號的語句依次填?語段空?處，語意連貫的?項是（）要想真正鏟除食品安全謠言滋生的土壤，需要提升公眾的科學(xué)素養(yǎng)，以識別和抵御謠言的侵襲。專家指出，應(yīng)

，

，

，

，

，重建公眾對食品安全的信心。①通過搭建平臺②填補(bǔ)信息真空地帶③把科學(xué)家、媒體和企業(yè)納入其中④及時滿足公眾的需求，減少公眾誤解⑤及時傳播正確的食品安全知識和信息①③⑤②④B.②③①④⑤C.④①③⑤②D.⑤②①③④【答案】A【詳解】語言表達(dá)連貫橫線后說“重建公眾對食品安全的信心”,而所給五句話中只有④提到了“公眾”,且從邏輯關(guān)系上看,“及時滿足公眾的需求,減少公眾誤解”,才有可能“重建公眾對食品安全的信心”,故④放最后。①③都是具體措施,③中“納人其中”的“其”應(yīng)指①中的“平臺”,且①以“通過”一詞總領(lǐng)措施,故①應(yīng)放在③前。把科學(xué)家、媒體等納入平臺后,他們便能“及時傳播正確的食品安全知識和信息”由此才能“填補(bǔ)信息真空地帶”,從“傳播”到“填補(bǔ)”信息,符合認(rèn)知規(guī)律。故正確排序應(yīng)為①③⑤②④。按要求作答。（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。為了應(yīng)對新能源車的充電難題，不少高速公路服務(wù)區(qū)正探索新的解決方案。比如，在某服務(wù)區(qū)，一批智能移動充電機(jī)器人已上崗半年有余。公眾號：語文教與學(xué)。所謂充電機(jī)器人，__________，__________，__________，__________，只需掃描服務(wù)區(qū)內(nèi)相關(guān)二維碼進(jìn)行操作，工作人員會將充電機(jī)器人移動到車輛旁邊幫助充電。①充電槍位于身后兩側(cè)②它的外形憨態(tài)可掬，像一輛小型面包車③其實就是儲沖一體化的移動充電寶④車主需要充電時A.②①③④B.②③④①C.③②①④D.③②④①【答案】C【詳解】根據(jù)“所謂充電機(jī)器人”可知，后面應(yīng)該是對充電機(jī)器人的解釋，所以③應(yīng)該放在第一個，根據(jù)“它的外形憨態(tài)可掬，像一輛小型面包車”可知，這是對充電機(jī)器人的外形描寫，所以②應(yīng)該放在第二個;根據(jù)“充電槍位于身后兩側(cè)”可知，這是對充電機(jī)器人的充電槍的描寫，所以①應(yīng)該放在第三個:根據(jù)“只需掃描服務(wù)區(qū)內(nèi)相關(guān)二維碼進(jìn)行操作，工作人員會將充電機(jī)器人移動到車輛旁邊幫助充電”可知，這是對充電機(jī)器人的使用方法的描寫，所以@應(yīng)該放在第四個。故選C。將下列編號的語句依次填入空白處，語意連貫的一項是（）創(chuàng)新是數(shù)字勞動的重要推動力，_________。_________，__________，________，提供更高價值的產(chǎn)品和服務(wù)，持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造成為必然要求。①信息的流動速度實在太快②及時深入地洞悉顧客需求和期望③它包括對產(chǎn)品、系統(tǒng)、流程、營銷和人的持續(xù)改善④有價值的技術(shù)和創(chuàng)意轉(zhuǎn)瞬即逝A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.③①④②【答案】D【詳解】根據(jù)文段內(nèi)容可知，文段的話題為創(chuàng)新，第一處，根據(jù)前文對創(chuàng)新的介紹，所以第一處應(yīng)為相同內(nèi)容，因此選③。根據(jù)后文“提供更高價值的產(chǎn)品和服務(wù)”，應(yīng)先說產(chǎn)品，再說服務(wù)，排序為:①④②。故選:D。?？歼^關(guān)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）。服飾是文化禮儀的載體，______。______，______，______。讀懂“新中式”熱度背后的審美價值和文化意義，在傳承創(chuàng)新中賡續(xù)中華文脈，我們一定能讓服飾之美綻放新光彩，向世界講好中國故事。①無形中加深著人們對中式美學(xué)的理解②越來越多的“國潮”服飾現(xiàn)身大街小巷、融入百姓生活③“國潮”服飾彰顯傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合④提升著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力A．③①②④ B．①④③② C．③②①④ D．①②③④【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。結(jié)合第一空后的句號，判斷該處填總結(jié)句，選“③‘國潮’服飾彰顯傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合”照應(yīng)上句的話題“服飾”；然后填“②越來越多的‘國潮’服飾現(xiàn)身大街小巷、融入百姓生活”，照應(yīng)上句③中的“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”，即側(cè)重說“現(xiàn)代”生活；接著就是①說明產(chǎn)生的作用“無形中加深著人們對中式美學(xué)的理解”，側(cè)重審美價值；最后填④“提升著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力”，側(cè)重文化意義，①④與后文的總結(jié)“熱度背后的審美價值和文化意義”緊密銜接。正確排序為：③②①④。故選C。按要求作答。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）近年來，作家、學(xué)者走進(jìn)直播間賣書已不新鮮，。，，。靠傳統(tǒng)征訂幾乎“不可能完成的任務(wù)”，在全新賽道只用了幾個小時便超額完成。①更具網(wǎng)感的姿態(tài)、富有感染力的講述

②吸引更多人感受文學(xué)世界的溫度與深度③新媒介為文學(xué)傳播敞開新窗口

④文學(xué)消費生態(tài)格局正在重塑A．②④①③ B．④③①② C．③④②① D．①②④③【答案】(1)B【詳解】（1）本題考查學(xué)生語句復(fù)位的能力。語段開頭介紹作家、學(xué)者走進(jìn)直播間賣書這一新現(xiàn)象，“賣書”是一種消費現(xiàn)象，因此后面應(yīng)跟“文學(xué)消費生態(tài)格局”，即④。其他三句中，③講的是前提，①講的是方式，②講的是結(jié)果，按照邏輯關(guān)系，應(yīng)為③①②。故選B。按題目要求選擇。(1)將下列編號的語句排列順序，語意連貫的一項是（

）①本次展覽300余件展品中，原創(chuàng)比例高達(dá)85%，互動展品占比50%以上②上海天文館堅持原創(chuàng)設(shè)計流程，引入最前沿的技術(shù)，創(chuàng)造最個性的體驗③設(shè)計團(tuán)隊根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)造體驗的起承轉(zhuǎn)合，進(jìn)行敘述性的展示設(shè)計④讓觀眾成為故事的主角，參與一場充滿戲劇性的天文探索之旅⑤為打造一流的新時代科技館，創(chuàng)造沉浸式天文科教體驗A．⑤③①④② B．②①⑤④③ C．⑤②①③④ D．②③④⑤①【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。⑤句是第一句，為“上海天文館本次展覽”活動的目的，②句是活動設(shè)計的理念和思路，⑤②兩句應(yīng)排在一起，⑤句在②句之前，一起排在段落開頭；①句緊接著②句，介紹“本次展覽300余件展品”的“原創(chuàng)”作品和“互動展品”的比例，故①句在第②句之后；③④句則是另一層次的意思，具體介紹“敘述性的展示設(shè)計”及其目的，所以③④兩句排在一起，③句在前，④句在后。故正確的排序為⑤②①③④。故選C。按題目要求填空。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）古人以“奇怪”為美的賞石觀念是一種關(guān)于石頭審美欣賞的形式主義觀念，它代表了古人賞石的最淺層部分——只是外在地欣賞石頭，只關(guān)注石頭外在的形、色和聲音等特征。這是一種對石頭的膚淺欣賞，尚未涉及石頭所具有的內(nèi)在特性。與此同時，通過賦予石頭某種其自身并不具有的人文價值，使石頭具有某種深刻內(nèi)涵。這種行為雖然豐富了石頭的人文意蘊(yùn)，卻并不符合石頭自身的客觀特性。于是，我們從中國古代賞石傳統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一對悖論——。①在此情形下，賞石活動蛻變?yōu)橐环N賞石者借石頭以言說自我的行為，賞石者是在以自然之酒杯澆自我之塊壘。②要么有深度地欣賞石頭——“以石比德”“借石抒情”“點石成境”，可是又落入一種主觀地欣賞石頭本身并無之物的荒誕之境。③要么以“奇怪”為美，只是形式主義地欣賞石頭的長相，但這屬于膚淺地欣賞自然。④作為自然審美的賞石——欣賞石頭自身之美便徒有虛名。A．③④②① B．②③①④ C．③②①④ D．②④③①【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。上文提到“發(fā)現(xiàn)了一對悖論——”，其中破折號表示后文是對悖論的解釋說明，應(yīng)該接兩個“要么”的內(nèi)容，即③②，屬于對悖論的注解，邏輯順序為由表③及里②、由外③而內(nèi)②；第①句中開頭的“在此情形下”恰好指代悖論的具體說明，然后接④，“作為自然審美的賞石——欣賞石頭自身之美便徒有虛名”，屬于結(jié)論部分。正確排序為：③②①④。故選C。按要求做答。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）討論媒介文化必然要討論消費社會，后者不僅是前者賴以產(chǎn)生的氛圍，也是前者必要的社會條件。__________，__________，__________。__________。__________，消費社會的邏輯之中包含著媒介文化的發(fā)展邏輯。①因此，解析媒介文化的最佳途徑就是解析消費社會②即現(xiàn)代大型技術(shù)統(tǒng)治組織是怎樣引起無法克制的欲望③而且又是怎樣創(chuàng)建了用以取代舊的不同階級的區(qū)分的新的社會等級④消費社會的到來揭示了一種前所未有的社會圖景⑤而媒介文化正是這一社會圖景的最顯眼的標(biāo)志和最突出的表征A．④②③⑤① B．⑤②③①④ C．②③④⑤① D．①④⑤②③【答案】(1)A【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。文段闡述媒介文化和消費社會的關(guān)系，空白處重點圍繞消費社會作為社會條件對媒介文化的影響，闡釋前文觀點“不僅是前者賴以產(chǎn)生的氛圍，也是前者必要的社會條件”。故要先介紹消費社會的特點，所以④要在首位；②“是怎樣”③“又是怎樣”緊承闡述社會圖景的具體狀況；⑤呼應(yīng)“社會圖景”是對前三項內(nèi)容的總結(jié)；①為最后總結(jié)句，且文段最后內(nèi)容是對其的闡釋。故排序為：④②③⑤①。故選A。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）社會科學(xué)要給普通人提供觀察世界、為人處世的辦法，不是通過簡單的道德教化，而是通過分析。，。，，。可能會有大的圖景，但沒有所謂的規(guī)律。①社會科學(xué)告訴你，其實沒有什么很強(qiáng)的規(guī)律②問題就解決了③都在于自己怎么樣去理解這個世界，怎么樣主動地采取行動④它不像自然科學(xué)，發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律⑤它可能是倒過來A．④⑤①②③ B．①④⑤②③ C．④②⑤①③ D．①②④⑤③【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。④句中的“它”指的是社會科學(xué)，而自然科學(xué)發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，然后問題就解決了，所以④放在最前面，然后是②。③①都是在說社會科學(xué)的特點，并且社會科學(xué)和自然科學(xué)是相反的，即⑤中所說的“倒過來”，并且③是的主語是社會科學(xué)，承接⑤省略了主語，所以應(yīng)是⑤③①。故選C。按要求作答。(1)將下列編號的語句依次排序，語意連貫的一項是（

）①即便在喧囂的物質(zhì)世界、數(shù)字時代②如今我們生活的世界物質(zhì)豐富、娛樂活動異彩紛呈③悄無聲息地伴隨著我們的衣食住行、日常行事④四季輪替、花開花落依然與我們的生活時時相關(guān)⑤但作為物種的個體，我們依舊生活在天地之下、四時之中A．④⑤③①② B．②①④⑤③ C．②⑤①④③ D．④⑤③②①【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。審看句子，“即便在喧囂的物質(zhì)世界、數(shù)字時代”中“即便”，用來加強(qiáng)語氣，指即使、縱使，表示承認(rèn)某種事實，暫讓一步，和“四季輪替、花開花落依然與我們的生活時時相關(guān)”中的“依然”前后呼應(yīng)，兩個句子可組成假設(shè)關(guān)系句，即①④相連，排除AD。②句主語是“我們生活的世界”，③是無主句，④句主語是“四季輪替、花開花落”這一情況，⑤句主語是“我們”，看語意可知，與③的“悄無聲息地伴隨著我們的衣食住行、日常行事”能搭配的主語是“四季輪替、花開花落”，即④③相連，排除ABD。編號的語句依次排序，語意連貫的選擇應(yīng)該是②⑤①④③，C符合要求。故選C。按要求選擇。(1)將下列編號的語句填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）刷短視頻已經(jīng)成為不少人鐘情的一種娛樂方式，甚至是一種生活方式。_________。_________，_________。_________。這使得用戶不僅是視頻的瀏覽者，也是視頻的生產(chǎn)者，正如各大短視頻平臺都在強(qiáng)調(diào)對“我”的“生活”的記錄。①互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提升，智能終端的快速發(fā)展②短視頻的爆發(fā)式增長，技術(shù)支撐是重要原因之一③如手機(jī)和App的技術(shù)優(yōu)化，使視頻拍攝和剪輯的煩瑣過程得到簡化，門檻被降低，普通用戶就能輕易在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布自己的作品④4G、5G網(wǎng)絡(luò)的普及，應(yīng)用程序內(nèi)部的不斷優(yōu)化等技術(shù)的革新，為短視頻的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)A．①④②③ B．②④①③ C．②①④③ D．①④③②【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。前文提到刷短視頻這種娛樂方式，②也提到了短視頻，與前文結(jié)合緊密，應(yīng)排在最前，可以排除AD；②指出短視頻火爆的原因是技術(shù)支撐，①指出這個技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，兩句聯(lián)系緊密，①應(yīng)緊跟在②之后，排除B；③中的“如”字表明，此句是對①中“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的舉例，應(yīng)排在①之后。故選C。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）昔周公之相也，況處三公之尊，以養(yǎng)天下之士哉？(﹝西漢﹞桓寬《鹽鐵論》)①皆諸侯卿相之人也，②是以俊義滿朝，賢智充門③謙卑而不吝，以勞天下之士④孔子無爵位，以布衣從才士七十有余人A．①②④③ B．①③②④ C．③①④② D．③②④①【答案】(1)D【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。文段談在上位者要禮賢下士，招納人才。前面分別舉了周公和孔子的例子?！拔糁芄嘁病?，從前周公做宰相時，則后文要接他招攬人才的具體做法③，再談效果，結(jié)合“俊義滿朝”可知，應(yīng)接②；再談孔子，接④，①是對“七十有余人”的解說。排序為③②④①。故選D。按要求作答。(1)將下列編號的語句依次填入以上語段空白處，語意連貫的一項是（

）在一次學(xué)術(shù)研討會上，一位古代文學(xué)專家作了交流發(fā)言。他說：“二十世紀(jì)的古代文學(xué)研究在作家身世、詩文流派、文體演變、藝術(shù)風(fēng)格等方面，都取得了輝煌的成就。_______，_______，_______，_______，_______?！雹俟糯膶W(xué)專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對文學(xué)心靈世界的深入研究②但這些研究屬于文學(xué)表層③因而古代文學(xué)研究的意義過多粘著在文學(xué)外在物④忽略了“文學(xué)是人類心靈的圖像”這一層意義⑤影響了文學(xué)研究潛存的無限廣闊的精神世界的探索A．②①③④⑤ B．②③④⑤① C．①②⑤④③ D．①②③⑤④【答案】(1)B【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。作家身世、詩文流派、文體演變、藝術(shù)風(fēng)格等方面屬于“文學(xué)表層”“文學(xué)外在物”，所以②放在最前面，排除CD；③④⑤是說二十世紀(jì)的古代文學(xué)研究的不足之處，最后引出自己的觀點①，所以①應(yīng)放在結(jié)尾，排除A。故選B。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）睽違兩年的上海書城重裝歸來，在滬上吹起文化熏風(fēng)。媒體報道，當(dāng)天距離書城開門還有一小時，福州路上就已經(jīng)人頭攢動，拍照打卡者、守候者無數(shù)。上海書城，，，。。①重裝后也更有現(xiàn)代精神②別有歷史意義③低碳綠色的理念、人文雅正的審美流淌在空間布局中④沉淀著浦江兩岸的文化記憶⑤有著一種向“實體書式生活”回歸的社會心理也是其受到如此大歡迎的原因A．②③①④⑤ B．③①④②⑤ C．⑤①③④② D．②④①③⑤【答案】(1)D【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。②句“別有歷史意義”應(yīng)緊挨著這句話的前半部分“上海書城”，對上海書城進(jìn)行整體上的評價，④句在②句之后，對“歷史意義”作具體闡釋，①句在④句之后，轉(zhuǎn)換角度，突出重新裝修之后的“現(xiàn)代精神”，照應(yīng)前面的“歷史意義”，③則在①句之后，解釋“重新裝修”體現(xiàn)出來的“低碳綠色的理念、人文雅正的審美流”。⑤句是在前文的“歷史意義”“現(xiàn)代精神”之后，解釋“受歡迎”的原因，應(yīng)單獨作為一個層次，放在最后兩個句號之內(nèi)。故正確的順序是②④①③⑤。故選D。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)雖然面臨一定的困難，但是綜合來看，仍然具有巨大的發(fā)展和競爭優(yōu)勢。，，，。只要對外展示出持續(xù)開放合作的誠意，中國就依然是吸引外資的最大熱土，中國和外資雙贏的傳奇故事就有可能繼續(xù)上演。①中國擁有全球最大規(guī)模的中等收入群體②中國擁有數(shù)量龐大且素質(zhì)很高的勞動力③中國擁有全球最完整的產(chǎn)業(yè)鏈體系以及發(fā)達(dá)完善的基礎(chǔ)設(shè)施④以及由此支撐的巨大消費市場A．②①④③ B．②④①③ C．①②④③ D．①②③④【答案】(1)A【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫之句子銜接排序的能力。根據(jù)題干中的“具有巨大的發(fā)展和競爭優(yōu)勢”可知，橫線處要填的內(nèi)容為競爭優(yōu)勢的具體內(nèi)容，而從下面所給四個句子來分析，這個優(yōu)勢應(yīng)包含“全球最大規(guī)模的中等收入群體”“數(shù)量龐大且素質(zhì)很高的勞動力”“巨大消費市場”“全球最完整的產(chǎn)業(yè)鏈體系”和“發(fā)達(dá)完善的基礎(chǔ)設(shè)施”。再分析這幾句的內(nèi)在邏輯聯(lián)系可知，因為“勞動力”素質(zhì)高，因此能產(chǎn)生中等收入群體，而這一群體能支撐巨大消費市場，因此①②④三個句子句意是連貫的，可排除D項；且④句中“以及”后面說的是“巨大消費市場”，因為有中等收入群體的支撐，才會產(chǎn)生“巨大消費市場”，故①④的順序是正確的，故排除BC。故選A。按要求作答。將下列句子連句成段，排序正確的一項是（

）①只有熱愛閱讀的人才能體會到其中的樂趣和價值②閱讀是一種享受和學(xué)習(xí)的過程③通過閱讀可以開闊視野增長知識④我們應(yīng)該形成良好的閱讀習(xí)慣A．③②④① B．①②③④ C．②①③④ D．④③①②【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。所給句子是關(guān)于“閱讀”的內(nèi)容，從語意上看，①“只有熱愛閱讀的人才能體會到其中的樂趣和價值”是談閱讀的收獲，也是熱愛閱讀的理由；②“閱讀是一種享受和學(xué)習(xí)的過程”是對閱讀的理解；③“通過閱讀可以開闊視野增長知識”是談閱讀的作用；④“我們應(yīng)該形成良好的閱讀習(xí)慣”是提出的要閱讀的建議。由此分析，②是中心句，也是領(lǐng)起句，各句語意總體上是層進(jìn)關(guān)系，先說閱讀是什么，再說閱讀的作用，最后提建議。①的“樂趣和價值”照應(yīng)②的“享受和學(xué)習(xí)”，銜接最緊密。故可按照②①③④排序，符合此排序結(jié)果的是C。故選C。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）40年前，費孝通先生通過對蘇州吳江區(qū)的調(diào)查研究，在《小城鎮(zhèn)，大問題》一文中提出了要重視小城鎮(zhèn)建設(shè)，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)，解決農(nóng)民本地就業(yè)的命題。近十年來，，；，，。①費孝通的“各美其美，美美與共”箴言已然在他的家鄉(xiāng)書寫出生動實踐②一幅產(chǎn)業(yè)興、鄉(xiāng)村美、農(nóng)民富的美好圖景逐步照進(jìn)現(xiàn)實③齊心村為村民提供保潔服務(wù)、綠化養(yǎng)護(hù)等就業(yè)崗位，搭建富民增收平臺④隨著吳江區(qū)特色田園鄉(xiāng)村建設(shè)的全面鋪開⑤開弦弓村探索出一條具有研學(xué)文化特色的江村農(nóng)文旅融合發(fā)展新路A．②④③⑤① B．④②⑤③① C．①④②⑤③ D．④①③⑤②【答案】(1)B【詳解】（1）本題考查學(xué)生銜接與排序的能力。文段首先陳述40年前，費孝通先生對蘇州吳江區(qū)建設(shè)提出的建議，緊接著，應(yīng)介紹該建議的落實情況，應(yīng)是“②一幅產(chǎn)業(yè)興、鄉(xiāng)村美、農(nóng)民富的美好圖景逐步照進(jìn)現(xiàn)實”，④是其發(fā)展的前提條件，作其狀語，應(yīng)位于其前，即排序為④②，排除ACD；故選B。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）通常，科學(xué)家是保守的。＿＿＿，＿＿＿。然而，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。①超弦理論也不例外②他們接受新理論的速度較慢③尤其是對那些做出的預(yù)測有些奇怪的理論④超弦理論做出了任何理論從未提出過的最瘋狂的預(yù)測⑤任何有能力將如此多的物理本質(zhì)濃縮成一個方程的理論都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的物理后果A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．②③④⑤① D．③②①④⑤【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。前文提到科學(xué)家是保守的，②中的“他們”就是指科學(xué)家，與前文結(jié)合緊密，應(yīng)排在最前，可排除AD；③句“尤其是”緊承②中的“他們接受新理論的速度較慢”說明速度更慢，故③緊承②后，可排除B；“然而”之后，新提到一個概念“超弦理論”，⑤句中的“任何有能力將如此多的物理本質(zhì)濃縮成一個方程的理論”即指④句中“從未提出過的最瘋狂的預(yù)測”，故④⑤緊靠；①句中“也不例外”指⑤句中“都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的物理后果”，故⑤①緊靠。②③④⑤①正確。故選C。按要求完成題目。(1)請根據(jù)下面語段的內(nèi)容與邏輯關(guān)系選出對橫線處語句排序正確的一項（

）在鄉(xiāng)土社會中欲望經(jīng)了文化的陶冶可以作為行為的指導(dǎo)，結(jié)果是印合于生存的條件。，鄉(xiāng)土文化中微妙的配搭可以說是天工，而非人力，雖則文化是人為的。，那就是如果環(huán)境變了，人并不能做主動的有計劃的適應(yīng)，只能如孫末楠所說的盲目地經(jīng)過錯誤與試驗的公式來找新的辦法。鄉(xiāng)土社會環(huán)境不很變，因之文化變遷的速率也慢，人們有時間可以從容地做盲目的試驗，錯誤所引起的損失不會是致命的。，其實一直到目前，像美國那樣發(fā)達(dá)的文化里，那樣復(fù)雜的社會里，居然還有這樣大的勢力在反對計劃經(jīng)濟(jì)。。出起亂子來，卻非同小可了。社會變動得快，原來的文化并不能有效地帶來生活上的滿足時，人類不能不推求行為和目的之間的關(guān)系了。這時發(fā)現(xiàn)了欲望并不是最后的動機(jī)，而是為了達(dá)到生存條件所造下的動機(jī)。。①這種不自覺的印合，有它的弊病②但是這時候要維持鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的精神是有危險的了③但是這種印合并不是自覺的，并不是計劃的④這里我們把生存的條件變成了自覺，自覺的生存條件是“需要”，用以別于“欲望”⑤在工業(yè)革命的早期，思想家還可以把社會秩序交給“冥冥中那只看不見的手”A．②③①⑤④ B．③①②⑤④ C．③①⑤②④D．③①⑤④②【答案】(1)C【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)語句復(fù)位的能力。第一空：根據(jù)前句“結(jié)果是印合于生存的條件”與后句“鄉(xiāng)土文化中微妙的配搭可以說是天工，而非人力”可知，此空應(yīng)填的句意前承“印合”后接“天工”“非人力”，表達(dá)的意思應(yīng)是“在鄉(xiāng)土社會中欲望經(jīng)了文化的陶冶可以作為行為的指導(dǎo)”的這種印合不是人自覺計劃而生的，故選③。第二空：承接前文繼續(xù)談“不自覺的印合”，后文則是談其中的弊病，故選①。第三空：根據(jù)“其實一直到目前”“居然還有這樣大的勢力在反對計劃經(jīng)濟(jì)”可知，此空應(yīng)表達(dá)的意思是在“以前”“非計劃經(jīng)濟(jì)，任由自然的安排”，故選⑤。第四空：前文談反對計劃經(jīng)濟(jì)的精神，后文談出起亂子來，此空應(yīng)是過渡，故選②。第五空：此空在文段的最后，應(yīng)是最后的總結(jié)或結(jié)果，故選④。故選C。按要求作答。將下列編號的句子依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）上海能夠成為中國共產(chǎn)黨的誕生地最重要的一個方面，與上海在近代中國的歷史進(jìn)程和地位密不可分，上海是中國近代最早開放的城市，_________，_________，_________，_________，從而使上海成為中國共產(chǎn)黨誕生地，成為歷史的必然。①為中國共產(chǎn)黨的成立提供了政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化等各種條件②始終是東西方聯(lián)結(jié)的橋梁和紐帶③開放伴隨著上海作為現(xiàn)代都市的形成④得風(fēng)氣之先和地利之便A．④②①③ B．③④①② C．③②④① D．④①②③【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。前文提到上海是中國近代最早開放的城市，第③句中有“開放……”，故其與前文關(guān)系緊密，語意連貫，③在最前面，可排除AD；后文提到使上海成為中國共產(chǎn)黨誕生地，成為歷史的必然，強(qiáng)調(diào)了中國共產(chǎn)黨成立這一結(jié)果結(jié)果，與①中“為中國共產(chǎn)黨的成立提供了……”相照應(yīng)，故第①在最后，可排除ABD。③②④①正確，故選C。按要求選擇。(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（

）作為一種由花材與花器組合而成的復(fù)合紋飾，宋代盆花紋廣泛應(yīng)用于陶瓷裝飾上。盆花又稱盆栽、盆景，，，，。盆花狹義上僅指花卉盆景，廣義上還包括山石、植物等各類盆景。①以觀賞美化為目的②通常以花草樹木、山石為栽培布置對象③是古代花木應(yīng)用中的重要形式之一④以盆缽為花器A．②①④③ B．②④①③ C．③②④① D．③②①④【答案】(1)B【詳解】（1）本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子排序的能力。根據(jù)橫線前面的“盆花又稱盆栽、盆景”可知，此句是在給“盆花”下定義。下定義的格式是：被定義對象=種差+屬概念。表示“屬概念”的句子③放在最后，前面是多項狀語、定語的排列，根據(jù)文意是先介紹對象、方式②，再講方法、工具等④，最后明確目的①。所以正確順序是②④①③。故選B。按要求做答。(1)將下列編號的語句依次編排成一段話，語意連貫的一項是（

）①作為藝術(shù)家，人再度與自然做伴，度過他嚴(yán)肅的游戲時光。②人對自然的藝術(shù)體驗之奧秘隱藏于童