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文檔簡(jiǎn)介
《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》課程教學(xué)大綱
(AutomationofPowerSystem)
撰寫人:XXXXXX審核人:XXX、XXX
一、課程說(shuō)明
課程編號(hào):305285
學(xué)時(shí)學(xué)分:32學(xué)時(shí),2學(xué)分
先修課程:電路、電機(jī)學(xué)、電力工程、電力系統(tǒng)分析
適用專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)普通班、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)基地班
課程性質(zhì):專業(yè)必修課
開(kāi)課學(xué)院:電氣工程與信息工程學(xué)院
二、課程教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)本課程的理論教學(xué),使學(xué)生具備下列能力:
1.掌握電力系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),了解電力系統(tǒng)自動(dòng)化發(fā)展過(guò)程和前沿技術(shù),
為電力工程實(shí)踐提供理論框架和知識(shí)體系。
2.掌握電力系統(tǒng)自動(dòng)并列裝置、發(fā)電機(jī)勵(lì)磁控制系統(tǒng)和調(diào)速系統(tǒng)的工作原理.,具
備一定的電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置分析設(shè)計(jì)能力。
3.掌握電力系統(tǒng)有功頻率調(diào)整、無(wú)功電壓調(diào)整的基本方法,具備一定的電力系統(tǒng)
自動(dòng)控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的初步能力。
三、課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系
課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要
畢業(yè)要求
求的支撐關(guān)系
1.1能夠運(yùn)用電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的通識(shí)內(nèi)容,
理解雙雜電氣工程問(wèn)題;
1.工程知識(shí):能夠?qū)?shù)
1.2能夠運(yùn)用電氣工程及其自動(dòng)化專門知識(shí),跟蹤相
學(xué)、自然科學(xué)、工程基課程教學(xué)目標(biāo)1
關(guān)前沿技術(shù),為工程實(shí)踐提供理論框架和知識(shí)體系;
礎(chǔ)知識(shí)和電氣工程及
1.3能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和電氣工程及其自動(dòng)化
相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)用
專業(yè)知識(shí),對(duì)復(fù)雜對(duì)象建立滿足工程精度要求的數(shù)學(xué)
于支撐復(fù)雜電氣工程
模型;
問(wèn)題的解決。
1.4能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),對(duì)模型進(jìn)行求
解,并嘗試改進(jìn)。
2.問(wèn)題分析:能夠應(yīng)用2.1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和電氣工程的基本原理,
數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程發(fā)現(xiàn)復(fù)雜電氣工程中的關(guān)鍵問(wèn)題,并進(jìn)行合理表達(dá);
科學(xué)的基本原理,識(shí)
別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)
2.2能夠運(yùn)用電氣工程知識(shí),并考慮工程實(shí)際,對(duì)復(fù)
研究分析與電氣工程課程教學(xué)目標(biāo)2
雜工程問(wèn)題進(jìn)行初步分析;
有關(guān)的復(fù)雜工程問(wèn)題,
以獲得有效結(jié)論。2.3能夠借鑒相關(guān)文獻(xiàn)的研究成果,進(jìn)一步分析和研
究復(fù)雜T程問(wèn)題.以獲得有效結(jié)論.
3.1能夠熟悉電氣工程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,理解復(fù)雜電氣工
課程教學(xué)目標(biāo)3
程設(shè)計(jì)指標(biāo),并確定電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo);
3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方
案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電氣3.2能夠結(jié)合相關(guān)行業(yè)背景,運(yùn)用電氣科學(xué)知識(shí)與技
工程有關(guān)的復(fù)雜工程術(shù),論證和擬定整體解決方案;
問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)
3.3能夠利用電子、電氣、信息、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等技
滿足特定需求的系統(tǒng)、
術(shù),結(jié)合工藝要求進(jìn)行典型傳感器件、電氣設(shè)備和執(zhí)
單元(部件)或工藝流
行部件的選型、設(shè)計(jì)與集成;
程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮
3.4能夠針對(duì)電氣系統(tǒng)合理地設(shè)計(jì)控制器或控制算
社會(huì)、健康、安全、法法,并對(duì)其進(jìn)行仿真及參數(shù)優(yōu)化。
律、文化以及環(huán)境等因
素。
3.5能夠在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),并考慮社會(huì)、健康、
安全、法律文化以及環(huán)境等制約條件。
4.研究:能夠基于科學(xué)4.1能夠針對(duì)電氣工程領(lǐng)域內(nèi)復(fù)雜工程問(wèn)題,確定研
原理并采用科學(xué)方法究目標(biāo)、內(nèi)容和技術(shù)路線。
對(duì)電氣工程有關(guān)的復(fù)
雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,4.2能夠運(yùn)用科學(xué)原理,結(jié)合工程實(shí)際,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方
包括確定研究目標(biāo)、設(shè)案,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)4.3能夠運(yùn)用科學(xué)方法正確采集、整理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)
據(jù)、并通過(guò)信息綜合得據(jù),解析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并通過(guò)信息綜合獲得合理有效的
到合理有效的結(jié)論。結(jié)論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠
5.1能夠應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息檢索與處理等多
針對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)
題,開(kāi)發(fā)、選擇與使用種工具和軟件,表達(dá)和解決電氣工程的設(shè)計(jì)問(wèn)題;
恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)
5.2能夠針對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)題,正確選用信息技術(shù)
代工程工具和信息技
工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料查詢、分析和判別:
術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜電
氣工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與5.3能恰當(dāng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件、硬件技術(shù)及仿真工具,
模擬,并能夠理解其局完成電氣工程項(xiàng)目的預(yù)測(cè)、模擬與仿真分析,并理解
限性。其局限性。
6.工程與社會(huì):能夠基6.1能夠依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)等相關(guān)
于電氣工程相關(guān)背景知識(shí),合理分析、評(píng)價(jià)電氣工程實(shí)踐和解決方案對(duì)健
康、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、法律及倫理的影響:
知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)
價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)
雜電氣工程問(wèn)題解決
6.2能夠識(shí)別、分析、評(píng)價(jià)健康、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、
方案對(duì)社會(huì)、健康、安法律及倫理等因素對(duì)電氣工程實(shí)踐和解決方案的制
全、法律以及文化的影約,并利用技術(shù)手段有效地降低負(fù)面影響,理解應(yīng)承
擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)
任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:7.1熱悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī),正確認(rèn)識(shí)復(fù)雜電
能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)氣工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意
義:
復(fù)雜電氣工程問(wèn)題的
專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、
7.2合理評(píng)價(jià)復(fù)雜電氣工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)
社公可持續(xù)發(fā)展的影
發(fā)展的影響。
響。
8.職業(yè)規(guī)范:具有人文8.1具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感;
社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)
任感,能夠在T.程實(shí)踐
8.2了解電氣工程相關(guān)的方針、政策與法律法規(guī),能
中理解并遵守工程職夠在電氣工程實(shí)踐中,遵守職業(yè)道德和規(guī)范,恪守工
業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)程倫理準(zhǔn)則,履行職業(yè)責(zé)任和義務(wù)。
任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在9.1能夠在多學(xué)科背景下,明確團(tuán)隊(duì)中成員與負(fù)責(zé)人
多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)角色的不同職責(zé),并確認(rèn)自己的角色;
中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員9.2能夠在多學(xué)科背景下,處理好個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)
以及負(fù)責(zé)人的角色。系,與其他成員共享信息,完成所承擔(dān)角色的任務(wù)。
10.溝通:能夠就復(fù)雜10.1具備以1」頭方式清晰陳述、有效交流電氣工程
電氣工程問(wèn)題與業(yè)界問(wèn)題的能力;
同行及社會(huì)公眾進(jìn)行
10.2能夠正確、規(guī)范使用工程術(shù)語(yǔ)撰寫技術(shù)文檔,繪
有效溝通和交流,包括
制工程圖紙,并能以書面方式就復(fù)雜電氣工程問(wèn)題與
撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通和交流;
陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或
回應(yīng)指令。并具備一定10.3具備英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本能尢,具有一定的國(guó)際
的國(guó)際視野,能夠在跨視能夠在跨文化背景下進(jìn)行交流溝通、競(jìng)爭(zhēng)與合
作。
文化背景下進(jìn)行溝通
磁方式;【難點(diǎn)】比例式勵(lì)磁調(diào)
(3)勵(lì)磁系統(tǒng)中轉(zhuǎn)子磁場(chǎng)節(jié)器原理分析;同步發(fā)
的建立和滅磁;電機(jī)勵(lì)磁控制系統(tǒng)的靜
(4)比例式勵(lì)磁調(diào)節(jié)器原態(tài)特性和動(dòng)態(tài)特性分
理;(5)同步發(fā)電機(jī)勵(lì)磁析。
控制系統(tǒng)的靜態(tài)特性和動(dòng)
態(tài)特性;
(6)勵(lì)磁系統(tǒng)穩(wěn)定器;
(7)微機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)v
電力系統(tǒng)頻率和有功功率
控制
【重點(diǎn)】電力系統(tǒng)的有
(1)頻率和有功功率自動(dòng)
功功率平衡;負(fù)荷、發(fā)
控制的必要性;
電機(jī)組和電力系統(tǒng)的頻
(2)電力系統(tǒng)的有功功率
率特性;電力系統(tǒng)有功
平衡;8
功率的經(jīng)濟(jì)分配。
(3)電力系統(tǒng)的頻率特講授1、2、3
【難點(diǎn)】一次調(diào)頻和二
性;
次調(diào)頻過(guò)程的分析;自
(4)數(shù)字電液調(diào)速器;
動(dòng)發(fā)電控制,有功功率
(5)電力系統(tǒng)的頻率調(diào)
經(jīng)濟(jì)分配的數(shù)學(xué)模型建
整;
立。
(6)電力系統(tǒng)有功功率的
經(jīng)濟(jì)分配;
電力系統(tǒng)電壓與無(wú)功功率
控制
(1)電壓和無(wú)功功率控制【重點(diǎn)】電力系統(tǒng)的無(wú)
的必要性和任務(wù);功功率平衡;無(wú)功功率
(2)無(wú)功功率平衡:電源和無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備的
(3)無(wú)功功率電源和無(wú)功特性;變壓器分接頭的7
講授1、2、3
補(bǔ)償設(shè)備的特性:選擇計(jì)算。
(4)電壓和無(wú)功功率控制【難點(diǎn)】電壓和無(wú)功功
的措施;率的綜合控制,無(wú)功功
(5)無(wú)功功率電源的最優(yōu)率的最優(yōu)控制。
控制和無(wú)功負(fù)荷的最優(yōu)補(bǔ)
償。
電力系統(tǒng)自動(dòng)低頻減載及
其它安全自動(dòng)裝置
(1)自動(dòng)低頻減載裝置的
工作原理;【重點(diǎn)】自動(dòng)低頻減載
(2)自動(dòng)解列裝置;裝置的工作原理;
講授1、2、3
(3)水輪機(jī)組低頻日起動(dòng)【難點(diǎn)】電力系統(tǒng)自動(dòng)3
裝置;裝置工作原理分析。
(4)自動(dòng)切機(jī)與電氣制動(dòng)
裝置。
合計(jì)32
五、課
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